Evaluacion Fina Naturales 4° Grado

EVALUACIÓN FINAL DEL PRIMER PERIODO ACADÉMICO. AÑO 2019.
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES. GRADO 4º
ESTANDARES DE COMPETENCIA: Relaciono el estado de reposo o movimiento de un objeto con las fuerzas
aplicadas sobre éste. -Identifico máquinas simples en objetos cotidianos y describo su utilidad.
DBA: # 1 Comprende que la magnitud y la dirección en que se aplica una fuerza puede producir cambios en la forma
como se mueve un objeto (dirección y rapidez). DBA # 2-Comprende los efectos y las ventajas de utilizar máquinas
simples en diferentes tareas que requieren la aplicación de una fuerza
COMPETENCIA: (Identificar) Relacionar maquinas, energía y movimientos por sus aplicaciones y beneficios en la
producción y trabajo del hombre.
Lee atención cada pregunta y rellena en la hoja de repuesta el óvalo que corresponde a la opción
correcta.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION

JUANITO está jugando futbol y patea un tiro libre. El siguiente dibujo, se ve la secuencia de las posiciones del balón.
1. De acuerdo con lo observado en el dibujo, el balón se mueve porque:

A. Juanito le aplica una fuerza al balón
B. El balón es un objeto muy liviano
C. El balón tiene una forma redonda
D. El balón aplica una fuerza sobre Juanito
2. Juanito dice que en la posición 2 del balón hay una transferencia de energía. La afirmación de Juanito es:
A. Falsa, porque la energía siempre se conserva
B. Verdadera, porque el balón tiene movimiento propio
C. Falsa, porque el balón detendrá su movimiento
D. Verdadera, porque parte de la energía de Juanito pasa al balón
3. En el salón, la profesora les entregó a los estudiantes cuatro cuerdas elásticas de diferente material y de 5 cm de
longitud. Los estudiantes miden con una regla el estiramiento máximo de cada cuerda al aplicar siempre la misma
fuerza. Los resultados de la experiencia se observan a continuación
De acuerdo con los resultados del experimento, la cuerda más elástica es la:
A. 1
B. 3
C. 2
D. 4
4. Observa las siguientes imágenes y selecciona la opción correcta
Si haces rodar las dos bolitas; una sobre un piso liso y otra sobre una alfombra, se puede afirmar que:
A. La bolita A se detendrá primero
B. La bolita A seguirá rodando eternamente
C. La bolita se detendrá primero
D. La bolita B seguirá rodando eternamente
5. ¿Cuál de los siguientes vectores indica la dirección y el sentido del desplazamiento de un ciclista que se dirige de sur a
norte por una carretera?
6. Un tornillo como el que se muestra en la figura se encuentra fuertemente atascado y para desatornillar cuentas con
las dos herramientas mostradas.
¿Con cuál de estas herramientas puedes desatornillarlo fácilmente?

A. Con la llave, porque se requiere menos fuerza para mover el tornillo
B. Con la llave, porque se requiere más fuerza para mover el tornillo
C. Con el alicate, porque este ejerce presión sobre el tornillo lo que le facilita su movimiento
D. Con el alicate, porque con este se hace fuerza al agarrar y mover el tornillo.
7. La tabla muestra las características de un conjunto de cables fabricados con diferentes materiales
De la información en la tabla, puede afirmarse que:

A. Los metales conducen la electricidad
B. Los materiales opacos no conducen la electricidad
C. Los materiales no metálicos conducen la electricidad
D. Los materiales brillantes conducen la electricidad
8. Observa los siguientes dibujos
¿Cuáles de estos objetos funcionan con una fuente natural de energía?

A. EL televisor, el velero y el trompo
B. El velero, el trompo y la bicicleta
C. El velero, el televisor y la bicicleta
D. El televisor, el trompo y la bicicleta.
9. Un estudiante encontró esta tabla, en la cual se mencionan diferentes tipos de energía.
El estudiante tiene una bicicleta, una plancha y un bombillo. ¿Cuál es el orden de los aparatos correspondiente a
energía térmica, energía lumínica y energía mecánica, respectivamente?
Tipo de
energía
Térmica Relacionado con la capacidad de producir calor
Lumínica Relacionado con la capacidad de generar luz.
mecánica Relacionado con el movimiento de los cuerpos
A. Energía térmica= bombillo, Energía lumínica= plancha, Energía mecánica= bicicleta

B. Energía térmica= bicicleta, Energía lumínica= bombillo, Energía mecánica= plancha.
C. Energía térmica= bombillo, Energía lumínica= bicicleta, Energía mecánica= plancha
D. Energía térmica= plancha, Energía lumínica= bombillo, Energía mecánica= bicicleta
10. ¿Qué tipo de fuerza es la ejercida y quién la ejerce?

