Evaluación de Proyectos de Obras Civiles: Final

2012
EVALUACIÓN DE PROYECTOS
DE OBRAS CIVILES
FINAL
EDGAR MORENO
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ
31/10/2012
UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA DE PANAMÁ
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
DEPARTAMENTO DE MECANICA ESTRUCTURAL Y CONSTRUCCION
LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL
EVALUACION DE PROYECTOS DE OBRAS CIVILES
EDGAR ORLANDO MORENO MARTINEZ
C.I.P.:8-856-540
PROFESORA: RUBIELA DÍAZ DE QUINTERO
II SEMESTRE
2012
CONTENIDO
o Plan de la asignatura
o Metas del curso
o Material de apoyo
o Evaluación de aprendizajes
o Investigaciones
o Practicas
o Proyecto individual o grupal
o Tareas
PLAN DE LA ASIGNATURA
CURSO DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE CONTENIDO OBRAS CIVILES
FACILITADORA RUBIELA DÍAZ DE QUINTERO.
HORARIO DE ATENCIÓN A ESTUDIANTES VIERNES DE 8 AM A 12 M.
COORDINADOR DEL CURSO POR LA FIC INGENIERO JAVIER NAVARRO MSC.

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
LICENCIATURA EN INGENIERIA CIVIL
DEPARTAMENTO DE MECANICA ESTRUCTURAL Y CONSTRUCCION
ASIGNATURA: EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE OBRAS CIVILES
PREREQUISITOS: SISTEMAS CONTABLES
CÓDIGO: 8034
HORAS SDE CLASES: 3
CRÉDITOS: 3
OBJETIVOS DEL CURSO

 Conocer las etapas y características de los principales proyectos de obras civiles.
 identificar los costos y beneficios asociados a los proyectos de obras civiles.
 Aplicar criterios de decisión para la evaluación de proyectos de obras civiles: Valor
Presente Neto, Valor Anual, Tasa Interna de Retorno, Razón Beneficio Costo.
PROGRAMA DEL CURSO
I. INTRODUCCIÓN (6 horas)
1.1 Conceptos de la Evaluación de Proyectos: ¿Qué es un proyecto?, necesidad de los
proyectos de obras civiles, tipos de proyectos de obras civiles. Los proyectos como fuente
de costos y beneficios durante un horizonte de evaluación.
1.2 Introducción a la Evaluación de un Proyecto: (i) identificación de costos y beneficios
que son atribuibles a un proyecto (las situaciones "con" y "sin" proyecto).
II. FASES DEL ESTUDIO DE PROYECTOS (6 Horas)

2.1 El Estudio de Mercado: Concepto, Objetivo y Generalidades.
2.2 El Estudio Técnico: Concepto, Objetivo y Generalidades.
2.3 El Estudio Financiero: Concepto, Objetivo y Generalidades.
III.- FLUJO DE CAJA DE PROYECTOS DE OBRAS CIVILES (21 Horas)

3.1 Construcción del Flujo de Caja
3.1 .1 Proyectos de carretera y/o sistemas de transporte
3.1 .2 Equipo de construcción y otros
3.1 .3 Edificaciones
3.1 .4 Otros proyectos
3.2 Factores y su Empleo.
3.3 Tablas de Interés.
3.4 Cálculo de tasas de interés desconocidas.

IV. CRITERIOS DE DECISIÓN (12 horas)
4.1 Diferentes Costos para Diferentes Decisiones.
4.2 La Tasa Interna de Retorno (TIR).
4.3 El Valor Anual Equivalente (VAE)
4.4 La Razón Beneficio/Costo (VABA/AC)
4.5 El Período de Recuperación
OTRAS APLICACIONES DE LOS CRITERIOS (3 Horas)

¿Comprar o arrendar?
¿Comprar al contado o al crédito?
Vida útil económica y remplazos.
Momento óptimo para iniciar un proyecto.
Orden Prioritario de proyectos: independientes,
BIBLIOGRAFÍA
1. Blank, Leland Tarquin, Anthony; Ingeniería Económica, McGrawH¡ll, 2006

2. Ingeniería Económica De Degarmo
3. Collier, C., Ledbetter, W. Engineering Cost Analysis, 1992.
4. Engineering Economics'and Cost Analysis, prentice Hall, 1999.
5. Gabriel; Baca Urbina Evaluación dé proyectos, McGrawHiil,
6. . Rosales Posas, Ramón; Formulación y Evaluación de proyectos,
7. Ernesto R. Fontaine, Evaluación Social de Proyectos,
EVALUACIÓN SUGERIDA
Pruebas Parciales (3 mín.) 45%

Asistencia, Tareas y Controles 15%
Examen Semestral (Proyecto Final) 40%
Actualizado 2010
METAS DEL CURSO
Todas las personas tienen proyectos en la vida. Cuando nos nace la idea de realizar un
proyecto, en ocasiones parece un sueño, pero aunque no conocemos los métodos ni las
técnicas de evaluación, lo esencial es que tenemos una idea básica, que son un buen
punto de partida.
En este curso mi meta será aprovechar al máximo este tiempo; aprender, analizar y
enfocarme en conocer sobre el tema de Evaluación de Proyectos de Obras Civiles; que
es un tema nuevo e interesante en mi preparación como futuro Ingeniero Civil.
Aprender los pasos para formular un proyecto, desde su origen hasta la realización
misma del proyecto y ejecución. El comprender el ¿porqué? de un proyecto y su
clasificación de acuerdo a la necesidad y solución del problema. Aprender a elaborar
proyectos en forma fácil y de manera exitosa; poniendo en práctica todos los
conocimientos que ha de adquirir en este curso, tanto en administrar los recursos
físicos, como los recursos económicos; sabiendo que lo esencial para el éxito de la
ingeniería es la factibilidad económica, en cuanto a crear y ejecutar un proyecto se
refiere.
“Cuanto más alto coloque el hombre su meta, tanto más crecerá.”

Friedrich Von Schiller.
MATERIAL DE APOYO
Flórez Uribe, Juan Antonio, Matemáticas Financieras Empresariales,

2a. edición; Ediciones Ecoe, Colombia
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/economicas/2006862/
LA GRAN ENCICLOPEDIA DE ECONOMIA.
Leland Blank, Tarquin Anthony. INGENIERÍA ECONOMICA, quinta

edición, McGraw Hill. Cap.1-cap 8
Paz, Néstor Oscar, (2007) Contabilidad General, Editorial Mac Graw Hill
ING. CASTRO ORDOÑEZ, José M. Apuntes de la Materia: Preparación y

evaluación de Proyectos I y II. Semestre I/2004.
Gabriel; Baca Urbina Evaluación dé proyectos, McGrawHiil,
Rosales Posas, Ramón; Formulación y Evaluación de proyectos,
http://www.slideshare.net/guestaaf1b8/la-matriz-de-marco-logico
Metodología para la elaboración de matriz de marco lógico

http://www.dipres.gob.cl/572/articles-37369_doc_pdf.pdf
William G. Sullivan, Elin M. Wicks, James T. Luxhoj. Ingeniería

económica De Degarmo, 12 edicion; Prentice Hall
Evaluación de aprendizajes
CORRECION DEL PARCIAL #1
I-PARTE
1- ¿Qué es un proyecto?
Un proyecto es la realización de una idea que surge como consecuencia de las
necesidades de la población y el cual se basa en un conjunto de pasos que llevan al
aprovechamiento máximo de los recursos disponibles y sobre todo de la parte
económica disponible.
2- ¿Cómo surgen las ideas de un proyecto?
La idea de un proyecto surge por necesidad que necesita como:
o Crear o modificar un producto
o Hacer un producto novedoso
o Servicio para obtener ganancia
3- ¿Qué importancia tienen los proyectos de obras civiles en el desarrollo
económico y social del país?
La importancia que tienen los proyectos de obras civiles en el desarrollo económico y
social del país son creados con el fin de mejorar o beneficiar a la población que
necesita de ese producto o servicio a generar. Y de igual forma hacer o tener en cuenta
que lo seque se haga genere buenas ganancias e ingresos al país de esa manera
contribuir al desarrollo social y económico del país.
4- Defina el concepto de costo inicial y porque puede ser un factor limitante en el
éxito de un proyecto de ingeniería civil.
Costo inicial es el presupuesto o gastos que debes tener en cuenta al iniciar una empresa
<pequeña o cualquier otra inversión>. Puede ser un factor limitante en las actividades de
ingeniería porque con ese presupuesto y en base a lo que se diga es que se debe planificar
y en ocasiones tiende a pasarse este presupuesto y si se pasa por lo general no será
remunerado. Como sabemos un factor limitante es un factor que obstaculiza el camino
hacia la obtención de los objetivos.
5- Explique cómo se relacionan los conceptos de economía de intercambio y de
mercado
La economía de intercambio es el proceso de mutuo interés, entre los participantes, en
el que el consumidor desea el servicio/ producto que le ofrece el productor a cambio
de algo que satisfaga a ambos miembros. Por su parte el mercado se relaciona en
común en la economía de intercambio, porque para que el productor genere ese deseo
en el consumidor debe obtener ese producto/ servicio debe realizar un análisis de
mercado.
II -parte: pareo
Eficiencia física 10 Definición de la demanda
Definición del problema a resolver 7 N° metros cúbicos /años
Parte del estudio de mercado 6 Tecnología/ ingeniería de proyecto
Estudio financiero 8 Costos de inversión
Explicación de porqué se debe realizar el proyecto 1 Producto/insumo
Parte del estudio técnico 9 Quienes son, donde están, cuantas son
Tamaño del proyecto 3 Definición del producto o servicio
Parte del estudio financiero 5 Justificación
Beneficiarios del proyecto 2 Contenido de la identificación de proyecto
Bienes o servicios que se desea producir con el 4 Tiene por objetivo estudiar la factibilidad
proyecto de un proyecto desde el punto de vista
financiero.
Resuelva el siguiente problema siguiendo los lineamientos discutidos en clases.
Una empresa constructora analiza una situación de fabricar o comprar un adorno de

madera que está utilizando residenciales.
Opción A: comprar $10 000 piezas por años a un precio fijo de $8.50 cada uno. El flete
asciende $2500
Opción B: construir los $10 000 adornos por año: los costos de material directo son
$5.00, mano de obra directa $2.15. Los costos fijos relacionados con la actividad
ascienden a $4500
Que ventajas y desventajas representa la mejor opción desde el punto de vista de
costos.
Opción A (comprar) Opción B (construir)
Comprar = 10000 piezas/año Construir= 10000 piezas/ año
Precio = $ 8.50/ pieza Costo = material + mano de obra
Flete = $2500.00 Costo = $5.00 + $2.15 = $7.15
Costo fijo = $4500.00
Precio total = ($8.50/pieza) * (10000 piezas)
Precio total = 85000.00 Costo = ($7.15/ pieza) * (10000 piezas)
Costo= $71500.00
Precio + flete= costo total
$ 85000.00 + 2500.00 = costo total Costo total = costo fijo + costo
$87 500.00 = costo total Costo total = $4500.00 + $ 71500.00
Costo total = $76 000.00
Respuesta:
Desde el punto de vista de ingeniería de costos la opción B (construir) resulta ser la mas
rentable.
Ventajas:
Mas económico
No hay que pagar flete
Se produce la misma cantidad de piezas que la opción B
El producto se obtiene (produce) en la misma empresa
Desventajas:
El tiempo de construcción es mucho mas lenta
El costo fijo es mucho mas caro
Necesitas contratar mano de obra calificada
Comprar materia prima
Con el cuadro que se presenta a continuación resuelva las preguntas a y b.
Maquina A Maquina B
Inversión de capital inicial $35000.00 $150000
Piezas producidas / año 10000 10000
Costo de mano de obra / hora $16 $20
Tiempo de fabricación 10 minutos 20 minutos
Costo de mantenimiento/año $1000 $3000
a) Que maquina produce el costo unitario mas bajo

b) Si el costo de trabajo puede reducirse a la mitad con el uso de empleados a tiempo
parcial. Que maquina recomendaría
c) Que otros elementos además de los costos consideraría para efectos de tomar una
decisión sobre que maquina adquirir.
Máquina A
$35000.00 + $16.00+$1000.00= $36016.00
$35000.00 + $1000.00= $36000.00
Máquina B
Costo= $150000.00+ $20.00+ $3000.0= $153020.00
La maquina A produce el costo unitario mas bajo con por maquina $ 36000.00
La maquina A porque posee el costo de trabajo o de mano de obra mucho menor
que la maquina B
En base a otros elementos puede optarse por escoger, según
 El tiempo de fabricación
 La inversión inicial
 La mano de obra
CORRECION DEL PARCIAL #2
I-PARTE
1. Que es interés
Es un valor que se calcula en base al costo económico usado y varía según la vida útil
del mismo, el cual varia de año a año
2. Que es equivalencia
Se refiere al proceso en el que se evalúa una cantidad económica en procesos iguales
de periodo.
3. Diferencia entre interés simple e interés compuesto
Interés simple: es el analisis del interés pero usando el valor real/ principal del inicio
en el periodo.
Interés compuesto: es el analisis del interés pero usando el valor acumulado en cada
periodo hasta el año de vida útil.
4. Diferencia entre interés nominal e interés efectivo
Interés nominal: es el tanto por ciento generado o acordado por un prestamista y el
tomador del préstamo en concepto de interés , que el que devuelve el préstamo
deberá agregar al capital devuelto.
Interés efectivo: es aquella renta que realmente se cobra o se paga finiquita en el
contrato de crédito.
5. Que es un gradiente
Es una cantidad que aumenta de manera igual en distintos periodos de interés de la
vida útil de un proyecto.
6. Pasos para evaluar proyectos con vida perpetua
 Realizar un diagrama donde los pagos respectivas son periodos
 Se llena los valores al presente
II- PARTE
1. Una empresa necesita comprar un camión reutilizado a un costo de $24000.00 y
lo debe pagar en 36 mensualidades a una tasa de interés del 1% mensual.
Un plan alternativo consiste en pagar 24 mensualidades y 2 pagos de $ 4218.50
en el mes 12 y el mes 24.
Construya los diagramas de flujo de caja e indique cual plan es mejor.
i = 1% i = 1%
0 36 0 36
4218.50
24000 24000
opcion 1. Opcion 2
A = 24000 (A/P, 1%, 36) P = 4218.50 (P/F, 1%, 24)
A = 24000 (0.03321) P= 7065.98
A= $ 797.04 24000 – 7065.98 = 16934.0125
A = 16934.0125 (A/P, 1%, 24) = 797.08
2. Construya el diagrama de flujo de caja para el siguiente flujo:
año Monto ($)
0 $800
1 1000
2 1000
3 1100
4 1200
5 1300
6 1400
7 1500
8 1600
9 1700
10 1800
Encuentre el valor de A que es equivalente a este flujo de efectivo a una tasa del
10%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
800
1000 1000
1100
1200
1300
1400
1500
1600
1700
1800
VP = P0 + P 1-2 + P 3-10
P0 = -800
P1-2 = -1000(P/ A, 10%, 2) = -1000 (0.7355) = - 1735.50
P3-10 = -1000 (1 + 0.1)7/ (0.1(1+0.1)7) – (100/0.1)((1 + 0.1 )7/ (0.1(1+0.1)7)- (7/ (1+0.17)
= 4868.42 – 1276.31 = $ -6144.73
Ao = -800 (0.1 (1+ 0.1)10 / (0.1 +1)10 -1) = -130.19
A1-2 = -1735.50 (0.1 (1+ 0.1)10 / (0.1 +1)10 -1) = -282.12
A3-10= -6144.73 (0.1 (1+ 0.1)10 / (0.1 +1)10 -1) = -1000.03
ATOTAL = -130.19 + -282.12 + -1000.03 = -1412.34
3. Un proyecto de obras civiles tiene una inversión inicial de $100000.00 y una

