Práctica EC3192 - 2

UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR
DPTO. ELECTRONICA Y CIRCUITOS

LAB. CIRCUITOS ELECTRONICOS EC3192
PRACTICA Nº 2
AMPLIFICADOR DIFERENCIAL Y AMPLIFICADOR DE INSTRUMENTACION
OBJETIVO
* Familiarizar al estudiante con nuevas configuraciones que utilizan el amplificador

diferencial para realizar mediciones específicas.
PREPARACION
1.- Busque las especificaciones del amplificador operacional con el que va a trabajar en el
Laboratorio y fotocopie los puntos más importantes para tenerlos disponibles durante la realización
de la práctica, o averigüe si dichas especificaciones están disponibles en línea a través del
laboratorio para que Ud. las pueda observar en la pantalla de su computador.
2.- Defina voltaje de "offset" de un amplificador operacional e indique como medirlo.
3.- Defina relación de rechazo en modo común (CMRR) de un amplificador e indique como
medirla.
4.- Para el circuito mostrado en la Figura 2.1 (Amplificador diferencial básico):
a) Determine analíticamente la expresión de la ganancia de voltaje v0 vs. (v1 – v2 ) en

función de las resistencias del circuito. Indique cuál es la función principal de este circuito.
b) Calcule su impedancia de entrada en DC para cada una de las entradas, considerando que
la otra entrada se encuentra conectada a tierra y que el amplificador operacional presenta
características muy próximas al ideal.
c) Haga el diagrama de cableado del circuito que va a montar en el laboratorio.
d) Basándose en el diagrama de cableado indique la forma como va a conectar los

instrumentos para medir experimentalmente el voltaje de "offset", la relación de rechazo en modo
común, la ganancia de voltaje para diferentes voltajes DC en ambas entradas y las mediciones de la
impedancia de entrada en DC para cada una de las entradas.
e) Utilizando la hoja de cálculo, prepare las tablas para anotar las mediciones del voltaje de
"offset", la relación de rechazo en modo común, la ganancia de voltaje para diferentes voltajes DC
en ambas entradas (7 valores) y las mediciones de la impedancia de entrada en DC para cada una de
las entradas.
9
Figura 2.1.- Amplificador diferencial básico
5.- Para el circuito mostrado en la Figura 2.2 (Amplificador diferencial de instrumentación):
a) Explique la razón para conectar los amplificadores seguidores a cada una de las entradas
del circuito anterior.
b) Haga el diagrama de cableado del circuito que va a montar en el laboratorio.
c) Basándose en el diagrama de cableado, indique la forma como va a conectar los

instrumentos para medir experimentalmente el voltaje de "offset", la relación de rechazo en modo
común y la ganancia de voltaje para diferentes voltajes DC en ambas entradas.
d) Utilizando la hoja de cálculo, prepare las tablas para anotar las mediciones el voltaje de
"offset", la relación de rechazo en modo común y la ganancia de voltaje para diferentes voltajes DC
en ambas entradas (7 valores).
Figura 2.2.- Amplificador diferencial de instrumentación

10
6.- Para el circuito mostrado en la Figura 2.3.a, el Puente de Wheatstone, explique su principio de
funcionamiento, y deduzca la relación entre Rx y las otras resistencias del circuito cuando el puente
está balanceado.
7.- Para el circuito mostrado en la Figura 2.3.b:
a) Considerando que Rx = 10 kΩ + ΔR, deduzca la relación de Rx en función de E0/V.

