Guia Ejercicios Lanzamiento Proyectil 2

Profesor: CARLOS ROA Movimiento en el Plano
FÍSICA MECÁNICA Bibliografía: EDITORIAL SANTILLANA
1. Un arquero lanza desde el suelo una pelota con una velocidad de 20 m/s a una
elevación de 50°. ¿Cuánto tiempo tarda la pelota en llegar al suelo?
2. Desde la cima de una montaña a 45 m del suelo se dispara un proyectil con una
velocidad de 110 m/s y un ángulo de elevación de 25°. ¿Cuál es la altura máxima
que alcanza la bala por encima del suelo?
3. Las preguntas 4 preguntas siguientes se refieren a la siguiente gráfica, que
muestra la trayectoria seguida por un balón que es pateado por un niño, con
velocidad vo que forma un ángulo α con la horizontal.
I. Responde. ¿Puede afirmarse que el tiempo que tarda el cuerpo en ir del punto
A hasta el punto B es el mismo que tarda en ir de B hasta C? ¿Por qué?
II. Con respecto a la norma de la aceleración en los puntos A y B es cierto que:
a. Aceleración de A > Aceleración de B
b. Aceleración de A * Aceleración de B
c. Aceleración de A = Aceleración de B = Aceleración de Gravedad
d. Aceleración de A = Aceleración de B = 0
III. En los puntos A, B y C el vector que representa la aceleración es:
a.
b.
c.
d.
IV. En el punto C de la trayectoria la velocidad está representada por el vector:
a. (vo cosα , 0)
b. (0 , vo sen α)
c. (vo cos α , vo sen α)
d. (0,0)
4. Dos niños juegan con dos canicas en una mesa, si uno
deja caer la canica desde la altura de la mesa y al mismo
tiempo el otro niño empuja su canica horizontalmente
desde el borde de la mesa,
a. ¿cuál de las dos canicas llega primero al suelo?
¿Por qué?
b. ¿cuál llega con mayor velocidad al suelo? ¿Por
qué?
5. Se lanza una moneda al aire formando un ángulo con la horizontal. Cuando se

encuentra a 1,5 m del sitio que se lanzó, las componentes de su velocidad son 2,6
m/s en el eje “x” y 1,82 m/s en el eje “y”.
a. ¿Con qué velocidad fue lanzada?
b. ¿Cuál es la altura máxima que alcanza?
6. Un jugador de tejo lanza el hierro con un ángulo de 45° sobre la horizontal y cae a
un punto situado a 30 metros del lanzador. ¿Qué velocidad inicial le proporcionó el
jugador al tejo?
7. María se encuentra sentada en el andén a 6 m de distancia al frente de la casa de

su amigo Juan, quien le pide le lance la
pelota con la que está jugando. Si María
lanza la pelota desde el suelo con una
velocidad de 6 m/s y una elevación de 50° y
Juan se encuentra en su ventana a 3,5 m
de altura,
a. ¿cuántos metros por encima o por
debajo de la ventana de Juan pega
la pelota?
b. ¿con qué velocidad debe lanzar la pelota a la misma elevación de la
ventana para que llegue justo allí?
8. Un jugador de baloncesto debe hacer un pase a un compañero que se encuentra

al otro lado de la cancha. Si lanza el balón con una velocidad v formando un
ángulo de 60° con la horizontal, ¿obtendrá mayor alcance horizontal que
lanzándolo a la misma velocidad v pero a un ángulo de 30° sobre la horizontal?
¿Por qué?
9. ¿Es correcta la afirmación: “Para que un proyectil tenga su alcance máximo las
componentes horizontal y vertical de su velocidad deben ser iguales”? ¿Por qué?
10. Desde la terraza de una casa se lanza una pelota con una velocidad horizontal de
2 m/s. Si cae al suelo a 3,5 m de la base de la casa,
a. ¿cuánto tiempo tarda la pelota en tocar el suelo?
b. ¿a qué altura está la terraza?
11. Desde un restaurante ubicado en la parte superior de un edificio de 25 m de altura,

un cliente accidentalmente empuja una mata con una velocidad horizontal de 3
m/s. Después de 1segundo de caída:
a. ¿cuáles son las componentes horizontal y vertical de la velocidad de la
mata?
b. ¿cuál es la posición de la mata con respecto al punto de caída?
12. Juan lanza horizontalmente desde la ventana de su apartamento que se encuentra

a 15 m del suelo, unas llaves a su vecino Camilo que vive en el apartamento del
frente a una distancia horizontal de 10 m. Si las llaves alcanzan una altura de 16
m,
a. ¿cuánto tiempo están las llaves en el aire?
b. ¿cuáles son las componentes horizontal y vertical de la velocidad con que
recibe las llaves Camilo?
13. En un partido de béisbol el bateador golpea la pelota a 15 m/s formando un ángulo

de 35° sobre la horizontal. Si esta viaja en dirección hacia un jugador que se
encuentra a 26 m del bateador, ¿a qué velocidad debe correr el jugador para
capturar la pelota justo a la misma altura a la que fue bateada, si inicia su carrera
cuando la pelota empieza a caer?
14. Desde un acantilado de 15 m de altura se lanza un nadador con una velocidad de
9 m/s formando un ángulo 15° sobre la horizontal.
a. ¿Cuánto tiempo dura el nadador en el aire?
b. ¿Cuáles son las componentes horizontal y vertical de su velocidad en el
momento de tocar el agua?
c. ¿A qué distancia horizontal de la base del acantilado toca el nadador el
agua?
15. En un circo, se dispara una bala humana de un cañón con una velocidad de 35
km/h con un ángulo de 40° sobre la horizontal. Si la bala humana abandona el
cañón a un metro de distancia del suelo y cae en una red a 2 m sobre la superficie
del suelo, ¿qué tiempo permanece en el aire la bala humana?
16. Un helicóptero, que lleva medicamentos, vuela a una velocidad de 450 km/h y a
una altura de 1.200 m. ¿A qué distancia horizontal, antes de llegar al campamento,
donde debe entregar los medicamentos, deberá soltarlos para que caigan justo en
el campamento?
17. Tratando de bajar de un estante de 1,8 m de alto una caja de cereal que contiene
un premio, Tomás la empuja horizontalmente haciendo que caiga a 0,95 m del
estante.
a. ¿Con qué velocidad empujó la caja Carlos?
b. ¿Cuánto tiempo tardó la caja de cereal en caer al suelo?
18. Un niño parado en la ventana de su casa a 3,8 m de altura lanza, con una
velocidad horizontal de 2,2 m/s, un trompo a su amigo que se encuentra al frente a
3 m al pie de su casa.
a. ¿Alcanza a caer el trompo a la distancia donde está el amigo?
b. ¿Con qué velocidad debe lanzar el trompo para que llegue hasta su
amigo?

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5. Se lanza una moneda al aire formando un ángulo con la horizontal. Cuando se

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