vida útil de 10 años con un VS de $20500.00. los costos anuales de
funcionamiento ascienden a $8000.00. En el año 5 se hará un mantenimiento
por un monto de $20000.00 (durante este año el proyecto no estará en servicio).
Si la tasa de interés es del 15% cual es el valor presente de este proyecto.
Construya el diagrama de flujo de caja y encuentre el valor presente.
20500
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8000 8000
100000 20000
VP = P0 +PA + PF
VP = 100000 + 8000 (P/A, 15%, 4) +20000 ( P/F, 15%, 5) + 8000 (P/A, 15%, 5)(P/F, 15%, 5)
VP = 10000 + 8000 (2.8550) + 20000 ( 0.4972) – 20500 (0.2472) + 8000 (3.3522) (0.4972)
VP = 10000 + 3977.60 + 9944.00 + (-5067.60)
VP = 141 050.11
4. En el diseño de una estructura de uso especial se consideran dos alternativas

mutuamente excluyente la tasa es del 15%
Diseño L Diseño H
Inversión inicial $ 274000 $326000
Costo anual $ 10000 $8000
mantenimiento $ 50000 ( cada 6 años) $42000 ( cada 7 años )
Vida útil 83 años 92 años
DISEÑO L
VP = 274000 + 10000 (P/A, 15%, 12) +50000 (P/F,
15%, 6) + 50000 (P/F, 15%, 12)
10000 10000 VP = 274000 + 10000 (5.4206) + 50000 (0.1869)
VP = 359 166.00
274000 50000 50000
A = P/I
A = 359 166.00 / 15 %
A = $ 53 874.90
DISEÑO H
VP = 325000 + 8000 (P/A, 15%, 14) +42000 (P/F,
15%, 7) + 42000 (P/F, 15%, 14)
VP = 326000 + 8000 (5. 7245) + 42000 (0.1413) +
8000 8000 42000 (0.3759)
VP = 393 518.40
326000 42000 42000
A = P/I
A = 393 518.40/ 15 %
A = $ 59 027.76
5. Una empresa debe elegir entre dos propuestas para la compra de una grúa a
una tasa del 12% anual
Modelo A Modelo B
Inversión 250000.00 370000
Gastos anuales 22000 8000
VS 100000 125000
Vida útil 15 años 18 años
MODELO A
I= 12% 100000 100000 100000 100000 100000 100000
0 15 30 45 60 75 90
22000 220000 22000 22000 22000 22000
250000 250000 250000 250000 250000 250000
PT = PO +PF +PA
PT = 250000 + 250000 (P/F, 12%, 15) + 250000 (P/F, 12%, 30) + 250000 (P/F, 12%, 45)
+ 250000 (P/F, 12%, 60)+ 250000 (P/F, 12%, 75) + 22000 (P/A, 12%, 90) – 100000 (P/F,
12%, 15) – 100000 (P/F, 12%, 30) – 100000 (P/F, 12%, 45) – 100000 (P/F, 12%, 60) –
100000 (P/F, 12%, 75) – 100000 (P/F, 12%, 90)
PT = 250000 + 250000 (0.1827) + 250000 (0.0334) + 250000 (0.0061) + 250000 (0.011)+
250000 (0.0002) + 22000 (0.000037185) – 100000 (0.1827) – 100000 (0.0334) – 100000
(0.0061) – 100000 (0.0011) – 100000 (0.00002) – 100000 (0.000037185)
PT = 308300 -21559.18 -743.72
PT = $ 285 997.10
MODELO B
I= 12% 125000 125000 125000 125000 125000 125000
0 18 36 54 72 90
8000 8000 8000 8000 8000
370000 370000 370000 370000 370000
PT = PO +PF +PA
PT = 370000 + 370000 (P/F, 12%, 18) + 370000 (P/F, 12%, 36) + 370000 (P/F, 12%, 54)
+ 370000 (P/F, 12%, 72) + 8000 (P/A, 12%, 90) – 125000 (P/F, 12%, 18) – 125000 (P/F,
12%, 36) – 125000 (P/F, 12%, 54) – 125000 (P/F, 12%,72 ) – 125000 (P/F, 12%, 90)
PT = 370000 + 370000 (0.1300) + 370000 (0.016910295) + 370000 (0.002199) + 370000

(0.00028596) + 8000 (0.000037185) – 125000 (0.1300) – 125000 (0.016910295) – 125000
(0.002199) – 125000 (0.00028596) – 125000 (0.000037185)
PT = 370000 + 55276.54 -18679.04

PT = $ 406 597.50
RESPUESTA: según el analisis de ingeniería económica la mejor propuesta es el

modelo A con un costo de $285 997.10 a una vida útil de 15 años.
EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE OBRAS CIVILES
 Conceptos generales sobre proyecto

 Marco lógico
 Investigación de mercado
 Investigación de costos (equipo de construcción)
INVESTIGACION N°1
CONCEPTOS GENERALES SOBRE PROYECTO
1) ¿Qué es proyecto?
El término proyecto es el plan prospectivo de una unidad de acción capaz de
materializarse algún aspecto del desarrollo económico y social. (ILPES, 1985).
Es una respuesta planificada para invertir en forma eficiente más recursos con el fin
de obtener una solución a un problema o necesidad. (UNESCO, 1999).
En conclusión un proyecto es la acción encaminada a lograr objetivos que implican
la utilización y aplicación de un conjunto de recursos en un periodo, con el
propósito fundamental de satisfacer una necesidad humana.
2) ¿Cómo se pueden clasificar los proyectos?

La clasificación de proyectos difiere según cada autor, las tendencias que persiguen
o la inclinación que tengan por algunos conceptos, por ende se puede decir que son:
a. Según el tipo de bienes y/o servicios
 Proyectos que generan bienes de consumo final (bebidas, alimentos, etc.)
 Proyectos que generan bienes de capital (aumentan eficiencia en el trabajo
humano; vehículos)
 Productos que generan bienes intermedios (hilos de algodón camisas, acero
para máquinas agrícolas)
B. Según los sectores productivos
 Proyectos Agropecuarios (animal y vegetal)
 Proyectos Industriales (Manufacturera Extractiva; pesca, agricultura)
 Proyectos de Infraestructura Social (satisfacción de las necesidades de la
población ej. saneamiento básico)
 Proyectos de Infraestructura Económica (lugares de directa o indirecta
producción esto implica ciertos insumos como energía eléctrica, transporte y
comunicaciones)
 Servicios (de carácter personal; material o técnicos)
C. Según la óptica de evaluación de proyectos
 Proyectos que generan bienes específicos o de mercado (el consumo de una
persona no pueda consumir otra ej. un lente de aumento con cierta dioptría
de medida.)
 Proyectos que generan bienes públicos (bienes cuyo consumo por una
persona en la sociedad no impide que otra pueda consumirla, Ej. Seguridad
Ciudadana, cubre el costo a través de los impuestos)
 Proyectos Semi -Públicos (Ej. La Educación; servicio que puede delegarse al
sector público y privado)
3) ¿Cuál es el ciclo de vida de un proyecto?

El ciclo de vida de un proyecto es cada una de las etapas del proceso por el que un
proyecto de inversión pasa a través del tiempo. Se inicia con una idea o necesidad
para culminar con la producción de un determinado bien o servicio; con la cual se
satisface una necesidad humana. Existen variadas posiciones relacionadas con este
tema, por ejemplo, Ramón Rosales Posas (2005), sostiene que son (4) cuatro las
etapas o fases del ciclo del proyecto, a saber: pre-inversión, promoción, negociación
y financiamiento, diseño, inversión y operación. Sin embargo, por considerar que
hay etapas que pueden sintetizarse en una sola, se resumen en (3) tres etapas a
continuación:
1. Etapa de pre-inversión o estudio: la forman cuatro sub-etapas: idea, perfil,
estudio de pre-factibilidad y estudio de factibilidad. Los estudios
preliminares en esta etapa sirven de base para investigar todos los aspectos
concernientes al proyecto, elementos y formas de las que consta la inversión
que se va a llevar a cabo.
2. Etapa de inversión o ejecución: identifica tres sub-etapas: la planificación
de la ejecución y diseño definitivo, negociaciones, tramites, y contratos y la
propia ejecución. Durante estas sub-etapas se elaboran loa programas para la
realización y determinación de cada actividad.
3. Etapa de operación o funcionamiento: es aquella en que se inicia la
producción de bienes y servicios
4) ¿Cuáles son las etapas en la formulación de proyectos?
Formular es reducir a términos claros y precisos mandatos. La formulación de
proyectos es entonces, la definición de un problema para buscarle la solución, las
etapas de la formulación de un proyecto son:
1. Definición de un problema: para definir un problema es importante:
a. Identificar la necesidad existente.
b. Identificar y analizar todas las circunstancias que inciden en la situación,
objeto del estudio para realizar un proyecto.
c. Analizar como se relacionan estas variables para lograr determinar la
causa del conflicto.
2. Generación de soluciones alternativas: es importante como se pasa de la
situación actual que no es satisfactoria a un estado que cumpla las expectativas
de satisfacción que requiere el momento. Para ello , debemos tener presente los
siguientes aspectos:
a. La posibilidad de elaborar estrategias alternativas para atacar el
problema.
b. El análisis de los costos- beneficios.
c. El análisis de la capacidad de la organización en aspectos tales como
tecnología, capital humano e impacto ambiental.
Cada aspecto debe ser analizado y comparado con los recursos y con la
capacidad que se tiene a la disposición.
3. Selección de la mejor alternativa: consiste en seleccionar la mejor de las
alternativas propuestas, de acuerdo con los criterios de selección que se han
determinado. Varía al tipo de proyecto que puede ser de inversión, industria,
agricultura, de sectores sociales, entre otros.
4. Diseño del proyecto: define entonces, de manera clara y precisa el diseño del
proyecto, el objetivo, el tiempo necesario, los parámetros de medición y
evaluación, los beneficios, el desarrollo de un plan de trabajo o de negocio, la
medición de los riesgos que involucra el proyecto.
5. Ejecución y administración del proyecto: consiste en hacer funcionar, asignar
los recursos que se requieren, supervisar de forma sistemática el desarrollo de
las actividades, controlar los progresos del proyecto de modo que se ejecute de
acuerdo con los limites y parámetros establecidos.
5) ¿Cuáles son los documentos que surgen en cada etapa de formulación?

Los documentos que surgen en cada etapa de formulación son:
 Estudio de Prefactibilidad (Estudio de Alternativas): El objeto de la
Prefactibilidad consiste en progresar sobre el análisis de las alternativas
identificadas, reduciendo la incertidumbre y mejorando la calidad de la información.
Se busca seleccionar la alternativa. Aquí se profundizan los estudios de mercado,
técnico, legal, administrativo, socioeconómico y financiero por las alternativas
aprobadas en la fase anterior. A este nivel, el proyectista debe procurar
homogeneidad en los estudios de todas las alternativas, evitando concentrarse en la
que él considere mejor.
En esta fase suele efectuarse la declaración de efectos ambientales. Con base en los
diversos estudios, el equipo interdisciplinario de evaluación debe hacer un análisis
para definir cuál es la alternativa óptima. La preparación del proyecto no deberá
seguir adelante con los estudios de factibilidad hasta tanto no haya recibido del
equipo de evaluación, la especificación de la mejor alternativa. En el caso en que se
determine que no hay alternativas atractivas, el proyecto podrá ser descartado.
 Estudio de Factibilidad (Anteproyecto Definitivo): La fase de factibilidad busca
generar una decisión definitiva sobre la realización del proyecto y la definición
detallada de los aspectos técnicos así como el cronograma de actividades. En esta
fase, es necesario que el proyectista profundice en el análisis de la mejor alternativa,
recurriendo al levantamiento de información primaria para los diversos estudios del
proyecto.
Con base en los resultados de estos estudios, el grupo interdisciplinario de
formulación y evaluación determina la viabilidad de la alternativa seleccionada en
todos sus aspectos. En esta etapa tan avanzada, el rechazo de un proyecto debe ser
la excepción, y no la regla, siempre y cuando las primeras etapas del ciclo se hayan
cumplido cabalmente. En caso de ser necesario, se podría recomendar la
reprogramación de inversiones o el redimensionamiento del proyecto, sujeto a la
revisión de posibles cambios en los beneficios y costos cuantificados y no
cuantificados. Se podría recomendar el desastre de la alternativa seleccionada y la
reconsideración de laguna alternativa que se había analizado en la fase de pre –
factibilidad.
Una vez definidos los resultados, se puede proceder a la elaboración del informe de
evaluación el cual se presentará al inversionista. Como se puede apreciar el trabajo
de la evaluación en la etapa de formulación y preparación se basa en la proyección
de actividades, costos y logros esperados.
6) ¿Cuáles son los estudios que componen un perfil de proyecto?

a) Estudio de mercado: a través de este estudio se detectan y miden las
posibilidades de colocar el producto o servicio, se conocen los canales de
comercialización que se usan, se determina la cantidad y calidad demandada,
etc…
b) Estudio técnico: este incluye, el tamaño, localización, proceso de producción,
ingeniería del proyecto, el plan de producción y su estimación de costos.
c) Estudio de la organización: es de gran relevancia dejar previstos algunos
aspectos administrativos, los cuales están relacionados con la planificación,
programación y organización del proyecto durante las etapas de ejecución o
inversión y la de operación.
d) Estudio financiero: considera elementos como el análisis de rentabilidad que nos
permite visualizar si el proyecto puede generar utilidades durante su vida útil.
7) ¿Cómo se relacionan los proyectos con la estrategia de desarrollo de un país o

región?
La mayoría de los proyectos de desarrollo comunitario surgen de la inquietud de los
investigadores, del mismo Estado a través de instancias gubernamentales y del
interés de algunas organizaciones por lograr mejores condiciones de vida para las
personas. Los modelos y proyectos de desarrollo nacional son diseñados con una
visión macroeconómica. Una estrategia (o plan) de participación define los procesos
que pueden ser desarrollados durante cada etapa del proyecto y las interrelaciones
entre etapas (incluyendo los elementos clave de decisión), estableciendo quien
deberá participar, cómo se identificará a los participantes y qué herramientas se
aplicarán. La estrategia debe definir los papeles y responsabilidades de todas las
partes y grupos de agentes a involucrar en la toma de decisiones, incluyendo a los
miembros del equipo gestor y beneficiarios.
8) ¿Cuales son los componentes para la identificación inicial de un proyecto?

