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El Virreinato Peruano

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EL VIRREINATO PERUANO

SU CREACIÓN, ESTABLECIMIENTO Y SU EXTENSIÓN TERRITORIAL


Fue creado a través de las “Leyes Nuevas” de Barcelona del 20 de noviembre de 1542 por Carlos I ó V y
culmina con la Batalla de Ayacucho el 09 de diciembre de 1824 (abarca aproximadamente 300 años de
dominio español), fue establecido en el Perú con la llegada del Primer Virrey Blasco Núñez de Vela el 15
de mayo 1544 y siendo el ultimó virrey golpista Don José de la Serna en 1824. Territorialmente comprendía
desde Panamá (hoy) hasta el Cabo de Hornos, (hoy Argentina), con excepción de Venezuela y las Guyanas
(que pertenecían a la Audiencia de Santo Domingo –Virreinato de México) y del Brasil (que pertenecía a
Portugal).
Se organizó definitivamente con el Virrey Francisco de Toledo (“Solón Peruano”) quien logró la
consolidación de la organización política, social y económica del virreinato. El sistema político implantado
desde España fue una Monarquía Absolutista.

1. CAUSAS DE SU CREACIÓN. Fueron las siguientes:


- La necesidad de una mayor administración del imperio Colonial, es decir, un control directo sobre las
Colonias en el aspecto económico y social y así consolidar la autoridad del rey (factor principal).
- Los malos resultados del sistema de gobernaciones (Nueva Castilla y Nueva Toledo, para Pizarro y
Almagro respectivamente) y encomiendas. Con la creación del virreinato limitaba el poder político y
económico de los encomenderos.
- Necesidad de concluir con las guerras y rivalidades entre los invasores.
- Necesidad de proteger a los indios contra la inhumana explotación de los encomenderos.

SU ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
En el aspecto económico el Perú Colonial estaba subordinada al Capitalismo Mercantil, este sistema
económico privilegió sólo a los de la metrópoli. Se caracterizaba por ser:
 Mercantilista: España se dedicó más a la minería y descuidó la agricultura y la industria.
 Monopolista: España solo podía comerciar con sus Colonias y viceversa, hecho que motivó el
contrabando y piratería (Inglaterra).
 Intervencionista: España controlaba y regulaba todas las actividades económicas con sus Colonias, por
temor a la competencia con los productos hispanos. El Rey Felipe II fue quien inició una política
marcadamente intervencionista.
 Exclusivista: España declaro puertos exclusivos para sus operaciones de embarque y descarga de
mercaderías a: Sevilla (España), Veracruz (México) y Callao (Perú).

1. ACTIVIDADES ECONÓMICAS:
1.1. LA MINERÍA. Era la principal actividad económica donde se explotaban oro y plata, en base al trabajo de
los indios mitayos, el ciclo del oro fue entre 1503 a 1550 y el ciclo de la plata fue entre 1550 y 1650. La
mina de plata de mayor importancia del Perú Colonial fue el Potosí (Charcas, hoy Bolivia), fue descubierta
por el indígena Diego Huallpa en 1545. Luego reemplazado por las minas de Cerro de Pasco, descubierto
por el indígena Huari Capcha en 1630.
La purificación de la plata se dio atraves del método de las Huayras (hornos de piedras andinos), luego fue
reemplazado por el método de la Amalgación (empleo del mercurio o azogue).
La primera mina de plata descubierta y explotada en el Virreinato del Perú fue Collque Porco (Bolivia) en
1540 (S. XVI). Aquí se acuñó la moneda peruana más antigua.
La mina más importante de azogue o mercurio para purificar la plata fue la “Descubridora” o Santa Bárbara
en Huancavelica, descubierta por el indígena Ñahuincopa en 1564; durante el gobierno de Andrés Hurtado
de Mendoza, “Marqués de Cañete”, pero que en 1566 Enrique Garcés se cree el descubridor, también
Amador Cabrera quien lo vendió al Rey de España.
1.2. LA AGRICULTURA. Era de carácter secano, la propiedad de la tierra estaba marcada por la aparición
de grandes haciendas o latifundios, la producción de estas haciendas abastecía a las ciudades y asientos
mineros. Entre la propiedad de tierras tenemos la:
a. Merced de tierras. Estas tierras fueron entregadas a los españoles a través de las mercedes reales
(obsequios), es decir, fueron concesiones que les otorgó el Rey.
b. Composición de tierras. Se daba cuando algún español se posesionaba de tierras libres (que en teoría
pertenecían a la corona) sin poseer mercedes reales, y después legalizaba su propiedad previo pago de
dinero.
c. Tipos de tierras:
- De la corona o Realenga.
- De la Iglesia o Abadenga.
- De de los Particulares Señoriales (hacendados-encomenderos).
- los indios y Mestizos particulares.
d. Tipos de Propiedad:
- Haciendas. Eran grandes extensiones de tierra dedicadas principalmente a la agricultura, fue la unidad
básica de la producción.
- Estancias. Fueron extensiones de tierras para el desarrollo de ganadería.
- Chacra. Eran pequeñas extensiones de tierra, para la agricultura.
1.3. LOS CENTROS OBRAJEROS. Eran talleres manufactureros de producción textil, donde se producían
paños, frazadas, alforjas, tocuyos, bayetas, jergas, ponchos, etc. La producción tenía como destino el
mercado urbano y minero, los centros obrajeros se caracterizaban por ser muy temidos por los castigos
excesivos (verdaderas cárceles), es decir, era un trabajo semiesclavizado. Los obrajes eran tanto del Rey
como de particulares (curas, encomenderos, funcionarios). Habían pequeños obrajes en las comunidades
Indígenas llamadas “CHORRILLOS”.
La fuerza de trabajo eran los mitayos obrajeros (indígenas y negros) que trabajaban bajo vigilancia de los
huatacos (esclavos negros), el primer centro obrajero se estableció en Sapallanga (Jauja) por Antonio de
Rivera en 1545. El obraje más importante fue Pichuichuro (Anta-CUSCO), una nueva característica del
trabajo en los obrajes era contratar a asalariados libres de la mita minera.
Los más grandes obrajes del virreinato peruano se encontraban en Quito (Ecuador), y estos resultaban una
competencia para la corona.
1.4. El MONOPOLIO COMERCIAL. Fue el control comercial de parte de la Metropli, con el objetivo de acumular
la mayor cantidad de dinero y metales preciosos (oro y plata). Se realizó mediante el sistema
de FLOTAS y GALEONES (todos los barcos viajaban juntos, en convoy o lo que se llama “navegación en
conserva”).
- La Flota. Partía de Sevilla con dirección a Veracruz (México).
- Los Galeones. Partían de Sevilla a Tierra Firme (Cartagena – Colombia). De allí, por tierra, llevaban las
mercaderías hacia Portobello, donde se realizaba una feria que duraba un mes.
En América se beneficiaron con el monopolio comercial los grandes comerciantes limeños agrupados en el
Tribunal del Consulado de Lima y por ser el puerto del Callao la “única” puerta de entrada y salida comercial
de Hispanoamérica. Pero aun asi el comercio ilícito (contrabando), los piratas y corsarios hicieron decaer
el monopolio comercial.
España (con el rey Felipe II) declaró como Puertos Únicos para sus operaciones de embarque y descarga
de mercaderías a:
 Sevilla, en España.
 Veracruz (México) y Callao (Perú) en América.
Como Puertos de Tránsito para el Virreinato del Perú fueron aperturados Cartagena (Colombia) y
Portobello (Panamá), y la ruta seguida por los Galeones hacia el Perú, sería: Cartagena, Portobello, Paita
y Callao.

