UNIVERSIDAD PRIVADA JUAN PABLO II

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
SILABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. ASIGNATURA : ÁLGEBRA LINEAL
1.2. CICLO ACADÉMICO : III 1
1.3. CARÁCTER : OBLIGATORIO
1.4. REQUISITO : INS-205 CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
1.5. TIPO DE ASIGNATURA : Teórico - Práctico
1.6. DOCENTE : Dr. JOSÉ PERALES VIDARTE

II. UBICACIÓN Y DISTRIBUCIÓN HORARIA

HORAS
AÑO
SEMESTRE CRÉDITOS
ACADÉMICO
TEORÍA PRÁCTICA SEMANALES SEMESTRALES

2018 2018-II 3 2 1 3 48

III. SUMILLA
La asignatura de Algebra Lineal es de naturaleza teórica – práctica, pertenece al área de
formación general. Tiene como propósito que el estudiante maneje las herramientas del algebra
lineal que le permitan solucionar problemas en los diversos campos de acción de la ingeniería.
Su contenido está organizado en las siguientes cuatro unidades didácticas: 1) Matrices,
determinantes y sistema de ecuaciones lineales, 2) Vectores en el plano R 2 y R3 ,3) Espacios
vectoriales y subespecies vectoriales, 4) Transformaciones lineales y su relación con las
matrices.

IV. COMPETENCIAS GENERALES

Elabora y aplica conceptos y técnicas de Algebra lineal en la resolución de problemas
relacionados en los campos de acción del área de ingeniería, utilizando de manera adecuada
plataformas de tecnologías de información y comunicación el desarrollo de problemas
matemáticos como un pensamiento abstracto.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Primera Unidad Didáctica
1. Duración en semanas: 04
2. Competencia de Unidad: Matrices, Determinantes y Sistema de Ecuaciones Lineales
3. Contenidos Programados

SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Definición de matriz, Define el orden y Reconoce las clases

notación, orden de una clases de matrices. de matrices,
1 matriz, clases de formulando ejemplos.
matrices, igualdad de
matrices

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Operaciones con Resuelve operaciones Reconoce y resuelve

matrices. Adición y de adición, sustracción operaciones con
sustracción de y multiplicación de matrices.
2 matrices. Producto de matrices
un escalar por una
matriz. Multiplicación
de matrices 2

Determinantes. Define las propiedades Reconoce las

Menores y cofactores. de los cofactores. propiedades de los
3 Propiedades de los Determinantes, matriz determinantes.
determinantes. Matriz
adjunta y matriz
adjunta y matriz
inversa. inversa.

Resolución de sistema Resuelve problemas Resuelve problemas

de ecuaciones lineales de sistema de de matrices aplicados
aplicando la regla de ecuaciones lineales, a la administración.
4 Kramer. Matrices
aplicando la regla de
aplicadas a la
administración. Kramer.

Segunda Unidad Didáctica

1. Duración en semanas: 04
2. Competencia de Unidad: Vectores en R2 y R3
3. Contenidos Programados

SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

 Vector,
representación Representa gráficas de Presenta gráficas de
5 gráfica de un vector
en R2 y R3 vectores en R2 y R3 vectores.
 Elementos de un
vector
 Perímetros y áreas Resuelve problemas
de figuras Resuelve ejercicios de
6 de áreas de figuras
geométricas. perímetros y áreas.
 Operaciones con planas.
vectores
 Vectores Reconoce y resuelve Resuelve problemas
ortogonales o
7 problemas de vectores de vectores
perpendiculares.
 Ejercicios resueltos ortogonales. ortogonales.
y propuestos.
EXAMEN PARCIAL
8

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Tercera Unidad Didáctica

1. Duración en semanas: 04
2. Competencia de Unidad: Espacios Vectoriales y Subespacios Vectoriales.
3. Contenidos Programados

SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

3
Define y aplica Presenta resumen de
 Definición y propiedades básicas propiedades básicas
9 propiedades
básicas de espacios de espacios de espacios
vectoriales vectoriales. vectoriales

 Definición y Conoce y explica

Resuelve ejercicios de
10 aplicación de subespacios
subespacios subespacio vectoriales
vectoriales.
vectoriales.
Resuelve problemas
Presenta ejercicios
 Independencia de independencia
11 resueltos de
lineal. lineal, bases y
 Bases y dimensión independencia lineal.
dimensión

 Rango y nulidad, Analiza la

Presenta Rango de
espacio renglón y fundamentación de la
12 espacio renglón y
espacio columna. teoría de espacios
espacio columna.
vectoriales.

