Los Estudios Subalternos. Notas Yasmín.
Los Estudios Subalternos. Notas Yasmín.
Los Estudios Subalternos. Notas Yasmín.
1. Guha, Ranajit
2. La construcción de la nación india es un logro de la elite, ya sea colonial o neo colonial (burguesa-
nacionalista)
5. La historiografía elitista (en sus 2 versiones) sí es útil. Cosas para las que sirve.
6. Cosas para las que no es útil: Para conocer la historia del Nacionalismo indio, dado que no reconoce la
contribución del pueblo, es decir, de la parte de la sociedad que no es la elite india. No contempla o
tergiversa las numerosas instancias de iniciativa popular.
8. Como consecuencia de 7., queda fuera de esa historiografía la POLÍTICA DEL PUEBLO.
- paralela a la esfera de influencia de la política de élite
- los actores principales eran las clases y los grupos subalternos
- era una esfera autónoma, dado que no se originaba ni dependía de la política de élite.
- era tradicional (porque sus raíces podían rastrearse en tiempos precoloniales), pero no anticuada
(arcaica)
- no fue destruida o desactivada con la llegada de los británicos (como si lo fue la elitista), sino
que se adaptó y desarrolló características nuevas.
- mayor profundidad temporal y de estructura que la política elitista.
9. Los aspectos de la política subalterna: la MOVILIZACIÓN. Era horizontal (la de élite vertical).
Comparación de la MOVILIZACIÓN en política elitista y política subalterna.
13. Hubo experiencias de unión de las 2 esferas en algunas luchas particulares (subalternos + elementos
más avanzados de la burguesía), pero resultaban explosivas porque los subalternos, convocados para
pelear por los objetivos de la burguesía, se las arreglaba para escapar a su control e imprimir su sello (el
sesgo explosivo de la política popular)
14. Las iniciativas originadas en la esfera de influencia de la política subalterna no fructiferaron (no se
convirtieron en un movimiento nacionalista, antiimperialista, de liberación nacional), por carecer de
liderazgos fuertes, a causa de la no madurez de la clase trabajadora. (forman parte de la política
subalterna: trabajadores, campesinos y pequeña burguesía urbana)
16. Frente a estas observaciones sobre la historia de la India, la onda es criticar la historiografía elitista de
la India y hacer conocer la perspectiva de los estudios subalternos.
Nota sobre el uso dado a los términos “élite”, “pueblo”, “subalterno”, etc.
- Élite:
- Grupos dominantes extranjeros e indígenas.
- élite indígena: Heterogénea y Diferente en cada área de la India. Esto creaba ambigüedades y
contradicciones.
- Pueblo y Clases subalternas fueron usados como sinónimos. Algunos de estos actuaban en ocasiones
dentro de los grupos dominantes indígenas.
- ANTECEDENTES, INFLUENCIAS:
- El grupo hace una PROPUESTA METODOLÓGICA interesante, más allá de que su estudio sea sobre
algo muy particular de su país. Acá el aporte de la crítica literaria postmoderna es fundamental.
DECONSTRUIR LOS ARCHIVOS OFICIALES COLONIALES.
- Se distinguen de la Historia desde abajo en varios aspectos. Básicamente los marxistas británicos tienen
un enfoque muy de su sociedad industrial europea. Lo q hacen los indios es criticar su perspectiva y
adaptarla a la realidad de la India.
- En los 90 la agenda giró: la ciencia, la historia y la educación superior. Disciplinamiento, saber y poder.
La medicina colonial.