Simplifique la expresión tomando en cuenta que ΔR « 10kΩ.
b) Indique como se conecta el amplificador de instrumentación del punto anterior a la salida

del circuito de la Figura 2.3.b para obtener un medidor diferencial y diga cuál es la utilidad de esta
conexión.
c) Haga el diagrama de cableado del circuito que va a montar en el laboratorio.
d) Utilizando la hoja de cálculo, prepare las tablas para anotar las mediciones realizadas con
este circuito sobre las resistencias que se le indiquen en el pre-laboratorio.
(a) (b)
Figura 2.3.- Puente de Wheatstone
TRABAJO EN EL LABORATORIO.
1.- Recuerde que al entrar al laboratorio tiene que llenar la hoja de asistencia.
2.- Encienda su mesón de trabajo y el osciloscopio. Este es un hábito que debe practicar siempre
que trabaje con equipos basados en tubos de rayos catódicos.
3.- Si al iniciar la práctica encuentra faltas ó fallas en el equipo o en partes del mesón de trabajo que
le corresponde (equipos de medición, cables, computador, monitor, ratón, Variac, portafusibles,
fusibles, puntas del osciloscopio, interruptores, tomacorrientes, fuente de poder DC, generador de
funciones, etc.), notifíquelo inmediatamente al profesor.
11
4.- Monte el circuito de la Figura 2.1 y realice las siguientes mediciones, anotando los resultados en
las tablas preparadas por Ud. y registre cualquier observación de interés para analizar los resultados
obtenidos.
a) El voltaje de "offset".
b) La relación de rechazo en modo común.
c) La ganancia de voltaje v0 vs. (v1 – v2) para diferentes voltajes DC en ambas entradas.
Procure tomar medidas tanto en la zona lineal como en la zona de saturación, para voltajes positivos
y negativos.
d) La impedancia de entrada en DC para cada una de las entradas cuando la otra entrada está
conectada a tierra. Tome varias mediciones de corriente y voltaje en la zona lineal a fin de poder
realizar un gráfico de corriente vs. voltaje.
5.- Monte el circuito de la Figura 2.2 y realice las siguientes mediciones, anotando los resultados en
las tablas preparadas por Ud. y registre cualquier observación de interés para analizar los resultados
obtenidos.
a) El voltaje de "offset".
b) La relación de rechazo en modo común.
c) La ganancia de voltaje v0 vs. (v1-v2) para diferentes voltajes DC en ambas entradas.

Procure tomar medidas tanto en la zona lineal como en la zona de saturación, para voltajes positivos
y negativos.
6.- Monte el circuito de la Figura 2.3.a y mida el valor real de las resistencias indicadas en el pre-
laboratorio utilizando el método de detección de cero. Utilice como resistencia variable una de las
décadas de resistencias calibradas.
7.- Realice las mismas mediciones de resistencias con un Puente de Wheatstone comercial, si está
disponible en el laboratorio.
8.- Monte el circuito de la Figura 2.3.b y conecte a su salida el amplificador de instrumentación.

Mida la diferencia con respecto a 10KΩ de las resistencias indicadas en el pre-laboratorio. Anote
los resultados obtenidos en las tablas preparadas en el pre-informe. Incluya cualquier observación
que juzgue de interés para explicar los resultados obtenidos.
9.- Al finalizar todas las mediciones, muéstreselas a su profesor.
10.- Recuerde dejar el mesón ordenado al terminar la práctica y coloque los taburetes en su sitio.
INFORME DE TRABAJO.
NOTA: TODO INFORME DEBE ATENERSE A LAS NORMAS GENERALES

