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FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL

DISEÑO Y EVALUACIÓN DE
PROYECTOS

Ing. CIP Orlando Delgado G., Eco.

ecorlando@libero.it, odelgado@ucss.edu.pe
Semestre 2019-1

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Si desea un año de prosperidad, cultive semillas.

Si desea diez años de prosperidad, cultive arboles.

Si desea cien años de prosperidad, cultive personas.

Proverbio chino

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

• Presentar bibliografía relevante acerca del Diseño y

Evaluación de proyectos.

• Plantear casos relacionados a problemas y situaciones

habituales en el trabajo y que permitan aplicar la teoría
aprendida.

• Fomentar el autoaprendizaje poniendo al alcance del

alumno un material que relacione estrechamente la teoría y
la práctica a la vida real.

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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
• Entender la importancia y los aspectos relevantes del
curso.

• Definir qué es un proyecto.

• Entender conceptos generales y la importancia de los

proyectos de ingeniería civil.

• Conocer el contenido de un proyecto de ingeniería civil.

• Dar a conocer la bibliografía relevante para el curso.

CONTENIDO
1. Hoja de vida del profesor
2. Compromisos y acuerdos
3. Aspectos importantes
4. Formulación de proyectos
5. Objetivos del curso
6. Origen de la palabra proyecto
7. Proyectos y costos
8. Visión de conceptos y proyecto personal y/o grupal

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RESUMEN HOJA DE VIDA 2019-1

Docente: ORLANDO R. DELGADO GUARDIA
Carrera: ECONOMIA E INGENIERIA CIVIL
E-mail : odelgado@ucss.edu.pe, orlando.delgado@pucp.pe
GRADOS: • ECONOMISTA UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES
• INGENIERO CIVIL CIP SAPIENTIAE UCSS
2002-2007/2011-2015
Quinto superior
• Egresado del MBA INTERNACIONAL UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES
POSGRADOS: SAPIENTIAE - UCSS
• Egresado del Master Gestión estratégica, finanzas e UNIVERSIDAD DE GENOVA- UNIGE
internacionalización de empresas
ESPECIALIZACIÓN: • Postgrado en Supervisión de Obras UNI
• Técnico profesional en Topografía UNI
• Diplomado en Adm. de Recursos humanos USMP, URP
• Diplomado en Gestión del Potencial Humano ESAN
• Postgrado en Relaciones laborales PUCP
EXPERIENCIA • Administrador de Obras, Asistente de Residente y AICSAC, Lima-Perú 2011- actual
LABORAL: Jefe de Equipos de Ingeniería
• Jefe de Recursos Humanos Bazo Velarde SA, Lima-Perú 2009-2010
• Docente universitario UCSS, Lima-Perú 2015- actual
• Investigador invitado UCSC, Milán, Italia
OTROS: • Premio a docente de excelencia 2017-1 y 2017-2
• Ganador de beca de intercambio internacional,
Università Cattolica del Sacro Cuore, 2006, Milán-
Italia
• Premios a la excelencia por primer puesto en
aprovechamiento en la Universidad y Educación
básica.

COMPROMISOS Y ACUERDOS
EN CLASE…
• Participación activa
• No existe pregunta tonta, está permitido hacer
preguntas durante la exposición.
• Metodología del Lenguaje Total
• Cuestionarios y trabajos ocasionales
• Material diario, materia de examen parcial y final.
• Desarrollo de un proyecto durante el semestre en
grupo de trabajo
• Trabajos dinámicos

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EN EL MUNDO EXISTEN DOS TIPOS

DE PERSONAS

PATOS ÁGUILAS
• No se puede hacer • El cielo es el límite
• Es muy complicado
• Si se puede
• Para que intentarlo
• Ya es muy tarde • Lo vamos a lograr
• Haremos nuestro 100%

SIN LÍMITES…

La persona sin límites, celebra todas las lecciones que le

da la vida. Culpar a otros es lo más fácil o echarle la culpa a
una situación externa a nuestra persona. (El tráfico, mi mamá,
mi esposo(a), mis hijos, mi jefe).

“Nadie te puede hacer tonto sin tu autorización” (Eleanor

Roosevelt).

“Tu opinión sobre mi persona, no me interesa”.

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SIN LÍMITES…

Calidad, en lugar de apariencias

Lo que piensas de mi es más importante que lo que yo
pienso de mí mismo.
Si constantemente estamos dependiendo de la aprobación
de los demás, estamos permitiendo que otros sean los que
gobiernan nuestra vida.