CONCESIONES MERCANTILES HECHAS POR ESPAÑA


1. Navío de Permiso (1713). Por medio del tratado de Utrech concedió a Inglaterra un navío de permiso
cargado de 650 toneladas de mercaderías al año a la Feria de Portobello (Panamá).
2. Navío de Registro (1735). Inglaterra debía registrar su mercadería en Cádiz (que reemplazó a Sevilla) y
no en puerto inglés.
3. Comercio Libre (1778). Carlos III decretó por consejo del Ministro de Indias José Gálvez, la Pragmática
(Ley General) del comercio libre, que perjudicó al Callao, abriéndose puertos libres: 13 españoles y 24
americanos, entre éstos Montevideo, Buenos Aires, Valparaíso, Arica, Guayaquil, etc.
En el Perú esta medida fue aplicada por el Virrey Guirior. Los puertos de sudamérica que alentaron el
ingreso de contrabando al Perú fueron: Buenos Aires y Valparaíso. Lasconsecuencias que trajo el
comercio libre fueron, que puso fin al Sistema de Flotas y Galeones, cierre de la Casa de
Contratación, decadencia de antiguos puertos hegemónicos: Sevilla, Callao y Veracruz., se incrementa el
Comercio.

LA MONEDA
Fue introducida por España y posiblemente fueron los “Tejos” de oro y plata (“pesos ensayados”). El
Gobernador Lope García de Castro fundó la Casa de la Moneda de Lima (se acuñaron las primeras
monedas oficiales).
Las monedas principales fueron el Real y Peso (plata); Escudo y Doblón (oro).

EL TRIBUTO Y LOS IMPUESTOS


Se organizaron a través de ciertas instituciones como:
1. El Tribunal de Contaduría Mayor, en 1605, encargado de supervigilar el manejo de los impuestos
(función principal).
2. El Tribunal del Consulado en 1593, encargado de controlar el movimiento mercantil, fijar tributo de
alcabala para cubrir gastos de la Armada del Mar del Sur, regular aranceles y solucionar conflictos entre
los comerciantes de Lima. Luego se convirtió en una poderosa entidad financiera. Se le llamaba
“Universidad de los Mercaderes”.
3. El Tributo. Fueron los impuestos directos que pagaban los indios por ser vasallos del Rey de España.
Constituyó el principal ingreso para la corona española. Los exonerados fueron la aristocracia, los indios
nobles, los curacas y etnias que apoyaron la invasión.
- El Quinto Real. Impuestos sobre la producción minera. Correspondía el 20% (quinta parte) de los producido
a la corona.
- Los Diesmos. Impuesto del 10% sobre la producción agropecuaria (cosechas) para la iglesia en función del
Real Patronato.
- Las Primicias. El cual se realizaba para las primeras crías y primeras cosechas.
- Almojarifazgo. Impuesto aduanero a las mercaderías que se importaba (10%) y exportaba (2.5%).
- Señoriaje. Impuesto por derecho de acuñación.
- Bulas o Lacticinios. Pago por indulgencias (perdón).
- Alcabala. Impuesto (2%) sobre la venta de bienes inmuebles (propiedades), de esclavos y/o productos para
cubrir los gastos de la Armada del Sur que protegía a los comerciantes que iban del Callao a la Feria de
Portobello (Panamá) y viceversa.
La institución encargada de enviar la Armada del Sur, como protección de las naves comerciales era el
Tribunal del Consulado.
- Venta de Empleos. Impuesto a los cargos públicos (como a los notarios, corregidores, etc.) sujetos a venta
pública. Causa principal de la corrupción administrativa.
- Averías. Se aplicaba a las mercaderías que cruzaban el Atlántico en Galeones, para cubrir los gastos de la
flota de protección contra la piratería: La Armada de Averías (pertenecía a la Armada de la Real Guardia
Española).
- Mesada eclesiástica. Pago de un mes de sueldo quien ingresaba a un cargo eclesiástico.
- Mesada, Media Anata y Anata. Impuesto de un mes, medio año y un año de sueldo que pagaban los
funcionarios públicos.
- Derramas. Donativos obligados de todos los colonos españoles para la metrópoli cuando estaba en guerra
con sus vecinos.
- Sisa. Pagaban los negociantes en carne, por cada animal sacrificado.
- Mojonazgo. Impuesto por cada botija de aguardiente y por el guiñapo para la chicha.
- “El Cabezón”. Se cobraba a la propiedad rural no explotada (tierras abandonadas).
- Derechos de Lanzas. Aplicados a los poseedores de Títulos de Castilla o de Nobleza.

INSTITUCIONES DE EXPLOTACIÓN Y EXTERMINIO COLONIAL


1. La encomienda. Fue el primer y más intensivo sistema feudal de explotación. Establecido en 1534 con
la llegada de los invasores y consistía en que a un determinado español (encomendero) se le concedía un
número de indios en calidad de encomendados, aparentemente para que loscristianizara y protegiera, a
cambio del cual éstos debía prestarle servicios personales y pagarle tributo (el rey otorga el goce del tributo
indígena a los encomenderos).
No fue posesión de propiedad privada era un premio del Rey de España a los invasores. Fue abolido en
1718 por el Rey Felipe V, pasando todas a la Corona. Se extinguieron las encomiendas, más no el tributo.