Para la identificación inicial del proyecto se valora el problema o la necesidad
identificada y las posibles soluciones que pueden resolverlo. Los componentes que
debe contener son:
a) Objetivo de estudio: identifica en forma clara y detallada ¿Qué queremos
lograr?
b) Problema principal: plantear y definir el problema.
c) Alternativas: determina alternativas de proyectos identificados. Seleccionar
la mejor alternativa.
d) Justificación: justifica la intervención del proyecto.
Un problema nos indica que existe una necesidad. Debemos señalar porque nuestro
proyecto es la mejor forma de solucionar el problema y exponer el interés del
equipo de trabajo para llevarlo a cabo.
BIBLIOGRAFIA
 ING. CASTRO ORDOÑEZ, José M. Apuntes de la Materia: Preparación y
evaluación de Proyectos I y II. Semestre I/2004.
 Gabriel; Baca Urbina Evaluación dé proyectos, McGrawHiil,
 Rosales Posas, Ramón; Formulación y Evaluación de proyectos,
INVESTIGACIÓN N° 2
MATRIZ DE MARCO LÓGICO
El marco lógico es una herramienta que ayuda a diseñadores de proyectos a una

mayor comprensión de los problemas que tratan de resolver. La matriz de marco
lógico se basa en dos principios elementales:
 Relación causa- efecto: entre las diferentes partes de un problema que
corresponde a los cuatro niveles (o filas) de la estructura, que se refieren a
actividades (o insumos), componentes (o resultados), el propósito y la meta,
esto últimos definidos objetivos jerárquicos del proyecto.
 El principio de correlación: que une a los cuatro niveles de objetivos de
evaluación de desempeño (indicadores y medios de verificación) y condiciones
que puedan afectar el desempeño (o supuestos).
Importancia de la matriz de marco lógico

El marco lógico suministra información que permite explicar:
 Porque el proyecto es llevado a cabo (propósito/ meta)
 Que se espera obtener con el proyecto (logros, resultados)
 Como habrá de obtener los resultados de este proyecto (actividades)
 Cuales son los factores externos cruciales para el éxito del proyecto
(supuestos críticos)
 Como pueden ser evaluados el éxito del proyecto (indicadores objetivamente
verificables)
 Cuando se espera completar actividades especificas (indicadores
objetivamente verificables)
 Donde pueden encontrarse los datos que determinan el éxito del proyecto
(medios de verificación)
Ventajas del marco lógico
 Aporta una terminología uniforme que facilita la comunicación y que sirve
para reducir imprecisiones;
 Aporta un formato para llegar a acuerdos precisos acerca de los objetivos,
metas y riesgos del proyecto que comparten el banco, el prestatario y el
ejecutor;
 Suministra un temario analítico común que pueden utilizar el prestatario,
los consultores y el equipo de proyecto para elaborar tanto el proyecto como
el informe de proyecto;
 Enfoca el trabajo técnico en los aspectos críticos y pueden acortar
documentos de proyectos en forma considerable;
 Suministra información para organizar y prepara en forma lógica el plan de
ejecución del proyecto;
 Suministra información necesaria para la ejecución , monitoreo y evaluación
del proyecto;
 Proporciona una estructura para expresar, en un solo cuadro, la información
más importante sobre un proyecto.
Componentes de la matriz de marco lógico
Pasos para la formulación del marco lógico (ML) son:
Análisis de la situación:
Análisis de involucrados:
1. Hacer una lista de todos los tipos de participantes (personas, intermediarios,
grupos, empresas, instituciones, proyectos, y otros)
2. ¿el grupo puede subdividirse?
3. Caracterizar y analizar cada participante
4. Identificar las posibles consecuencias positivas y negativas de la inclusión de
cada participante.
Análisis de problemas:
En la etapa de identificación y análisis de problemas se realizan una serie de
acciones:
 Identifica grupos, agencias, organizaciones que pueden estar involucradas
 Revisa la situación existente desde la perspectiva de aquellas partes
envueltas
 Identifica otros problemas mayores que existen en el campo del problema
 Selecciona entre esos problemas aquel que puede ser medular.
 Analiza factores que contribuyen
 Completa un análisis de causa – efecto (“ Árbol de Problemas”)
El Análisis de Problemas consta de partes que, juntas, son denominadas

“Análisis de Problemas”:
Identificación del problema y análisis de problemas.
Elaboración del Árbol de Problemas:

Paso 1. Identificar los principales problemas con respecto a la situación en
cuestión
Paso 2. Formular el enunciado de cada problema en pocas palabras y en forma
concreta
Paso 3. Anotar las causas de cada problema y seleccionarlas con los efectos
Paso 4. Elaborar un esquema que muestre las relaciones de causa y efecto en
forma de Árbol o red de Problemas.
Paso 5. Revisar el esquema completo y verificar su lógica e integridad
Analisis de objetivos:
En la etapa de análisis de objetivos se realizan una serie de acciones:
 Analiza situaciones futuras que serán logradas al resolver problemas
identificados.
 Ordena los objetivos en una relación de causa- efecto (Árbol de
Objetivos)
En lugar de tener relaciones de causa- efecto (reflejadas en el Árbol de Problemas),
el diagrama que resulta, que llamamos el Árbol de Objetivos, refleja relaciones de
medio-fin.
Como se elabora el Árbol de Objetivos:
Paso 1. Formular todas las condiciones negativas del árbol de Problemas en forma
de condiciones positivas que son deseadas y realizables en la práctica.
Paso 2. Examinar las relaciones “medios – fines” establecidas para garantizar la
lógica e integridad del esquema.
Paso 3. Si fuera necesario hay que:
Modificar los enunciados existentes; añadir nuevos enunciados en el contexto de
las relaciones “medio-fines”; eliminar objetivos que no sean efectivos, innecesarios
o inalcanzables.
Paso 4. Identificar el objetivo principal y ponerle el nombre al Proyecto utilizando
los conceptos más importantes del objetivo principal.
Análisis de alternativas:
En el análisis de alternativas se realizan una serie de acciones:
o Identifica y selecciona conjuntos de objetivos que pueden ser componentes
de la estrategia del proyecto
o Un analisis posterior es requerido para establecer la estrategia del proyecto,
se completa una “Matriz de Análisis Alternativos”
Como se elaboran las alternativas:
Paso 1. Identificar los objetivos que no son deseables o realizables y excluirlos.
Paso 2. Identificar diferentes etapas de “medio- fines” como posibles estrategias
alternativas para el Proyecto o componentes del mismo.
Paso 3. Estimar que alternativas presenta según su opinión una estrategia óptima
para el Proyecto, utilizando criterios como:
 Recursos a disposición ( capacidad instalada)
 Probabilidad de alcanzar los Objetivos
 Factibilidad técnica y política
 Relación costo/ beneficio
 Riesgos sociales
 Sostenibilidad
Lectura del marco lógico
Lógica vertical:
La lógica vertical propone que si contribuimos con ciertos insumos obtendremos
determinados productos; por lo tanto hay una cierta correlación necesaria y
suficiente entre lo invertido y lo producto, siempre y cuando los supuestos puedan
ser corroborados con la realidad. En el siguiente nivel vertical del marco lógico
hacemos nuevamente una inferencia causal. Si el proyecto entrega esos productos
(o componentes), y el supuesto se mantiene, el propósito (la hipótesis) se habrá
obtenido. Continuando hacia la etapa final, si el propósito es logrado y los
supuestos a nivel del propósito se mantienen, habremos contribuido
significativamente en pro de la obtención de la meta.
Lógica horizontal:
La dimensión horizontal es una descripción sobre como los gerentes del proyecto,
personal responsable del monitoreo del proyecto, y evaluadores miden la obtención
de resultados esperados a cada nivel de los objetivos. La segunda columna incluye
los llamados indicadores. Estas son medidas predeterminadas cuantitativas y
cualitativas que indican el estado de insumos y resultados entregados, la tercera
columna explica como han de ser estos indicadores medidos especificando los
medios de información y el método a ser empleados. La cuarta columna describe
los supuestos o riesgos a tener en cuenta a fin de asegurar la obtención de las
actividades o productos de cada nivel y proceder hacia el siguiente nivel en la
jerarquía de los objetivos.
Los indicadores:
Definen operacionalmente lo escrito en la columna de Resumen Narrativo de la
MML, y aparecen en cada nivel de dicha matriz. Describen como sabemos que
hemos llegado al fin, propósito o productos esperados, a nivel de insumos el
indicador se refiere a los recursos necesarios para completarlos. Por tanto; un
indicador es la expresión cuantitativa o cualitativa utilizada para medir el logro de
un objetivo. Especifican los resultados esperados en términos de cantidad, calidad,
tiempo o plazo. En algunos casos, especifican el lugar y el grupo objetivo.
BIBLIOGRAFIA
 http://www.slideshare.net/guestaaf1b8/la-matriz-de-marco-logico.
 Metodología para la elaboración de matriz de marco lógico
 http://www.dipres.gob.cl/572/articles-37369_doc_pdf.pdf
INVESTIGACIÓN N°3
INVESTIGACION DE MERCADO
 ¿CUÁLES SON LOS PASOS DE UNA INVESTIGACIÓN DE MERCADO?

El proceso de la Investigación de Mercados es un conjunto de pasos que describen las
tareas que deberán realizarse para llevar a cabo un estudio de Investigación de
Mercados. Este conjunto de pasos, incluye:
1) Definición del problema y de los objetivos de la investigación.
2) Diseño del plan de investigación.
3) Recopilación de datos.
4) Preparación y análisis de datos.
5) Interpretación, preparación y presentación del informe con los resultados.
Paso 1.- Definición del Problema y de los Objetivos de la Investigación de

Mercados: En la definición del problema, se deberá tomar en cuenta el propósito del
estudio, los antecedentes de información relevante, la información que es necesaria y
cómo se utilizará en la toma de decisiones. Además, esta parte incluye la discusión con
aquellos que toman decisiones, entrevistas a los expertos de la industria, análisis de datos
secundarios y sesiones de grupo.
Una vez que se ha definido con cuidado el problema, se deben establecer los objetivos de
la investigación de mercados, pueden ser de tres tipos:
 Investigación Exploratoria: Busca obtener información preliminar que ayude a
definir problemas y a sugerir la hipótesis.
 Investigación Descriptiva: Busca describir mejor los problemas de marketing,
situaciones o mercados, tales como el potencial de mercado de un producto o los
parámetros demográficos y actitudes de los consumidores que compran el
producto.
 Investigación Causal: Busca probar la hipótesis acerca de relaciones de causa y
efecto.
Paso 2.- Diseño del Plan de Investigación de Mercados: Luego de que se ha definido
con precisión el problema y establecido los objetivos de la investigación, se debe
determinar qué información se necesita y el cómo, cuándo y dónde obtenerla. Para ello,
se diseña un plan de investigación — por escrito — que detalla los enfoques específicos
de la investigación, los métodos de contacto, planes de muestreo e instrumentos que los
investigadores usarán para obtener y procesar los datos. Además, se establecen los
plazos en los que se deberá empezar y finalizar el trabajo de investigación.
El diseño de investigación es la estructuración o plano de ejecución que sirve para llevar
a cabo el proyecto de investigación. Detalla los procedimientos necesarios para obtener la
información requerida.
El plan de investigación de mercados, por lo general, incluye alguno de los siguientes
elementos:
 Un planteamiento claro de la naturaleza del problema de mercado a investigar.
 Los principales factores inherentes y molestias relacionadas con el problema
(creencias, actitudes, motivaciones, estilos de vida, actividades competitivas, entre
otros)
 Una definición precisa del producto o servicio a investigarse.
 La metodología a seguir, como tipo de datos, instrumentos de investigación, etc...
 El tiempo y costo que tendrá la investigación de mercados.
 Las condiciones que se aplican a las encuestas de investigación, etc…
Para complementar esta lista de elementos, se debe considerar que establecer un diseño
de investigación de mercados incluye los siguientes pasos:
 Análisis de datos secundarios
 Investigación cualitativa
 Métodos para la recopilación cuantitativa de datos (estudio, observación y
experimentación).
 Definición de la información necesaria.
 Procedimiento de medición de escalas.
 Diseño de cuestionarios.
 Proceso de muestreo y tamaño de la muestra.
 Planeación del análisis de datos.
Paso 3.- Recopilación de Datos: Este paso del proceso de investigación de mercados,
suele ser la más costosa y la más propensa a errores. Los dos tipos principales de datos
(a obtener) se clasifican como:
 Datos Primarios
 Datos Secundarios
Para la obtención de datos primarios, la recopilación de datos incluye una fuerza de
trabajo que opera indistintamente en el campo, como es el caso de los entrevistadores
que hacen entrevistas personales, desde una oficina por teléfono o a través del correo.
En la actualidad, debemos sumar la importancia del internet en la recolección de datos
on-line, por ser uno de los medios que tiene el mayor crecimiento en su audiencia y
porque la investigación de mercado digital permite realizar un estudio en línea más rápido,
más económico y más versátil.
Finalmente, cabe destacar que la selección, entrenamiento, supervisión y evaluación más
apropiados de la fuerza de trabajo ayuda a reducir los errores en la recolección de datos.
Paso 4.- Preparación y Análisis de Datos: Luego de obtenidos los datos, se los procesa
y analiza para aislar la información y los hallazgos importantes. Es necesario verificar que
los datos de los cuestionarios sean exactos y estén completos, y codificarlos para su
análisis. Posteriormente, se tabulan los resultados, calculan los promedios y se realizan
otras medidas estadísticas.
La preparación de los datos obtenidos incluye su edición, codificación, transcripción y
verificación. Cada cuestionario u observación se debe revisar o editar y, si es necesario,
se corrige. La verificación asegura que los datos de los cuestionarios originales se
transcriban con detenimiento y exactitud, mientras que su análisis da mayor significado a
la información recopilada.
Paso 5.- Interpretación, Preparación y Presentación del Informe con los Resultados:
Este es el paso en el que, el investigador de mercados interpreta los resultados, saca
conclusiones e informa a la dirección.
Los análisis y la evaluación de datos transforman los datos no procesados recopilados
durante la encuesta de campo (y de la investigación documental), en información
administrativa, para luego, darse a conocer de una manera atractiva y efectiva.
A continuación, se detallan ocho puntos que guían el proceso para la elaboración del
informe:
1) El estilo del informe debe estar relacionado con las necesidades de los clientes.
2) Debe usarse un lenguaje claro en los informes de la encuesta.
3) Los diagramas y las tablas empleados en los informes de la encuesta deberán
titularse, las unidades de medida citarse con claridad y, si se utiliza material publicado,
tal vez en un apéndice.
4) En gran medida, es cuestión de gusto y presupuesto que un texto se complemente
con diagramas y tablas.
5) El tipo de impresión y la encuadernación de los informes de la encuesta deben
verificarse con los investigadores, lo mismo que el número de copias de los informes
de encuesta que se remitirán al cliente (o a la dirección).
6) Si los investigadores tienen que realizar una presentación formal de los
descubrimientos principales ante una junta de ejecutivos, el tema deberá evaluarse
con los investigadores antes que sea comisionada la investigación y se deberá tener
copias del informe de la encuesta para distribuirla antes de la junta.
7) Esta etapa final del proceso de investigación de mercados involucra la experiencia
profesional con la investigación. Ambos, tanto el contenido como el estilo del informe,
deben satisfacer las necesidades del cliente. El formato y la encuadernación del
informe merecen un cuidado esmerado; estos elementos ayudan a que un informe sea
claro y efectivo.
8) Finalmente, se debe tener cuidado de que los informes de la investigación presenten
resultados dentro de una estructura lógica.
 ¿CUÁLES SON LAS FUENTES DE INFORMACION DE LA INVESTIGACION DE

MERCADO?
Las fuentes de información se suelen clasificar en fuentes primaras y secundarias:
Fuente de Información Primaria: También llamada fuente documental, y es la que
considera material de primera mano referente al objeto de estudio.
Puede ser fuente primaria un trabajo creado por algún testigo presencial o protagonista de
un evento histórico en el que éstos son descritos, pero también pueden incluirse objetos
físicos (como monedas), artículos periodísticos, cartas o diarios personales. También
pueden ser, sin embargo, casi cualquier tipo de información: por ejemplo, los anuncios
publicitarios de los años 50 pueden servir como fuente primaria en un trabajo sobre la
percepción de la tecnología moderna.
Existen dos tipos de investigación primaria, cualitativa y cuantitativa:
 Cualitativa: Aquella que implica un trabajo de campo pero que la definición del
número de personas a las que se aplica el instrumento no exige un proceso
riguroso ni los resultados obtenidos pueden ser aplicados a toda la población.
 Cuantitativa: Es aquella que utiliza un instrumento de tipo cuantitativo cuya
aplicación implica la determinación de una muestra mediante métodos estadísticos
y los resultados son aplicables a toda la población. (Instrumento de tipo
cuantitativo: “encuesta / formulario o cuestionario estructurado”)
Una fuente primaria no es, por defecto, más precisa o fiable que una fuente secundaria.
Las fuentes secundarias a veces están sujetas a revisión, están bien documentadas y
están frecuentemente publicadas a través de instituciones donde la seriedad
metodológica sea importante para la trayectoria de la investigación, una fuente primaria
refleja el punto de vista personal del investigador sobre los sucesos descritos, que pueden
o no ser veraces, precisos o completos, es decir, que el investigador hace un
complemento de toda la información recogida en la primera intención.
Fuente de Información Secundaria: Las fuentes secundarias son textos basados en
fuentes primarias, e implican generalización, análisis, síntesis, interpretación o evaluación.
Una fuente secundaria es normalmente un comentario o análisis de una fuente primaria
Un claro ejemplo de fuente primaria y secundaria es este caso, he utilizado para el
desarrollo de este trabajo como fuente primaria el “Internet”, y como fuente secundaria
“mis apuntes de metodología de la investigación”, es decir, que no es que yo no crea en la
información que he encontrado en Internet, sólo que la he analizado y la he
complementado con los apuntes de mi cuaderno, en éste caso, mi fuente de información
secundaria.
Una fuente primaria no es, por defecto, más acreditada o precisa que una fuente
secundaria. Las fuentes secundarias están sujetas a revisión de pares, están bien
documentadas y están normalmente producidas a través de instituciones donde la
precisión metodológica es importante para el prestigio del autor.
Una fuente primaria puede ser sólo reflejo de los eventos vistos por una sola persona, lo
que no necesariamente es verdadero, preciso o completo.
La investigación secundaria se divide en dos, interna y externa:
 Secundaria Interna: Es aquella que conforman documentos y resultados de
investigaciones anteriores al interior de la empresa o institución para la cual se
desarrolla la investigación.
 Secundaria Externa: Es aquella que se basa en estudios publicados, libros, Internet,
revistas, estudios de gremios o grupos relacionados con el tema de investigación.
 ¿CUÁLES SON LOS INTRUMENTOS QUE SE UTILIZAN PARA HACER LA

