Mag.

Diego Andrés Bernal Botero

diego.bernal@upb.edu.co

Historia de Estados
Unidos

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE CIENCIAS
SOCIALES Y HUMANAS
DEPARTAMENTO DE HISTORIA
 Unidad 8.
De la II Guerra Mundial a la Guerra
Fría

TEMÁS A DESARROLLAR:

1. La política de contención y la cacería de brujas

2. El problema racial
3. Kennedy y la Alianza para el Progreso
4. De la confrontación a la distensión: el fin de la Guerra
Fría
 Lecturas y temáticas
Tema Fecha
Lecturas: Capítulo 27: Una ‘sucia tarea’: la Guerra contra el eje y
Capítulo 28: Bajo la amenaza de la Guerra Atómica. Los Estados Unidos
ayer y hoy (Jorge Cárdenas Nannetti)
Lecturas: Capítulo 5 Historia de los EEUU (Thomas Bender): El mundo
industrial y la transformación del liberalismo y capítulo 6 La historia
global y los Estados Unidos Hoy
La política de contención y la cacería de brujas 23 de abril de 2019
El problema racial 25 de abril de 2019
Carrera espacial 30 de abril de 2019
De la confrontación a la distensión: el fin de la Guerra 2 de mayo de 2019
Fría

Examen final (24%) 7 de mayo de

2019
 Tema Expositor Fecha
23 de abril de 2019
Posibles temas de exposición
La Guerra de Corea: primer
enfrentamiento de un estado de
Juan Diego Giraldo
Montoya
‘Guerra permanente’
Joseph Raymond McCarthy y la Alejandro Londoño 23 de abril de 2019
‘Cacería de brujas’ en los EEUU Echeverri
Las Panteras Negras y su ejercicio Santiago Mosquera 25 de abril de 2019
de resistencia Mápura
Martin Luther King y su lucha por Marinela Osorio 25 de abril de 2019
los Derechos Civiles Rivera
Kennedy y la alianza para el Franky Esteban Díaz 30 de abril de 2019
progreso
Doctrina político-militar José Manuel Clavijo 30 de abril de 2019
estadounidense en torno a la Cifuentes
Guerra Fría
Vietnam: crónica de una derrota Cristián Mendoza 2 de mayo de 2019
Jiménez
La Carrera espacial: avances y Santiago Vásquez 2 de mayo de 2019
miedos Pérez
Examen final (24%) 9 de mayo de
2019
 Eje cronológico de la independencia de
los Estados Unidos
Batalla de
Lexington
1775
Batalla de
Yorktown
1781
Guerra de
Motín del Té Secesión
1773 1861-1865

Paz de París
Batalla de
1783
Saratoga
1777
 Consecuencias de la Segunda Guerra
Mundial
1. Las víctimas: Alemania 8.000.000
El número de muertos llegó a 50
Checoslovaquia 6.700
millones. A esta cifra hay que sumar
las perturbaciones de los prisioneros, China 2.000.000
las secuelas de los campos de EEUU 405.399
concentración, la desorganización
Francia 600.000
familiar, el hambre y el esfuerzo de
Inglaterra 300.000
adaptación de los soldados vueltos a la
vida civil. Japón 2.000.000