“Si avanzas confiadamente en la

dirección de tus sueños y vives la vida
como
la imaginaste, el éxito te encontrará
indefectiblemente”.

FORMULACIÓN DE PROYECTOS

• Conceptos básicos

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BASES TEÓRICAS DEL CURSO

• PMI, (Project Management Institute) – PMBOK
6ta ed. (Project Management Body of Knowledge)

http://www.pmi.org
http://www.pmi.org.pe

OBJETIVOS DEL CURSO

• Lograr que el alumno cuente con una visión

integral de cuáles son las competencias
básicas para la identificación, formulación y
una adecuada gestión de proyectos de
ingeniería civil.
• Conocer y aplicar las herramientas y técnicas
económicas y financieras más usadas en el
diseño y evaluación de proyectos de ingeniería
civil.

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ORIGEN ETIMOLÓGICO DE LA PALABRA

PROYECTO
Una de las frases célebres de Julio César es “Aleia iacta est “,
o sea, los dados han sido tirados. En ese caso, la suerte ya
estaba echada (iacta est), pero ¿qué pasa antes?

Es decir, está en proyecto, proiectus un derivado del supino

del verbo proicere, del latin pro (hacia adelante) y proicere
(lanzar), cuyo supino es pro + iactum, que con apofonía da
proiectum.
Por lo tanto concluimos, proyecto es literalmente, lanzar
hacia adelante, hacia el futuro. De ahí las palabras
proyectar, proyector…

FORMULACIÓN DE PROYECTOS
• Brinda la metodología de elaboración de un proyecto de inversión y
la presentación de un proyecto de cualquier índole a nivel de
factibilidad. Proporciona elementos para estudiar el entorno
macroeconómico del proyecto así como marco teórico.
• Términos de referencia estudiados: estudio de mercado, tamaño y
localización, ingeniería del producto o servicio, capacidad de
producción y/o atención, equipamiento, evaluación del impacto
organizacional, aspectos legales y organizacionales, inversión
inicial y financiamiento, presupuesto de ingresos y egresos,
presupuesto de caja, evaluación de resultados esperados y factores
críticos de éxito.

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CONCEPTOS
BÁSICOS
cierto período de tiempo preestablecido
sometido a cierto presupuesto.

PROYECTOS Y COSTOS

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Contenido
1. Proyectos
2. Los proyectos y la ingeniería
3. Estructuras de Costos

Relación de lecturas:
1. Reglamento Nacional de Construcciones: Normas G.0.10,
G.0.20, G.0.30, G0.40, G.0.50 y las Normas GE.010, GE.0.20,
GE.0.30, GE. 0.40
2. Reglamento de Metrados para Obras de edificación y
habilitaciones urbanas: TITULO I, TITULO II y TITULO III.
3. Varias entregadas por el docente del curso.

1.- PROYECTOS
• Hacemos proyectos cada vez que tenemos una NECESIDAD, es
decir, que un proyecto es una SOLUCIÓN A UN PROBLEMA O
UNA NECESIDAD.

• Los proyectos son PLANTEAMIENTOS DE SOLUCIÓN A UNA

NECESIDAD EN PARTICULAR, que serán sometidos a
evaluaciones para que finalmente se tome la decisión de cuáles son
las soluciones más pertinentes, desde el punto de vista económico,
social y financiero.

• En la formulación y evaluación de proyectos no solo se consideran

los costos actuales, sino que se hace una proyección de los
costos e ingresos en el futuro para determinar si el proyecto es
viable o no.

• En cualquiera de las etapas de un proyecto, la parte más

importante es la económica, los costos y presupuestos. Es por
ello que se debe buscar la información necesaria en cualquiera de
los niveles para tomar la decisión más pertinente.

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1.- Proyectos
• Se puede definir como un conjunto de actividades secuenciales que
permiten resolver problemas técnicos y/o sociales, y para producir
bienes y servicios.

• El PMI en su 6ta guía para la Dirección de proyectos define a un

proyecto como un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear
un producto, servicio o resultado único.

– Un Producto: Ampliación de planta de Cemento, una casa, etc.

– Un servicio: Una ventanilla de atención al cliente, un call center,

atención post venta, etc.

– Un resultado: Como un documento, un estudio de viabilidad o

factibilidad, la fórmula para un a nueva vacuna, etc.

