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Pba El GGB 5 Año

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Escuela Nuestra Señora De Las Nieves

San Bernardo

Evaluación del libro


“El gran gigante bonachón” Roald Dalh
Nombre Profesor(a): Agle Oyarzo Valdebenito
Nombre del alumnos(a)
Curso: 5 año Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Puntaje total: 45 Puntaje obtenido: Nota:

Objetivo o aprendizaje esperados a evaluar: OA 3


Contenidos específicos a evaluar: Comprensión lectora
Instrucciones generales:
- Utiliza un lápiz grafito para desarrollar la prueba, cuando estés seguro, marca con lápiz de
pasta.
- Responde claramente, con letra legible
- No se aceptan borrones de corrector, ni pruebas deterioradas
- Cuida tu ortografía y redacción.
- No intentes mirar la prueba de tu compañero, recuerda que la intención es lo que vale, no te
arriesgues a que te quiten la prueba.

I VERDADERO O FALSO. A continuación se presentan 10 enunciados, usted deberá


indicar en el casillero que corresponde, si el enunciado es verdadero con la letra V y si el
enunciado es falso con la letra F. (1 punto cada respuesta correcta).

N° VóF Enunciado

1 V Sofía era una niña huérfana que vivía en un orfanato

2 F Todos los gigantes que aparecen en el libro que leíste son malvados y se
quieren comer a los niños.
3 V Miguel y Juanita Gooche, recibieron el contenido de la trompeta del
gigante.

4 V El Gigante Bonachón rapto a Sofía del orfanato y se la llevo a donde el


gigante vivía.

5 F Sofía pensaba que el gigante al principio quería ser su amigo por eso la
había raptado.
6 F El gigante bonachón comía guisantes de turcos porque sabían a pavo.

7 V El gigante bonachón era un gigante sopla sueños.

8 F El gigante bonachón era muy educado, es decir habla muy bien y tenía
mucho conocimiento.
9 V Cuando el gigante sanguinario discutió con el gigante bonachón, le dijo
que iría a Chile a comerse a algunos humanos
10 V Los gigantes malos molestaban y golpeaban al gigante bonachón.

II. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierra en un círculo la alternativa correcta.


(1 punto c/u)

1.- Sofía vivía en:

a) su casa junto a su familia


b) un palacio junto a la reina
c) un colegio
d) un orfanato junto a otras niñas

2.- Cuando Sofía fue raptada por el gigante, en un comienzo sintió:

a) una gran alegría


b) una sensación de esperanza de un futuro mejor
c) incertidumbre sobre lo que iba a pasar
d) mucho miedo

3.- El Gran Gigante Bonachón se caracteriza por:

a) cazar sueños
b) ser bueno y compartir con las personas
c) no comer humanos
d) Ninguna de las anteriores

4.- El mejor sentido del Gran Gigante Bonachón es:

a) el tacto
b) la audición
c) el gusto
d) el olfato

5.- Los popotraques son producidos por:

a) comer pepinasperos
b) comer pepinos
c) ) beber gasipum
d) beber agua mineral

6.- ¿Cómo aprendió a escribir el Gran Gigante Bonachón?

a) Sofía le enseñó
b) asistió a una escuela
c) los gigantes nacen con el don de escribir
d) tomó prestado un libro mientras enviaba un sueño

7.-Sofía y el Gigante, le pidieron ayuda a la reina de ___________ para capturar a los


gigantes:

a) Escocia
b) Alemania
c) Inglaterra
d) Holanda

8- ¿Con qué el gigante atrapaba los sueños?

a) Con una red


b) Con la mano
c) Con un saco
d) Con su trompeta
10. ¿Qué hizo el GGB con la pesadilla que pescó con Sofía?

a) La guardó
b) La devolvió
c) La dio a un gigante
d) La dio a la Reina

11. ¿Qué motivó a GGB y a Sofía viajar a Londres por la noche?

a) Comer algo rico


b) Ayudar a la Reina
c) Devolver a Sofía
d) Ayudar a los niños

13. Para que la reina supiera lo que estaban haciendo los gigantes con las personas del
mundo, Sofía y el Gran Gigante Bonachón tuvieron que:

a) hacerle soñar una pesadilla


b) contarle lo que pensaban hacer
c) amenazarla y obligarla a ayudarlos
d) raptarla y llevarla al país de los sueños

14. Cuando despertó Tragacarnes en la captura , éste casi se come a un soldado. Esto se
evitó gracias a que:

a) El Gran Gigante Bonachón se lo quitó y salió arrancando


b) éste se tropezó y soltó al soldado
c) los helicópteros comenzaron a dispararle
d) Sofía le clavó una aguja de un broche en el tobillo

15.- Al final de la historia:

a) la reina nombró emperador al Gran Gigante Bonachón


b) el Gran Gigante Bonachón se fue a vivir a una caverna junto a Sofía
c) los gigantes se escaparon
d) el Gran Gigante Bonachón aprendió a escribir y leer muy bien

III.- Ahora fíjate bien en los hechos más significativos de esta novela. Ordénalos del 1 al 8.
(1 pto c/u)

______ El Gran Gigante rapta a Sofía.

______ Sofía y Bonachón llegan al país de los sueños.

______ Sanguinario riñe al Gran Gigante.

______ Los gigantes van a devorar a todos los niños de Inglaterra.

______ Bonachón enseña a Sofía varios tarros de sueños.

______ Sofía y Bonachón impedirán el plan de los gigantes.

______ La reina de Inglaterra prestó sus helicópteros para capturar a los gigantes.

______ La reina habla con Sofía y con Bonachón que se habían colado en su palacio.
III.- Argumentación: Responde con letra clara y legible, cuidando tu ortografía y signos de
puntuación. (2 pts c/u).

1. Explica, con detalles, el plan de Sofía para detener a los gigantes

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2. Cuenta lo que pasó con el GGB después que los gigantes fueran atrapados

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3.- Explica qué es el “gasipum” y los “popotraques”.

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4.- Explica el momento de más humor del relato que has leído.
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IV.- Observa la imagen y comenta lo que sucede en esta: (2 pts c/u).

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