Guia de Practica #02 Mermelada
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PRACTICA Nº 02
ELABORACION DE MERMELADAS
I. INTRODUCCION
La mermelada es un producto comestible que resulta de la mezcla de fruta y
azúcar que por concentración se ha vuelto semisólida. La mermelada es el
producto elaborado con pulpa de fruta y la jalea se elabora a partir del jugo de
fruta. La mezcla se concentra como mínimo a unos 65 ºBrix la formación del
gel resulta esencialmente por tres sustancias: pectina + Azúcar + acido. Otras
sustancias, como conservadores y colorantes, no forman propiamente el gel,
aunque hacen pate del producto final.
II. OBJETIVOS
Conocer los procedimientos comunes en la elaboración de mermeladas.
Controlar los parámetros más importantes durante el proceso de
elaboración de mermelada, tales como el porcentajes de solidos
soluble, PH y tiempo de cocción.
Elaborar una mermelada con materias primas innovadoras.
4.2.- INSUMOS:
Azúcar
Ácido cítrico
Pectina
Benzoato de sodio
V. PROCEDIMIENTO
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Escuela Profesional de Ingeniería Agroindustrial
Materia prima
Pesado
Lavado
Pelado y troceado
Pre-coccion
Pulpeado
Coccion
Envasado
Enfriado
Etiquetado
Mermelada
VI. RESULTADOS
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VIII. BIBLIOGRAFIA
IX. CUESTIONARIO
9.1. Enumere 10 frutas ricas en pectinas y 10 frutas pobres en pectinas.
9.2. ¿Qué significa punto de gelificacion?
9.3. En que consiste la prueba de la gota en el vaso de agua
9.4. ¿Qué defectos puede tener una mermelada mal procesada?
9.5. ¿Qué características debe tener una mermelada de calidad?
9.6. Según la norma técnica peruana que parámetros se debe tener en
cuenta para una adecuada elaboración de mermelada.
9.7. Elabore el costo de producción
Objetivo
Conocer los pasos para la elaboración de un pan de caja, así como conocer la
cinéticamicrobiana de la levadura Saccharomyces cerevisiae.
Introducción
El pan constituye la base de la alimentación desde hace 7000 u 8000 años Al principio
erauna pasta plana, no fermentada, elaborada con una masa de granos
machacadosgroseramente y cocida, muy probablemente sobre piedras planas
calientes.Durante los siglos XIX y XX los oficios familiares dan paso a la construcción
de fábricasque incrementan la capacidad de producción de alimentos básicos, entre
ellos el pan y losproductos de panadería, llegándose en nuestros días a dos
tendencias hasta cierto puntocontrapuestas. Por un lado, los cambios en el estilo de
vida y la difusión de loscongeladores y de los hornos microondas han conllevado un
aumento de la demanda dealimentos (entre ellos el pan) de más cómoda preparación
y adecuados para sualmacenamiento en congeladores. Por otro lado, existe también
una cierta demanda dealimentos lo más parecidos posible al alimento tradicional
(Aleixandre y García,1999).Estas dos tendencias han tenido una repercusión
importante en la panificación moderna.
Saccharomyces cerevisiae
.El Código Alimentario Español diferencia dos tipos de pan.1.- Pan común, se define
como el de consumo habitual en el día, elaborado con harina detrigo, sal, levadura y
agua, al que se le pueden añadir ciertos coadyuvantes tecnológicos yaditivos
autorizados. Dentro de este tipo se incluyen:
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Pan de flama o de miga blanda, es el obtenido con una mayor proporción de aguaque
el pan bregado y normalmente no necesita del uso de cilindros refinadores en
suelaboración.2.- Pan especial, es aquel que, por su composición, por incorporar algún
aditivo ocoadyuvante especial, por el tipo de harina, por otros ingredientes especiales
(leche,huevos, grasas, cacao, etc.), por no llevar sal, por no haber sido ferme
s ingredientes especiales (leche,huevos, grasas, cacao, etc.), por no llevar sal, por no
haber sido fermentado, o por cualquierotra circunstancia autorizada, no corresponde a
la definición básica de pan común.Como ejemplos de pan especial tenemos:
Pan de Viena o pan francés, es el pan de flama que entre sus ingredientes
incluyeazúcares, leche o ambos a la vez.
Pan de cereales, es el elaborado con harina de trigo más otra harina en proporciónno
inferior al 51%.
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Pan de huevo, pan de leche, pan de miel y pan de pasas, etc., son panes especiales
alos que se añade alguna de estas materias primas, recibiendo su nombre de
lamateria prima añadida.
Material:
Espátula.
Moldes.
Probeta.
Equipo:
Batidora (industrial).
Horno.
Bascula.
Ingredientes:
Componentes Cantidad
Harina
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Agua
Sal
Su objetivo principal es dar sabor al pan. Además es importante porque hace la masa
mástenaz, actúa como regulador de la fermentación, favorece la coloración de la
cortezadurante la cocción y aumenta la capacidad de retención de agua en el pan.
Levadura
Saccharomyces cerevisiae
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Procedimiento:
Amasado.- Sus objetivos son lograr la mezcla íntima de los distintos ingredientes
yconseguir, por medio del trabajo físico del amasado, las características plásticas dela
masa así como su perfecta oxigenación. El amasado se realiza en
máquinasdenominadas amasadoras, que constan de una artesa móvil donde se
colocan losingredientes y de un elemento amasador cuyo diseño determina en cierto
modo losdistintos tipos de amasadoras, siendo las de brazos de movimientos
variados y lasespirales (brazo único en forma de «rabo de cerdo») las más
comúnmente utilizadasen la actualidad.
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Formado.- Su objetivo es dar la forma que corresponde a cada tipo de pan. Si lapieza
es redonda, el resultado del boleado proporciona ya dicha forma. Si la pieza esgrande
o tiene un formato especial suele realizarse a mano. Si se trata de barras, quea
menudo suponen más del 85% de la producción de una panadería, se realiza
pormedio de máquinas formadoras de barras en las que dos rodillos que giran
ensentido contrario aplastan el fragmento de masa y lo enrollan sobre si mismo
conayuda de una tela fija y otra móvil.
Medir pH.
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Resultados
Condiciones de mezclado
EquipoVelocidaddeagitacionTiempo(min.)HoraDilucionesanalizadas1 1 7 -
Incontable21 (blanco)2(integral)107- Incontable3 2 7 - Incontable6 1 10 -
Incontable7 2 7 - Incontable
Tiempos
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To
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04:10 p.m.
>10ᶟ
10¯
, 10¯
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2>10
10
, 10
, 10
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04:00 p.m.
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04:15 p.m.>10
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.
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7>10
03:50 p.m.>10
10¯ᶟ, 10¯
, 10¯
Tf
Inc/10¯
93/10¯
9.3x10
2 05:10 p.m.Inc/10
Inc/10
108/10
1.08x10
Inc/10¯
.
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147/10¯
1.47x10
7 06:15 p.m.Inc/10¯
Inc/10¯
83/10¯
8.3x10
Cuestionario
1.
Saccharomyces cerevisiae
2.
¿Por qué la masa del pan se eleva con la fermentación?Por la producción de CO2 de
la levadura3.
Saccharomyces cerevisiae
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4.
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Discusiones:
Conclusiones:
B. INTRODUCCIÓN ...........................................................................................8
C. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA.....................................................................10
D. METODOLOGÍA ..........................................................................................11
G. EVALUACIÓN..............................................................................................14
H. BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................16