INVESTIGACIÓN DE MERCADO? ¿CUÁLES SON LOS INSTRUMENTOS PARA
RECOGER LA INFORMACIÓN?
Los instrumentos que se utilizan para recoger los datos en una investigación de mercado
son:
o encuestas: consiste en obtener información de los sujetos en estudio,
proporcionados por ellos mismos, sobre opiniones, conocimiento, aptitudes o
sugerencias.
 entrevistas: es la comunicación interpersonal establecida entre el
investigador y el sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales a
las interrogantes planteadas sobre el problema propuesto.
 cuestionario: técnica de recolección de información que supone un
interrogatorio en el que las preguntas establecidas de antemano se
plantean siempre en el mismo orden y se formulan con los mismos
términos.
o La observación: es el registro visual de lo que ocurre en una situación real,
clasificando y consignando los datos de acuerdo con algún esquema previsto y de
acuerdo al problema que se estudia.
INVESTIGACION N°4
Equipo pesado de construcción
Camión volquete 210: un vehículo para transportar tierra u otros

materiales con un dispositivo mecánico para volcarla los materiales.
Carrocería: Volquete
Marca: Renault
Modelo Premium: 210
Precio de mercado: $165000
Capacidad de carga: 25T
Precio por hora: $68.64
Pala 456:
Estos equipos se utilizan para remover tierra relativamente suelta y cargarla
en vehículos de transporte, como camiones o volquetes. Son generalmente
articuladas para permitir maniobras en un espacio reducido.
Marca: Renault
Modelo: CELTIS 456 + PALA maquinaria de ocasión
Precio por hora: $65.70
Retroexcavadora 320:
La 'retroexcavadora es una máquina que se utiliza para realizar excavaciones
en terrenos. Es una variante de la pala excavadora.
La retroexcavadora se utiliza habitualmente en obras para el movimiento de
tierras, para realizar rampas en solares, o para abrir surcos destinados al
pasaje de tuberías, cables, drenajes, etc, así como también para preparar los
sitios donde se asientan los cimientos de los edificios.
La máquina hunde sobre el terreno una cuchara con la que arranca los
materiales que arrastra y deposita en su interior.
El chasis puede estar montado sobre cadenas o bien sobre neumáticos. En
este último caso están provistas de gatos hidráulicos para fijar la máquina al
suelo.
La retroexcavadora, a diferencia de la excavadora frontal, incide sobre el
terreno excavando de arriba hacia abajo. Es utilizada para trabajar el
movimiento de tierras a nivel inferior al plano de apoyo, o un poco superior a
éste.
Modelo: 320
Precio de alquiler por hora: $57.95
Taller de generación de ideas
Ideas sugeridas por los participantes del grupo
Nelson Bonilla
 Casas con paneles solares para el ahorro en el consumo energético

 Automóviles con lata de fibra vegetal
 Calentador de agua a base de envases plásticos y/o latas
Edgar Moreno
 Agua potable para poblaciones rurales usando un sistema de

abastecimiento por gravedad
 Producto de construcción contra incendios
 Construir urbanización usando materiales amigables al medio ambiente
Enibeth Miranda
 Casa ahorradora de luz más ventanas de manera que la luz utilizada en el

día sea natural
 Casa de captación de agua de lluvia para usarla en baños
Idea escogida por consenso de los miembros del grupo
Calentador de agua a base de envases plásticos y/o latas
Material de construcción con residuos sólidos
Nota: Mejor idea de cada participante

Idea escogida
Idea a realizar (cambio de idea)
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE
PANAMÁ
SEDE CHIRIQUÍ
PROYECTO BITUBLOCK
“Prefactibilidad”
22 de noviembre de 2012
RESUMEN EJECUTIVO
Nombre del proyecto
BITUBLOCK
Giro de la empresa
Preparación de bloques de material reciclable
Actividad
Recolección y fabricación de bloques de material reciclable
Clasificación de la empresa
Industria
Dimensión de la empresa
Mediana empresa
Ámbito actual y geográfico
Empresa local
Información general de la empresa
Bloques Bitublock
Dirección física de la empresa: Guarumal
Distrito : Alanje, Chiriquí
Servicios de la empresa
Somos una empresa dedicada a la recolección de residuos de las construcciones para la

elaboración de bloques de material reciclable mucho más resistente que el hormigón.
Imagen corporativa
slogan
Seis veces mas resistente

INTRODUCCIÓN
El proyecto Bitublock pretende fomentar el adecuado tratamiento de los residuos

de construcción, obtenidos de los materiales sobrantes en obras de
infraestructuras para el reciclaje y la reutilización de materiales empleándolos
como materia prima en la generación de nuevos productos económicos y
resistentes.
Uno de los problemas que nos encontramos en nuestra sociedad es poder reciclar
todos aquellos residuos resultantes de la actividad humana. Hoy conocemos que el
Bitublock, un bloque elaborado exclusivamente de basura que ofrece una
resistencia hasta seis veces superior a la que ofrecen los bloques de hormigón, nos
permite aprovechar los residuos de manera positiva al ambiente. Al menos una
parte de los residuos que generamos se pueden reconvertir en algo útil, el nuevo
material de construcción ofrece un gran potencial que revolucionaria la industria de
la construcción, además, su elaboración es más respetuosa con el medio ambiente.
Los beneficios que podemos adquirir de este producto son muy variados, desde
una optimización económica, aprovechamiento de residuos de construcción para
los empresarios y dueños de proyectos, como costos baratos para los
consumidores de dichos proyectos.
CAPITULO I
IDENTIFICACIÓN
DE PROYECTO
 Idea:
Generar un nuevo producto para la construcción con materiales reciclables
 Antecedentes del problema:
Los restos de construcciones y reconstrucciones de viviendas, edificios
comerciales y otras estructuras son clasificados como residuos de
construcción. Su composición puede ser muy variable, puede incluir piedras,
ladrillos, hormigón, maderas, elementos de instalaciones especiales, etc. Los
residuos de edificios demolidos, calles y veredas levantadas y otras
estructuras son clasificados como residuos de demolición, estos son similares
a los anteriores pero pueden incluir vidrios rotos, plásticos y metales. Los
antecedentes en nuestro país son mínimos en lo que a reciclaje de residuos
de construcción se refiere. En la actualidad sabemos que estos residuos van
directamente a la basura y no los vuelven a reutilizar, lo cual representa
perdidas económicas, por los costos de esos materiales en el mercado actual,
y que muchas empresas no saben las ventajas que se pueden adquirir al
reutilizar dichos residuos.
 Problema:
Reutilización de los residuos de construcciones por las empresas
constructoras, residuos provenientes de los restos de construcciones o
reconstrucciones de obras.
 Alternativas del proyecto: entre algunas de las posibles alternativas que
tenemos para la reutilización de residuos de la construcción tenemos:
 Concreto autocompactable
 Concreto en sparay
 Bitublock
 El styrostone (muro en EPS)
 Selección de la alternativa:
Bitublock, seis veces más resistente que el hormigón, con un proceso de
fabricación mas ecológico, ya que se necesita menos energía para fabricarlos
y hechos de materiales reciclados.
 Objetivo general:
Crear una adecuada gestión de residuos para respaldar el reciclaje y la
utilización de materiales recuperados de construcción y emplearlos como
fuente de energía o materia prima, a fin de colaborar a la preservación y uso
racional de los recursos naturales.
 Objetivo especifico:
 proponer un programa de reciclaje de residuos de construcción a
nivel municipal, lo que contribuirá a la prevención de los daños
ambientales producidos por tratamiento inadecuado de los
residuos.
 Crear un nuevo producto a base de componentes reciclados de
construcciones; mucho mas resistente y ecológico.
 Reducir la cantidad de material desperdiciado en la construcción.
 Justificación:
La recuperación y reciclado de residuos de construcciones y demoliciones es
un aspecto fundamental a tener en cuenta, es un hecho en el cual concurren
intereses económicos y medioambientales en el mismo punto. El desafío para
el futuro es, por tanto, conseguir compatibilizar el desarrollo económico de la
sociedad con la preservación del medio ambiente que la sustenta, lo cual se
conoce como desarrollo sostenible. En este sentido es prioritaria toda
actividad recuperadora y recicladora.
El proyecto busca aprovechar al máximo todo material de construcción
restante que se pueda reutilizar, El problema de la contaminación ha
aumentado en los últimos años debido al acelerado crecimiento demográfico
y al progreso desde el punto de vista tecnológico y económico y está
íntimamente ligada al sistema de recolección, tratamiento y disposición final
de los residuos. Para la empresa/institución seria una manera de aprovechar
al máximo los recursos económicos invertidos en una obra, ya que de esa
manera se garantizaría el 100% de los recursos usados, y se evitaría la
perdida económica que generarían esos desechos a la empresa. Para los
beneficiarios, la población y alrededores seria de gran beneficio ya que es
una manera de prevenir tanta contaminación al ambiente, que es un tema de
actualidad, que nos afecta a todos por igual. En cuanto a la inversión
representaría un costo por el tratamiento de los residuos para generar otro,
pero, es una inversión que vale la pena, por lo favorable y amigable al
ambiente, al cliente que seremos los beneficiarios del mismo.
 Recursos disponibles y posibles:
Para la realización de es te proyecto contamos con los siguientes recursos
disponibles o posibles:
 Materia prima: residuos de la construcción:
o piedras, ladrillos, hormigón, maderas, elementos de
instalaciones especiales, vidrios rotos, plásticos y metales.
 Insumos.
 Beneficiarios del proyecto:
En cuanto a los beneficiarios del proyecto, estas vinculados desde las
inversionistas, hasta los usuarios y pobladores colindantes con las obras, y en
general toda la población, ya que se minimiza los efectos de la contaminación
y el acumulo de residuos solidos de la construcción.
CAPITULO II
ESTUDIO DE
MERCADO
 Definición del producto:
Producto: bloques Bitublock
Seis veces mas resistente, un bloque elaborado exclusivamente de basura que
ofrece una resistencia hasta seis veces superior a la que ofrecen los bloques de
hormigón. Claro que, aunque se trata de basura, es una basura específica
formada por escorias de metal, cenizas, vidrios, etc. El nuevo material de
construcción ofrece un gran potencial que podría incluso revolucionar la
industria de la construcción, además, su elaboración es más respetuosa con el
medio ambiente.
Primero se deben triturar los materiales que se van a utilizar en la construcción
del bloque en cuestión y se introducen en un molde de cemento, seguidamente
el pegamento. Después bastará con una cocción para que el Bitublock se
endurezca. Gracias al nuevo sistema se podrían recuperar y aprovechar miles
de toneladas de desechos que en muchas ocasiones acaban en los lugares
menos deseados contaminando nuestro medio ambiente.
Sobre el proceso de fabricación, en primer lugar se trituran los diferentes
materiales de desecho y luego se mezclan en un contenedor muy parecido a
una hormigonera. Posteriormente, se añade a la mezcla un aditivo que permite
la adhesión de las partículas y al que han denominado bitumen que permite
que los elementos se entrelacen y creen un material homogéneo. Una vez
obtenida la mezcla, se coloca en un molde con la forma y tamaño del ladrillo
que se requiere, y se somete a altas temperaturas.
Lo más caro es el bitumen que se utiliza como aditivo, aunque la proporción es
de menos del 5% por pieza.
 Analisis de la demanda:
La provincia de Chiriquí, Panamá, tiene hoy día un gran potencial en el área de
las construcciones, pues ha tenido un auge de crecimiento en esta provincia,
como a nivel nacional, debido al crecimiento del comercio en este lugar.
Día a día vemos como se generan nuevos proyectos constructivos y de
reconstrucción en el área, la dificultad que presentan estos proyectos es la
cantidad de material restante que no les sirve por su deterioro, o no les
funciona, el brindar a estas empresas un sistema de recolección de estos restos
y un novedoso producto en la búsqueda de alternativas que permitan un mayor
aprovechamiento de estos residuos y en la necesidad de minimizar los efectos
de la contaminación.
Este proceso da lugar a una transformación productiva que permite un
aumento de eficiencia, la incorporación de nuevas técnicas de reciclaje y una
reducción progresiva de los efectos de la contaminación ambiental.
 Analisis de la oferta:
Por la gran cantidad de proyectos que se realizan y que se avecinan se puede
definir la viabilidad de este proyecto por la falta de empresas dedicadas a la
reutilización de materiales constructivos de este tipo y por la gran cantidad de
materiales desechados en proyectos, que son la materia prima de este
novedoso material de construcción.
 Analisis de precio:
Para determinar la cantidad de bloques de Bitublock, dependerá de la cantidad
que el cliente solicite a la empresa. Pues trabajaremos a base de pedidos para
facilitar el proceso de recolección y elaboración del producto. El costo como
sabemos será mucho menor que un bloque fabricado normalmente.
Cabe destacar que también se puede trabajar como empresa distribuidora del
producto a mediadores como COCHEZ S. A., FRANKLIM JURADO S.A,
MATERIALES CHIRIQUI, S.A., HOPSA S.A., entre otras interesadas en ofrecer al
publico nuestro producto.
CAPITULO III
ESTUDIO
TÉCNICO
 Localización:
El proyecto se localiza en
áreas del corregimiento de
Guarumal, en el distrito de
Alanje, provincia de Chiriquí. A
una distancia de 18 Km del
distrito cabecera de David, a
30 minutos de la misma.
 Tamaño:
El proyecto como el resumen
ejecutivo lo expone, es una
mediana empresa.
Su capacidad de producción
será puesta en prueba en la
provincia de Chiriquí, para
percibir las ventajas y desventajas de la misma y obtener los primeros
resultados de su producción. Se espera manejar una gran cantidad de residuos
de construcción, que permitirán minimizar los efectos de la contaminación.
 Tecnología/ ingeniería del proyecto

