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5,6,7,8... Fosse

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Paola Yáñez Núñez

5,6,7,8… ¡Fosse!
Objetivo

Conocer cómo se fue desarrollando la trayectoria de Bob Fosse y cómo


proyectaba en escena su técnica dancística.

Estudiar la película Cabaret y el lenguaje de escena de Bob Fosse.

Preguntas de Investigación

¿Quién es Bob Fosse?

¿Qué obras ha coreografiado?

¿Qué reconocimientos ha recibido por su trabajo Bob Fosse?

¿Cuáles son las bases teóricas en su técnica dancística?

¿Cómo surge el estilo dancístico fosse?

¿Cuál es el lenguaje escénico que utiliza recurrentemente en sus obras?

¿Quiénes han estudiado la película Cabaret?

¿En qué fuentes se fundamento para su versión de Cabaret?

¿Cómo fue recibida Cabaret por los espectadores en esa época?

Planteamiento del problema

¿Cuáles son las diferencias entre Cabaret en Broadway y en la película?

Anteriormente teóricos como Steve Vineberg, Mitchell Morris, Linda Mizejewski y


Terri J. Gordon los cuales han creado ensayos y reseñas donde presentan una
investigación centrada en ciertos aspectos de la película Cabaret, así como
exhiben sus puntos de vista. Conforme a esto yo analizaré las diferencias
existentes en la puesta en escena de Broadway y la película.

Habiendo yo observado ambas he notado cambios en la estructura de la historia y


a su vez en los personajes, todo esto altera sus intensiones reflejando un punto en
el cual se concentra más el discurso.
También hay puntos en los cuales se conjuntan como la problemática política y
como esta va afectando a la situación personal de cada personaje, así como hacer
critica con el cabaret a esta cuestión.

Justificación

El teatro musical tiene una suma importancia para mí, ya que fue el primer
acercamiento que tuve con el teatro, por tanto decidí que mi tema de investigación
fuera relacionado con un tema de investigación teórico acerca de los musicales
pues pienso que es algo fundamental como en el teatro de texto con el fin de que
la puesta en escena se enriquezca más.

Previamente a tomar la decisión de elegir dedicarme al teatro y en especifico a los


musicales comencé a indagar acerca de varios que yo no conocía o tal vez solo
había escuchado canciones, precisamente uno de ellos fue Cabaret. Al ver la
película, me quede impresionada con la forma en que Liza Minelli encarnaba al
personaje de Sally Bowles.

También tuve la oportunidad de estar en una clase de danza de comedia musical


donde me enseñaron los fundamentos teóricos del estilo fosse, se me hizo muy
interesante la manera en la cual debes poner a tu cuerpo en posiciones extra
cotidianas inclusive desde una simple pose.

Dentro del teatro musical las coreografías de Bob Fosse han trascendido
mostrando su sello personal, por lo que quiero estudiar la película para encontrar
cual fue su discurso como director. Este tema lo considero importante abordar
puesto que en esta película y obra, el cabaret es un medio escénico por el cual la
crítica ante las problemáticas ya sean sociales o políticas puede llegar a la gente
divirtiéndolas pero también creando conciencia de lo que esta sucediendo a su
alrededor.

Índice

I. Bob Fosse
1.1 Biografía
1.2 Principales obras
1.2.1 Bailarín
1.2.2 Coreógrafo
1.2.3 Director

Se abordará la vida y obra de Bob Fosse. En primera instancia dónde se formó


como bailarín y en que técnica se especializo. Después en que obras fue participe
y cuál de ellas fue el parte aguas para que iniciará su carrera como coreógrafo y
director. Conforme ambos quehaceres quiero destacar las obras y películas donde
él trabajo, así como mencionar cómo que han trascendido en la historia del teatro
y cine musical, además de hablar acerca de aquellas que lo hayan galardonado
ganador de premios o reconocimientos internacionales.

II. Técnica Dancística


2.1 Fosse, estilo de jazz
2.2 Teatro musical
2.3 Cine musical

Se introducirá la técnica dancística, las bases teóricas en las cual fundamento su


estilo, cómo enseñaba a los bailarines su técnica y que formación les pedía en
cuanto a otras técnicas como el ballet o el tap y que entrenamiento dancístico él
les otorgaba; mencionar las características de los movimientos y el manejo del
cuerpo; el contexto en el cual sitúa su estilo dancístico y cómo surge; cómo
realizaba sus coreografías; quienes fueron sus principales bailarines; también
quisiera hacerle una entrevista a mi profesor que estudio la técnica en Estados
Unidos y preguntar cómo fue el proceso de lo que aprendió y como lo transforma
él para enseñarlo aquí en México y dentro de mis fuentes bibliográficas encontré
una crónica dancística de un bailarín que trabajo con Bob Fosse de donde
obtendré datos sobre la experiencia directa de ser alumno o trabajar
profesionalmente con él.