Nota. El sistema de encomiendas no fue una causa para el surgimiento de las haciendas.

2. La mita minera: “máquina de triturar índios”. Fue reglamentado por el Virrey Toledo en 1574, era un
trabajo inhumano y obligatorio que los indígenas (indios de cedula) realizaban en determinados periodos,
por un salario miserable.
Las principales clases de mita: minera fueron la obrajera, la de plaza (realizado por albañiles, ebanistas en
ciudades, indígenas “multioficios”, creadas por el virrey Conde de Nieva), de tambos y caminos, agrícolas
(para producción de alimentos).
Las mitas mineras más dolorosas para los indios fueron Potosí y Huancavelica y la mita obrajera. Los indios
fueron defendidos por Bartolomé de las Casas.

Nota. El virrey que propuso la desaparición de la mita de Potosí por las condiciones
infrahumanas a la que era sometida la población indígena fue Pedro Fernández de Castro,
elConde de Lemos.

3. El yanaconaje. Fue implantado por Toledo en 1570, era un trabajo servil a perpetuidad en ellatifundio o
hacienda del español a cambio de una parcela de tierra, cuya producción era vendida al propio
dueño. Y estaban exonerados del pago del tributo indígena y la mita. Su mujer e hijas se hacían cargo de
los trabajos domésticos.

4. Otras formas de explotación:


a. Faltriquera: “Indios ricos” pagaban a otros ó 120 pesos al minero para no ir a la mita. Pero también estos
indios, en muchos casos, terminaban en las mitas.
c. Mingados: indios voluntarios en mitas mineras, por un pago mayor.
d. Pongos: servicio doméstico para españoles.
e. Michis o aguatires: niños criados, para autoridades y curas.
f. Huarache: trabajo en minas, en doble turno (día y noche) y sin dormir. Consecuencia: la muerte.
g. Japiris: Niños cargadores en las minas.

ORGANIZACIÓN POLÍTICA
1. AUTORIDADES EN ESPAÑA:
a. REY. Era la suprema autoridad en España y las Colonias, su poder era absoluto, divino e ilimitado. El
príncipe heredero era llamado “Príncipe de Asturias”. Sus atribuciones eran:
 Dar leyes.
 Declarar la guerra y firmar la paz.
 Decidir en la acuñación de monedas.
 Administrar justicia.
 Nombrar arzobispos y obispos (“Derecho del Regio Patronato” concedido por el Papa, que luego se
transformó en Regio Vicariato, por cuya vía los reyes de España ejercen las atribuciones papales en
América).
Era asesorado por el Consejo de Indias.

 DINASTIAS:
- CASA DE TRASTÁMARA:
 Isabel de Castilla y Fernando de Aragón (Reyes Católicos,1492-1517).
- CASA DE AUSTRIA (HABSBURGO):
 Carlos I o V (“En mis dominios jamás se pone el Sol”, 1517-1556).
 Felipe II (1556-1598).
 Felipe III (1598-1621).
 Felipe IV (1621-1665).
 Carlos II (1665-1700): “El Hechizado”
Este último monarca no dejó sucesor tomando la corona sus parientes de la Casa de Borbón (reyes de
Francia).
- CASA DE FRANCIA (BORBONES):
 Felipe V (1700-1746).
 Fernando VI (1746-1759).
 Carlos III (1759-1788): “El Rey Ilustrado”.
 Carlos IV (1788-1808).
 Fernando VII (1808-1833).
Durante el reinado de este monarca, se produce la batalla de Ayacucho (9 de diciembre de 1824) ganada
por Sucre a La Serna, último virrey (golpista).

Reyes más notables: Carlos I o V, Felipe II (organizaron el virreinato, dieron prosperidad a las Colonias y
convirtieron a España en la primera potencia mundial y Colonial de entonces) y Carlos III (imprimió un
sentido liberal a su gobierno, con sus reformas).

NOTA. América, en los 300 años aproximadamente de dominación Colonial española, estuvo gobernada
por 11 reyes y 40 virreyes

b. CASA DE CONTRATACIÓN DE SEVILLA


Fue la primera institución creada por España (Reyes Católicos, 1503), que ejercía el control de todos los
asuntos de ultramar. Sus atribuciones eran:
 Exclusivamente, de reglamentar y desarrollar el comercio entre España y Colonias.
 Servír como Tribunal de Justicia (comercial) y Escuela Náutica (confección de mapas, cartas geográficas,
formación de navegantes y cosmógrafos).
 Llevaba el registro de personas y mercaderías de España hacia América y viceversa.
 Organizaba la salida de Flotas y Galeones.
 Cobraba impuesto de Aduana y Averías.
 Concedía licencias para pilotear barcos.
 Fiscalizaba los navíos de “Permiso” y de “Registro”.
 Atender las comunicaciones postales.
 Seleccionar las semillas, animales y plantas para la exportación.
Se trasladó desde Sevilla a la ciudad de Cádiz en el siglo XVIII y abolido el monopolio comercial, se suprimió
en 1790.
c. REAL Y SUPREMO CONSEJO DE INDIAS. Tuvo su origen en la Casa de Contratación, fue establecido
en 1511 e inició sus funciones en 1524 durante el reinado de Carlos. I o V. Funcionaba en la ciudad de
Madrid y administraba las Colonias españolas. Sus atribuciones fueron:
 Preparar las Reales Cédulas, Reales Órdenes, Pragmáticas (Leyes de carácter general) y Ordenanzas
(verdaderos códigos) para las Colonias, las cuales eran sometidas a la aprobación del Rey.
 Proponía Leyes de Indias a la Corona.
 Controlaba el comercio Colonial.
 Enviaba Visitadores o supervisores a las Colonias americanas, para controlar a las autoridades y a recabar
información sobre la marcha de la administración Colonial.
 Resolvía, en última instancia, las apelaciones de sentencias judiciales en América.
 Función principal: proponer al Rey los nombramientos de los diversos funcionarios de laColonia (Virreyes,
Oidores, Corregidores, etc.).
 Asegurar el sostenimiento de la Armada Real y Galeones.
 Ejercía el “Derecho del Patronato” que le había delegado el Rey (proponía al rey el nombramiento de Obispos
y Arzobispos, así como el derecho de controlar en América la función eclesiástica).
A sus reuniones solo podía asistir el Rey, fue convertido en Ministerio de Indias a inicio del siglo XVIII. En
1812 fue abolido por la Constitución de Cádiz.