El estudio financiero será responsable de desembolsar las compras de insumos,
mobiliario, maquinaria y equipos necesarios para el desarrollo de operaciones
de la empresa. Entre estas tecnologías tenemos el conocimiento de un camión
triturador que nos permitirá realizar la trituración de los residuos en las
instalaciones de la obra en ejecución (en estudio todavía)
 Mano de obra:
Se contara con un personal especializado en el proceso de elaboración del
bloque Bitublock quienes estarán encargados de realizar el proceso químico del
bloque. A la vez se contara con personal encargado de las condiciones físicas,
técnicas y tecnológicas que se requiera para la recolecta, transporte, manejo,
tratamiento y distribución del producto; con esto cumpliremos la pactado con
los clientes, usuarios y proveedores quienes son los que proporcionaran la
materia prima de nuestro producto para el desarrollo y funcionamiento del
negocio.
 Aspectos legales : (En estudios)
CAPITULO IV
Estudio
Financiero
Cuadro 1. Tabla de costos de inversión
ID COSTOS DE INVERSIÓN
TERRENOS
1 Compra de Terreno B/. 90,000.84
COSTO TOTAL DE TERRENO B/. 90,000.84
INFRAESTRUCTURA
1 contenedor de oficina B/. 90,000.00
1 Galera de almacenamiento B/. 80,500.00
COSTO TOTAL DE INFRAESTRUCTURA B/. 170,500.00
MAQUINARIA Y EQUIPO
1 Pickup 4 X 4 B/. 18,750.00
B/.
utensilios de oficina 800.00
escritorio completo de
4 oficina B/. 1,600.00
3 computadoras completas B/. 2,550.00
B/.
1 impresora multifuncional 400.00
1 camión volquete B/. 35,400.00
1 camión transportador B/. 35,400.00
1 Carretilla porta pesas B/. 6,900.00
1 boquera móvil B/. 46,600.00
B/.
COSTO TOTAL DE MAQUINARIA Y EQUIPO 148,400.00
DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS (CAPACITACIONES)
3 Capacitaciones B/. 1,500.00
B/.
COSTO TOTAL DE DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS 1,500.00
TOTAL DE INVERSION B/. 410,400.84
Cuadro 2. Tabla de costos de inversión total
COSTOS DE INVERSIÓN
TERRENOS B/. 90,000.84
INFRAESTRUCTURA B/. 170,500.00
MAQUINARIA Y EQUIPO B/. 148,400.00
DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS B/. 1,500.00
IMPREVISTOS
COSTO TOTAL DE INVERSIÓN B/. 410,400.84
Cuadro 3. Tabla de costos de operación (en estudio)
COSTOS DE PRODUCCION
RECURSOS HUMANOS
INSUMOS Y MATERIALES
BITUMEN (aditivo)
MANTENIMIENTO
OTROS COSTOS DE OPERACIÓN
Cuadro 4. Tabla de costo total del proyecto hasta el momento

COSTO TOTAL DEL PROYECTO
COSTO TOTAL DE INVERSIÓN B/. 410,400.84
COSTO TOTAL DE OPERACIÓN B/. -
COSTO TOTAL B/. 410,400.84
TAREAS
TAREA N°1
BUSQUE EL CONCEPTO DE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS
1. Tasa de interés: una tasa de interés o la tasa de crecimiento de capital es

la tasa de las ganancias recibidas por hacer una inversión.
La tasa de interés podría definirse también de manera concisa y efectiva
como el precio que debo pagar por el dinero; es el porcentaje al que está
invertido un capital en un período determinando, lo que se conoce como
“el precio del dinero en el mercado financiero”. La tasa de interés se
expresa en puntos porcentuales por un motivo evidente, y es que cuanto más
dinero me presten más deberé pagar por el préstamo.
2. Equivalencia: es cuando se compara dos o mas situaciones y sus
características deben colocarse sobre una base equivalente, es decir, cuando
producen el mismo efecto.
3. Símbolos usados en el diagrama de flujo:
Símbolos Significado
P Valor o suma de dinero en el presente (Hoy)
F Valor o suma futura
A Serie de cantidades periódicas e iguales de dinero
n número de períodos de interés
i tasa de interés por período de interés
Descripción y Tabulación del Flujo de Caja

Flujo de Caja = Entradas – Desembolsos
El flujo de Caja puede definirse como la diferencia entre las entradas netas y
desembolsos netos ocurridos en un mismo período de interés. Un flujo
positivo indica una entrada neta en un período de interés, mientras que un
flujo negativo, indica un desembolso neto en dicho período.
4. Interés simple: en este caso son los intereses que van a pagarse en el
momento de devolver el préstamo que son proporcionales a la longitud del
periodo de tiempo durante el cual se ha tenido en préstamo la suma
principal.
5. Interés compuesto: cuando se hace un préstamo con una longitud de
tiempo que es igual a varios periodos de interés, los intereses se calculan al
final de cada periodo.
6. Interés nominal: Es aquella tasa de interés aparente o pretendida, que
ignora el valor del dinero en el tiempo; por lo que la tasa de interés nominal
(r) es:
r = tasa de interés por período x número de períodos
7. Interés efectivo: es el tipo de interés que realmente se produce en una
operación y que puede variar del interés nominal en función de las
características de aplicación.
8. Balance general: es el estado financiero que presenta los activos, pasivos y
patrimonio de la empresa, en una fecha determinada.
9. Estado de resultados: El estado de resultados, también conocido como
estado de ganancias y pérdidas, es un estado financiero conformado por un
documento que muestra detalladamente los ingresos, los gastos y el
beneficio o pérdida que ha generado una empresa durante un periodo de
tiempo determinado.
El beneficio o pérdida vendría a ser el resultado de la diferencia entre los
ingresos y los gastos; hay beneficio cuando los ingresos son mayores que los
gastos, y hay pérdida cuando los ingresos son menores que los gastos.
En cuanto al periodo de tiempo que comprende un estado de resultados, éste
suele corresponder al tiempo que dura el ejercicio económico de una
empresa, el cual suele de ser un año.
El estado de resultados nos permite saber cuáles han sido los ingresos, los
gastos y el beneficio o pérdida que ha generado una empresa, analizar esta
información y, en base a dicho análisis, tomar decisiones.
10. La depreciación: puede definirse como la disminución en valor de un

activo
Métodos:
 Método de la línea recta:
 Método de la suma de dígitos de los años
 Método del fondo de amortización
 Método del saldo de declinación
 Método del servicio prestado
TAREA N°2
DIAGRAMAS DE FLUJO
RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE APLICACIÓN:
1. Usted deposita $ 500.00 hoy a una tasa de interés de 3% anual y espera retirarlo
dentro de 5 años. ¿cuanto deberá retirar al final de los % años, si utiliza interés
simple, interés compuesto? dibuje diagrama de flujo.
Interés simple: Interés compuesto: F1= 500.00 (1 + 3%)1 = $ 515.00

F= P + Pni F= P (1+ i)n F2= 515.00 (1 + 3%)1 = $ 530.45
F= 500 + 500 (5) (3%) F= 500 (1 +3%)5 F3= 530.45 (1 + 3%)1 = $ 546.36
F= 500 + 75 F= $ 579.64 F4= 546.36 (1 + 3%)1 = $562.75
F= $ 575.00 F5= 562.75 (1 + 3%)1 = $579.64
F=?
i = 3%
P =$500
2. Suponga que usted hace una inversión en una máquina que cuesta $ 5000.00 los costos
de operación anuales son de $10000.00, los ingresos que genera anualmente son de
$1500.00. calcule presente neto y determine si es o no rentable a una tasa de interés de
6% en un periodo de 5 años. A1= $ 1500
Po= -5000.00 i =6%

A= 500.00
i=6%
n=5
A2 =$ 1000
$ 5000
$ 500 $ 500 $ 500 $ 500 $ 500
F= P (1+ i)n
P1= 500 / (1 + 6%)1 = $ 471.70
P2= 500 / (1 + 6%)2 = $ 444.99
P3= 500 / (1 + 6%)3 = $ 419.80 i =6%
P4= 500 / (1 + 6%)4 = $ 396.05 $ 5000
P5= 500 / (1 + 6%)5 = $ 373.63
PT= PO + P1 + P2 + P3 + P4 + P5
PT=-5000.00 + 471.70 + 444.99 + 419.80 + 396.05 + 373.63
PT= $ -2893.83
Resp.: no es rentable a una tasa de 6% en un periodo de 5 años.
3. Un inversionista tiene la acción de comprar una extensión de tierra cuyo valor será
de $ 10000.00 dentro de 6 años, si el valor de la tierra se incrementa en un 8%
anual, cuando deberá estar dispuesto a pagar el inversionista por la propiedad.
F =$10000
Interés compuesto:
F= P (1+ i)n i =8%
P= F / (1 + i) n
P= 10000 / (1 + 8%) 6
P= $ 6301.70
P
4. Cual si el valor futuro equivalente de $ 1000 que se invierten al 8% de interés

simple anual durante 2.5 año.
P
F= P + Pni
F= 1000 + 1000 (2.5) (8%)
F= $ 1200.00
i =8%
$ 1000
ANUALIDADES
5. Suponga usted hace 15 depósitos anuales de $ 1000 durante 15 años a una taza de
5% anual, la cantidad futura equivalente se puede retirar inmediatamente después
del ultimo deposito. Construya el diagrama.
(Factor de amortización) F
F= A * +
i =5%
F= 1000 * +
F= $ 21578.56
$1000
6. Usted recibe un préstamo $20000 el cual va a pagar en cantidades uniformes
anuales durante un periodo de 5 años. Si la tasa de interés es de 12% anual. ¿Cuál es
el monto del pago anual?
Factor de recuperación $1000 i = 12 %
P=A* +
A= = = $ 5548.19
* + [ ]
A
7. Una cantidad futura de $150000 se acumula a través de pagos anuales durante 20
años a una taza de interés de 9%. ¿cual es el valor de los pagos anuales?
$150000
F= A * + i=9 %
A= = = $ 2931.97
* + [ ]
PRACTICA EN CLASES
1- Un ingeniero consultor quiere determinar cuál de dos métodos debe utilizarse para la
limpieza de una red de alcantarillas. Una malla de limpieza manual tendría un costo
inicial de instalación de $500. Se espera que la mano de obra para la limpieza cueste
$800 el primer año y $950 el segundo año y aumente $150 cada año. Una malla de
limpieza automática tendría un costo inicial de $2500, con un costo anual de energía de
$150. Además el motor tendría que ser remplazado cada 2 años a un costo de $40. Es
espera que el mantenimiento general sea de $100 el primer año y aumente en $10 cada
año. Si las mallas tiene una vida útil de 10 años. ¿Qué alternativa debe seleccionarse si
la tasa de interés es del 10%?
Método del valor presente
OPCION A (MANUAL)
i = 10 %
$500
$800
$950
$1100
$1250
$1400 $1550
Pt = P0 + PA + PG + PF $1700
$1850 $2000
Pt = 500 + 800 (P/A, 10%, 10) + 150 (P/G, 10%, 10) $2150
Pt = 500 + 800 (6.0104) + 150 (22.1699)
Pt = $8633.81
OPCION B (AUTOMATICO)
i = 10 %
$150 $150 $150 $150 $150 $150 $150 $150 $150 $150
$40 $40 $40 $40 $40
$100
$110
$120
$130
$140
$150
$160
$2500 $170
$180
$190
Pt = P0 + PA1 + PA2 + PG2 + F2 + F4 + F6 + F8 + F10

Pt = 2500 + 150 (P/A, 10%, 10) + 100 (P/A, 10%, 10) + 10 (P/G, 10%, 10) + 40 (P/F, 10%, 2)
+ 40 (P/F, 10%, 4) + 40 (P/F, 10%, 6) + 40 (P/F, 10%, 8) + 40 (P/F, 10%, 10)
Pt = 2500 + 150 (6.1446) + 100 (6.1446) + 10 (22.8913) + 40 (0.8264) + 40 (0.6830) + 40
(0.5645) + 40 (0.4665) + 40 (0.3855)
Pt = $ 4382.10
La mejor opción desde el punto de vista de ingeniería económica es la alternativa de
la malla automática con costos de $ 4382.10
Costo anual uniforme equivalente (CAUE)
PA = $ 8633.81… CAUE: 8633.81 (A/P, 10%, 10) = 8633.81 (0.16275) = $ 1405.15
PB = $ 4382.10 ... CAUE: 4382.10 (A/P, 10%, 10) = 4382.10 (0.16275) = $ 713.19
2- Una firma quiere decidir entre comprar o alquilar un camión. Se calcula que los
camiones de tamaño medio costaran $38 000 y tendrán un valor probable de reventa a
los 4 años de $12 800.
El costo anual de combustible y repuestos se supone de $1050 por año. Por otra parte la
compañía puede alquilar un camión a $13500 a comienzo de año, con costos anuales de
operación de $100 menos si se comprara los autos. Si la tasa de interés es de 10%. ¿Qué
alternativa debe solucionarse?
i = 10 % $12800
 A comprar $1050 $1050 $1050 $1050

Pt = P0 + PA + PG + PF $38300
Pt = 38300 + 1050(P/A, 10%, 4) – 12800 (P/F, 10%, 4)
Pt = 38300 + 1050 (3.1699) – 12800 (0.6830)
Pt = $ 32886.00 i = 10 %
 B alquilar $13500 $13500 $13500 $13500 $13500

Pt = P0 + PA1+ PA2+ PG + PF
Pt = 13500 (P/A, 15%, 4) + 950 (P/A, 10%, 4)
$950 $950 $950 $950
Pt =13500 (3.1699) + 950 (3.1699)
Pt = $ 45805.55
La mejor opción desde el punto de vista de ingeniería económica es la alternativa de comprar

el camión cuyo costo es de $ 32886.00
3- Un contratista de edificios quiere determinar si seria económicamente factible instalar

drenajes para aguas de lluvia en un gran centro comercial en construcción. Como el
proyecto se construye en una región árida, las precipitaciones anuales son pequeñas y
caen en forma de chubascos cortos pero fuertes. Estos tienden a causar erosión en el
lugar del proyecto, el cual se formó rellenando un arroyo bastante grande. En los tres
años de construcción del proyecto se esperan 12 chubascos cortos pero fuertes. Si no
se instala un sistema de drenaje, el costo de rellenar el área de nuevo seria de $2000 por
chubasco. La alternativa seria instalar una tubería de drenaje de acero corrugado para
prevenir la erosión. El costo de instalación de la misma seria de $13 el metro,
requiriéndose un total de 2000 metros. Después del periodo de construcción de 3 años
se estima que se recuperaran unos $600 en tuberías.
Suponiendo que los chubascos ocurren en intervalos de 3 meses, determine que
alternativa deberá seleccionarse, si la tasa de interés es del 15% anual.
i = 15 %
 NO INSTALAR
Pt = P0 + PA + PG + PF
Pt = 8000 (P/A, 15%, 3)
$8000 $8000 $8000 $8000
Pt = 8000 (2.2832)
Pt = $ 18265.60
$600
 INSTALAR i = 15 %
Pt = P0 + PA + PG -- PF
Pt = 2600 -- 600 (P/F, 15%, 3)
Pt = 2600 -- 600 (0.6575)
Pt = $ 25605.50 $26000
La mejor opción desde el punto de vista de ingeniería económica es la alternativa A,

la cual consta de no instalar sistemas de tuberías de drenaje con costo de $ 18265.60
4- Un ex alumno de la universidad tecnológica de Panamá desea establecer una beca

permanente con su nombre. Piensa hacer donaciones de $20 000 durante 10 años,
empezando y dejar $100 000 cuando muera. Si la universidad calcula que el ex alumno
vivirá a lo sumo 15 años a partir de hoy. ¿Cuánto dinero podría conceder a cada uno de
5 becarios dentro de un año a perpetuidad, si la tasa de interés es del 8% anual?
5- Compare las siguientes alternativas con base en sus valores uniformes equivalentes
perpetuos. Use una tasa de interés del 14% anual.
Costo inicial $8 000 $99 000
Costo mensual 1 500 400
Valor de salvamento 1 000 -------

OPCIO $1000N A
Vida 10 años ∞
i = 14 %
$8000
$16705.83
Po= 8000, VS= 1000, C0 = 1500
Costo anual = 1500 (P/A, 12, 14/12) = 1500 (P/A, 12, 1.167%)
Costo anual = 1500 = 16705.83
Vp = 8000 + 16705.83 (P/A, 14%, 10) -10000 (P/F, 14%, 10)