2. La destrucción: Polonia 6.000.000

Desaparecieron ciudades, vías férreas, URSS 22.000.000

carreteras, puentes y plantas
industriales, así como se afectaron los Yugoslavia 1.500.000
campos más fértiles.
3. Los vencidos
Alemania debió aceptar la rendición
incondicional y los aliados dividieron su
territorio en cuatro zonas de ocupación al
igual que la ciudad de Berlín, situada en la
zona rusa, también fue dividida en cuatro
zonas de ocupación. Al occidente alemán
se le llamó República Federal Alemana y al
oriente República Democrática Alemana.
Conferencia de Yalta. 1945
4. Los cambios territoriales
Austria y Checoslovaquia recuperaron su
autonomía. La frontera polaca siguió la
línea del Order-Neisse; en consecuencia,
Alemania perdió la Prusia Oriental y los
territorios ubicados al este de dicha línea.
Italia perdió su imperio colonial. Japón
perdió sus conquistas. Los EEUU, por su
parte, ocuparon posiciones estratégicas en
el Pacífico y Corea quedó ocupada por
fuerzas norteamericanas y soviéticas.
5. Los cambios políticos
Europa perdió el poder global
que conservaba antes de la
guerra. Nació una "bipolaridad"
del poder encarnado por dos
superpotencias: EEUU y la URSS.
Se planteó un nuevo conflicto
ideológico: por un lado los
comunistas y, por otro, las
democracias occidentales.
6. Las Naciones Unidas
La Sociedad de las Naciones fue
reemplazada en 1944 por la
Organización de las Naciones
Unidas, cuyos objetivos fueron
redactados en la conferencia de
San Francisco, siendo el más
importante mantener la paz y la
seguridad internacional.
7. La Guerra Fría
Desde 1947 se comienza a utilizar el término de Guerra Fría para definir el
proceso de tensión entre las dos potencias, EEUU y la URSS, siendo
representados por la OTAN y el pacto de Varsovia, respectivamente.
8. La descolonización
El fin de la guerra trajo como consecuencia la decadencia de los imperios
coloniales, creándose las condiciones que favorecieron al proceso de
descolonización, con el respaldo de la ONU. EEUU y la URSS comenzaron
una guerra diplomática por influir en los países latinoamericanos y en los
estados árabes, asiáticos y africanos que habían ido incorporándose.
Europa en la Guerra Fría
Europa y el Plan Marshall
Carrera armamentista
Un mundo dividido… un mundo en
equilibrio
Berlín
 El Macarthismo y la ‘Cacería de Brujas’
Se desarrolló entre 1950 y 1956
durante el cual el senador Joseph
McCarthy desencadenó un extendido
proceso de delaciones, acusaciones
infundadas, denuncias, procesos
irregulares, interrogatorios y listas
negras contra personas sospechosas
de ser comunistas.
Los sectores que se opusieron a los
métodos irregulares e indiscriminados
de McCarthy denunciaron el proceso
como una “cacería de brujas” y llevó al
destacado dramaturgo Arthur Miller a
escribir su famosa obra Las brujas de Joseph Raymond McCarthy
Salem (1953). (Grand Chute, Wisconsin, 14 de
noviembre de 1908–2 de mayo de 1957)
Modo de vida Estadounidense en los años 50’s
▪ El regreso de las tropas
norteamericanas a sus hogares
generó, aparte de la desmovilización
de amplios contingentes del ejército,
un nueva forma de cultura en la
tradicional sociedad conservadora y
familiar estadounidense. Se trataba
de un nuevo modelo de vida que
incluyó elementos como:
✓ Construcción de suburbios para las
familias de los veteranos a la par de la
construcción de autopistas urbanas.
✓ Las personas se trasladaron a las
ciudades, muchos en búsqueda de
empleo, ventajas económicas y un
mejor nivel de bienestar.
Modo de vida Estadounidense en los años 50’s
✓ Auge de la industria automotriz:
muchas familias lograron
automóviles a precios accesibles.
✓ Las mujeres que habían sido el
motor del país y la mano de obra
durante la guerra, regresaron en su
gran mayoría a los hogares. Se
consolidó la figura del ama de casa.
A cambio recibieron los adelantos en
los electrodomésticos del hogar.
✓ Auge de la Televisión: un nuevo
medio de comunicación masiva y de
opinión de masas, que involucraba
imágenes en tiempo real.
✓ Esta se constituyó en una nueva
herramienta e instrumento político.
Modo de vida Estadounidense en los años 50’s
Este nuevo cambio cultural derivó en que
la sociedad se convirtiese en un Sociedad
de Consumo. Se género una ‘sensación de
bienestar general y abundancia’ y este
modelo fue exportado al exterior.
Sin embargo, el ‘Sueño Americano’ era
limitado, ya que a las familias
afroamericanas, indígenas, latinas y
asiáticas les tocaba vivir en los ‘guetos’ o
barrios marginales de las ciudades
conocidos como Broxn.
Como respuesta cultural, surgió la
Generación Beat. Algunos de sus
elementos definitorios, fueron el rechazo
a los valores estadounidenses clásicos, el
uso de drogas y una gran libertad sexual.
 Cultura de los 50’s
• ‘Era del cine’: se destacaba
James Deán (Rebelde sin
Causa), divas como Marilyn
Monroe y Elizabeth Taylor.
• Música: Surgimiento del Rock
and Roll. Una mezcla de Elvis Presley
Marilyn Monroe
diversos géneros de música
folclórica estadounidense, que
fue popularizado desde la
década de 1950. Sus cantantes
más influyentes fueron Elvis
Presley y Chuck Berry.
• Literatura: El almuerzo
desnudo de William S.
Burroughs (1959). Empezó a James Deán
Elizabeth Taylor Circular la revista Playboy.
 Década de los 60’s
La década de los 60’s por su
parte, fue muy significativa.
El clima político y social por el
que pasaba Estados Unidos y
los sucesos en le exterior,
conllevaron a una de las
revoluciones más notables del
país y que se extendió al
mundo entero.
Se alzaron nuevas
manifestaciones de las
minorías étnicas y las clases
menos favorecidas y excluidas,
en especial la población
afroamericana del país.
 Cultura de los 60’s
• Cine: Fin de la ‘Década Dorada’.
Se fortalece la figura del antihéroe
que cuestiona el modelo familiar y
la estructura de la sociedad. Seres
que quieren ‘ser y hacer’ por sí
mismos y no lo que le determinen.
Ej: El Graduado, Cowboy de Bob Dylan
Medianoche, en el Calor de la
Noche.
• Música: Consolidación del Rock,
Folk, la Música Psicodélica y el
Pop (Bob Dylan, Janis Joplin).
Tiene lugar la ‘Invasión Británica’
(The Beatles, The Who, Rolling
Stone, Pink Floyd, etc.) y el The Beatles
fenómeno de Jim Morrison.
 Contracultura y Underground

