Informe de Practicas
Informe de Practicas
Informe de Practicas
FORTALECIMIENTO
DE LA EDUCACION"
(Tipo de tetra: Times New Roman 12 en negrita)
INFORME DE PRACTICA
FECHA: 20-04-2015.
(Tipo de letra: Times New Roman 12 en negrita, fecha de la presentacion del
informe)
AREQUIPA - PERU
(Tipo de letra: Times New Roman 14 en negrita)
II PLANTEAMIENTO
La práctica del Módulo profesional de , es la aplicación o ejercicio de las
capacidades como actividades laborales correspondientes a la Carrera Profesional
Técnica en Fisioterapia y Rehabilitación que cursamos los estudiantes y que se han
ejecutado bajo condiciones reales de trabajo en el Centro de terapia física, mediante
la ejecución de actividades cuyos criterios de evaluación tomados en cuenta por el
centro de práctica, han permitido el logro de Capacidades terminales y
consecuentemente competencia laboral, tal como lo plantea el itinerario Formativo.
2.1. Justificación
Base legal: En la Educación Superior Tecnológica la Practica Pre-Profesional se
contempla en la RD N° 0401-2010-ED (18 mayo 2010) Lineamientos para la
Practica Pre — Profesional en Instituciones de Educación Superior Tecnológico,
Instituciones Superiores de Educación e Instituciones de Educación Superior
Pedag6gica que aplican el Nuevo Diseño Curricular Básico de la Educación
Superior Tecnológico.
La presente practica modular justifica su realización porque actualmente el
IESTPMM experimenta la aplicación del Nuevo Diseño Curricular (enfoque por
competencias) la misma que busca ejercitar las capacidades y actitudes,
desarrolladas en los módulos profesionales durante el proceso de formación en el
IESTPMM, en situaciones reales de trabajo; ejecutando operaciones desde la más
simple hasta las más complejas. Aspecto que se ha logrado concretizar.
La relevancia de la practica viene dada por el siguiente aspecto:
Complementar o mejorar la formación especifica desarrollando, habilidades y
destrezas de diferente índole relacionadas a un ámbito laboral y vinculadas con los
criterios laborales y empresariales del centro de práctica.
2.2. Objetivos:
Objetivo General:
Planificar, organizar y ejecutar actividades promocionales preventivas en
rehabilitación física.
Objetivos Específicos:
Aplicar diversas técnicas de estimulación temprana para poder potenciar las
habilidades motoras de los niños.
Participar en campañas de prevención de la salud, colaborando con el
profesional responsable en la ejecución de los programas.
Orientar al paciente sobre la importancia de los programas de prevención y
los procedimientos para acceder a ellos.
Limitaciones:
Durante el desarrollo de la práctica se han encontrado las siguientes limitaciones:
El bajo presupuesto para la compra del material para la realización de las
campañas de prevención
III MARCO TEORICO
3.1 Marco histórico o referencial del Centro de Practica: Aquí se debe Describir
brevemente la reseña histórica del centro de práctica.
3.2 Infraestructura: Describir los ambientes del Centro de Practica de manera general,
centrándose en los que se realiza propiamente la práctica, así como su equipamiento.
3.3 Marco teórico relacionado con la especialidad: Este debe ser el que sustente
como marco científico y tecnológico la práctica modular
3.4 Definición de Términos usados: El practicante puede considerar un glosario de
términos si así lo considera, teniendo en cuenta que en este glosario deben de considerarse
los términos relevantes utilizados durante el desarrollo de la práctica y que sea importante
su conocimiento para el entendimiento de la misma. Ejemplo:
Paciente hemipléjico
Paciente neurológico
…………………….
…………………….
……………………..
…………………….
IV EXPERIENCIAS
4.1 Planificación y Organización de las Acciones: (Describir cómo se planificaban y
organizaban las acciones en el centro de prácticas, de ser posible indicar la
cronogramacion de estas, horarios, control de la asistencia, roles de turnos, etc.)
5.1 Presentación de datos (El practicante presentara los datos recopilados que
sirvan de base para tratamientos estadísticos o registro de variables que se
evalúan con criterio técnico según la carrera profesional: patologías, edades, etc.)
Ej. Para el caso de la práctica de Fisioterapia y Rehabilitación:
VII CONCLUSIONES
Ejemplos:
VII SUGERENCIAS
Ejemplos:
La práctica módulo de técnicas de movilización terapéutica y psicomotricidad
debe realizarse obligatoriamente por todos los alumnos en los diversos centros de
terapia física con los cuales tenemos convenios.
IX ANEXOS
Cronogramas
Fotografías
Etc.