Vp = 8000 + 16705.83 (5.2161) – 1000 (0.2697)
Vp = $ 94869.6
CAUE = 94869.60 (A/P, 14%, 10)

CAUE = 94869.60 (0.19171)
CAUE = $ 18187.45
OPCION B
i = 14 %
$400
$99000
Po= 99000, A = 400

P = 400 (P/A, 12, 0.01167) = 400 8 11.13722175) = $ 4454.89
PARA VALORES PERPETUOS = P = A / i

VP = 99000 + 4454.89 (P/A, ∞, 14%)
VP = 99000 + 4454.89/ 0.14)
VP = $ 130820.64
CAUE = 130820.64 (O.14) = $ 18314.89
La mejor opción es la A por ser la más rentable en cuanto a ingeniería económica

se refiere con costos de $ 18187.45
TAREA # 3
1. ¿Cuál es la utilidad de los indicadores de rentabilidad en la evaluación de

proyectos?
Los indicadores nos ayudan a establecer cuales proyectos nos convienen y cuales no,
permiten comparar y generalizar las diversas alternativas de inversión que se tienen en un
momento determinado.
2. ¿Cuáles son los indicadores de rentabilidad más utilizados?
- Valor presente neto ó valor actual neto (VAN o VPN)
- Tasa interna de retorno (TIR)
- Índice de rentabilidad (IR)
- Relación Beneficio-Costo
3. ¿Qué nos indica el VPN?
Este indicador lleva al presente a una determinada tasa de descuento los flujos futuros de
proyecto. Indica la rentabilidad adicional que obtiene el inversor por invertir en un
determinado proyecto.
4. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas del VAN?
- Toma un valor del dinero en el tiempo.
- Considera que el objetivo es maximizar la riqueza
- Es un indicador coherente debido a que considera los costos de operación del
proyecto
Su principal desventaja esta en que la tasa de descuento que su riesgo es conocido.
5. ¿Qué criterios se utilizan para saber si un proyecto conviene o no según
el VAN?
VAN > 0 se acepta
VAN = 0 es indiferente
VAN < 0 se rechaza
6. ¿Qué nos indica el TIR?
Es una tasa porcentual que indica la rentabilidad promedio o periódica que generan los
fondos que permanecen invertidos en el proyecto.
7. ¿Cuales son las ventajas y las desventajas del TIR?
Ventajas
- Es fácil de interpretar
- Indica directamente la rentabilidad del proyecto
Desventajas
- No se debe de utilizar para evaluar proyectos mutuamente excluyentes.
- Se generan múltiples tasas de retorno
8. ¿Qué criterios se utilizan para saber si un proyecto conviene o no según
el TIR?
TIR > TMAR (TASA MINIMA ATRACTIVA DE RETORNO) es bueno
TIR = TMAR es indiferente
TIR < TMAR no es rentable
9. ¿Qué nos indica el período de recuperación?
Indica el número de períodos en el que se recuperara la inversión del proyecto en función
de los flujos de caja esperados.
10.¿Qué inconvenientes presenta este indicador?
- En algunos casos se calcula sin tomar en cuenta el valor del dinero en el tiempo.
- No tiene en cuenta que sucede después que se recupera la inversión.
11. Índice de rentabilidad
El índice de rentabilidad indica por cada dólar que se invierte cuando la utilidad genera:
IR > 1 recuperar lo invertido
IR = 1 es indiferente
IR < 1 no se recupera lo que se invirtió en el proyecto
Tarea # 4
Relación beneficio costo para evaluar proyectos
Los trabajos públicos deben justificarse sobre una base económica para garantizar
que la sociedad obtenga el rendimiento máximo del dinero de los gravámenes que
paga. Un ingeniero que trabaje en proyectos quedara sujeto a la ética profesional y
tendrá que hacer su mejor esfuerzo para ello se apoya en una relación beneficio
costo, esta permanece como un método popular para evaluar el rendimiento
financiero de los proyectos públicos, es un método el cual permite tomar en cuenta
el valor en el tiempo en el ritmo de los flujos de efectivo ( o ganancias) que ocurren
después del arranque del proyecto.
EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE
OBRAS CIVILES
LABORATORIOS
 Cuestionario 1 “Ingeniería Económica”

LABORATORIO N°1
CUESTIONARIO
1. Explique la relación entre ingeniería y ciencia
La ingeniería no es una ciencia, sino una aplicación de la ciencia. La ciencia es la base sobre
la cual se sustenta el ingeniero para el avance de la humanidad. El ingeniero tiene como
propósito la utilización de este conocimiento en situaciones particulares para producir
bienes y servicios; conocimiento que le es fundamental para construir estructuras,
sistemas y procesos.
2. Explique la naturaleza biambiental de la ingeniería
La naturaleza biambiental son aquellas situaciones de la vida diaria en las cuales cualquier ingeniero
debe estar preparado para resolver según leyes y conocimientos económicos.
3. ¿En que consiste la eficiencia física y la eficiencia económica? ¿cual es la relación y cual
es su diferencia?
La eficiencia física consiste en una actividad productora que tiene su razón de ser en la
satisfacción de los deseos humanos. Su objetivo es alcanzar el mayor resultado final por
unidad de recursos gastados. La eficiencia económica, por su parte, consta de igual forma
de satisfacer los deseos del hombre y al hacerlo hace un lado cierta utilidades con el fin de
obtener otras que el valora mejor, este es un proceso económico cuyo objetivo es
maximizar la eficiencia.
4. ¿Cuáles son los pasos del proceso de ingeniería?
En el proceso de ingeniería desde el momento en que se reconoce una necesidad hasta
aquel en el cual se satisfacen, puede dividirse en los siguientes pasos:
I. Determinación de objetivos
II. Identificación de factores estratégicos
III. Determinación de los medios
IV. Evaluación de los propuestas hechas por los ingenieros
V. Asesoría en el proceso de toma de decisiones
5. ¿Cuáles son los pasos de la ingeniería económica?
El proceso de ingeniería económica implica un plan lógico, plan que describe los siguientes
pasos:
I. Paso creativo
II. Paso de definición
III. Paso de conversión
IV. Paso de decisión
6. Resolver cuestionario PREGUNTAS PÁG 16 - 17
1. Compare el papel del ingeniero con el del científico
El propósito del científico es agregar algo al cuerpo de conocimientos sistemáticos
acumulados por la humanidad y descubrir leyes universales de comportamiento. El
ingeniero, por su parte, tiene como propósito la utilización de este conocimiento en
situaciones particulares para producir bienes y servicios.
2. ¿Cuál es la diferencia más importante entre una ley física y una ley económica?
la eficiencia física consiste en alcanzar el mayor resultado final por unidad de recursos gastados y la
eficiencia económica consiste en buscar continuamente la manera de satisfacer sus deseos y al
hacerlos se hace a un lado ciertas utilidades con el fin de obtener otras que se valoran mejor; la
eficiencia física se expresa en términos de productos (salida) divididos por insumos (entradas) al
igual que la eficiencia económica que se expresa en resultados (salida) divididas por unidades
económicas de insumos (entradas), pero no se diferencian en que la eficiencia física no es posible
obtener valores por encima del 100% y las eficiencias económicas si pueden exceder del 100%, y, es
mas, deben excederlo para que las empresas económicas sean exitosas.
3. De varios ejemplos de productos que hubieran sido técnicamente factibles pero que
hubieran tenido muy poco merito económico.
Los automóviles funcionales a base de agua serian muy útiles pero el riesgo seria que no serian muy
vendidos y que podrían acabar con las reservas de agua en el mundo. Las casas con paneles solares
las cuales serian también excelentes por que seria una manera de ayudar a disminuir la
contaminación del medio, sin embargo tendría muy poca demanda puesto que casas así requieren
de mucha tecnología.
4. ¿Por qué debe preocuparse el ingeniero por los aspectos físicos y económicos del
medio?
El ingeniero debe preocuparse por los dos niveles de eficiencia porque en el aspecto físico
busca satisfacer los deseos humanos, con el objetivo de alcanzar el mayor resultado final
por unidad de recursos gastados; es decir que tiene como objetivo maximizar la eficiencia
física. En lo económico de igual forma satisfacer los deseos del hombre y al hacerlo hace
un lado ciertas utilidades con el fin de obtener otras que el valora mejor (maximizar la
eficiencia económica).
5. Explique como una eficiencia física que este por debajo del 100% puede convertirse en
una eficiencia económica por encima del 100%
Sabemos que no es posible obtener eficiencias físicas por encima del 100% y que las
eficiencias económicas si pueden exceder del 100%, el cual deben exceder para que las
empresas sean económicamente exitosas. La eficiencia física debe estar por debajo del
100% porque los procesos físicos deben realizarse por necesidad y que las empresas
económicas únicamente son factibles si alcanzan eficiencias mayores que el 100%, es claro
que el valor económico por unidad de resultados físicos debe ser siempre mayor que el
costo económico por unidad de insumo.
6. ¿Por qué debe preceder la eficiencia económica a la eficiencia física?
La eficiencia económica debe preceder a la eficiencia física porque la eficiencia económica
depende en consecuencia del valor y costo por unidad de productos e insumos físicos que
de la eficiencia física; eficiencia que es siempre significativa pero únicamente en la
medida en que contribuye a la eficiencia económica. Lo anterior es así porque la función
de la ingeniería es crear utilidad en el medio económico alterando los componentes del
medio físico.
7. Enumere las actividades esenciales del proceso de ingeniería
Las actividades esenciales del proceso de ingeniería que tienen que ver con el medio físico
son:
a) Determinación de los objetivos
b) Identificación de factores estratégicos
c) Determinación de los medios
d) Evaluación de las propuestas hechas por los ingenieros
e) Asesoría en el proceso de toma de decisiones
8. ¿Qué esta involucrado en la búsqueda de nuevos objetivos para el empleo de la
ingeniería?
En la búsqueda de nuevos objetivos para el empleo de la ingeniería esta involucrado:
Conocer que desean los seres humanos y que puede ser suministrado por la ingeniería. En
el área de las invenciones, el éxito depende de la capacidad del invento por satisfacer los
deseos humanos. Es por ello que las investigaciones de mercado tratan de identificar los
deseos de la gente.
9. ¿Qué es un factor limitante? ¿un factor estratégico?
Un factor limitante es un factor que obstaculiza el camino hacia la obtención de los
objetivos. Un factor estratégico, por su parte; es aquel que si se altera, removerá las
limitaciones que se oponen al éxito de un esfuerzo.
10. Dé razones que expliquen por qué los ingenieros están particularmente bien equipados
para determinar medios para el logro de un objetivo.
Los ingenieros están bien equipados por entrenamiento y experiencia, para identificar
medios que permitan alterar el medio ambiente físico para el logro de un objetivo.
Algunas razones pueden ser:
o Tener conocimiento de los hechos en un campo determinado constituye una
necesidad para desarrollar creatividad en ese campo. Por ejemplo, una persona
que domine las ciencias de la combustión y el diseño de maquinas, esta en
mejores condiciones para diseñar un motor de combustión interna que
economice energía. Tener conocimientos en costos y en los deseos de los seres
humanos paralelamente con los de ingeniería fueran necesarios para concebir las
oportunidades de utilidad asociadas con la ingeniería.
o Los ingenieros en cualquier actividad tienen la oportunidad de ser creativos
considerando los factores humanos y los económicos. El diseñador de maquinas
puede diseñar herramientas o maquinas que requieran un mínimo de
mantenimiento, que puedan ser operadas con menor fatiga y mayor seguridad.
o Los ingenieros pueden hacer que los proyectos privados y públicos se empleen, se
construyan y operen de acuerdo con una buena práctica profesional. El diseñador
de carreteras puede tener en cuenta la duración, el costo y la seguridad.
La ingeniería es una profesión en permanente evolución y crecimiento, el hombre tiene
gran confianza en la integridad y en la capacidad de los ingenieros.
11. ¿Cómo pueden ser de ayuda los ingenieros en un proceso decisorio?
La ingeniería tiene que ver con acciones que se van a realizar en el futuro. Una decisión
correcta es seleccionar un curso de acción que conducirá a un resultado más deseable del
que se hubiera obtenido con otra selección.
El proceso decisorio descansa sobre la posibilidad de escogencia, es decir, en el hecho de
que existan alternativas entre las cuales poder seleccionar. El ingeniero que actué en una
capacidad creativa procede sobre la base de que hay una solución que es más deseable, si
la puede encontrar.
La determinación y la evaluación lógica de alternativas en términos tangibles, se ha
reconocido como una faceta integral del proceso de la ingeniería. El éxito de los ingenieros
al manejar este elemento de utilización es responsable, en parte, por el elevado
porcentaje de ingenieros que están directamente involucrados en actividades de toma de
decisiones.
12. Comparándolos con los aspectos económicos del empleo de la ingeniería, dé razones
por las cuales los aspectos físicos están decreciendo en importancia relativa.
Porque se tiene que invertir más producto para poder obtener una buena ganancia.
13. Analice los beneficios potenciales de un plan de estudios de ingeniería económica
Según el plan:
 El paso creativo las oportunidades no se hacen sino se descubren, el material a partir del
cual se pueden obtener nuevas oportunidades con mejores oportunidades son los hechos
tal como existen.
 El paso de definición las alternativas presentadas formalmente para evaluación se
obtienen otras sobre la mesa otra alternativa que no consiste en tomar ninguna decisión
en relación a la alternativa formal que se esté analizando.
 El paso de conversión consiste en comparar alternativas, apropiadamente es importante
convertirlas a una medida común.
 El paso de decisión es lo último después de haber terminado el paso de conversión donde
forman una base para la comparación y la toma de decisiones.
14. Emplee el plan de estudios de ingeniería económica en relación con un problema de
ingeniería que usted escoja.
15. ¿En qué forma está relacionado el paso creativo con la satisfacción de los deseos
humanos?
El paso creativo se relaciona con los deseos humanos en forma de que nosotros no nos cansado de
descubrir cosas nuevas día a día y que siempre se busca encontrar nuevas posibilidades que puedan
ser evaluadas para concluir si son o no superiores a las ya conocidas.
16. Enumere los métodos para descubrir medios para emplear más rentablemente los
recursos.
Los métodos para alcanzar un mejor manejo de los recursos son
o la exploración,
o la investigación y
o la búsqueda.
Va enfocado a que desea el ser humano, con respecto a sus proyectos y a como complacer el deseo
humano sin riesgo alguno.
17. ¿Por qué no es posible tener en cuenta todas las alternativas?
el no tomar en cuenta todas las alternativas puede ser el resultado de un análisis activo o de una
falta pasiva para actuar, es motivada, generalmente, por la idea de que siempre habrá en el futuro
oportunidades que serán mas rentables que cualquier de las que se conocen en el momento
presente.
18. Discuta la naturaleza del juicio y explique por que se emplea en más situaciones que la
razón.
El juicio tiende a ser cualitativo, en el mejor de los casos es una consideración y una ponderación
informal de los hechos; en el peor de los casos es simplemente un pensamiento juicioso. Es un
proceso informal para el análisis de información, experiencias pasadas y olfato en relación con un
problema.
Se emplea más, debido a su naturaleza informal y en aquellas situaciones donde esté ausente el
conocimiento de los hechos.
19. Explique por qué las decisiones deben basarse en diferencias que van a presentarse en el
futuro.
Porque siempre habrá en el futuro oportunidades que serán mas rentables que cualquier de las que
se conocen en el momento presente.
20. ¿Por qué las decisiones que están relacionadas con el futuro se basan en estimativos y
no sobre los hechos pertinentes?
Porque parece haber una marcada diferencia en la capacidad de las personas, para llegar a
conclusiones lógicas cuando no se cuenta con hechos relativos a las situaciones que se están
presentando.
21. ¿Por qué es siempre necesario el juicio para llegar a una decisión relacionada con un
hecho que va a presentarse en el futuro?
Porque cuando ha sido analizada una situación determinada se espera que queden algunas áreas
de incertidumbre, aún después de haber recogido todos los datos sobre la situación, para tomar
una decisión sobre la situación se toman en cuenta los datos no cuantitativos por medio del juicio o
corazonadas.
22. ¿Por qué la interpretación económica de las propuestas de ingeniería debe ser hecha
por ingenieros?
Cuando los ingenieros aceptan que las propuestas de ingeniería paralelamente con su
interpretación en términos de valor y costo tienen sentido económico y técnico están solidificando
la confianza de la gente en la ingeniería como una profesión.
7. Resolver PREGUNTAS Y PROBLEMAS PÁG 38 – 39