“Contracultura y underground son dos términos que no tienen un

uso unívoco en quienes manejan esta clase de conceptos”.
Víctor Peñuela Cano
Contracultura y Underground
“Nosotros vamos a entender por
contracultura, en particular, ese
movimiento juvenil de los años
sesenta, más conocido como el
hipismo. Lo que vamos a proponer es
que este movimiento no es algo
aislado en el contexto de la historia y
por eso planteamos la contracultura
como un episodio histórico de una
‘constante cultural antiquísima’ que
proviene desde la misma sociedad
chamánica y corre de forma ‘paralela
y subterránea’ (underground) al eje
histórico ortodoxo propio de las
sociedades occidentales”.
Víctor Peñuela Cano
 Los Hippies y el Verano del Amor
• El Hippie fue un movimiento
contracultural, libertario y pacifista,
nacido en la década de 1960 en Estados
Unidos.
• Tuvo como base importante la ciudad
estadounidense de San Francisco
(California).
• Los hippies escuchaban rock
psicodélico y folk contestatario,
abrazaban la revolución sexual y creían
en el amor libre. Algunos participaron
en activismo radical y en el uso de
marihuana y alucinógenos como el LSD
con la intención de alcanzar estados
alterados de conciencia.
 Segunda ola del Feminismo
• Así como la primera ola del feminismo se
enfocaba principalmente en la superación
de los obstáculos legales y la igualdad
(sufragio femenino, derechos de propiedad,
etc.), la segunda ola tenía una amplia
variedad de temas, como la desigualdad no-
oficial, la sexualidad, la familia, el lugar de
trabajo y, quizá de forma más
controvertida, los derechos en la
reproducción.
• Sus máximos logros fueron que la
discriminación en el lugar de trabajo con la
base del sexo se volviese ilegal. El impacto
de los medios de comunicación permitió
que el movimiento se expandiera.
 Movimiento de liberación LGBT

• El 28 de junio de 1969 como reacción a una redada policial en un bar de

ambiente gay, se presentaron disturbios en Stonewall Inn en Nueva York,
extendiéndose a las calles adyacentes durando tres días. Era la primera
vez que la comunidad homosexual se enfrentaba de forma contundente
contra las fuerzas policiales, situación que causó gran conmoción en la
comunidad.
 Movimiento de liberación LGBT

• El éxito y consecuencias de los disturbios de Stonewall se debieron en

gran medida al cambio de mentalidad general que se había producido en
la sociedad en los años 60, promovida por la revolución sexual, el
movimiento feminista y la lucha por los derechos civiles de las minorías
raciales exigiendo el reconocimiento social, la integración y equiparación
de derechos completa. Actualmente 18 estados de la unión americana
permiten el matrimonio igualitario.
 Festival de Woodstock
• Fue a máxima expresión de la contracultura y uno de los festivales de rock y
congregación Hippie más famosos e importantes de la historia. Entre los
días 15, 16, 17 y la madrugada del 18 de agosto de 1969, en el pueblo de
Woodstock en el condado de Ulster, Estado de Nueva York, se congregaron
casi 500.000 personas.
• Participaron cantantes y bandas como Jimi Hendrix, Joe Cocker, Joan
Baez, The Who o Carlos Santana.
 Década de los 60’s

