Este documento presenta las reglas ortográficas para el uso correcto de las letras B y V en español. Explica cuando se usa B y cuando se usa V, incluyendo ejemplos para cada caso. Luego, proporciona ejercicios para aplicar estas reglas a través de completar palabras en blanco y crear nuevas oraciones.
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Este documento presenta las reglas ortográficas para el uso correcto de las letras B y V en español. Explica cuando se usa B y cuando se usa V, incluyendo ejemplos para cada caso. Luego, proporciona ejercicios para aplicar estas reglas a través de completar palabras en blanco y crear nuevas oraciones.
Este documento presenta las reglas ortográficas para el uso correcto de las letras B y V en español. Explica cuando se usa B y cuando se usa V, incluyendo ejemplos para cada caso. Luego, proporciona ejercicios para aplicar estas reglas a través de completar palabras en blanco y crear nuevas oraciones.
Este documento presenta las reglas ortográficas para el uso correcto de las letras B y V en español. Explica cuando se usa B y cuando se usa V, incluyendo ejemplos para cada caso. Luego, proporciona ejercicios para aplicar estas reglas a través de completar palabras en blanco y crear nuevas oraciones.
ORTOGRAFÍA LITERAL: Las reglas ortográficas, nos facilitan enormemente la vida y nos permiten adquirir una mayor libertad y seguridad al expresarnos. No permitamos que por escribir rápido o por habituarnos a usar el chat, olvidemos la belleza de las palabras bien escritas. El idioma español es uno de los más hermosos del mundo y nosotros tenemos la fortuna de su herencia. Escribamos siempre bien, que es el respeto que nos debemos a nosotros y a la persona que en algún lugar nos estará leyendo. Antes de empezar el estudio de algunas letras que nos presentan dificultad en su uso, es conveniente que establezcamos dos principios generales de la ortografía literal y son los siguientes: Las palabras compuestas conservan la grafía de las simples que las forman. Siempre que se tenga dudas acerca de la escritura de una palabra derivada o compuesta, se debe pensar en la primitiva o simples que han servido de base para su formación. Ejemplos: Beber = bebo, bebiendo, bebida, bebedero, bebedor, etc. Hacer = hice, deshacer, rehacer, deshecho, hacedor, hechura, etc. Suceso = suceder, sucesor, sucesivo, sucesión, etc. USO DE B –V: SE USA B: Cuando esta letra precede a otra consonante. Ejemplos: obtener, abdomen, ablandar, abnegado, abrazo,
En las palabras terminadas en -bilidad.
Ejemplos: amabilidad, estabilidad, posibilidad, etc. Excepciones: civilidad, movilidad y sus compuestos.
En las palabras terminadas en bundo, bunda.
Ejemplos: vagabundo, meditabunda, furibunda, nauseabundo, abunda, etc.
En las palabras terminadas en bulo, bula.
Ejemplos: patíbulo, mandíbula, fábula, etc. Excepciones: párvulo, óvulo, válvula.
En las palabras que empiezan por el elemento compositivo bibl o por las sílabas bu, bur y bus. Ejemplos: biblioteca, bibliografía, bufanda, burla, buscar, etc.
Después de la letra m Ejemplos: cambio, combate, combinado, ambiguo, etc.
En los verbos terminados en bir.
Ejemplos: escribir, recibir, sucumbir, etc. Excepciones: hervir, servir, vivir y sus compuestos.
En los verbos terminados en buir.
Ejemplos: contribuir, atribuir, retribuir, etc.
En los verbos deber, beber, caber, saber, y haber.
Ejemplos: debía, beberemos, cabré, sabría, hubiere, etc.
En las terminaciones aba, abas, ábamos, abais y aban del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugación. Ejemplos: cantaba, bajabas, amaban.
En el pretérito imperfecto de indicativo de ir.
Ejemplos: iba, ibas, íbamos, etc.
En las palabras que empiezan por el elemento compositivo bi, bis o biz Ejemplos: bipolar, bisnieto, bizcocho.
En las palabras que contienen el elemento compositivo bio .
Ejemplos: biografía, microbio, biosfera, etc.
En las palabras compuestas cuyo primer elemento es bien o su forma latina bene. Ejemplos: bienvenido, benefactor, etc. Después de cu, ha, he, hi, ho, hu Ejemplos: Haber, hábil, hábito, hubo, inhibir, hebilla, cubierta, cubeta, cúbico.
En todos los compuestos y derivados de las palabras que originalmente tienen b.
Ejemplos: contrabando (de bando), nublado (de nube), abanderado (de bandera), etc.
SE USA V: Después de las letras b, d y n. Ejemplos: obvio, adverbio, envenenar.
Después de ol, ob, di y sub.
Ejemplos: olvidar, inolvidable, obvio, divagar, subvención, etc. Excepción: dibujar y sus derivados.
En las palabras que empiezan por eva, eve, evi y evo.
Ejemplos: evasión, eventual, evitar, evolución, etc. Excepción: ébano y sus derivados.
En las palabras que empiezan por los elementos compositivos vice, viz o vi ( en lugar de). Ejemplos: vicepresidente, vizconde, virrey.
En los adjetivos terminados en ava, ave, avo, eva, eve, evo, iva e ivo. Ejemplos: octava, suave, esclavo, nueva, aleve, longevo, decisiva, activo, etc. En las palabras terminadas en ívoro, ívora. Ejemplos: herbívoro, carnívora, etc. Excepción: víbora.
En los verbos terminados en var y viar.
Ejemplos: esquivar, innovar, abreviar, desviar, etc.
En los presentes de indicativo, subjuntivo e imperativo del verbo ir.
Ejemplos: voy, vaya, ve, etc.
En todos los compuestos y derivados de palabras que lleven v.
Ejemplos: convivir (de vivir), conlleva (de llevar) etc. EJERCICIOS Aplicar, en las siguientes oraciones, reglas de uso B o V, completando los espacios en blanco. 1. Siempre fue no_ le y ama_ le con su pueblo. 2. Las comunicaciones del po_ lado quedaron _ loqueadas. 3. Las _rasas del _rasero le quemaron la _lusa. 4. Las _rillantes estrellas cu_ rían todo el cielo. 5. En a_ ril, la nie _la no era tan intensa como en diciem_ re. 6. La pala_ ra sustanti_ o esta_ a su_ rayada. 7. Aquella _roma le costó una _ronca. 8. Siempre me gustaron los paseos en _urro. 9. En la película se _eían grandes manadas de _úfalos. 10. Nos _urlamos un poco de su _ufanda tan _urda. 11. De la _otella salían a_ undantes _ur_ ujas. 12. _uceando hasta el fondo hallaron un _iejo _uque hundido. 13. Su _ufete le da_ a para _i_ ir _ien desahogado. 14. En la _i_ lioteca hallamos a_ undante _i_ liografía. 15. Con su lengua _ífida y _iperina hacía más daño que una _í_ ora. 16. El acuerdo _ilateral duró escasamente un _ienio. 17. El a_ ión _iplano era tam_ ién _imotor. 18. La armadura quedó a_ om_ ada y a_ ollada por los golpes. 19. Sus reuniones eran _imensuales y sus informes _ilingües. 20. A_ ominar y a_ orrecer es algo parecido. 21. A_ usa_ a en exceso de su a_ undante y a_ ultada musculatura.