2. AUTORIDADES EN AMÉRICA
a. EL VIRREY, VICEREY O VISOREY. Representaba al rey de España en las Colonias (era escogido
entre los grandes de España entre duques, marqueses, condes, etc.), pero no tenía poder absoluto como
aquel, pues junto a él existía el poder moderador de la Audiencia, era Gobernador General de la Colonia y
Capitán General en tierra y mar.
Al término de su gobierno se sometía al “Juicio de Residencia”. (*), Además tenía un documento cerrado
en donde estaba el nombre de su sucesor en caso de muerte (“pliego de mortaja”), este lo habría sólo la
Audiencia para la llegada de un nuevo Virrey. Presentaba una Memoria de Gobierno a su sucesor donde
explicaba los hechos de su gestión. Sus Atribuciones fueron:
 Dictar Leyes y Ordenanzas de carácter general.
 Presidir la Real Audiencia (sin voz ni voto) y presenciaba los Juicios de Residencia.
 Controlar el tesoro real.
 Inspeccionar la acuñación de moneda.
 Ejercer el Derecho de Vice patronato de la Iglesia Católica (nombrar autoridades eclesiásticas inferiores, velar
por la propagación de la fe católica y la conversión de infieles),
 Decretar la fundación ciudades.
 Perdonar delitos.
 Construir fuertes murallas, barcos; fabricar cañones, etc.
 Construir iglesias; vigilar a obispos y arzobispos.
 Fomentar la industria y el comercio pero el mismo no podía dedicarse a estas actividades.

(*) El Juicio de Residencia era una forma de controlar el enriquecimiento ilícito de los virreyes, juicio que
se llevaba a cabo en la Real Audiencia de Lima.
- Presentaba una Memoria de Gobierno a su sucesor, donde explicaba el estado en que se encontraba el
virreinato.
- Virrey que gobernó más tiempo: José Antonio Manso de Velasco (16 años y 3 meses), XXX Virrey del Perú.
Murió pobre.
- Virrey que gobernó menos tiempo: Antonio de Mendoza (9 meses y 7 días), II Virrey del Perú.
 Francisco de Toledo, Conde de Oropeza (1569-1581):
 Estableció el Tribunal del Santo Oficio de la Inquisición (1570) y el Tribunal de la Santa Cruzada, a través
de ella se encargó de proteger la pureza de la fe católica. Supervisaba la lectura de textos nocivos para la
fe cristiana y el orden Colonial. Vigilaba el respeto y cumplimiento de las buenas costumbres sociales.
 Emprendió una visita de inspección por todo el Virreinato con Sarmiento de Gamboa, José de Acosta, Polo
de Ondegardo, el Oidor Juan de Matienzo (para recolectar información sobre el antiguo Perú, con el
propósito de discutir la legitimidad del señorío incaico).
 Implantó y reglamentó la mita minera y el yanaconaje.
 Legalizó y organizó el cobro del tributo. Impuso 8 pesos por indígena (5 en dinero y 3 en especie).
 Mando ejecutar a Túpac Amaru I.
 Fortificó las costas (frente al ataque de piratas). El corsario inglés Francis Drake atacó el Callao.
 Generalizó y reglamentó los corregimientos.
 Amparó la perpetuidad de las encomiendas.
 Dictó Ordenanzas generales para el “buen gobierno de las ciudades”.
 Aprobó la redacción de nuevas constituciones.
 Se inició la “extirpación de idolatrías”.
 Estableció el “Método de Patios” en minería.
 Establecimiento del sistema de huayras.
 Establecimiento del sistema de la amalgama.
 Estableció las reducciones de indios.
 Fundó la Ciudad de Huancavelica con el nombre de “Villa Rica de Oropeza”.
 Reorganizó la Universidad de San Marcos y dispuso su secularización (adoctrinamiento religioso),
nombrando como Rector al médico Gaspar Meneses.
 Tiene el mérito de haber estimulado la producción de obras sobre el pasado incaico.

LOS VIRREYES DEL PERÚ FUERON:

REINADO DE CARLOS I (1517-1556)


I. Blasco Núñez de Vela (1544-1546)
II. Antonio de Mendoza (1551-1552)
III. Andrés Hurtado de Mendoza, marques de Cañete (1555-1561)

REINADO DE FELIPE II (1556-1598)


IV. Diego López de Zúñiga, conde de Nieva (1561-1564)
V. Francisco de Toledo (1569-1581)
VI. Martín Enríquez de Almanza (1581-1583)
VII. Fernando de Torres y Portugal, conde de Villar (1586-1589).
VIII. García Hurtado de Mendoza, marqués de Cañete (1589-1596).
IX. Luis de Velasco, marques de Salinas (1596-1604)

REINADO DE FELIPE III (1598-1621)


X. Gaspar de Zúñiga y Acevedo; conde de Monterrey (1604-1606).
XI. Juan de Mendoza y Luna, marqués de Montesclaros (1607-1615).
XII. Francisco de Borja y Aragón, príncipe de Esquilache (1615-1621).

REINADO DE FELIPE IV (1621-1665)


XIII. Diego Fernández de Córdova, marqués de Guadalcázar (1621-1629).
XIV. Luis Jerónimo Fernández de Cabrera, conde de Chinchón (1629-1639).
XV. Pedro de Toledo y Leiva, marqués de Mancera (1639-1648).
XVI. García Sarmiento Sotomayor, conde de Salvatierra (1648-1655).
XVII. Luis Enríquez de Guzmán, conde de Alba de Liste (1655-1661).
XVIII. Diego Benavides y de la Cueva, conde de Santisteban (1661-1666).

REINADO DE CARLOS II (1665-1700)


XIX. Pedro Fernández de Castro, conde de Lemos (1667-1672).
XX. Baltasar de la Cueva Enríquez, conde de Castrillar (1674-1678).
XXI. Melchor Liñán y Cisneros, arzobispo de Lima (1678-1681).
XXII. Melchor de Navarra y Rocafull, duque de la Palata (1681-1689).
XXIII. Melchor de Portocarrero y Laso de la Cueva, conde de la Moncloba (1689-1705).

REINADO DE FELIPE V (1700-1746)


XXIV. Manuel de Oms y Santa Pau de Semanat, marqués de Castel Dos Rius (1707-1710).
XXV. Diego Ladrón de Guevara, arzobispo de Quito (1710-1716).
XXVI. Carmine Nicolao Caracciolo, príncipe de Santo Buono (1716-1720).
XXVII. Diego Morcillo Rubio de Auñón, arzobispo del Plata y Charcas (1720-1724).
XXVIII.José de Armendáriz, marqués de Castelfuerte (1724-1736).
XXIX. José Antonio de Mendoza Caamaño y Sotomayor, marqués de Villagarcía (1736-1745).