III. Cabaret
3.1 Historia
3.2 Adaptación del musical de Broadway a la película
3.3 Lenguaje en escena

Se hablará sobre la historia, los personajes, el lugar y el contexto histórico.


Después de cómo surgió esta historia, las fuentes ya sea libros, libreto de la
puesta en escena o películas que inspiraron a la versión de Fosse; qué es lo que
le funciona de cada una y cómo fue el proceso de selección de las escenas que se
llevarían a cabo en la película así como los números musicales; qué
características siguen presentes en los personajes y cuáles cambian; que
personajes omite y que personajes agrega; como eligió a los actores que
conformarían al elenco; que lenguaje cinematográfico decide utilizar para su
creación y finalmente cómo aborda la critica tan hacia lo social y político que tiene
la historia.
Bibliografía

 Sennet, Ted. “Song and dance: the musicals of Broadway”. Michael Friedman Publishing
group, Inc. 1998.
 Vineberg, Steve. “The Evolution of ‘Cabaret.’” The Threepenny Review, no. 140, 2015, pp.
28–30. JSTOR, JSTOR, www.jstor.org/stable/24429844.
 Young, Cathy. “Hand on the Pulse: Dancing with Bob Fosse.” Dance Chronicle, vol. 32, no.
1, 2009, pp. 174–178. JSTOR, JSTOR, www.jstor.org/stable/25598200.
 Sikov, Ed. “Book Review: Fosse.” Film Quarterly, vol. 67, no. 2, 2013, pp. 99–100. JSTOR,
JSTOR, www.jstor.org/stable/10.1525/fq.2014.67.2.99.
 Morris, Mitchell. “‘Cabaret’, America's Weimar, and Mythologies of the Gay
Subject.” American Music, vol. 22, no. 1, 2004, pp. 145–157. JSTOR, JSTOR,
www.jstor.org/stable/3592973.
 MIZEJEWSKI, LINDA. “WOMEN, MONSTERS, AND THE MASOCHISTIC AESTHETIC IN
FOSSE'S CABARET.” Journal of Film and Video, vol. 39, no. 4, 1987, pp. 5–17. JSTOR,
JSTOR, www.jstor.org/stable/20687790.
 Gordon, Terri J. “Film in the Second Degree: ‘Cabaret’ and the Dark Side of
Laughter.” Proceedings of the American Philosophical Society, vol. 152, no. 4, 2008, pp.
440–465. JSTOR, JSTOR, www.jstor.org/stable/40541603.
 Lee Theodore, and Glenn Loney. “Broadway Dancin'.” Performing Arts Journal, vol. 4, no.
1/2, 1979, pp. 129–141. JSTOR, JSTOR, www.jstor.org/stable/4623769..
 http://masterworksbroadway.com/artist/bob-fosse/
 http://ariesinflight.com/bob-fosse-part-3-teaching-fosse-technique-to-beginner-dancers/
 https://cunsworthdance.wordpress.com/2014/10/14/jazz-style-brief-history/
 Título: All that Jazz
Director: Bob Fosse
País: Estados Unidos
Año: 1979
Duración: 123 min
Género: Drama, Musical, Autobiográfico
Reparto: Roy Scheider, Jessica Lange, Leland Palmer, Ann Reinking, Cliff Gorman, Ben
Vereen, Erzsebet Foldi, Michael Tolan, Max Wright, William LeMassen
Distribuidora: Columbia Pictures
Productora: Twentieth Century-Fox Film Corporation, Columbia Pictures Corporation
 Título: Cabaret
Dirección: Bob Fosse
País: Estados Unidos
Año: 1972
Duración: 124 min.
Género: Drama, Romance, Musical
Reparto: Liza Minnelli, Michael York, Helmut Griem, Joel Grey, Fritz Wepper, Marisa
Berenson, Elisabeth Neumann-Viertel, Helen Vita, Sigrid von Richthofen, Gerd
Vespermann, Ralf Wolter, Georg Hartmann, Ricky Renée, Estrongo Nachama, Kathryn
Doby, Inge Jaeger, Angelika Koch, Helen Velkovorska, Gitta Schmidt, Louise Quick
Guión: Jay Allen
Distribuidora: Allied Artists Pictures
Productora: ABC Pictures

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