1. Defina valor; utilidad
Valor, en economía, designa el valor que una persona le da a un objeto o a un servicio. En
consecuencia el valor de un objeto no es algo que le es propio sino que es inherente a la
persona que lo posee.
Utilidad es el poder para satisfacer deseos humanos. La utilidad que tiene un objeto para
un individuo esta determinado por él. Al igual que el valor es inherente a la persona.
El valor y la utilidad, en el sentido económico están estrechamente relacionados.
2. Explique como se crean las utilidades
La utilidad que tiene un objeto para un individuo es la satisfacción que deriva de él. Un
individuo tiene a su disposición una gran variedad de bienes y servicios, que en relación
con sus deseos, del aborrecimiento, la indiferencia y el intenso deseo crean su evaluación
de la utilidad de los diferentes elementos. Cada persona posee bienes y servicios que
puede facilitar a otros y que tiene utilidad que ella misma le asigne por tenerlos. Estos
mismos bienes y servicios pueden ser útiles a otros; y cada individuo designa el grado de
utilidad según su satisfacción, todo lo que tiene utilidad se manifiesta físicamente; por
ende, se dice que las utilidades son creadas por medio de cambios introducidos al medio
físico.
3. Describa las dos clases de bienes aceptados por los economistas.
Los economistas reconocen dos clases de bienes:
 Bienes de consumo
 Bienes de producción
 Bienes de consumo: son productos y servicios que satisfacen directamente
necesidades y deseos humanos.
 Bienes de producción: también satisfacen los deseos humanos pero lo hacen de
manera indirecta como parte de un proceso de producción o de construcción.
4. Confronte la utilidad de los bienes de consumo con la utilidad de los bienes de
producción
Una persona puede pensar en dos clases de utilidades. La utilidad de bienes y servicios
que intenta consumir personalmente por la satisfacción que le deparan, que es el
resultado de medidas subjetivas de procesos mentales sin lógica ninguna. El segundo tipo
de utilidad que un objeto o un servicio puede tener para una persona es su utilidad como
medio para logar un fin. Los bienes de producción no se consumen sino que se utilizan
como un medio para producir bienes de consumo.
5. ¿Por qué la utilidad de los bienes de consumo se determina de manera subjetiva
mientras que la utilidad de los bienes de producción se determina generalmente de
manera objetiva?
La utilidad de bienes de consumo se determina de manera subjetiva porque se encuentra
el gusto emocional como medio más efectivo para las campañas de publicidad; que la
información sobre hechos, aspectos subjetivos como la comodidad, belleza y prestigio.
La utilidad de bienes de producción se determina de manera objetiva, por la factibilidad
que tiene de delinear los limites , la clase y la cantidad de los servicios de producción, la
mano de obra y el numero de diferentes clases de maquinas. Mientras que la
determinación de las clases y cantidades de los bienes de consumo necesarios, puede
depender de consideraciones humanas mas subjetivas.
6. Explique la economía del intercambio
La economía de intercambio se presenta cuando dos o mas personas intercambian
utilidades. Una persona adquirirá un artículo cuando tiene dinero disponible para ello y
cree que el artículo tiene una utilidad igual o mayor que aquella que el dinero tenia para
él. Entonces, no habrá lugar a un intercambio a no ser que las partes consideren que se
beneficiaran de él.
7. ¿Por qué es posible que las dos partes se beneficien de un intercambio?
La economía de intercambio se hace posible porque el consumidor evalúa las utilidades de
consumo en su totalidad, teniendo en cuenta consideraciones subjetivas, entonces si los
productores creen que el intercambio dará como resultado ganancias de satisfacción neta,
nadie lo podrá negar. Se concluye entonces que un intercambio de utilidades de consumo
produce como resultado una ganancia para las partes involucradas, porque las utilidades
han sido evaluadas subjetivamente por ellos.
8. Un productor de partes para automóvil que esta localizado en la ciudad A, hace un
despacho diario de partes terminadas a su bodega en la ciudad B. La distancia es de 200
millas y se estima que el costo por milla es de $0.18 más $6.20 por hora como salario
para el conductor. El vehículo hace el viaje de regreso desocupado. Una empresa de
transporte localizada en la ciudad B tiene un contrato para llevar piezas fundidas a la
ciudad A y ha establecido que su costo por milla es de $0.20 más $5.80 por hora para el
conductor. El viaje de regreso se hace sin ninguna carga. El tiempo requerido para el
viaje de ida y regreso, tanto para la compañía de transporte como para el productor, es
igual a 9 horas.
El productor de partes ofrece subcontratar el transporte de las piezas fundidas. Se
estima que el trabajo ocasionara un aumento en costo equivalente a un recorrido
adicional de 20 millas y un aumento en el viaje de ida y regreso de 1 hora y 45 minutos.
a) ¿Cuál es el valor mínimo que puede cargar la empresa productora por el
transporte de las piezas de fundición?
b) ¿Cuál es el valor máximo que la empresa de transportes puede cobrar por
subcontratar el transporte?
Alternativas:
Llevarlas ellos mismos subcontratar él envió de las piezas
Tiempo: 9 horas Tiempo: 4.5 + 1.75 = 6.25 horas
Distancia: 200 millas distancia: 200 + 20 millas
Costo: costo:
$0.18/milla* 200 milla= $ 36.00 $0.20/ milla * 220 milla =$ 44.00
Salario: salario:
$6.20/hora * 9 hora= $ 55.80 $5.80/hora * 6.25 hora = $ 36.25
Costo total: $ 91.80 costo total: $ 80.25
Solución:
a. El valor mínimo que puede cargar la empresa productora por el transporte de las
piezas de fundición es de $ 80.25.
b. El valor máximo que la empresa de transporte puede cobrar por subcontratar el
transporte es de $ 91.80.
9. Describa el papel de la acción humana en la transformación de recursos físicos en bienes
y servicios.
Los seres humanos piensan en la utilidad que le pueden dar a los recursos físicos, ya que, algunos
de los deseos humanos son mucho más predecibles que otros, como elementos necesarios para la
existencia física y la utilidad que le da a estos recursos para lograr un fin.
10. Explique por que es generalmente rentable invertir recursos para obtener una
coordinación del esfuerzo humano en una organización
Es rentable invertir recursos, por que el esfuerzo organizado es, frecuentemente, un
medio para economizar en el logro de las realizaciones con un menor costo en, o menor
cantidad de, mano de obra. La coordinación de esfuerzos humanos es tan efectiva como
medio para economizar mano de obra que puede ser económico pagar por el trabajo
indispensable para tener un esfuerzo coordinado; el esfuerzo es una actividad valiosa y
necesaria en la mayoría de las situaciones que supongan una actividad organizada.
11. Relacione la eficiencia organizacional con el concepto de eficiencia económica y
confronte los dos con el de eficiencia física.
La eficiencia económica consta de satisfacer los deseos del hombre y al hacerlo hace un
lado cierta utilidades con el fin de obtener otras que el valora mejor; utilidades que
obtiene con la ayuda de la eficiencia organizacional que es el medio para intercambiar y
crear esas utilidades. La eficiencia física consiste en una actividad productora que tiene su
razón de ser en la satisfacción de los deseos humanos. Su objetivo es alcanzar el mayor
resultado final por unidad de recursos gastados. De esa manera vemos como cada una se
relaciona con la otra para lograr un solo objetivo satisfacerse y satisfacer los deseos de los
clientes.
12. ¿Cuál es la función de un administrador?
La función de todo administrador es mantener un sistema que permita reunir las
actividades de un grupo de hombres, de manera que cada uno, incluyendo al propio
administrador, obtenga mas de aquello con lo cual contribuye de manera que cada
contribuyente no crea que tiene, en otras partes, mejores alternativas.
13. Un grupo de 60 empleados, con un salario promedio de $9900 anuales esta dirigido por
5 capataces cuyo salario promedio es de $14000 también por año. Se sugiere aumentar
el número de capataces a 6.
a. ¿Qué porcentaje de aumento de producción promedio por hombre debe
lograrse para que los dos planes incurran en un costo igual?
b. Si se adopta el plan sugerido, ¿Cuál será el porcentaje de aumento en tiempo
promedio que puede gastarse en supervisión por trabajador?
Parte a:
Plan A: Plan B:
60 empleados-$9900 x año 60 empleados-$9900 x año
5 capataces-$14000 x año 6 capataces-$14000 x año
(9900/60) + (14000/5)=2965 (9900/60) + (14000/6)=2498.33
(x/6) = (14000/5)
X=16800
(9900/60) + (16800/6)=2965 (5/60) = 1/12
(6/60) = 1/10
∆producción= (1/10) – (1/12) = 1/60
Parte b:
(8hrs/5capataces) = (xhrs/6capataces)
Xhrs=9.6
(9.6hrs/60empleados) = 0.16*100=16%
14. un capataz recibe un salario de $15600 por año y supervisa el trabajo de 18 hombres
cuyo salario promedio anual es de $11200. Se supone que el empleo de un segundo
capataz mejorará la situación actual.
a. suponiendo que dos capataces tuvieran que gastar dos horas diarias
coordinando su trabajo. ¿Cuál seria el aumento promedio en el tiempo gastado
en supervisión por día y por hombre?
b. ¿Qué porcentaje promedio de aumento en producción es necesario para
justificar el empleo del segundo capataz?
1capatas-8hrs-$15600/año
18hombres-8hrs-$11200/año
2hrs 2hrs
6hrs 6hrs
(8/18) = 44.4%
(12/18) = 66.67%
Aumento = 66.67% - 44.4% = 22.27%
15. Defina costo inicial y explique como puede ser un factor limitante en el éxito de las
actividades de ingeniería.
Costo inicial es el presupuesto o gastos que debes tener en cuenta al iniciar una empresa
<pequeña o cualquier otra inversión>. Puede ser un factor limitante en las actividades de
ingeniería porque con ese presupuesto y en base a lo que se diga es que se debe planificar
y en ocasiones tiende a pasarse este presupuesto y si se pasa por lo general no será
remunerado.
16. Discuta la diferencia entre costos fijos y costos variables.
a. Costo fijos son los que se tienen que pagar sin importar si la empresa produce
mayor o menor cantidad de productos, como ejemplo están los arrendamientos,
que aunque la empresa este activa o no hay que pagarlos, así produzca 100 o 500
unidades siempre deberá pagar el mismo valor por concepto de arrendamiento.
b. Los costos variables son los que se cancelan de acuerdo al volumen de producción,
tal como la mano de obra,(si la producción es baja, se contratan pocos empleados,
si aumentan pues se contrataran más y si disminuye, se despedirán), también
tenemos la matera prima, que se comprará de acuerdo a la cantidad que se esté
produciendo.
c. En una empresa es recomendable controlar y disminuir los costos fijos, ya que
estos afectan económicamente la empresa, si esta está en una etapa de recesión,
tales costos fijos causaran perdida, de tal forma que entre menos costos fijos
tenga una empresa, mejor será la razón gastos-ingresos que se tenga. El manejo
de costos variables hace que la empresa se mucha más adaptable a las
circunstancias cambiantes del mercado, de la oferta.
17. Enumere algunas dificultades para clasificar los costos como fijos o variables.
a. Los costos fijos deben considerarse como resultados del periodo en el que se
incurren.
b. Es decir, que estos costos son fijos en relación a su importe en pesos y variables en
relación a la unidad de donde se deduce que los costos fijos son consecuencia de
las decisiones a largo plazo de la gerencia.
c. En las relaciones costo utilidad y en el efecto de los patrones en el
comportamiento de los costos sobre las tomas de decisiones es útil para
precisamente tomar decisiones administrativas. El análisis costo volumen utilidad,
determina el volumen que se fijará como objetivo, es decir, el volumen necesario
para lograr el ingreso operativo deseado, una de las formas más utilizadas en el
análisis costo- volumen- utilidad es el cálculo del punto de equilibrio de una
empresa.
18. El costo total para manufacturar 260 unidades de un producto es de $3200. Si se
producen 340 unidades el costo total será de $3800.
a) ¿Cuál es el costo promedio de producción para las primeras 260 unidades?
b) ¿Cuál es el costo variable por unidad?
c) ¿Cuál es el costo fijo total?
d) ¿Cuál es el costo fijo promedio por unidad para las primeras 260 unidades?
R: Parte a:
(3200/260) = 12.31
Parte b:
(600/340) = 1.765
Parte c:
3200
Parte d:
(3800/260) = 14.61
19. Defina costos incurridos (amortizados) y explique porque no deben considerarse en los
análisis de ingeniería económica.
El coste amortizado de un instrumento financiero es el importe en el que inicialmente fue
valorado un activo financiero o un pasivo financiero, menos los reembolsos de principal
que se hubieran producido, más o menos, según proceda, la parte imputada en la cuenta
de pérdidas y ganancias, mediante la utilización del método del tipo de interés efectivo, de
la diferencia entre el importe inicial y el valor de reembolso en el vencimiento y, para el
caso de los activos financieros, menos cualquier reducción de valor por deterioro que
hubiera sido reconocida, ya sea directamente como una disminución del importe del
activo o mediante una cuenta correctora de su valor.
Así, un costo amortiza es común a todas las alternativas, no es parte de los flujos de
efectivo futuros (probables) y puede no hacerse caso de él en un análisis de ingeniería
económica.
20. Explique las relaciones entre precio y oferta; y entre precio y demanda.
a. precio es "(en el sentido más estricto) la cantidad de dinero que se cobra por un
producto o servicio. En términos más amplios, el precio es la suma de los valores
que los consumidores dan a cambio de los beneficios de tener o usar el producto o
servicio".
b. En economía, se define la oferta como aquella cantidad de bienes o servicios que
los productores están dispuestos a vender a los distintos precios de mercado. Hay
que diferenciar la oferta del término cantidad ofrecida, que hace referencia a la
cantidad que los productores están dispuestos a vender a un determinado precio.
c. La demanda se define como la cantidad y calidad de bienes y servicios que pueden
ser adquiridos en los diferentes precios del mercado por un consumidor (demanda
individual) o por el conjunto de consumidores (demanda total o de mercado), en
un momento determinado.
La relación entre precio y oferta es que la oferta va a depender del precio de los insumos
del mercado es decir uno es proporcional al otro (precio y oferta).
La relación entre precio y demanda se da mientras mas cómodo el precio de un articulo
mayor será la demanda del mismo en el publico.
21. ¿Por qué la ley de los retornos decrecientes es un concepto útil en estudios económicos?
Es éste un concepto bien conocido por las Ciencias Económicas y también por el sentido
común, por la experiencia del día a día, y reza como sigue: Cuando se explota cualquier
recurso o se crea un nuevo producto, hay una fase de expansión en la cual con muy poca
inversión se genera un gran beneficio (facturación menos costes, o sea la inversión en
nuestro caso), con lo que el retorno de la inversión (porcentaje de beneficio en
comparación con la inversión inicial) se hace muy grande. Al pasar el tiempo, sin embargo,
cuando el recurso ya está bien explotado o el mercado para el producto ya es maduro el
retorno va disminuyendo, no importa que aumentemos la inversión el porcentaje
recuperado es cada vez más pequeño. Uno puede aguantar un tiempo en esta situación, a
base de invertir cantidades más grandes de capital y por tanto incrementar el beneficio
absoluto, pero eso supone que hay un capital cada vez mayor que uno inmoviliza
(detrayéndolo de inversiones más rentables) y/o arriesga (cualquier inversión comporta
un riesgo de pérdida). Es muy importante saber dónde parar y saltar del barco cuando el
retorno se hace muy pequeño, antes de que se vuelva negativo. Lo normal es que si no se
puede mantener un nivel de retorno aceptable dados los riesgos operativos, es que se
liquiden los activos de la inversión mientras todavía valen algo: al fin y al cabo, uno puede
haber inmovilizado mucho capital en los activos, y aun cuando estén amortizados
posiblemente es mejor inversión liquidarlos que intentar recuperar exiguos beneficios.
22. Un productor adquiere balineras en cajas que contienen 1000 unidades cada una. Se
inspeccionan algunas de las balineras de cada caja como parte del procedimiento de
aceptación. El costo ocasionado por la inspección de una balinera es de $.20 y la perdida
que resulta por la aceptación de una unidad es de $2. Se sabe por experiencias antiguas
que el número de balineras defectuosas que se aceptaran si se inspeccionan 100, 200,
300, 400 es, respectivamente igual a 45, 30,25, y 20. Determine el número más
económico de balineras a inspeccionar en cada caja.
100*.20=$20 45*2=$90 90+20=$110