Muchedumbre
en la marcha
hacia
Washington de
1963.
Encabezado por Martin Luther King Jr., el movimiento por los
derechos civiles para los afroamericanos logró avances en el desmonte
de la segregación racial.
Todos estos elementos generaron un nuevo movimiento cultural y
contrario al orden establecido: La Contracultura.
 Movimiento por los Derechos Civiles

• El movimiento por los derechos civiles tuvo más fuerza entre los
años 1955 y 1968, especialmente al sur de Norteamérica. Los
objetivos fueron terminar con la discriminación hacia las personas
de raza negra.
• Estas luchas duraron mucho tiempo y se realizaron de manera no-
violenta, con el fin de que todas las personas tuvieran los mismos
derechos e igualdades ante la ley.
• Se considera que estos movimientos comenzaron con el boicot de
Rosa Parks a los autobuses de Montgomery en 1955 y que
concluyeron con el asesinato de Martin Luther King.
 Movimiento por los Derechos Civiles
Cronología del proceso:
• Rosa Parks y el boicot de autobuses de
Montgomery, 1955-1956.
• Acciones legales.
• Terminando con la segregación en
Little Rock, 1957.
• Movilizaciones en Misisipi.
• El movimiento de Albany, 1961-1967.
• La campaña de Birmingham, 1963-
1964.
• Martin Luther King y Marcha sobre
Washington, 28 de agosto de 1963.
• Aprobación de la Civil Rights Act.
Martin Luther King
(1929-1968)
 Malcolm X
• Fue un orador y activista
estadounidense. Defensor de
los derechos de los
afroamericanos, fue un
hombre que acusó a los
estadounidenses blancos en las
más duras condiciones de sus
crímenes contra sus
compatriotas negros.
• Por su lado, sus detractores lo
acusaron de predicar el
racismo y la violencia. Ha sido
descrito como uno de los más
influyentes afroamericanos en Malcolm X
la historia estadounidense. (1925-1965)
 Malcom X

• Se convirtió al Islam e hizo la peregrinación a La Meca. Viajó

extensamente por toda África, el Oriente Medio y visitó la Unión
Soviética. Esos viajes le cambiaron la visión que tenía del mundo y de la
lucha por las libertades civiles.
• Fue asesinado antes de dar un discurso en Nueva York en 1965.
 Las Panteras Negras
• El Partido Pantera Negra de Autodefensa
fue una organización política afroamericana
de los Estados Unidos, fundada en Oakland,
California, en octubre de 1966 y que tenía
una ideología marxista.
• En esa misma fecha crearon el Programa de
los 10 Puntos y su objetivo era crear una
autodefensa del pueblo negro, incitando a la
población negra a ejercer el derecho
constitucional de los EEUU a poseer armas.
• Dentro de sus acciones sociales destacan el
programa de desayuno para niños, la
habilitación de clínicas gratuitas para la
población y la lucha contra las drogas, pues
las consideraban como un arma de
alienación. Además impartían clases
gratuitas de derecho y economía,
autodefensa y primeros auxilios.
 La era Kennedy
• La aparición de los problemas nacionales
significó que un joven y moderno político
demócrata ganase las elecciones en 1960.
John F. Kennedy llegó al poder interesado
en ofrecer una nueva frontera para los
ciudadanos estadounidenses. Sus
propuestas implicaron la búsqueda de la
igualdad y la justicia social.
Principales aportes:
• Adopción de leyes que ampliaron los
derechos sociales y promovían la
integración racial frente a los sectores más
conservadores del país.
• Intervención en Cuba: Bahía de Cochinos.
• Crisis de los Misiles.
John F. Kennedy • Alianza para el Progreso: destacó la ayuda
(1917-1963) financiera a los países más pobres en
América Latina.
• Desafío del hombre a la Luna.
 La era Kennedy

