Programa El Buen Trato Al Paciente
Programa El Buen Trato Al Paciente
Programa El Buen Trato Al Paciente
DE LAMBAYEQUE
RED DE SALUD LAMBAYEQUE
“PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO
PARA EL BUEN TRATO AL USUARIO”
I. DATOS GENERALES
II. INTRODUCCION:
En lo que respecta al segundo objetivo la OMS propone utilizar el indicador de trato adecuado
que hace referencia a los derechos universales de los usuarios: autonomía confidencialidad,
trato digno, comunicación, atención pronta, capacidad de elección del proveedor del servicio,
acceso a las redes sociales de apoyo, condiciones de las instalaciones básicas.
Para ello se ha considerado abordar desde un enfoque biopsicosocial este programa tratando
temas relacionados a: al estrés laboral, la ética profesional recalcando el aspecto de la relación
prestador – paciente, así como los valores que deben estar inmersos, a fin de lograr una
atención integral centrada en los derechos de los usuarios, respetando sus diferencias,
idiosincrasia y creencias.
III. PROBLEMÁTICA
En el Perú, las denuncias de las personas por el mal servicio que reciben en salud son pan
de cada día. Además, muchas de esas denuncias son por negligencia, maltrato al paciente y
al usuarioMario Ríos Barrientos, coordinador de Derecho y Justicia en Salud, de la Red
Peruana de Pacientes y Usuarios, refirió que este es un drama cotidiano al que están
sometidos miles de pacientes que se atienden en los diversos servicios del seguro social, el
Ministerio de Salud, establecimientos de la Sanidad y clínicas privadas.
La Defensoría del Pueblo también recibe reclamos de los pacientes. Desde enero de 2017 a
la fecha se han registrado 1,528 hechos vulneratorios. Aunque la mayoría de personas
alega una supuesta negligencia médica, las verdaderas negligencias son muy escasas.
Fernán Zegarra dijo que al investigar las supuestas denuncias de mala praxis, se dieron
cuenta de que muchas veces la negligencia se confundió con la falta de información.
IV. OBJETIVOS:
Objetivo General:
Objetivos Específicos:
V. PARTICIPANTES
Los trabajadores del área de traje y admisión de los establecimientos de salud de la Red de
Salud Lambayeque.
META:
Que el 50% del personal asistente de las áreas de triaje y admisión de las Micro Redes de Salud
Lambayeque mejoren su relación con los usuarios que asisten a los establecimientos de salud.
VI. MODALIDAD EDUCATIVA:
ACTIVIDAD EDUCATIVA
Comunicación interpersonal
Empatía y asertividad.
Lenguaje no verbal
Resolución de conflictos
Estrategias contra el estrés
VII. COMPETENCIAS A FORTALECER
RESULTADOS DEL PROCESO
Que los trabajadores de las áreas de triaje y admisión mejoren sus relaciones inter
e intra personal.
Que el personal de triaje y admisión aprenda a tomar decisiones de manera
asertiva.
Incrementar los niveles de motivación entre los trabajadores
Generar entre los trabajadores el análisis, la reflexión y la tolerancia hacia los
usuarios de los establecimientos de la Red de Salud Lambayeque.
RESULTADOS FINALES
El personal de salud que asiste al taller debe poner en práctica lo aprendido y fomentar un
clima de respeto hacia los compañeros y los usuarios que asisten a los diferentes
establecimientos de la Red de Salud Lambayeque.
X. METODOLOGIA
XI. RECURSOS
RECURSOS HUMANOS:
RECURSOS MATERIALES:
Equipos
Multimedia, computadora, estudio de audio y USB
Auditorio …….
Materiales
CERTIFICADO
Documento que específica las notas y los créditos por actividades realizadas.
XIII. CRONOGRAMA
04 Presentación del
informe
XIV. - MATRIZ DE ACTIVIDADES:
N°
SESIÓN OBJETIVOS ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS RECURSOS MEDIOS DE
VERIFICACIÓN
Recursos
EVALUACION INICIAL Evaluar el nivel de 1.- El responsable del Programa dará inicio del programa Humano Pre test
conocimiento acerca del con la aplicación del Pre test Pre test
Buen Trato al Paciente. Lapiceros
Fomentar la reflexión y el Desarrollo y exposición del tema: Con los participantes se Proyector Fotos y Registro de
análisis de los trabajara los temas de comunicación, tipos de Laptop asistencia
trabajadores comunicación, el lenguaje corporal y el juego de las Material impreso
emociones.
Reducir los niveles de Dinámicas: En la presente sesión se utilizará la risoterapia Recursos Fotos y Registros de
01 APRENDIENDO A estrés y ansiedad que como estrategia vivencial para los diferentes tema. humanos asistencia
COMUNICARNOS pudiera presentar el Además, se utilizaran las técnicas de lluvia de ideas, trabajo Papel sabanas
participante a fin de que se grupal. Plumones
relaje. Hojas bond
Lapiceros
Cinta masketing
Hojas bond
Lapiceros
Aprender hacer valer la Dinámica para integración de participantes: “Derechos Recursos
RESOLVIENDO
opinión personal asertivos” humanos
02 CONFLICTOS partiendo de una
situación de respeto.
Desarrollo y exposición del tema: Con los participantes se Proyector
Reducir los niveles de Laptop
estrés y ansiedad que trabajara los temas de que es un conflicto, pasos para
resolución de conflictos y toma de decisiones. Papel sabana Fotos
pudiera presentar el Plumones Registro de asistencia
participante a fin de que Recursos
se relaje. humanos
Buscar que el
participante se Dinámicas: En la presente sesión se utilizará la risoterapia Hojas bond
como estrategia vivencial para los diferentes tema. Lapiceros
comprometa a tener una
mejor comunicación Además, se utilizaran las técnicas de lluvia de ideas, trabajo
con el paciente. grupal.
Reducir los niveles de Dinámicas: En la presente sesión se utilizará la risoterapia Recursos Fotos y Registros de
estrés y ansiedad que como estrategia vivencial para los diferentes tema. humanos asistencia
pudiera presentar el Además, se utilizaran las técnicas de lluvia de ideas, trabajo Hojas
participante a fin de que se grupal. Lapiceros
relaje.
Recursos Posttest
Evaluar el nivel de Humanos
EVALUACION FINAL conocimiento logrado Aplicación del Pos test Posttest
acerca del Buen Trato al Lapiceros
Paciente.