Fuerza Centripeta

FUERZA CENTRIPEDA
García Montoya, C., Vélez, L., Zuluaga Yepes, S.

Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Medellín- Colombia
Facultad de Ciencias básicas, humanas y sociales.
Octubre 2013
CONSULTA PREVIA
A. Consulte dos aplicaciones del movimiento circular.
1. Un niño sentado a 1.10m del centro de un carrusel se mueve con una

rapidez de 1.25m/s. Nos piden calcular la aceleración centrípeta del niño.
Como podemos interpretar este enunciado, vemos que es un movimiento
circular uniforme. Se realiza un diagrama de la situación y se observa que
nos dan el valor de el radio del círculo y también el valor de la velocidad. La
incognita es la aceleración centrípeta o radial, que debemos expresar en
metros sobre segundos al cuadrado. Se recuerda de la cinemática del
movimiento circular uniforme, la fórmula con la que se puede hallar la
velocidad centrípeta, de la cual conocemos los valores, y simplemente
procedemos a remplazar.
2. La órbita casi circular de la Luna alrededor de la Tierra tiene un radio

aproximado de 384000km y un periodo de 27,3 días.
Debemos hallar la aceleración de la Luna hacia la Tierra. Como podemos
interpretar del ejercicio se trata de un movimiento circular uniforme en el
cual se supone que la Luna es atraída hacia la Tierra con cierta
aceleración. Lo que se busca es el valor de dicha aceleración. Del
enunciado se extraen los datos del valor del radio, para lo cual es necesario
convertir las unidades de kilómetros a metros y expresarlo en notación
científica. Tenemos también el periodo y debemos expresarlo en segundos
por lo que se debe realizar la conversión, de días a horas, y de horas a
segundos.
B. Consulte sobre la segunda ley de Newton aplicada al estudio del péndulo

simple
Estudio del péndulo simple
Un péndulo simple se define como una partícula de masa m suspendida de un

punto 0 mediante una cuerda de longitud l y masa despreciable.
La posición del péndulo queda determinada por una sola variable que es el ángulo
que forma la varilla con la vertical. Si se desprecia la masa de la varilla y todo
rozamiento se obtiene, a partir de la segunda ley de newton, la ecuación del
movimiento del péndulo simple,
Donde l es la longitud del péndulo, g es la constante de gravedad y
Es la frecuencia natural del péndulo
OBJETIVOS
 Estudiar experimentalmente la dependencia entre la fuerza centrípeta en

un movimiento circular no uniforme, el radio de la trayectoria, la masa y la
velocidad; utilizando de un péndulo simple.
 Aplicar la segunda ley de Newton al estudio del movimiento del péndulo
simple. Este problema fue trabajado en la teoría.
EQUIPOS E INSTRUMENTAL
 Foto compuertas
 Pie de rey
 Masas y cuerda
 Sistema de adquisición 3b net lab
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Con la orientación del docente haga el siguiente montaje y revise que el

péndulo y la fotocompuerta estén alienados en su posición de reposo.
Según el valor de la masa m, ¿cuál escala debemos usar en el sensor de
fuerza?, ¿será necesario presionar el botón de tara?
Desplace la masa m de su posición de equilibrio y suéltela. Mucho
cuidado, no golpeé el equipo. ¿Qué tipo de fuerza se mide con el sensor:
la centrípeta, la tangencial u otra?
2. Manteniendo la masa y la longitud del péndulo constante haga

lanzamientos desde diferentes alturas arbitrarias, registre los valores de
velocidad y tensión al pasar por la posición de equilibrio. Grafique T Vs V2,
analice y concluya.
3. Manteniendo ahora la masa fija, varíe la longitud del péndulo y haga

lanzamientos procurando que sean desde la misma altura. Registre los
valores de tensión al pasar por la posición de equilibrio. Grafique Tensión
contra 1/l, analice y concluya.
En las gráficas T vs V2 y T Vs 1/l, observe el valor del intercepto de la

función ajustada y relaciónela con algún parámetro del experimento.
4. Repita el procedimiento anterior para distintas masas manteniendo ahora

constante la longitud de la cuerda y la altura desde donde hace los
lanzamientos.
5. Grafique la tensión contra mv2/l. interprete físicamente la pendiente y el

intercepto de la función encontrada.
DATOS Y CÁLCULOS
Tabla 1. Datos de tiempo y fuerza con masa y longitud del péndulo constante.
Tiempo (s) Fuerza (gf)

0,0175 -0,01296
0,025 0,00647
0,0095 0,01939
0,014 -0,00647
Velocidad
V=diametro/tiempo (1)
V=0,011 m/0, 0175 s= 0, 63 m/s
V= 0, 011m/ 0,025 s = 0, 44 m /s
V= 0,011m/ 0, 0095 s =1, 16 m/s
V= 0, 011m/0,014s= 0, 78 m /s
Tabla 2. Datos de tensión, tiempo y fuerza
Tiempo (s) Tensión (cm) Fuerza (gf)