El 22 de noviembre de 1963, durante un desfile en Dallas, dos

disparos acabaron con la vida del presidente.
 Guerra de Vietnam
• El sucesor de Kennedy, Lyndon B.
Johnson, aprobó el bombardeo
sistemático de Vietnam del Norte y el
envío de tropas de combate a Vietnam del
Sur, con lo que se inició la implicación
directa de Estados Unidos en la Guerra de
Vietnam, que tan nefastas consecuencias
trajo en la historia política de este país.
• El efecto de las acciones bélicas de EEUU
originó en la propia sociedad
estadounidense un fuerte movimiento de
rechazo hacia la intervención de su
gobierno en Vietnam e Indochina. Actitud
que se relacionó en gran medida con los
disturbios sociales ocurridos en los años
sesenta en la Unión Americana.
 Guerra de Vietnam

En los primeros meses de 1968, el gobierno estadounidense, presionado por

la opinión pública de su país, llegó a la conclusión de que la Guerra de
Vietnam no se podría ganar, iniciando un retiro paulatino que concluyó en
1973. En total murieron cerca de 50.000 soldados durante la guerra.
 Movimiento contra la Guerra de Vietnam
• Las protestas comenzaron en 1964 y se
extendieron a gran velocidad por todo
Estados Unidos. El país se polarizó entre
los que abogaban por continuar la guerra y
quienes deseaban la paz inmediata. El
movimiento vio la participación de
estudiantes, madres de soldados, negros,
hippies, educadores, religiosos,
académicos, periodistas, abogados,
médicos, militares veteranos y en general,
todas las facciones de la sociedad
estadounidense de la época.
• Las oposiciones fueron desde grandes
manifestaciones pacíficas, hasta violentos
disturbios callejeros. La retirada de las
tropas estadounidenses en 1973 implicó
que las protestas se fueron diluyendo. No
obstante la guerra y las protestas
prosiguieron hasta 1975.
 El papel de la Política
• Se sintió una fuerte desconexión
y desconfianza por parte de las
juventudes y parte de la
población con el Gobierno. Uno
de los más claros ejemplos fue la
Convención del Partido
Demócrata de 1968 que se
celebró en Chicago del 26 al 29
de agosto.
• La decisión fue particularmente
difícil para los Demócratas ese
año, debido a la división del
partido por la Guerra de
Vietnam y por el asesinato del
popular candidato Robert
Kennedy en la madrugada del
miércoles 5 de junio de 1968.
 El papel de la Política

• Se presentaron fuertes altercados. Los manifestantes contra la guerra

protestaron durante toda la convención, enfrentándose con la policía en
los alrededores del Centro de Convenciones de Chicago, el Anfiteatro
Internacional de Chicago.
• Las autoridades de la ciudad mantuvieron una línea particularmente dura
frente a los manifestantes, negándose a permitir reuniones, mítines o
marchas, y exigiendo que se hiciese uso de la fuerza necesaria para
doblegar a las masas.
 La llegada del hombre a la Luna

• Durante el auge de la Guerra Fría los Estados Unidos y la Unión Soviética

compitieron en el campo del espacio exterior. El ganador de esta “Carrera
Espacial” se inmortalizó en la historia tras demostrar su poderío y llegar
primero a la Luna para cumplir los objetivos y el sueño de Kennedy de la
misión espacial.
 La llegada del hombre a la Luna

• El 20 de julio de 1969, el Comandante Neil Armstrong y el piloto de nave

Edwin Aldrin abrieron la escotilla del Módulo lunar de la misión Apollo 11 y
alunizaron. El tercer astronauta de la misión, Michael Collins, debió
permanecer en el Módulo de mando de la nave orbitando alrededor de la
Luna. Mientras tanto, la hazaña de sus compañeros era presenciada por más
de 40 millones de expectantes y emocionados telespectadores de todos los
rincones de la Tierra. Tal como dijera el propio Armstrong, este histórico
suceso significó: “un pequeño paso para un hombre, pero un gran salto para
la humanidad”.
 Bibliografía y sitios web consultados
• Bender, Thomas. Historia de los Estados Unidos: una nación
entre naciones. Buenos Aires, Siglo XXI Editores, 2011, 382 p.
• Cárdenas Nannetti, Jorge. Los Estados Unidos ayer y hoy:
grandezas y miserias de una potencia mundial. Bogotá,
Norma, 1998, 543 p.
• Kinder, Hermann y Hilgemann, Werner. Atlas Histórico
Mundial (II), De la Revolución Francesa a nuestros días.
Madrid, Ediciones Akal, 2006, 312 p.
• Peñuela Cano, Víctor. Contracultura y Underground.
• Vátimo, Gianni. La Postmodernidad.
• http://esquemasdehistoria.blogspot.com/
• http://www.slideshare.net