ESTABLECIDAS.
12
I. En el Marco Teórico, haga un resumen, de máximo dos páginas sobre las características más
resaltantes del amplificador diferencial, el amplificador de instrumentación y el circuito desarrollado
para medir variaciones de resistencia, utilizando un Puente de Wheatstone.
II. En la Metodología, describa muy brevemente los procedimientos y circuitos utilizados, indicando
los valores nominales de los componentes empleados.
III. En los Resultados:
1.- Coloque los datos obtenidos en el laboratorio. Complete todas las tablas con los cálculos
pertinentes, incluyendo los errores porcentuales.
2.- Haga un gráfico del voltaje de salida vo vs. (v1-v2) para el amplificador diferencial básico
y el amplificador de instrumentación. En ambos gráficos, identifique la región de operación lineal y
la región de saturación.
3.- Haga un gráfico de la corriente de entrada ii vs. el voltaje de entrada vi para los diferentes
voltajes DC aplicados a cada una de las entradas del amplificador diferencial manteniendo la otra en
cero, y calcule las correspondientes resistencias de entrada.
IV. En el Análisis de Resultados:
1.- Comente y justifique los resultados obtenidos durante las mediciones realizadas sobre el
amplificador diferencial básico y de instrumentación.
2.- Comente, compare y justifique los resultados obtenidos durante las mediciones realizadas
con el Puente de Wheatstone diseñado por Ud. y el Puente de Wheatstone comercial.
3.- Comente y justifique los resultados obtenidos durante las mediciones diferenciales de los
valores de las resistencias indicadas.
V. En las Conclusiones: Escriba sus conclusiones finales sobre la práctica realizada, los
procedimientos de medición utilizados y los resultados obtenidos. Haga un breve comentario sobre
la aplicabilidad de dichos procedimientos de medición.
VI. En los Comentarios finales: Describa las dificultades que se le presentaron en las etapas de
montaje y medición de los circuitos en el laboratorio, analice las causas de los problemas, indique
cómo los resolvió y haga un comentario sobre los procesos que debe seguir para tratar de prevenir o
evitar dichas dificultades. Evalúe el grado en que Ud. considera que ha alcanzado los objetivos de la
práctica.
VII. Recuerde anexar la Preparación.
REFERENCIAS.
1.- Laboratorios de Circuitos Electrónicos, Guía Teórica, 2ª versión o versión electrónica, en la

página http://www.labc.usb.ve/mgimenez/Ec1181ele/index.html. Prof. María Isabel Giménez de
Guzmán. USB.
2.- Hojas de especificaciones de los componentes seleccionados.

13

Práctica EC3192 - 2

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Práctica EC3192 - 2

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Práctica EC3192 - 2

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR

DPTO. ELECTRONICA Y CIRCUITOS

* Familiarizar al estudiante con nuevas configuraciones que utilizan el amplificador

2.- Defina voltaje de "offset" de un amplificador operacional e indique como medirlo.

4.- Para el circuito mostrado en la Figura 2.1 (Amplificador diferencial básico):

a) Determine analíticamente la expresión de la ganancia de voltaje v0 vs. (v1 – v2 ) en

c) Haga el diagrama de cableado del circuito que va a montar en el laboratorio.

d) Basándose en el diagrama de cableado indique la forma como va a conectar los

5.- Para el circuito mostrado en la Figura 2.2 (Amplificador diferencial de instrumentación):

b) Haga el diagrama de cableado del circuito que va a montar en el laboratorio.

c) Basándose en el diagrama de cableado, indique la forma como va a conectar los

Figura 2.2.- Amplificador diferencial de instrumentación

7.- Para el circuito mostrado en la Figura 2.3.b:

a) Considerando que Rx = 10 kΩ + ΔR, deduzca la relación de Rx en función de E0/V.

b) Indique como se conecta el amplificador de instrumentación del punto anterior a la salida

c) Haga el diagrama de cableado del circuito que va a montar en el laboratorio.

b) La relación de rechazo en modo común.

b) La relación de rechazo en modo común.

c) La ganancia de voltaje v0 vs. (v1-v2) para diferentes voltajes DC en ambas entradas.

8.- Monte el circuito de la Figura 2.3.b y conecte a su salida el amplificador de instrumentación.

9.- Al finalizar todas las mediciones, muéstreselas a su profesor.

NOTA: TODO INFORME DEBE ATENERSE A LAS NORMAS GENERALES

III. En los Resultados:

IV. En el Análisis de Resultados:

VII. Recuerde anexar la Preparación.

1.- Laboratorios de Circuitos Electrónicos, Guía Teórica, 2ª versión o versión electrónica, en la

2.- Hojas de especificaciones de los componentes seleccionados.

También podría gustarte