REINADO DE FERNANDO VI (1746-1759)


XXX. José Antonio Manso de Velasco, conde de Superonda (1745-1761).

REINADO DE CARLOS III (1759-1788)


XXXI. Manuel de Amat y Juniet (1761-1776).
XXXII. Manuel Guirior (1776-1780).
XXXIII.Agustín de Jáuregui y Aldecoa (1780-1784).
XXXIV. Teodoro de Croix, caballero de Croix (1784-1790).

REINADO DE CARLOS IV (1788-1808)


XXXV. Francisco Gil de Tabeada y Lemos (1790-1796).
XXXVI. Ambrosio O’Higgins, marqués de Osorno (1796-1801).
XXXVII. Gabriel de Avilés, marqués de Avilés (1801-1806).

REINADO DE FERNANDO VII (1808-1833)


XXXVIII. José Fernando de Abascal, marqués de la Concordia (1806-1815).
XXXIX. Joaquín de la Pezuela, marqués de Viluma (1815-1821).
XL. José de la Serna e Hinojosa, conde de los Andes (1821-1824).
Antonio de Olañeta no llegó a gobernar ya que cuando recibió el título ya había fallecido.
Nota: Entre 1564 a 1569, gobernó Lope García de Castro. En los otros periodos no secuenciales, el
virreinato estuvo a cargo de la Real Audiencia de Lima.

b. LA REAL AUDIENCIA:
Fueron las primeras instituciones creadas en América. La primera Audiencia fue establecida por Blasco
Núñez de Vela.
Era el más alto Tribunal de Justicia de la Colonia, dirigida por un presidente (Virrey) e integrada por 8
Oidores (jueces nombrados por el Rey o Consejo de Indias) y un fiscal (defendía los derechos de la Corona).
Atribuciones:
 Función específica: dictar sentencia. Sus sentencias podían ser apeladas ante el Consejo de Indias.
 Someter a Juicio de Residencia al Virrey y otras altas autoridades.
 Asesoraba y fiscalizaba al virrey.
 Podía tomar el gobierno del virreinato en caso de muerte, ausencia o vacancia del virrey (Presidencia).
 Resolver los fallos de alcaldes y corregidores (oficiaban de jueces en bajos niveles).
 Velar por el cumplimiento de las leyes.
 Cuando legislaba con el virrey se llamaba “Real Acuerdo”.

Las clases de audiencia en América eran Virreinales (en capitales de los Virreinatos), Subordinadas (en
ciudades del Virreinato) y Pretoriales (dependían exclusivamente de las Virreinales). El Virreinato del Perú
estuvo conformado (en los siglos XVI y XVII) en sus comienzos por 7 Audiencias: Lima (1543), Panamá,
Santa Fe de Bogotá, Quito, Charcas, Santiago de Chile, Buenos Aires; luego se agregó Cuzco (1787).
A partir de 1787 (siglo XVIII) sólo hubo 2 audiencias en el Perú: Lima y Cuzco.
Nota. La división territorial a que fue sometido el virreinato originó a lo largo que las audiencias sirvan de
base para la creación de los países; los corregimientos y/o sub delegaciones para la creación de las
provincias y las intendencias dieron origen a departamentos.

c. LOS CORREGIMIENTOS (EL CORREGIDOR)


Fueron extensiones de territorio, subdivisiones de las audiencias (como nuestras provincias), a cargo del
corregidor (representante del virrey en provincias), creadas durante el periodo del gobernador Lope García
de Castro, para corregir el abuso de los encomenderos contra los indios. Se generalizó y reglamentó con
Francisco de Toledo.
El primer corregimiento fue Chucuito (Puno, 1552).
Atribuciones:
 Cobrar el tributo indígena.
 Fiscalizar el cumplimiento de la mita.
 Administrar “justicia” de paz en las comunidades.
 Proteger a los indios.
 Estimular sus buenas costumbres.
 Fijar el precio de las subsistencias.
 Repartir tierras, etc.
- Una de las formas de explotar eran los “repartimientos mercantiles”.
- Los corregidores tuvieron como grandes colaboradores a los Curacas.
- Controlaban a los encomenderos desde 1565.
- Fueron los más odiados por los indios (actuaban en complicidad con los encomenderos).
- Suprimidos en 1782 por Carlos III después de la rebelión de Túpac Amaru II y reemplazados por las
intendencias.

d. LAS INTENDENCIAS
Eran áreas geográficas de mayor superficie que los corregimientos (como nuestros departamentos),
gobernadas por el intendente (especie de prefecto actual). Se subdividían en partidos (parecidos a nuestras
provincias), a cargo de sub delegados (especie de sub prefectos).
Atribuciones: Políticas-administrativas, económicas (recaudaba el tributo indígena), judiciales y militares.
 Objetivos específicos: conseguir una mayor y mejor recaudación de los impuestos y fiscalizar el tráfico
comercial.
 Creadas en 1784 por Carlos III durante el gobierno del virrey Teodoro de la Croix.
 En el Perú se crearon 8 intendencias: Trujillo, Lima, Tarma, Huamanga, Huancavelica, Cuzco, Arequipa y
Puno. Con estas intendencias, inició el Perú su vida Republicana.
 En base a las intendencias se hizo la nueva demarcación política del país (se crearon nuestros actuales
departamentos).

e. CABILDO O AYUNTAMIENTO:
- Primera autoridad Colonial establecida en el Nuevo Mundo.
- Primer Cabildo en América: Santa María la Antigua (Panamá). Primer Alcalde: Bachiller Martín Fernández
de Enciso, luego reemplazado por Balboa.
- Encargados del gobierno de la ciudad (administración, ornato y seguridad).

Atribuciones: construcción de caminos y puentes, control de precio de los alimentos, control de pesas y
medidas (mercados), ornato y limpieza de la ciudad, suministro de agua, inspeccionar cárceles, seguridad
de los ciudadanos, administrar las rentas provenientes de los arbitrios (impuestos), dictar Ordenanzas,
organización de fiestas, ceremonias y diversiones. Administraban justicia en bajos niveles.
Incluso, organizar ejércitos para combatir las rebeliones.

