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Análisis de La Película Yo Soy Sam

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Análisis de la película Yo Soy Sam

Sam Dawson

Es un hombre que posee una capacidad intelectual de un niño de 7 años de edad y también
presenta algunos rasgos autistas. Queda solo con su hija Lucy, se preocupa por su bienestar y su
seguridad. Le gusta tener rutinas establecidas para mantenerse estable, al intentar complacer a
Lucy y salir a otro lado se descontrola pues no hace parte de su rutina. Es un hombre afectuoso
y comprometido con su hija, aparte de sus capacidades intelectuales posee una serie de valores
establecidos. Le exige a su hija que cumpla con las cosas que debe realizar y que avance dentro
de su proceso escolar. Sam regularmente se encuentra de buen humor y es muy empático con
las emociones de los demás, es amable, generoso, cariñoso y honesto. Le gusta la música de los
Beatles y relaciona la letra de las canciones con los sucesos importantes que se presentan en su
vida.

Se enmarca dentro de la inteligencia interpersonal, donde, aunque sus capacidades mentales


para sumar restar, leer, entre otras, son bajas, sabe cómo complacer a Lucy, conoce sus
necesidades, sabe que la hace feliz, que la hace dormir etc. Su amor hacia Lucy hace a Sam una
persona capaz de enfrentarse a diversas situaciones y a lograr impartir en ella valores y el
optimismo frente a sus obligaciones.

Es empleado en una cafetería donde desempeña funciones de acuerdo a sus capacidades y


habilidades mentales, toma pedidos y alista las mesas, tareas rutinarias. Cuando comienza du
proceso para tener a Lucy a su cargo, su jefe le da la posibilidad de realizar café, pero al ver la
complejidad de la tarea Sam cambia su trabajo y comienza en una pizzería, donde realiza
funciones similares a las ejecutadas en la cafetería y a la par de este trabajo se desempeña como
cuidador de perros.

En el contexto sociocultural en el que se desarrolla la película las personas con discapacidad


están incluidas en la dinámica productiva, tienen derecho a un trabajo, a reunirse, hacer uso de
la comunidad de forma autónoma, a la capacitación, pero son considerados como poco capaces
de criar y educar a un niño.

Lucy

Es hija del protagonista, va creciendo durante la trama, en el trance de los 7 años de edad
cronológica muestra más habilidades que su padre, muestra una actitud de empatía y
comprensión ante él quien presenta discapacidad intelectual, al percatarse de esta situación
decide truncar sus avances académicos, lo que implica las autoridades académicas quienes
requieren apoyo de la corte, dudan de las capacidades de las habilidades del padre.

Los amigos de Sam

4 personajes con algún tipo de discapacidad derivadas de algún síndrome o discapacidad.

1. Presenta características particulares del síndrome de Down como consecuencia


discapacidad intelectual, muestra habilidades de autonomía e independencia al
solucionar problemas de la vida diaria, tiene habilidades comunicativas y empatía.
2. Personaje con características del síndrome de asperger. Quien se muestra amistoso, con
una memoria mecánica, rigidez en las rutinas establecidas, sin lograr la anticipación de
conductas e intenciones
3. El tercer amigo del protagonista muestra características relacionadas al trastorno
obsesivo compulsivo, mostrando actitudes repetitivas, poca tolerancia, pensamientos e
ideas no deseados, por ejemplo:
4. Este personaje solo presenta características de discapacidad intelectual, manifiesta un
ritmo bajo ante la solución de problemas, con mínimas intenciones comunicativas,
introvertido, y se limita al seguimiento de la rutina regida por los amigos

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