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Control Lectura

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UNIDAD EDUCATIVA ALBERTO ANDRADE ARÍZAGA BRUMMEL

CALIFICACIÓN
_______________________________________________________________________________________
Control de Lectura: Cuentos
Asignatura: Literatura
Nivel: BACHILLERATO
Curso:
Docente:

Nombre: Curso:
Puntaje Ideal: 56 Pts. Puntaje Real: Fecha:

Aprendizajes Esperados:
• Interpretan temas y problemas de la realidad cultural hispanoamericana a partir del análisis de obras literarias
y artísticas contemporáneas.
• Producen textos de intención literaria y no literaria, en los que se aprecie la apropiación del tema de la identidad
en algunos de sus niveles.
• Comparan el tema de la identidad del sujeto en diversas obras literarias que ofrezcan rasgos comunes
relacionados con dicho tema.

Habilidades:
1) Reconocer elementos narrativos.
2) Conectar contenidos con hechos de la obra literaria.
3) Clasificar y diferenciar fragmentos en base a contenidos vistos en clases
4) Argumentar y desarrollar opiniones personales.
5) Valorar la obra literaria.

OT
Valorar el carácter único de cada persona y, por lo tanto, la diversidad de modos de ser.

Instrucciones generales:
● Lee atentamente la prueba antes de contestar.
● Utiliza en el desarrollo de tu prueba, solo lápiz pasta negro o azul.
● Sigue las instrucciones de los diferentes ítems de la prueba.
● Revisa en forma completa tus respuestas antes de entregar tu prueba.
● Dispones de 80 minutos como máximo para resolver tu prueba.

Ítem I: Verdadero o Falso. Marca con una V o F según corresponda. Justifica las Falsas (11 Pts.)
En el cuento El ahogado más hermoso del mundo
1.- ____ Esteban era una persona cualquiera del pueblo.
2.- ____ Las mujeres compararon a sus hombres con Esteban y descubrieron que a su lado todos eran escuálidos y
pequeños.
3.- ____ Las personas del pueblo querían ser cercanas a Esteban y se atribuyeron diferentes parentescos.
4.- ____ Esteban tuvo un pequeño y breve funeral, pues los hombres del pueblo querían deshacerse pronto del cuerpo.

En el cuento Dos palabras


5.- ____ Belisa vendía palabras para espantar la melancolía, aunque siempre les vendía las mismas palabras a todas
las personas interesadas.
6.- ____ Apenas Belisa vio al Coronel, comprendió que era un hombre solitario y que todos le temían.
7.- ____ El Coronel quedó satisfecho con el discurso que Belisa le vendió para convertirse en presidente.
8.- ____ El Mulato le teme al poder de Melisa con las palabras y por eso no le hace daño.

Ítem II: Selección Múltiple. Encierra en un círculo la alternativa que corresponde (1 punto c/u.):
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1.- El tema central del cuento Dos Palabras es:


a) El amor incondicional.
b) Los celos incontrolables.
c) El peso de las palabras.
d) La violencia social.
e) La injusticia social.

2.- En el cuento Dos Palabras ¿qué provocaron en el Coronel las palabras de ñapa que Belisa le da tras la
venta del discurso?
a) Alivio y alegría.
b) Anhelo y obsesión.
c) Desesperanza y tristeza.
d) Seguridad y deseo.
e) Voluntad y consuelo.

3.- En el cuento El ahogado más hermoso del mundo:


I Las Mujeres cuidaron y prepararon el cuerpo.
II Los hombres averiguaron fueron a otros pueblos a averiguar si faltaba alguien
III Sólo las personas del pueblo asistieron al funeral

a) Sólo I
b) Sólo III
c) I y II
d) II y III
e) I, II y III

4.- En el cuento El ahogado más hermoso del mundo ¿cómo impactó la visita de Esteban al pueblo?
a) No les importó mucho su visita, algunos ni lo notaron.
b) Sólo las mujeres se sintieron atraídas por su visita, y le hicieron ropas nuevas.
c) Sólo los hombres se sintieron atraídos por su visita, y lo llevaron a pescar.
d) Se sintieron incompletos tras su partida, por lo que decidieron arreglar el pueblo en su honor.
e) Le cambiaron el nombre la pueblo en su honor.