- Principal prerrogativa: nombrar Procuradores (“Comisionados”, encargados de gestiones ante la Corona),


a fin de solicitar un beneficio para la ciudad. Ejemplo: La Universidad de San Marcos.
- Estaba compuesto por 2 alcaldes y varios regidores. Inicialmente, elegidos entre los principales vecinos
“notables” de la ciudad (encomenderos, comerciantes, hidalgos, etc.); posteriormente (desde el reinado de
Felipe II) se sacaban a subasta (remate) y las compras siempre estuvo en manos del poder oligárquico
(contadas familias).
- Primeros Alcaldes de Lima: Nicolás de Rivera “El Viejo” (uno de los 13 de la Isla del Gallo) y Juan Tello.
- Autoridad del Cabildo de Indios: Varayoc (el que porta la vara).
- Las reuniones públicas del cabildo (con el pueblo) se llamaron: “Cabildo Abierto”.
Las estructuras políticas de esta institución Colonial aún hoy se mantienen.

ORGANIZACIÓN SOCIAL
Las características fundamentales de este tipo de sociedad Colonial es que eran clasista y racista:
 Clasista: Se tenía en cuenta el criterio económico.
 Racista: Se tenía en cuenta el criterio étnico-racial.
Jurídicamente (legalmente, según las Leyes Nuevas de 1542) existían dos repúblicas: la de los españoles
o dominadores y la de los indios o dominados. Pero en la práctica, esta división artificial no funcionaba.

LA REPÚBLICA DE LOS ESPAÑOLES

1. LA NOBLEZA:
Conformada por todos aquellos que tenían títulos nobiliarios como marqueses, condes, duques, etc.;
autoridades virreinales y altos funcionarios; encomenderos y dueños de minas, que tenían grandes
fortunas.
Se distinguen dos tipos:
a. Peninsulares (“Godos” o “chapetones”). Seleccionados por el Consejo de Indias y nombrados por el
Rey. Tenían títulos nobiliarios. Venían con el virrey para ocupar los altos cargos (burocracia virreinal).
b. Indianos: aquellos que enriquecidos con la “conquista” y las actividades económicas, adquirieron títulos
nobiliarios (encomenderos y comerciantes). Propietarios de centros mineros, haciendas y comercio.
2. EL CLERO:
Representados por la alta jerarquía eclesiástica (arzobispo y obispos), no constituyó una clase social, sino
una fuerza, la mayor fuerza social del virreinato. Adquirió un enorme poder económico debido a sus
inmensas propiedades rústicas y urbanas. Tenía como misión “mantener puras las almas, para Dios y para
el Rey”.
3. LA CLASE MEDIA: Estaba compuesto por:
- Medianos comerciantes y mineros (Burguesía comercial incipiente).
- Profesionales e intelectuales (médicos, abogados, literatos, científicos, que en conjunto formaban la
burguesía profesional e intelectual).
- Miembros sobresalientes de los gremios (pintores, arquitectos, escultores, etc.).
- Funcionarios de segunda categoría (funcionarios de hospitales, centros educativos, cajas públicas, notarías,
etc.).
Con cierto poder económico pero sin título de nobleza. Si lograban tener gran fortuna adquirían sus títulos
nobiliarios, con dinero.
 LOS CRIOLLOS:
- Eran los hijos de los “conquistadores” españoles nacidos en América (“españoles americanos”).
- Su situación era de inferioridad frente a los peninsulares, ya que para éstos estaban reservados los más altos
puestos Coloniales (por eso, se provocaron odios y rivalidades entre ambos grupos).
- Sin embargo, tenían el control de universidades y actividades eclesiásticas, incluso el cargo de oidores de la
Real Audiencia.
4. EL BAJO PUEBLO:

Integrado por:
Españoles y criollos pobres. Se desempeñaban como pequeños propietarios agrícolas, artesanos,
tenderos, pulperos, sastres, mercachifles, buhoneros (trabajos manuales, considerados infamantes por la
nobleza y aun por sectores medios).
También pertenecían los soldados pobres de la época de conquista (que perdieron su fortuna) y los
soldados del ejército realista. Muchos españoles pobres pasaron a ser siervos o criados de la nobleza.
Otros cayeron en la delincuencia.

LA REPÚBLICA DE LOS INDIOS

Se distinguían jerarquías y diferencias de clase:


a. LA NOBLEZA INDÍGENA. Comprendía dos grupos:
a.1. Los nobles u “orejones”: descendientes de las panacas reales de los incas y estaban reconocidos
legalmente por el gobierno español. No podían tributar, prestar servicios, ser encomendados a ningún
conquistador y debían poseer propiedades y tierras. Podían agregar a sus apellidos el título de “ingas”.
Conformaban una aristocracia de sangre.
a.2. Los caciques y sus descendientes: por intermedio de éstos se aprovechó la fuerza de trabajo de la
población nativa. Poseían tierras con esclavos o indios de servicio. Sus hijos eran educados en los colegios
especiales (Colegió del Príncipe o San Francisco de Borja). Se vestían al estilo español, tenían caballos,
armas, ocupaban un lugar visible en la Iglesia y en procesiones y podían usar el título de Don antes de su
nombre. Estaban exonerados del tributo y la mita. Constituían una aristocracia indígena regional.

b. LOS HATUN RUNAS O INDIOS COMUNES:


b.1. Los Mitayos (“Indios de Cédula” o Tributarios):
- Establecidos en reducciones. Objetivos: Para un mejor cobro del tributo y controlar la mano de obra indígena
para las mitas.
- Sujetos al tributo y la mita (minera – obrajera).
- Sufrían el abuso del corregidor y de los curas doctrinarios.
- Tenían el peso mayor de la explotación.
- Su situación era peor que el de los esclavos.
b.2. Los Yanaconas:
- Siervo en las haciendas de los españoles.
- Pagaban un tributo menor.
- No estaban obligados a la mita.
- Huían de minas y encomiendas.
- Su situación era relativamente más llevadera que la de los mitayos.
Los indios comunes no podían ejercer cargos, oficios, ni podían portar armas, montar a caballo o tocar
guitarra.
 MESTIZOS:
- Eran producto de la unión del español con la indígena.
- Eran frutos del concubinato y no del matrimonio legal, como consecuencia de la falta de mujeres españolas.
- Soportaban doble presión social: por un lado, se hallaban excluidos de las altas capas sociales, cuyos
miembros sólo los empleaban como sus mandaderos; por otro lado, eran despreciados por los indígenas
porque se sentían superiores a ellos.
- También pagaban tributo.
- Estuvieron impedidos de seguir la carrera sacerdotal, enrolarse en las milicias, ejercer cargos públicos o
desempeñar algunos oficios.
- Se dedicaron a la agricultura, artesanía, el arrieraje y el comercio al por menor (actividades denigrantes
para españoles y criollos).
- Tenía la ventaja de poder mejorar económicamente y socialmente con el tiempo y podía cambiar de trabajo
con relativa facilidad y dedicarse a actividades artísticas y creativas.
- Se encontraban por encima de muchos españoles pobres y naturalmente en gran ventaja frente a los indios.
 ESCLAVOS NEGROS:
- Fueron traídos del África Occidental (Guinea, Congo y Angola) a pedido del Fray Bartolomé de las Casas
para reemplazar al indio en los duros trabajos.
- Se los vendía en el Callao como “piezas de ébano” a 500 pesos promedio. Antes, se le bautizaba y se les
ponía nombres cristianos y se les marcaba con hierro candente en la frente o glúteo las iniciales del amo;
a este acto se le denominó “la carimba”.
- Eran encerrados en “galpones”, verdaderos corrales malolientes y sin servicios higiénicos.
- Trabajaban en las tareas agropecuarias en las haciendas costeñas, y en el servicio doméstico en las
ciudades españolas.
- Algunos habían conseguido su libertad por decisión del dueño y entraban en la categoría de libertos,
convirtiéndose en un incipiente proletariado (integraba el bajo pueblo).
- Se acentuaron preferentemente en la costa, pues su adaptación a la sierra fue más difícil.
- A los negros que no aprendían a hablar el castellano se les llamaba “bozales”; a los que se comunicaban
en español se les conocían como “ladinos”.
- Negros que huían de sus dueños y luchaban por su libertad se les llamabanCIMARRONES. Se reunían
formando pequeñas comunidades llamadosPALENQUES O QUILOMBOS (aldeas de fugitivos rebeldes,
zonas autónomas de poder negro) o en su defecto se dedicaban al bandolerismo (asaltantes de
transeúntes).
Nota: Pedro Claver (jesuita español) consagrado como el “Apóstol de la raza negra”.

LAS CASTAS:
- Variado cruce entre españoles, indígenas y negros.
- El elemento determinante no era lingüístico, cultural o social, sino racial (color de la piel).
Entre ellas tuvieron preponderancia cuantitativa las siguientes:
 Mestizo real (español-india).
 Cholo (mestizo real-india).
 Zambo (negro-india).
 Mulato (blanco-negra).
 Tente en el aire (cholo-india).
 Salta para atrás (“tente en el aire”-india).
 Cuarterón (mestizo-española).
Estas fueron las castas consideradas inferiores al español y al criollo, pero, superiores al indio y al negro.

ORGANIZACIÓN CULTURAL
La cultura estuvo intensamente impregnada de la filosofía escolástica (teoría oficial de la iglesia).
a. El Sistema Educativo
a.1. Características de la educación (instrucción) Colonial. Era:
- Dogmática: donde la palabra del profesor era indiscutible y ningún alumno podía “osar” refutarla.
- Elitista: estaba reservada para las clases dominantes (peninsulares y criollas), posteriormente se crearon
escuelas para los hijos de los curacas.
- Discriminatoria: preferentemente, estaba orientado a los varones, mientras que las mujeres eran
educadas en labores domésticas.
- Memorista: el alumno tenía que repetir las lecciones de memoria, sin equivocarse.
- Religiosa: Fueron las órdenes religiosas las que se encargaron de la educación, impartiendo
fundamentalmente la Escolástica (doctrina cristiana). Cualquier explicación se encontraba en las
Sagradas Escrituras y no en la observación y el análisis propios de la ciencia. Se desarrolló así el fanatismo.
- Represiva: Se aplicaban severos castigos físicos y psicológicos. Aquí se practicaba el principio de “la letra
con sangre entra”. Los alumnos desaprobados en los exámenes eran azotados con la temida “palmeta”.
b.2. Niveles:
 Primeras Letras (Educación Inicial): era muy limitada y estaba reservada para personas pudientes. La
educación estaba a cargo de las “Migas” (profesoras de educación inicial), quienes impartían conocimientos
de urbanidad, reglas de conducta y un profundo amor y respeto a la Iglesia.

 Colegios menores (Educación Primaria): funcionaba en parroquias (a cargo de clérigos), centro de


misiones (a cargo de misioneros) y casas particulares (a cargo de “ayos”), para hijos de las gentes
pudientes. Se enseñaba a leer, escribir y transmitir la fe y la doctrina católicas.

 Colegios Mayores (Educación Secundaria): San Pedro y San Pablo (primer colegio creado por los
Jesuitas en Lima), San Felipe (creado por Toledo), Santo Tomas de Aquino, San Pedro Nolasco, San
Bernardo, San Martín. Les hacían la competencia a la Universidad de San Marcos. Otorgaban títulos de
Bachiller y Licenciado. Primeros maestros: los jesuitas.

 Universidades: San Marcos (creada por Carlos V el 12 de mayo de 1551, por gestiones del Capitán
Jerónimo de Aliaga y el Fray Tomás de San Martín, durante el gobierno del Virrey Antonio de Mendoza,
segundo virrey del Perú. Funciono en el Convento Santo Domingo, en 1553. Dirigida por los Dominicos.
Primer rector: Fray Juan Bautista de la Roca. Primer catedrático peruano: Juan de Balboa, (profesor de
quechua), San Ignacio del Cuzco (creada por Felipe IV, el 02 de febrero de 1622, pero fue cerrada en
1767), San Cristóbal de Huamanga (creada por Carlos II el 3 de julio de 1677, fundada por el Obispo
Cristóbal de Castilla y Zamora, durante el gobierno del virrey Baltazar de la Cueva Enríquez, pero empezó
a funcionar en 1704. Primer rector: el obispo Diego Ladrón de Guevara), San Antonio de Abad del
Cusco(creada por Carlos II el 1 de junio de 1692) y San Agustin de Arequipa (1714). Otorgaban título de
Doctor. Aquí estudiaban los hijos de los funcionarios (criollos ricos) y de la aristocracia (españoles nobles).

 Colegio de Caciques: El Príncipe, en Lima y San Francisco de Borja, en Cusco (para hijos de curacas,
creados por el Virrey Francisco de Borja y Aragón, llamado Príncipe de Esquilache. Estaba a cargo de los
Jesuitas).