Cuarta Unidad Didáctica

1. Duración en semanas: 04
2. Competencia de Unidad: Transformaciones Lineales y su relación con las Matrices.
3. Contenidos Programados

SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

 Define y ejemplifica Selecciona el

las Problema de
13 problema de
transformaciones investigación
investigación
lineales
 Propiedades de Formula el objetivo Objetivos de
14 transformaciones
lineales, imagen y general y específicos investigación
núcleo.
 Isomorfismo e Formula la hipótesis
isometría Hipótesis, variables y
general y específicas,
15 metodología de
variables y
investigación.
metodología

16
EXAMEN FINAL

EXAMEN SUSTITUTORIO

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VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

 Actividad Práctica
Semana Tema Actividad Responsable
Evaluaciones En grupo resuelven
2, 4, 6, 10, 12 y 14
Permanentes casos de Análisis
aplicando el
conocimiento del  Docente 4
Curso.  Estudiantes

Examen Parcial y Aplicación de

8 y 16
final Exámenes

VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Las estrategias metodológicas siguientes: Conferencia y/o clase magistral, control de lecturas,
dinámica de grupo, prácticas individuales, seminarios, Lluvia de ideas.

VIII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

Equipo multimedia, videos, Pizarra.

IX. INDICADORES, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Según el reglamento general de evaluación de la UPJPII, se considera los siguientes criterios:
a) Evaluaciones Permanentes:
Las evaluaciones permanentes se realizadas durante el desarrollo del semestre y
comprenden en 3 Evaluaciones antes del Examen Parcial y 03 Evaluaciones Antes del
Examen Final; las misma que se consideran en: prácticas calificadas, los informes de
laboratorio, de trabajos de campo o de investigaciones, dependiendo de la naturaleza del
curso, Evaluación de Control de Lectura, búsqueda de información, presentación y
sustentación de trabajos monográficos, o de investigación, análisis crítico de la información
obtenida, dependiendo de la naturaleza del curso. y todas estas las modalidades que deben
reflejar calificación.

b) Examen Parcial:
Es la evaluación formativa que consiste en el examen escrito que realiza el docente titular
del curso que tendrá una duración no menor de 50 minutos, y es aplicado a la octava
semana del semestre. Ningún estudiante podrá ingresar después de 30 minutos de iniciada.

c) Examen Final:
Es la evaluación a través de un examen escrito final que realiza el docente titular del curso
que tendrá una duración no menor de 50 minutos, y es aplicado a la décima sexta semana
del semestre.

d) Examen de sustitutorio:
Es la evaluación a través de un examen escrito sobre uno de los contenidos considerados
en el examen parcial o final que aplica el docente del curso, tendrá una duración no menor
de 50 minutos, es aplicado a la décima séptima semana del semestre. La calificación o nota
obtenida sustituye a una de las calificaciones que haya aplicado el examen, es decir a la
nota más baja obtenida en el examen parcial o examen final.

Ítem Criterios Ponderación

1 Evaluación Permanente 1 30 %
2 Examen Parcial 20%
3 Evaluación Permanente 2 30%
4 Examen Final 20%
Promedio Final PF=(0.3*EP1)+(0.2*EP)+(0.3*EP2)+(0.2*E.F)

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 La escala de calificación es única para todas las asignaturas, se sujeta a la escala

vigesimal, de cero a veinte. La nota mínima aprobatoria es de once. Solo en el promedio
final se considerará la fracción 0.5, favorable al alumno.
 El estudiante que acumule hasta el 30 % de inasistencias injustificadas a clases, será
desaprobado en el curso, el profesor del curso es responsable de la aplicación de esta
disposición, para tal efecto debe presentar a la Escuela Académica Profesional la lista
de inhabilitados, para su publicación ante los exámenes finales. 5

X. BIBLIOGRAFÍA

 Sistema de Ecuaciones Lineales. Stanley Grossman.

 Álgebra Lineal. Vectores en R2 y R3. Eduardo Espinoza Ramos
 Espacios Vectoriales. José Job Flores Godoy
 Transformaciones Lineales. Isabel Maturana Peña.

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