1.- Proyectos

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1.- Proyectos
En los proyectos debemos tener claro lo siguiente:
• Los costos y presupuestos son parte de un proyecto.
• Los costos son diferentes de acuerdo a la etapa en la que se
encuentra el proyecto.
• Los costos son determinantes para la toma de decisiones.
• Se debe recolectar precios de tiempos anteriores, para proyectarlos
en el tiempo y ver si con el proyecto ganaremos.
• Que los costos sociales obedecen a costos que serán multiplicados
por factores que los determinan organismos del estado.
• Los costos entonces se determinan en diferentes etapas, una es la
recolección de información.

¿Qué es un plan de proyecto?

Se compone de todo lo que hay que llevar a cabo para realizar el
proyecto y obtener el producto o servicio comprometido.

Normalmente es un conjunto de documentos que incluye a los

cronogramas del proyecto.

Todo proyecto presenta 5 fases o grupos de procesos:

1.- INICIACION

2.- PLANIFICACION (SE GENERA AQUÍ EL PLAN DE PROYECTO)

3.- EJECUCION

4.- CONTROL

5.- CIERRE

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¿Qué es un plan de proyecto?

Los documentos que compone el PLAN DE PROYECTO son:

Plan de gestión de proyecto

Plan de comunicaciones

Plan de gestión de riesgos

Plan de seguridad y salud en el trabajo

Plan de calidad

Plan de Recursos humanos

Plan financiero o de costos

Plan de integración

Plan de adquisiciones

Plan de gestión de interesados o involucrados

Plan de calidad

2.- Los Proyectos y La Ingeniería

• Una de las partes en la formulación de proyectos es la etapa de
ingeniería, es decir se realiza los Estudios de Ingeniería, los
cuales son un conjunto de actividades para verificar la viabilidad.
Si es viable, es allí donde se procede a preparar los documentos
para construir.

• Las etapas de un proyecto son las siguientes:

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2.- Los Proyectos y La Ingeniería

Perfil
Niveles de Estudio

Pre-
factibilidad

Factibilidad

Estudio
definitivo

Niveles de Estudio
1.- PERFIL: Estudio que se realiza para ver la
viabilidad. En este nivel se estudia el mercado
(oferta y demanda) y se realiza la ingeniería en
forma preliminar con el que se estiman los costos y
beneficios, y con esta información se define la
viabilidad.
2.- PRE-FACTIBILIDAD: Se plantea varias
alternativas, donde se estudia en cada uno de ellos
el mercado, la ingeniería, los costos, los beneficios,
el financiamiento y con esta información se
seleccionan 2 ó 3 alternativas que serán las primeras
en orden de mérito.

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Niveles de Estudio
3.- FACTIBILIDAD: De 2 ó 3 alternativas, se
profundiza los estudios de todos los
componentes, especialmente de los costos y
beneficios con información más precisa y de esta se
selecciona la mejor alternativa, donde se han
verificado su viabilidad y de estas se selecciona la
mejor con el que se realiza el Estudio Definitivo.

4.- ESTUDIO DEFINITIVO: De la alternativa

seleccionada, se prepara el Expediente Técnico
de Obra, con información obtenida directamente del
campo.

Estudio Definitivo
1.- Planos

2.- Memoria Descriptiva

3.- Especificaciones Técnicas

4.- Memoria de Cálculo

5.- Estudios de Ingeniería

6.- Presupuesto de Obra

7.- Metrados

8.- Fórmulas Polinómicas

9.- Cronogramas

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Fases de un Proyecto

Niveles de Estudio de Pre-inversión 2017

Los niveles para declarar la viabilidad de los proyectos de
inversión son los siguientes:

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 002-2017-EF/63.01 Directiva para la Formulación y Evaluación en el

marco del Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones. Publicada en el
Diario Oficial “El Peruano el 22 de abril de 2017

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3.- Estructura de Costos

La estructura de costos que utilizaremos será la de
proyecto, es decir a los costos directos se le
adicionará el costo indirecto más las utilidades y a
estos se agregan los impuestos.