Nota.- Los caciques fueron educados en colegios, con el único propósito de servir de instrumentos de
gobiernos españoles.

 Seminarios: Para la preparación de los sacerdotes. Tenemos: San Carlos y San Marcelo (Trujillo), San
Antonio de Abad (Cusco), San Jerónimo (Arequipa), Santo Toribio (Lima), San Cristóbal (Huamanga), etc.
Fundados por Santo Toribio de Mogrovejo.
b.3. Imprenta en el Perú: traída desde México por el italiano Antonio Ricardo (1583, durante el gobierno
del virrey Martin Enríquez de Almanza). Primer libro impreso en el Perú y en América del Sur: “Catecismo
de la Doctrina Cristiana para los Indios” (1584) en español, aymara y quechua.
 Fundador del periodismo en el Perú: Jaime Baúsate y Meza (español).

b.4. Primeros periódicos: “Gaceta de Lima” (1743) y el “Diario de Lima”, Erudito y Comercial (1790,
primera publicación diaria hecha en el Continente, dirigida por Juan Baúsate y Meza). Otros: “Gaceta del
Gobierno de Lima”; “La Minerva”, “El verdadero peruano” (políticos y revolucionarios).

b.5. Sociedad Amantes del País (agrupación de intelectuales criollos con fines culturales); tuvo como
órgano de expresión el Mercurio Peruano (1791, primer periódico enciclopédico, científico y literario, difusor
de la Conciencia Nacional y plantea el estudio del Perú. No tuvo carácter político. Su director: José
Baquijano y Carrillo. Su primer editor: José Calero y Moreyra). Esta “Sociedad” sentó las bases de la
nacionalidad peruana.

b.6. Otra institución importante: Convictorio de San Carlos (fundado durante el gobierno del virrey
Manuel Amat, en 1771 a raíz de la expulsión de los jesuitas. En el clausurado colegio jesuita de San Pablo
se fusionan los colegios de San Felipe y San Martin). Su primer rector: el canónigo: José Lasso y Mogrovejo
y luego Toribio Rodríguez de Mendoza. Aquí se generaron nuevas ideas, ideas anti escolásticas.
Primer elemento cultural introducido por españoles en América fueron las ciudades.

 ESCULTURA:
- Baltazar Gavilán: “La Muerte”.
- Pedro Noguera: esculpió los santos para la Catedral de Lima.
- Juan Tomás Tuirutupa: “Púlpito de San Blas”.
- Francisco Tito Yupanqui: “Busto de la Virgen de la Candelaria.

 PINTURA:
- Diego de Mora: quien por orden de Francisco Pizarro, hizo el retrato de Atahualpa.
- Bernardo Bitti: jesuita que llegó a Lima en 1575, famoso por “La Coronación de la Virgen”, “Virgen de la
Candelaria”, “Inmaculada Concepción”, etc.
- Mateo Pérez Alesio: discípulo de Miguel Ángel. Pintó “Santo Domingo en su cuna”, “Santo Domingo tiene
la visión de una batalla”, “Cristo con la cruz”, etc.
- Angélico Medoro: “La imposición de la casulla a San Ildefonso”, “San Buenaventura”, “Cristo Meditando”,
etc.
- Diego Quispe Tito: “Inmaculada”, Visión de la Cruz”, “Ascensión del Señor”, “El Juicio Final”, etc.

 ARQUITECTURA:
- El Renacentista: Utilizó los elementos griegos, árabes y romanos. También se le denomina “plateresco”,
por el empleo de adornos y filigranas.
- El Barroco: De recargada ornamentación (adornos); a este estilo pertenece:
 El Churrigueresco: Posee un exceso en la ornamentación, destaca la “columna salomónica” que parece
una trenza retorcida, con adornos de ángeles, flores y frutos, etc.
 El Rococo: Se caracteriza por la disminución de los adornos en la ornamentación de las columnas.

- El Neoclásico: Hay una tendencia hacia el retorno de los estilos clásicos griegos, dóricos, jónicos y
corintios.

 LITERATURA:
- Inca Garcilazo de la Vega (1539-1616).
 Su nombre de bautismo fue Gómez Suárez de Figueroa.
 Célebre mestizo cusqueño, hijo del Capitán Garcilazo de la Vega y de la princesa india Isabel Chumpi
Ocllo.
 Fue el primer mestizo culto de Latinoamérica.
 Escribió “Los Comentarios Reales” y “La Florida del Inca”. También tradujo “Los Diálogos de Amor” de
León el Hebreo.
- Juan Espinoza Medrano (1632 – 1682):
 Más conocido con los nombres de “El Lunarejo” (por llevar en la nariz un lunar), y el de “Doctor Sublime”
(por su genial talento).
 Nació en el Cusco. De niño y estudiante fue admirado por su prodigiosa inteligencia.
 Descolló como filósofo, teólogo, orador y polemista.
 Fue el iniciador del culteranismo y como tal el mejor imitador de Don Luis Góngora y Argote. Escribió su
“Apologético a favor de Don Luis Góngora”.
 Famoso por los sermones en la catedral del Cusco.
- Diego de Ojeda (1579 – 1615):
 Fraile sevillano (España) de la orden de Predicadores.
 Escribió el más grande poema épico de la colonia, “La Cristiandad”, cuyo argumento es la pasión de Cristo
que empieza con la última cena y termina con la tragedia del Gólgota.

- Amarilis:
 Poetisa, famosa por un solo poema dedicado a Lope de Vega: “Silvia Amorosa”, considerada como el
mejor hallazgo para las letras coloniales.
 Hasta hoy se ignora su verdadero nombre, aunque algunos investigadores creen que era la huanuqueña
María Alvarado. Carlos Milla Batres dice que se trató de la poetisa huanuqueña Jerónima de Garay, viuda
de Diego de Acuña.

- Juan del Valle Caviedes (1640-1694):


 Natural de Sevilla (España), inaugura el estilo satírico en nuestra literatura, desatando su espíritu mordaz
contra los médicos y físicos de la época.
 Su principal obra es el “Diente de Parnaso”.

- Pedro de Peralta y Barnuevo Rocha y Benavides (1663 – 1743):


 Limeño multifacético que abarcó todo el saber de su tiempo (mitad del siglo XVIII).
 Fue filósofo, teólogo, historiador, matemático, políglota, botánico, químico, jurista y publicista.
 Murió a los 80 años de edad.

 Escribió más de 60 obras, siendo notables: “Lima Fundada” e “Historia de España”.

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