A. Contacto y la ejerce la pesa.
B. Distancia y la ejerce la pesa.
C. Contacto y la ejerce la pesa y el deportista.
D. Distancia y la ejerce el deportista
11. ¿Qué fuerza ejerció principalmente Ignacio?, ¿qué efectos provocó al ejercer esta fuerza?
A. Cambiar la dirección y rapidez de un objeto.
B. Disminuir la rapidez del desplazamiento.
C. Deformar un cuerpo.
D. Cambiar la estructura del cuerpo humano
12. Una caja se somete a las fuerzas indicadas en el dibujo. Suponiendo que no hay fricción y si queremos llevarlo a un
equilibrio de fuerzas, es necesario que se agregue otra fuerza con las siguientes características
A. 10 newton (N), apuntando a la izquierda

B. 10 newton (N), apuntando a la derecha
C. 20 newton (N), apuntando a la izquierda
D. 20newton (N), apuntando a la derecha
13. Daniela y Carla realizan un experimento en que, con la misma fuerza, arrastran un carrito por diferentes superficies.
En la tabla registraron los tiempos y las distancias que el móvil recorrió.
¿En cuál de las superficies hubo mayor roce?
A. Superficie A
B. superficie B superficie Tiempo Distancia
C. superficie C A 4 minutos 10 metros
D. superficie D B 6 minutos 10 metros
C 8 minutos 10 metros
D 10 minutos 10 metros
14. La ilustración muestra a dos niñas preparadas para una carrera de empuje. Ambas parten desde el mismo lugar y se
mueven por la misma superficie. La niña A aplicará 5 Newton de fuerza mientras que la niña B aplicará 8 Newton de
fuerza. ¿Cuál de las dos ganará la carrera? ¿Por qué?
A. No es posible saber quién ganará la carrera con la información entregada.

B. La niña A ganará la carrera, porque a menor fuerza mayor movimiento.
C. La niña B ganará la carrera, porque a mayor fuerza mayor movimiento.
D. Empatarán, porque los Newton no influyen en el movimiento.
15. Las palancas están presentes, no solo formando parte de las máquinas, sino en multitud de objetos de la vida
cotidiana. Podemos clasificarlas en función de la posición de la fuerza actuante F y de la Resistente R. Una Carretilla es
una ejemplo de
A. Maquina compleja
B. Maquina Eléctrica
C. Estructura
D. Palanca
16. La estructura de la palanca consta de las siguientes partes

A. Fulcro, fuerza, pedal C. Barra rígida, fulcro, fuerza
B. Resistencia, piñón, fuerza D. Fuerza, Fulcro, resistencia
17. La palanca es una máquina simple cuya función es transmitir fuerza y variar desplazamiento. Está compuesta por una
barra rígida que puede girar libremente alrededor de un punto de apoyo, el punto de apoyo se llama
A. Carga C. Resistencia
B. Fulcro D. Plano
18. Las palancas se pueden clasificar según el punto de apoyo, la fuerza y las resistencias en varias clases. Según la figura
el orden de los nombres según las flechas es:
A. fuerza, Resistencia, Fulcro 2
1
B. Resistencia, Fulcro, fuerza
C. Fulcro, fuerza, Resistencia
D. Resistencia, fuerza, Fulcro 3
19. El ser humano siempre intenta realizar trabajos que sobrepasan su capacidad física o intelectual. La polea es un
operador mecánico que permite
A. Martillar objetos. C. Hacer circular objetos
B. Levantar objetos pesados D. Mover objetos pesados
20. Se denominan máquinas a ciertos aparatos o dispositivos que se utilizan para transformar o compensar una fuerza
resistente o levantar un peso en condiciones más favorables. Las maquinas según el número de piezas se puede
clasificar en
A. Manuales C. Simples
B. Complejas D. Tecnológicas

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ÁREA DE CIENCIAS NATURALES. GRADO 4º

RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION

1. De acuerdo con lo observado en el dibujo, el balón se mueve porque:

¿Con cuál de estas herramientas puedes desatornillarlo fácilmente?

De la información en la tabla, puede afirmarse que:

8. Observa los siguientes dibujos

¿Cuáles de estos objetos funcionan con una fuente natural de energía?

A. Energía térmica= bombillo, Energía lumínica= plancha, Energía mecánica= bicicleta

10. ¿Qué tipo de fuerza es la ejercida y quién la ejerce?

A. 10 newton (N), apuntando a la izquierda

A. No es posible saber quién ganará la carrera con la información entregada.

16. La estructura de la palanca consta de las siguientes partes

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