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    MICROPLANIFICACIÓN Semana 12 - 16 JUNIO 2017

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    Denisse Vélez
    Este documento presenta el microplan de la Unidad Educativa “Liceo Ecológico Vida” para el año lectivo 2017-2018. Incluye los temas, fechas y destrezas a desarrollar en las clases de Química y Biología de los grados 1BGU a 3BGU. También describe adaptaciones curriculares para niños con necesidades educativas especiales que incluyen talleres diagnósticos y didácticos.

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    Unidad Educativa “Liceo Ecológico Vida”

    Código AMIE 13H04834


    Acuerdo Ministerial N°182 del 04 de Enero de 2010
    El Carmen – Manabí – Ecuador
    MICROPLANIFICACIÓN.
    Profesor(a): Ing. Denisse Vélez. Año lectivo: 2017 – 2018 Eje transversal: El correcto desarrollo de la salud y la recreación de los estudiantes Año básico: Primero a Tercero de
    Bachillerato.
    DESTREZA CON CRITERIO DE
    DATOS GENERALES INICIO DESARROLLO CIERRE
    DESEMPEÑO
    3BGU QUÍMICA Categorizar, clasificar, identificar y ¿Conoce ud la clasificación de Aplicar la técnica cronológica para el Estudiar para sumativas
    12-06-2017 Clase 1: éteres nombrar a los compuestos oxigenados los tipos de compuestos desarrollo de éteres en varias
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    15-06-2017 Clase 3: éteres y tipo de enlaces. de ejercicios prácticos.
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    16-06 Clase : Reproducción sexual
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    Clase 3: Ley de Ley de GayLussac propuestos. y el Volumen?
    Clase 4: Ley Combinada de los gases
    2BGU BIOLOGÍA Describir e identificar los procesos de ¿Cómo se dividen las células? Aplicar técnicas expositivas y lectura Estudiar para sumativas
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    ejercicios prácticos.
    16-06Clase 5:Configuración electrónica
    1BGU BIOLOGÍA Describir y conceptualizar a la célula ¿Qué es la célula procariota? Aplicación de la técnica expositiva Estudiar para sumativas
    12-06-2017 Clase 2: Célula Procariota procariota, sus organelos y funciones. Sabías que para el trabajo y análisis de la
    14-06-2017 Clase 3: Célula Procariota temática.

    ADAPTACIONES CURRICULARES
    Aplicar un taller diagnóstico por bloques curriculares, para la reorganización de las adaptaciones curriculares para niños con necesidades educativas especiales.
    Identificar las partesde la planta y sus funciones, mediante la lectura de textos y resolución de talleres didácticos
    Bibliografía: Biología Holguín 3BGU, Biología Holguín 2BGU, Biología Holguín 1BGU, Química Santillana 3BGU, Química Santillana 2BGU, Química Santillana 1BGU,

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