3.- Estructura de Costos

COSTOS COSTO
PARTIDAS UNIDAD METRADO UNITARIOS PARCIAL S/.
Movimiento de Tierras
Limpieza de Terreno m3 300.00 2.415 724.500
Excavación de Zanjas m3 88.20 23.690 2,089.458
Concreto Simple
Cimientos Corridos Mezcla 1:10 Cemento-Hormigón 30% PG m3 66.40 173.838 11,542.843
Concreto Armado
Costos Columnas
Directos Acero fy= 4200 kg/cm2 Grado 60 Kg 660.00 7.778 5,133.480
Encofrado y Desencofrado Normal en Columnas m2 7960.00 61.065 486,077.400
Concreto f'c=210 kg/cm2 para Columnas m3 8.64 475.380 4,107.283
Vigas
Acero fy= 4200 kg/cm2 Grado 60 Kg 2500.00 7.778 19,445.000
Encofrado y Desencofrado Normal en Vigas m2 175.56 66.786 11,724.950
Concreto f'c= 210 kg/cm2 para Vigas y Dinteles m3 30.00 418.140 12,544.200
Losas Aligeradas
Encofrado y Desencofrado Normal en Losas Aligeradas m2 220.40 51.740 11,403.496
Acero fy= 4200 kg/cm2 Grado 60 Kg 2860.00 7.778 22,245.080
Ladrillo hueco de arcilla h=15 cm para techos aligerados Und 3000.00 3.827 11,481.000
Concreto f'c=210 kg/cm2 para Losas Aligeradas m3 22.70 386.281 8,768.579
Costos Directo 607,287.269
Costos Gastos Generales 10% 60,728.727
Indirectos Utilidades 15% 91,093.090
SUBTOTAL 759,109.087
Impuesto (IGV 19%) 144,230.726
TOTAL DE PRESUPUESTO S/. 903,339.813

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4.- Expediente Técnico de Obra

Conjunto de documentos técnicos que permiten ejecutar un proyecto y
comprende lo siguiente:

1. Planos: control (ctrl.) técnico

2. Memoria Descriptiva: alcance del proyecto

3. Especificaciones Técnicas: control técnico, control de calidad

4. Presupuesto de Obra: control económico

5. Costos Unitarios: control económico

6. Análisis de Costos: control económico

7. Formulas Polinómicas: valorización de la obra y pagos

8. Cronograma de Ejecución de Obra: ctrl. avance de obra

9. Cronograma de Avance Valorizado: ctrl. avance de obra

10. Cronograma de Desembolso: ctrl. avance de obra, económico

4.- Expediente Técnico de Obra

Además de lo indicado, el Expediente Técnico lo conforman:

1. Memoria de cálculo estructural, Hidráulico, vial, etc.

2. El estudio de Suelos y Geológico.

3. Estudio Topográfico.

4. El Estudio de Impacto ambiental y todas las

recomendaciones de mitigación.

5. El Plan de seguridad de obra.

6. Otros Estudios complementarios que sean necesarios

para la buena ejecución del proyecto.

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5.- Principales causas de los

problemas de las obras
1. Deficiencias en la formulación de los Estudios de Ingeniería.
2. Deficiencias en los procesos constructivos.
3. Utilización de materiales de mala calidad
4. Falta de un control más exigente durante la ejecución de la
obra.
5. Contrato de Obra no bien definido en sus alcances y
responsabilidades.
6. Deficiencia en la selección del Contratista y el Supervisor.
7. Falta de los planes de Gestión, Aseguramiento y Control de
la Calidad.
8. Falta de los documentos y registros de calidad y de las
pruebas durante la ejecución.

Conclusión
• El éxito de un proyecto depende fundamentalmente
de la calidad de Estudios de Ingeniería que
tenga.

• El ingeniero responsable de la ejecución de una

obra (Residente o Supervisor de obra) para que
realice un buen trabajo, tiene que contar con los
documentos del Expediente Técnico completos
y utilizarlos permanentemente.

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Conclusión
• Los factores de éxito de todo proyecto deben
ser conocidos por los responsables de los
proyectos: alcance, costos, tiempo y
calidad.

REVISIÓN DE CONCEPTOS Y PROYECTO PERSONAL

1. ¿Cuál ha sido el tema más
importante de la presente
sesión? ¿Por qué?
2. ¿Qué es un proyecto?
3. Desarrollo de un proyecto
durante el semestre.

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Información de Consulta
• Eyzaguirre C. (2015). Costos y presupuestos para Edificaciones con Ms. Excel 2010 -

S10 - Ms. Project 2010. Lima, Perú: Editorial Macro.

• Ramos J. (2014). Costos y presupuestos en Edificaciones. Lima: Ediciones Cámara

Peruana de la Construcción CAPECO.

• Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento. Dirección Nacional de

Construcción. (04 de mayo de 2010). Norma Técnica: Metrados para Obras

de Edificaciones y habilitaciones Urbanas. [R.D. N° 073-2010-

VIVIENDA/MVCS-DNC]. Recuperado de

http://www.vivienda.gob.pe/dnc/archivos/Estudios_Normalizacion/Normalizacion/n

ormas/norma_metrados.pdf

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