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    Guia Quimica Agua Acido y Base 01-04-2016

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    Feña Ibarra Fuentes
    Este documento presenta una guía sobre ácidos y bases para estudiantes de cuarto medio. Explica las teorías de Arrhenius y Lewis sobre la clasificación de ácidos y bases. Incluye ejercicios para clasificar compuestos como ácidos o bases, calcular el pH de soluciones, y determinar la constante de equilibrio y grado de ionización de ácidos y bases débiles. El objetivo es que los estudiantes aprendan a clasificar reactivos químicos como ácidos o bases, caracterizarlos según su capac

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    Este documento presenta una guía sobre ácidos y bases para estudiantes de cuarto medio. Explica las teorías de Arrhenius y Lewis sobre la clasificación de ácidos y bases. Incluye ejercicios para clasificar compuestos como ácidos o bases, calcular el pH de soluciones, y determinar la constante de equilibrio y grado de ionización de ácidos y bases débiles. El objetivo es que los estudiantes aprendan a clasificar reactivos químicos como ácidos o bases, caracterizarlos según su capac

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    Colegio los Aromos

    Profesora Denisse Castillo


    Subsector Química
    Unidad: Ácidos y bases
    Curso : Cuarto medio
    Guía ácidos y bases
    Objetivos:

     Clasificar reactivos químicos como ácidos y bases según las diferentes teorías.
     Caracterizar los ácidos y las bases según su capacidad de ionización.
     Calcular el pH de disoluciones ácidas y débiles.
     Analizar datos y determinar el carácter ácido o básico de una especie.

    1. La teoría de disociación electrolítica, establecida por Arrhenius, plantea que los


    compuestos se disocian o separan en los iones que los forman al disolverse en agua.
    Escribe las ecuaciones de disociación respectiva de cada uno de los siguientes
    compuestos:

    a) Cloruro de sodio NaCl.


    b) Cloruro de bario BaCl2
    c) Cloruro de amonio, NH4Cl.

    2. Para la reacción BeF2 + 2 F–  [BeF4]2–, ¿cuál especie es el ácido y cuál la base según
    Lewis? Fundamenta.
    3. ¿En cuál(es) de las siguientes reacciones ácido-base el agua se comporta como una base?

    I. NH4+ + H2O ⇄ H3O+ + NH3


    II. HCOOH + H2O ⇄ HCOO– + H3O+
    III. CH3COO– + H2O ⇄ CH3COOH + OH–

    4. Ácidos y bases fuertes:

    4.1 Dibuje la escala de pH

    4.2 Indique:

    a) El pH de una solución cuya concentración de iones hidrogeno H+ es 0.07M.

    b) El pH de una solución cuya concentración de iones hidroxilos OH- es 1.6 * 10-5 M.

    c) La concentración de OH- de una solución cuyo pH = 9.


    d) El pH de una solución cuyo pOH es 2.

    e) El pOH de una concentración cuya concentración de H+ 1.8*10-3

    f) El pH de una solución cuya concentración de iones hidrogeno H+ es 0.5M

    5. Ácidos y bases débiles

    5.1 Escribe la expresión de la constante de equilibrio para las siguientes reacciones.


    a. H3CCOOH + H2O ⇄ H3O+ + H3CCOO–
    b. H3CCOOH + H3CCH2OH ⇄ H3CCOOCH2CH3 + H2O

    5.2 El ácido acético tiene una concentración de 0,01 mol/L, y su Ka= 1,8⋅10-5. ¿Cuál es su
    pH?

    5.3 El sabor picante de las hormigas se debe a la presencia de ácido fórmico en ellas.
    Determina la concentración de iones hidrógeno y el pH en una solución de concentración
    0,02 M, sabiendo que la constante de acidez de este ácido es 1,7 × 10–4. Indica si el ácido
    fórmico es un ácido fuerte o débil.
    Fundamenta tu respuesta.

    5.4 Cual es el pH de una solución de amoniaco 0.05 M cuya Kb es 1.8 *10-5 , sabiendo que es
    una base débil.

    5.5 El ácido fórmico tiene un Ka de 1.8*10-4 , calcula el pH de la solución del ácido de


    concentración 1.5 *10-2 M y el porcentaje de ionización de la solución.

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