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    Ejemplo de Valoraciones Personales

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    Uriel Jimenez
    Este documento presenta una autoevaluación personal dividida en seis secciones. La primera sección describe las fortalezas y debilidades del autor. La segunda sección analiza las influencias en su vida, intereses tempranos y eventos decisivos. La tercera sección describe sus rasgos de personalidad. La cuarta sección identifica factores que facilitan y obstaculizan su desarrollo. La quinta sección describe sus sueños y cómo lograrlos. La sección final presenta un plan de vida enfocado en convertirse en un profesional al servicio de otros.

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    Uriel Jimenez
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    Este documento presenta una autoevaluación personal dividida en seis secciones. La primera sección describe las fortalezas y debilidades del autor. La segunda sección analiza las influencias en su vida, intereses tempranos y eventos decisivos. La tercera sección describe sus rasgos de personalidad. La cuarta sección identifica factores que facilitan y obstaculizan su desarrollo. La quinta sección describe sus sueños y cómo lograrlos. La sección final presenta un plan de vida enfocado en convertirse en un profesional al servicio de otros.

    Descripción original:

    VALORACIONES PERSONALES

    Derechos de autor

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    EJEMPLO DE VALORACIONES PERSONALES

    1. Punto de partida: Mi situación

     Mis fortalezas: Fé en lo que hago, orden de ideas, claridad en los objetivos de las ideas, el
    deseo de aprender lo que beneficia
     Mis debilidades: Impaciente, bajo de ánimo cuándo no hago nada para solucionar un problema

    2. Autobiografía

     ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué
    manera?
     Mi mamá: Diciéndome que ella no me dio estudio para trabajar en una bananera, que para ello
    no se necesita mucho estudio y que ella desea que yo estudie y tenga un trabajo mejor que no
    tenga que esforzarme mucho físicamente.
     Esposa e hijos: Viendo la carencia de algunas cosas en el hogar he tomado decisiones para
    darles lo mejor.
     Familia en general: Invitándome a superarme y aprovechar mis cualidades y actitudes
     ¿Cuáles han han sido mis intereses desde la edad temprana?

    -Tener un trabajo

    -Estudiar – profesionalizarme

    -Casarme

    -Ser bautizado (en el nombre de Jesús) y servirle a él.

    -Tener casa propia

    -Crear una empresa

     ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy
    ahora?

    -El hecho de haber hallado mi hogar (esposa, hijo(a))

    -El haber conocido el evangelio

    -La llegada de mi hijo

     ¿Cuáles les han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?

    Éxitos:
    -Haber podido terminar el bachiller y con buen rendimiento

    -El conseguir un trabajo con un buen contrato

    -El estar estudiando

    -El tener casa propia

     Fracasos

    -El no haber pasado la universidad de Antioquia

    -El no conseguir la casa rápido

     ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?

    -Decidir estudiar

    -El decidir casarme

    3. Rasgos de mi personalidad

    Anuncie 5 aspectos que más le gustan 5 que no le gustan con relación.

    Aspecto físico

    Relaciones sociales

    Vida espiritual

    Vida emocional

    Aspectos intelectuales

    Aspectos vocacionales

     Aspectos que me gustan

    Aspecto físico: Habilidades físicas

    Relaciones sociales: Solidario

    Vida espiritual: La fe

    Vida emocional: Tolerancia


    Aspectos intelectuales: La habilidad para ordenar los conocimientos

    Aspectos vocacionales: El estudiar

     Aspectos que no me gustan

    Aspecto físico: Mis piernas

    Relaciones sociales: Un poco alejado delos demás

    Vida emocional: Acelerado para las cosas

    Aspectos intelectuales: Se olvidan las cosas

    4. Quien soy

    Un joven con pensamientos positivos y que todo puede ser mejor, un joven que quiere brindar una mano
    al necesitado, con ideales, con ganas de superarse.

     ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo ( tanto como


    personales como las existentes en el medio )
     En lo personal: Mente positiva, seguridad en lo que hago cuando conozco el tema, inteligencia,
    se centrar mis esfuerzos en lo que deseo.
     En el medio: Mi familia, tecnología, conocimientos de los que me rodean.
     ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo ( tanto
    personales como las existentes en el medio )
     En lo personar: Pérdida de tiempo, no descubrimiento de todas mis habilidades.
     En el medio: Falta de fondos, recursos materiales
     ¿Es posible el cambio?
    Sí, es posible el cambio hacia las cosas que benefician
     ¿Es factible el desarrollo?
    Si, por el esfuerzo que le coloquemos a nuestras metas u objetivos
     ¿Cuál será el plan de acción a seguir?
    Hacer delos obstáculos oportunidades para mejorar, en focalizando mis esfuerzos en corregirlos,
    dándole un análisis de los impedimentos.

    5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad

    Seré una persona exitosa sencilla humilde y temerosa a Dios.

     ¿Cuáles son mis sueños?


    Servirle a Dios, un profesional, montar mi negocio, construir la casa, etc.
     ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?
    Ya escogí el camino, estoy estudiando y tengo buen entendimiento, estoy proyectado a la idea de
    negocio y trabajado duro para construir la casa
     ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me platea para realizar mis sueños?
    Visualizo la dificulta y posibles soluciones y me esfuerzo a hacerlo.
     ¿Cómo puedo potenciar o enriquecer mis condiciones facilitadoras?
    Poniéndole buen ánimo y corregir los errores de inmediato
     ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?
    Los obstáculos se enfrentan tal cual como se ve como (oportunidades) y una mente positiva de
    que los va superar.
     ¿Cómo sé que logre realizar lo que quería?
    Cuando vea el logro de mis objetivos y sienta esa alegría de ver los frutos o resultados de esos
    esfuerzos.
    6. ¿Mi programa de vida? El propósito de vida es
    Analizo mi realidad para realizar el plan de acción:
     ¿Cuál es mi realidad?
    Un joven trabajador con deseos de superación proyectado hacia el mejor.
     ¿Que tengo?
    Buenas ideas, pensamientos positivos, apoyo de mi familia.
     ¿Qué necesito?
    Oportunidades
     ¿Qué puedo hacer?
    Puedo buscar esas oportunidades
     ¿Qué voy hacer?
     Voy hacerlo mostrando las habilidades
    Mías.
     ¿A qué actividad me dedico?
    Me dedicare hacer un profesional.
     ¿Qué estado de mi vida escojo?
    Escogeré el servicio, el amor, la sencillez y la justicia.
    ESCOGERE EL PERRO POR SU LEALTA, FIDELIDAD, COMPAÑERISMO Y PROTECIÓN ASU
    AMO

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