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    INFERENCIAS

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    goma_de_mascar
    El documento describe nueve pasos para inferir el significado de una palabra desconocida en un texto. Estos pasos incluyen leer el texto, subrayar la palabra desconocida, determinar su tipo (sustantivo, verbo, etc.), analizar su estructura, relacionarla con el contexto oracional, buscar una palabra de reemplazo, situarla en el contexto, revisar que el significado no se pierda, y determinar su significado final. También define la inferencia como el proceso de razonamiento lógico para obtener información

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    INFERENCIAS

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    goma_de_mascar
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    El documento describe nueve pasos para inferir el significado de una palabra desconocida en un texto. Estos pasos incluyen leer el texto, subrayar la palabra desconocida, determinar su tipo (sustantivo, verbo, etc.), analizar su estructura, relacionarla con el contexto oracional, buscar una palabra de reemplazo, situarla en el contexto, revisar que el significado no se pierda, y determinar su significado final. También define la inferencia como el proceso de razonamiento lógico para obtener información

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    Pasos para desarrollar la

    Inferencia de significados
    Procedimientos para inferir el significado de una palabra en un texto determinado.
    1. Leer el texto.
    2. Subrayar la palabra desconocida.
    3. Determinar, considerando sus características, estructura y determinantes, si es un sustantivo,
    verbo, adjetivo, etc.
    4. Aislar la palabra, tratando a través de sus morfemas y constitutivos, de entender su significado.
    5. Relacionar la palabra con los componentes de la oración.
    6. Buscar una palabra que la pueda reemplazar sin perder el contexto.
    7. Situar la palabra encontrada en el contexto inmediato u oracional.
    8. Revisar si el sentido de la oración no se ha perdido.
    9. Determinar el significado de la palabra.

    Inferencia
     Proceso lógico racional con el cual podemos determinar y completar la información implícita del
    texto, mediante inducciones o relaciones entre los párrafos.

     Para obtener la información implícita se debe realizar un proceso de razonamiento que permita
    suplir la información que no está explícita, así como establecer relaciones con las que logre dar
    una coherencia al texto leído, para así comprenderlo.

     Inferir es leer entre líneas, extraer una información no explícita en el texto.

     Un lector que infiere es capaz de:


     Hallar las pistas o claves significativas.
     Encontrar más de una interpretación o significado en todo aquello que lean.
     Localizar datos o ideas que el escritor o escritora pretenden transmitir.
     Utilizar esta estrategia en cualquier texto.
    TEXTO PREGUN TIPO DE INFERENCIA
    TA
    Después de pasar por la recepción, el botones nos ayudó a subir las maletas a la ¿Dónde estaban? En un hotel (DE LUGAR)
    habitación.
    Cuando empezó a cantar el gallo, la abuela se levantó y puso a calentar la leche. ¿Cuándo ocurre la acción? Al amanecer (DE TIEMPO)
    Al ver lo sucia y rota que traía la ropa, la madre puso los brazos en la jarra y la miró ¿Cómo se sentía la madre? Enfadada (DE MODO)
    seriamente.
    El Ford y el Seat están en la cochera. ¿qué objetos son? Coches (DE CATEGORÍA)
    Julia se deslizó sobre la nieve por la pista a toda velocidad. ¿Qué hacía Julia? Esquiar (DE ACCIÓN)
    Los árboles estaban quemados, el paisaje era desolador y todavía se veía humo. ¿Qué provocó la situación? Un incendio
    (DE CAUSA-EFECTO)
    Cuando sus padres le vieron sobre el escenario, sus ojos se inundaron de lágrimas. ¿Cómo se sentían los padres? Emocionados
    (DE SENTIMIENTO/ACITUD)
    Por mucho que corrieron, cuando llegaron al aeropuerto, ya no pudieron montarse ¿Por qué no pudieron subirse al Llegaron tarde
    en el avión. avión? (CAUSA/CIRCUNSTANCIA)
    Su madre le dejó tantos trasquilones en la cabeza que tuvo que ir a la peluquería. ¿Para qué fue a la peluquería? Para arreglarse el pelo
    (DE UTILIDAD)

    La inferencia

    establece

    Dar coherencia al texto y


    CONCLUSIONES para
    comprenderlo

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