El Trastorno Desintegrativo Infantil se caracteriza por la pérdida gradual de funciones del lenguaje, habilidades motoras y capacidades sociales en niños mayores de 2 años. Los principales síntomas incluyen dejar de hablar, perder interés en el juego, y dificultad para interactuar socialmente. Los tratamientos incluyen medicamentos, terapia conductual, y en algunos casos terapias alternativas como la equinoterapia.
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El Trastorno Desintegrativo Infantil se caracteriza por la pérdida gradual de funciones del lenguaje, habilidades motoras y capacidades sociales en niños mayores de 2 años. Los principales síntomas incluyen dejar de hablar, perder interés en el juego, y dificultad para interactuar socialmente. Los tratamientos incluyen medicamentos, terapia conductual, y en algunos casos terapias alternativas como la equinoterapia.
El Trastorno Desintegrativo Infantil se caracteriza por la pérdida gradual de funciones del lenguaje, habilidades motoras y capacidades sociales en niños mayores de 2 años. Los principales síntomas incluyen dejar de hablar, perder interés en el juego, y dificultad para interactuar socialmente. Los tratamientos incluyen medicamentos, terapia conductual, y en algunos casos terapias alternativas como la equinoterapia.
El Trastorno Desintegrativo Infantil se caracteriza por la pérdida gradual de funciones del lenguaje, habilidades motoras y capacidades sociales en niños mayores de 2 años. Los principales síntomas incluyen dejar de hablar, perder interés en el juego, y dificultad para interactuar socialmente. Los tratamientos incluyen medicamentos, terapia conductual, y en algunos casos terapias alternativas como la equinoterapia.
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¿Qué es el Trastorno Desintegrativo Principales síntomas
Infantil? Tratamientos del trastorno
- El niño comienza a dejar de hablar y lo poco que expresa, se escucha desintegrativo infantil Conocido también como Síndrome de Heller, es una afección que se presenta en niños mayores distorsionado. No se muestra capaz de mantener una conversación. Para este tipo de trastorno, se pueden recetar de dos años y menores de diez, que se - Gran dificultad para interaccionar con el fármacos, terapia conductual y en algunos casos caracteriza por la pérdida de funciones del ambiente que lo rodea. Tanto con niños terapias alternativas. lenguaje, habilidades motoras y capacidades sociales que se habían adquirido con de su misma edad como con adultos, el normalidad hasta el momento. niño no se muestra interesado en ningún - Tratamiento farmacológico tipo de contacto. Los psiquiatras recomiendan comenzar cuanto - Pérdida de interés en el juego. Esta es antes con el suministro de antidepresivos, y en uno de los síntomas que a los algunos casos se agregan antipsicóticos. En educadores más les llama la atención. todos los casos las dosis son reguladas y Cuando el niño se encuentra en una ajustadas de acuerdo a la conducta que etapa de entablar juegos imaginarios y manifiesta el niño. ejercicios que estimulan su creatividad, el niño que padece este síndrome se - Terapia conductual comporta muy diferente. Ningún juego le A través de la terapia conductual, los psicólogos llama la atención ni lo entretiene. en conjunto con otros profesionales tratan de - Pérdida de funciones motoras. En desalentar las conductas indeseadas. En su algunos casos, se pierden también lugar se estimula al niño para que pueda funciones motoras, especialmente recuperar aunque sea parcialmente, algunas de la motricidad fina. las funciones perdidas. - Dificultad para controlar esfínteres. La terapia psicológica también se hace Tanto a nivel intestinal como urinario, el sumamente necesaria para el entorno familiar, En otras palabras, un niño que se había niño no logra controlar sus esfínteres. especialmente los padres y hermanos si hubiera, desarrollado de forma totalmente normal hasta pues este tipo de enfermedades son difíciles de el inicio de los síntomas, gradual o sobrellevar para los familiares. repentinamente comienza a perder funciones: deja de hablar, deja de jugar, pierde el control - Terapias alternativas de sus esfínteres y pierde también la capacidad Uno de los más utilizados es la equinoterapia. de relacionarse con sus pares y con su familia. Muchos niños con esta enfermedad o con autismo, han mostrado señales positivas con este tratamiento.