0, 0255 46,1 0,01296
0,0335 44,2 -0,00648
0,036 42 -0,01295
Longitud (R)
R=mv˄2/ T (2)
R= (0, 05 Kg * 0, 18 m/s)/ 0, 46 m = 0,019
R = (0, 05 kg * 0, 10 m/s)/ 0, 44 m = 0,01
R = (0, 05 Kg * 0, 0009 m/s)/ 0, 42 m = -0,0001
Tabla 3. Datos de masa, fuerza y tiempo con longitud constante
Masa (kg) Fuerza (gf) Tiempo (s)

0,01 0,013 0,0275
0,15 0 0,0235
0,2 0,195 0,028
Resultados
Tabla 4. Datos de velocidad al cuadrado y tensión constante
Velocidad al cuadrado Tension (cm)

(m/s)
0,39 42
0,19 42
1,34 42
0,6 42
Figura 1. Tensión vs Velocidad al cuadrado
Tabla 5. Datos de tensión y 1/l
Tensión (cm) 1/l (m)

46,1 52,6
44,2 100
42 10000
Figura 2. Tensión vs 1/l
Tabla 6. Datos de masa por velocidad al cuadrado
mv˄2 (kgm/s)
0,016
0,032
0,030
Figura 2. mv˄2 vs tensión constante
CONCLUSIONES
 Trabajamos en gramos de fuerza, no en newton porque la masa era en

gramos no en kg.
 Concluimos que si se debe aumentar la tensión sobre la cuerda a medida
que aumenta la velocidad de la masa que gira, pues las dos tienen una
relación directamente proporcional, si la velocidad aumenta, la fuerza de
tensión también.
 Llegamos a la conclusión que la fuerza centrípeta aumenta si hay un
aumento en la masa del cuerpo sobre el que actúa, en la velocidad angular
de ese cuerpo o en el radio de su trayectoria circular.
REFERENCIAS
 Dirección URL:<http://www.scribd.com/doc/11859347/Fuerza-Centripeta>
Consulta: 13 de octubre de 2013
 Dirección URL:
<http://www.google.com.co/webhp?sourceid=navclient&hl=es&ie=UTF-
8#hl=es&source=hp&biw=1003&bih=457&q=FUERZA+CENTRIPETRA&rlz=1R2ADRA_esCO3
96&aq=f&aqi=g-s1&aql=&oq=&gs_rfai=&fp=92c128fb7e8cfd89>
 Dirección URL:<http://es.wikipedia.org/wiki/Fuerza_centr%C3%ADpeta>

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A. Consulte dos aplicaciones del movimiento circular.

1. Un niño sentado a 1.10m del centro de un carrusel se mueve con una

2. La órbita casi circular de la Luna alrededor de la Tierra tiene un radio

B. Consulte sobre la segunda ley de Newton aplicada al estudio del péndulo

Estudio del péndulo simple

Un péndulo simple se define como una partícula de masa m suspendida de un

Donde l es la longitud del péndulo, g es la constante de gravedad y

Es la frecuencia natural del péndulo

 Estudiar experimentalmente la dependencia entre la fuerza centrípeta en

1. Con la orientación del docente haga el siguiente montaje y revise que el

2. Manteniendo la masa y la longitud del péndulo constante haga

3. Manteniendo ahora la masa fija, varíe la longitud del péndulo y haga

En las gráficas T vs V2 y T Vs 1/l, observe el valor del intercepto de la

4. Repita el procedimiento anterior para distintas masas manteniendo ahora

5. Grafique la tensión contra mv2/l. interprete físicamente la pendiente y el

Tiempo (s) Fuerza (gf)

V=0,011 m/0, 0175 s= 0, 63 m/s

V= 0,011m/ 0, 0095 s =1, 16 m/s

Tabla 2. Datos de tensión, tiempo y fuerza

Tiempo (s) Tensión (cm) Fuerza (gf)

R= (0, 05 Kg * 0, 18 m/s)/ 0, 46 m = 0,019

R = (0, 05 kg * 0, 10 m/s)/ 0, 44 m = 0,01

R = (0, 05 Kg * 0, 0009 m/s)/ 0, 42 m = -0,0001

Tabla 3. Datos de masa, fuerza y tiempo con longitud constante

Masa (kg) Fuerza (gf) Tiempo (s)

Velocidad al cuadrado Tension (cm)

Figura 1. Tensión vs Velocidad al cuadrado

Tabla 5. Datos de tensión y 1/l

Tensión (cm) 1/l (m)

Tabla 6. Datos de masa por velocidad al cuadrado

 Trabajamos en gramos de fuerza, no en newton porque la masa era en

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