Ítem III: Vocabulario contextual. Lee los siguientes fragmentos de los cuentos y marca la alternativa con la
palabra Antónima a la subrayada (2 Pts. c/u)

No tuvieron que limpiarle la cara para saber que era un muerto ajeno. El pueblo tenía apenas unas veinte casas de
tablas, con patios de piedras sin flores, desperdigadas en el extremo de un cabo desértico.

limpiarle desperdigadas desértico


a) higienizar a) disgregadas a) inhóspito
b) asear b) reunidas b) desolado
c) lavar c) esparcidas c) estéril
d) ensuciar d) extendidas d) árido
e) acicalar e) separadas e) fecundo

Ella quiso saber la causa de tanto maltrato y él le explicó que el Coronel necesitaba sus servicios. Le permitió mojarse
la cara y enseguida la llevó a un extremo del campamento, donde el hombre más temido del país reposaba en una
hamaca colgada entre dos árboles.

maltrato extremo temido


a) vejación a) inicio a) terrorífico
b) castigo b) borde b) espantoso
c) alabanza c) límite c) sospechoso
d) daño d) final d) confiable
e) ofensa e) tope e) aterrador

Ítem IV: Términos Pareados. Establecer el tipo de identidad, escribiendo el número de la columna A en el
paréntesis de la columna B según corresponda (12 Pts.)
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A B
1.- Identidad Personal ( ) Tiene cara de llamarse Esteban. Era verdad. A la mayoría le bastó
(conjunto de elementos que una con mirarlo otra vez para comprender que no podía tener otro nombre.
persona incorpora durante su
vida) ( ) Tenía el nombre de Belisa Crepusculario, pero no por fe de bautismo
o acierto de su madre, sino porque ella misma lo buscó hasta encontrarlo
2.- Identidad de Género y se vistió con él.
(cómo nos sentimos con nuestro
género, el rol que se le atribuye ( ) Miren allá, donde el sol brilla tanto que no saben hacia dónde girar
y cómo lo manifestamos) los girasoles, sí, allá, es el pueblo de Esteban.

3.- Identidad Cultural ( ) Se compró un diccionario. Lo revisó desde la A hasta la Z y luego lo


(conjunto de elementos que lanzó al mar, porque no era su intención estafar a los clientes con palabras
Generan un vínculo de envasadas.
pertenencia a un grupo social)
( ) Percibió un palpitante calor en su piel, un deseo poderoso de tocar a
ese hombre, de estrecharlo entre sus brazos.

( ) Los hombres creyeron que aquellas cosas no eran más que las típicas
frivolidades de mujer.

Ítem V: Desarrollo. Responde cuidadosamente cada una de las siguientes preguntas:

1.- ¿Cómo los cuentos leídos se relacionan con la identidad latinoamericana? Elije uno de los dos cuentos
para explicar dicha relación (3 Pts.)
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3 Puntos 2 puntos 1 punto 0 Puntos


Elije uno de los cuentos y lo Elije uno de los cuentos y lo Elije uno de los cuentos leídos. Deja en blanco su respuesta
relaciona con la identidad relaciona con la identidad
latinoamericana, explicando su latinoamericana.
punto de vista.

2.- Se considera que ambos cuentos corresponden al movimiento literario llamado Realismo Mágico,
movimiento que incorpora elementos extraños, irreales o fantásticos en sus relatos y los trata como algo
cotidiano y común.
Menciona 2 hechos o acontecimientos (de cualquiera de los 2 cuentos) que sean fantásticos o extraños, pero
que los personajes ven como algo común. Justificando el por qué de ambas elecciones (2 Puntos c/u)
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4 Puntos 3 puntos 2 Puntos 1 punto 0 Puntos


Menciona dos hechos Menciona dos Menciona un hecho Menciona un hecho del Deja en blanco su
extraños del cuento y hechos extraños del extraño del cuento y lo cuento respuesta
justifica ambos. cuento y justifica justifica.
sólo uno

3.- Observa atentamente la siguiente imagen


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Si supieras que en tu curso están discriminando a una persona por su tamaño (alto, bajo, delgado, macizo,
etc.) ¿cómo solucionarías el problema? Plantea una solución que sea coherente (2 Pts.)
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2 Puntos 1 punto 0 Puntos


Da una estrategia contra la discriminación que sea Da una estrategia contra la discriminación. Deja en blanco su respuesta
coherente.

4.- ¿Qué opinas de las personas que tratan diferente a aquellos que son diferentes y por qué crees que lo
hacen? Explica (3 Pts.)
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3 Puntos 2 Puntos 1 punto 0 Puntos


Da su opinión, la justifica de forma coherente y explica por Da su opinión y la justifica Da su opinión. Deja en blanco su respuesta
qué cree que lo hacen. de forma coherente.

5.- ¿Cuál de los dos cuentos te gustó más? Explica tu elección dando 3 argumentos (5 Pts.)
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5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos 1 punto 0 Puntos


Elige uno de los cuentos, Elige uno de los cuentos, Elige uno de los cuentos, Elige uno de los Elige uno Deja en
explica su elección explica su elección explica su elección cuentos y explica su de los blanco su
coherentemente y da tres coherentemente y da dos coherentemente y da un elección cuentos. respuesta
argumentos. argumentos. argumento. coherentemente.

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