200*.20=$40 30*2=$60 60+40=$100
300*.20=60 25*2=$50 50+60=$110
400*.20=$80 20*2=$40 40+80=$120
Por el cuadro anterior el número más económico de balineras a inspeccionar en cada caja
seria la caja que se revisan 200 unidades.
Laboratorio N°2
Cuestionario cap. 11
1. ¿Cuál es la relación que existe entre el balance y el estado de pérdidas y ganancias?
El balance y el estado de perdida y ganancia son resúmenes detallados, ambos están
relacionados entre si, la utilidad neta que muestra el estado de perdidas y ganancias
aparece en el balance bajo patrimonio neto. Esta utilidad neta se emplea como una base
para calcular las obligaciones tributarias de la empresa y que aparecen en el balance.
Otra relación, es que tanto en el balance, como en el estado de pérdida y ganancia
muestran conjuntamente en resumen los cinco rubros principales (resúmenes; por
ejemplo: caja, notas por pagar, costo de los bienes vendidos y arrendamientos, etc…) de
una empresa.
2. Describa la diferencia en punto de vista con respecto al tiempo entre un balance y un
estudio económico.
3. ¿Cómo afecta la utilidad neta que aparece en un estado de ingresos un aumento
(disminución) en la depreciación?
La depreciación en un estado de ingresos afecta a la utilidad neta en una acción opuesta al
que ella funcionara en dicho estado; lo anterior se comprende mejor de la siguiente
manera, cuando la depreciación aumenta la utilidad neta disminuye. Al contrario si la
depreciación disminuye la utilidad neta aumenta; en general es una acción inversa.
4. ¿Cuál es el efecto sobre los impuestos federales y estatales de renta si aumentan los
gastos por depreciación (disminuyen)?
Como ya sabemos que a medida que la depreciación aumenta la utilidad neta disminuye y
viceversa. Esa utilidad neta es la utilidad antes de tomar en cuenta los impuestos. Los
impuestos estatales y federales se basan en un principio que quienes mas tienen deben
aportar en mayor medida al financiamiento estatal y federal, para consagrar el principio
constitucional de equidad y el principio social de solidaridad. De lo anterior, se puede
deducir que si la depreciación aumenta, disminuye la utilidad neta y disminuye los
impuestos estatales y viceversa.
5. ¿Cuál es la función de la contabilidad general? ¿de la contabilidad de costos?
El propósito principal de la contabilidad general es hacer posible la preparación periódica
de dos estados financieros básicos; un balance y un balance de pérdida y ganancias. La
contabilidad de costos esta adaptada para registrar ítem por ítem los costos de mano de
obra, materiales y gastos generales como un medio para determinar los costos de
producción.
6. Describe la diferencia entre las actividades de la contabilidad general y los estudios de
ingeniería económica
La diferencia radica en que la contabilidad general de una empresa constituye un medio
para registrar datos históricos generados por las actividades esenciales empleadas en la
producción de bienes y servicios. Y el estudio u analisis de ingeniería económica es un
medio para cuantificar las diferencias esperadas en el futuro, en valor y costo, de
diferentes propuestas de ingeniería económica.
7. ¿Qué relación entre precisión y costo determina la cuantía justificable en los gastos para
el mantenimiento de un sistema de contabilidad de costos?
La función importante de la contabilidad de costos es suministrar datos para las decisiones
relacionadas con la reducción de los costos de producción y el aumento en las utilidades
por ventas. Por ende los datos de costo deben indagarse cuidadosamente y establecer su
precisión antes de que puedan emplearse con confianza en estudios de ingeniería
económica, por ello los costos y la precisión deben ser lo mas real y actual para ser usados
en análisis de económicos.
8. Enumere diferentes bases para la distribución de los gastos generales
Hay cuatro (4) métodos comunes y corrientes para asignar al producto que se esta
manufacturando los cargos por gastos generales de fabrica. Estos son:
 El método del costo directo de mano de obra
 El método de las horas en mano de obra directa
 El método de costos directos de material y
 El método de la tasa de maquina.
9. ¿Qué preocupaciones deben tomarse al utilizarse datos contables en los analisis de
ingeniería económica?
Los datos contables constituyen la base para muchos estudios de ingeniería económica,
debe tenerse extrema precaución en su utilización. Algunas de las precauciones que
debemos tener presente para su utilización son:
 Los datos de costos deben ser utilizables; un error bastante común es inferir que una
reducción en los costos de mano de obra tendrá como consecuencia una disminución
proporcional en los gastos generales.
 Los costos promedios son inadecuados para un analisis inadecuados; la principal
función de la contabilidad de costos es suministrar datos para las decisiones
relacionadas con la reducción de los costos de producción y el aumento en las
utilidades por ventas. Los datos de costos que proporcionen valores promedios
verdaderos pueden conducir a errores muy costosos en las decisiones.
10. Los costos de manufactura de los productos X y Y parecen ser de $10 por unidad. Sobre
la base de este estimativo y una utilidad deseada del 10 %, se ha definido un precio de
venta de $11 por unidad.
a. ¿Cuál es la utilidad si se venden 800 unidades del producto X y 2000 del Y?
b. Si los costos reales de manufactura para los productos X y Y son $9 y S11,
respectivamente, ¿Cuál es la utilidad real?
PRODUCTO
X
Utilidad = ingresos – egresos
a) Utilidad = ⁄ ⁄
Utilidad = $ 800
b) Utilidad real = ⁄ ⁄
Utilidad real = $ 1600
Y
Utilidad = ingresos – egresos
a) Utilidad = ⁄ ⁄
Utilidad = $ 2000
b) Utilidad real = ⁄ ⁄
Utilidad real = $ 0
11. Una fábrica pequeña se ha dividido en cuatro departamentos con fines contables. Los
gastos de mano de obra directa y de materiales directos para un año dado son los que
aparecen a continuación:
DEPARTAMENTO HORAS DE MANO DE COSTO DE LA MANO COSTO DE LOS
OBRA DIRECTA DE OBRA DIRECTA MATERIALES
DIRECTOS
A 1800 14500 19000
B 1890 14900 6800
C 2100 15050 11200
D 1670 13900 15000
Distribuya un cargo anual de $2000 por gastos generales entre los departamentos A, B, C
y D sobre la base de las horas directas de mano de obra, costo directo de mano de obra
y costo de materiales directos.
DEPARTAMENTOS HORAS DE MANO DE COSTO DE LA MANO COSTO DE LOS
A, B, C, D OBRA DIRECTA DE OBRA DIRECTA MATERIALES DIRECTOS
TOTAL 7460 58350 52000
De acuerdo con la información suministrada la tasa de asignación de los gastos generales

puede ser:
Horas de mano de obra directa = =
Costo de mano de obra directa = =
Costo de materiales directos = = = $ 0.04
12. Un productor manufactura 8500000 tubos de radio por año. Se lleva a cabo una operación
de ensamble en cada tubo por la cual se paga un estándar de $ 1.05 por cien unidades. El
ciclo estándar de tiempo por pieza es igual a 0.624 minutos. Los gastos generales
asociados con la operación se estiman en 0,36 por operador-hora.
Si el ciclo estándar de tiempo puede reducirse en 0,01 de un minuto y si se economiza la
mitad de los gastos generales por operador-hora por cada hora para la cual se reduce el
total de horas-operador, ¿Cuál será la cantidad máxima que puede invertirse con el fin de
lograr la reducción de 0.01 de un minuto en el ciclo de tiempo? Supóngase que la mejora
estará en efecto durante un año, que las tasas de piezas serán reducidas en proporción a
la disminución en el ciclo de tiempo y que el tiempo promedio por operador y por pieza es
igual al tiempo estándar por pieza en cualquier caso.
13. Una fábrica que manufactura cortadoras de césped trabaja el 60% de su capacidad y
produce 21000 unidades por año. El costo de la unidad manufacturada se calcula como
sigue.
Costo de la mano de obra directa…………………………………….$ 19.50
Costos de los materiales directos…………………………………….. 14.50
Gastos generales……………………………………….…………………… 10.00
$ 44.00
Las cortadoras se comercializan a través de distribuidor a $ 52.50 cada una. Se anticipa
que el volumen de producción puede aumentar a 28 000 unidades anuales si el precio se
rebaja, también por unidad, a $ 43. Esta acción no aumentaría los gastos generales
reales. Calcule la utilidad actual por año y la utilidad por año si se aumenta el volumen
de producción.
 $ 52.50 = $ 44.00 + $ 44.00 (utilidad deseada %)

Utilidad deseada % = (52.50 – 44.00)/ 44.00
Utilidad deseada % = 19.32 %
 Si, se anticipa que el volumen de producción aumenta; entonces:
La fábrica que manufactura cortadoras de césped trabajaría un 80 % de su capacidad.
 El nuevo costo total por unidad manufacturada, disminuyendo el precio; seria:

$ 43.00 = X + X (19.32%)  manteniendo la misma utilidad deseada en la situación actual
$ 43.00 = X (1+ 19.32%)
X = $ 43.00 / (1 + 19.32%)
X = $ 36.04 (costo total de la unidad manufacturada)
Si el costo total de la unidad manufacturada es la anterior, el gasto general seria:
Costo de la mano de obra directa…………………………………….$ 19.50
Costos de los materiales directos…………………………………….. 14.50
Gastos generales……………………………………….………………………….X….
Costo total $ 36.04
Por tanto; el nuevo gasto general se calcula:
Gastos generales = costo total - (costo mano de obra + costo de los materiales)
Gastos generales = 36.04 - (19.50 + 14.50) = $ 2.04
Esto, responde a la pregunta ¿aumentarían los gastos generales?
Respuesta: no, los gastos generales reales disminuyen a $ 2.04 por unidad manufacturada.
 Utilidad actual por año

Utilidad actual =
Utilidad actual = ⁄
 Utilidad por año si se aumenta el volumen de producción

Utilidad =
Utilidad = ⁄
14. Un productor de partes para automóvil produce en su departamento de productos

eléctricos baterías y ensambles para distribuidor. Se cree que el costo de manufactura de
las baterías y de los ensambles para distribuidor es de $ 18.40 y $ 23.20 por unidad,
respectivamente. Estos costos se calcularon sobre la base de una distribución igual de los
cargos por gastos generales. Un estudio de la estructura de costo de la empresa revela
que los gastos generales se distribuirán más equitativamente si estos cargos en relación
con los ensambles para distribuidores fueran un 50% más que los de la batería. Se llego a
esta conclusión después de un cuidadoso analisis de la naturaleza y fuente de unos gastos
generales por año de $ 220 000 para estos productos.
a) Calcule el costo de producción por unidad que es aplicable a las baterías y a los
ensambles para distribuidor, si la producción anual es de 24000 baterías y de
16000 ensambles.
b) ¿Cuál es la utilidad anual si el precio de venta es de $ 25.80 y de $ 32.00 para las
baterías y para los ensambles, respectivamente?
Baterías ensambles
Costo de manufactura 18.40 23.20
Cuestionario cap.12
1. ¿Cuál es la diferencia entre el concepto contable de depreciación y la depreciación como
es entendida generalmente por el público general?
El concepto contable de depreciación visualiza el costo de un activo como un desembolso
operativo prepagado que debe ser cargado contra las utilidades durante la vida del activo.
La depreciación es entendida por el público como la disminución en valor de un activo
físico con el paso del tiempo. La gran diferencia radica en que en vez de cargar el costo
total como un gasto al momento de adquirir el activo (depreciación); el contador intenta
de manera sistemática distribuir la perdida anticipada en valor a todo lo largo de la vida
del activo (depreciación contable).
2. Describa la función valor-tiempo y mencione sus componentes esenciales.
La función valor-tiempo se emplea para representar el valor de un activo que decrece
anualmente en cualquier punto en tiempo durante su vida. Esta función matemática
involucra decisiones acerca de la vida del activo, de su valor de salvamento y de la forma
de la función.
Entre sus componentes esenciales tenemos:
 P = costo inicial del activo
 F=valor de salvamento estimado
 Bt = valor en libros al finalizar el año t
 Dt = cargo por depreciación durante el año t
 N = vida estimada del activo
3. ¿Represente un cargo por depreciación un desembolso real de fondos? Explique
4. Discuta la diferencia entre depreciación física y funcional.

La depreciación física es la que ve como se encuentra el aspecto físico del activo, que se
presenta en forma tangible como el desprendimiento de partículas de metal, la corrosión,
etc. La depreciación funcional ve por su parte, el cambio en la demanda en los servicios
que el activo proporciona. La demanda por los servicios de un activo puede cambiar
porque es más rentable emplear una unidad más eficiente o por que el trabajo excede la
capacidad del activo.
5. ¿En que forma afecta la depreciación el estado de pérdida y ganancias de una empresa?
6. Explique la diferencia entre recuperación de capital con retorno, tal como se usa por los
estudios de ingeniería económica, y el concepto contable de la depreciación. ¿Bajo que
condiciones, el cargo anual por depreciación será igual a la recuperación de capital con
retorno?
7. Un hombre adquirió un automóvil por $ 2500 ha recibido oferta por su carro en los años
subsiguientes de la manera siguiente:
AÑO 1 2 3 4 5 6
OFERTA $ 1900 $ 1350 $ 925 $ 650 $ 425 $ 300
Calcule, sobre la base del ofrecimiento, la depreciación y el valor no depreciado del
automóvil para cada uno de los años de su vida. ¿Es este el punto de vista contable de la
depreciación?
Año 1
Fin del año Cargo por depreciación Valor en libros al
durante el año finalizar el año
0 ----- 2500
1 600 1900
Año 2
0 ----- 2500.00
1 575.00 1925.00
2 575.00 1350.00
Año 3
0 ----- 2500.00
1 525.00 1975.00
2 525.00 1450.00
3 525.00 925.00
Año 4
0 ----- 2500.00
1 462.50 2037.50
2 462.50 1575.00
3 462.50 1112.50
4 462.50 650
Año 5
0 ----- 2500.00
1 415.00 2085.00
2 415.00 1670.00
3 415.00 1255.00
4 415.00 840.00
5 415.00 425.00
Año 6
0 ----- 2500.00
1 366.67 2133.33
2 366.67 1766.67
3 366.67 1400.00
4 366.67 1033.33
5 366.67 666.67
6 366.67 299.99
8. Una volqueta con un costo de $ 23 000 tiene una vida útil estimada de 8 años y un valor
de salvamento, también estimado de $ 4800. ¿Que tanta depreciación debe asignarse
cada año a la nueva volqueta y cual es el valor no depreciado del vehículo al final del
quinto año, suponiendo que se emplea para el cálculo de la depreciación el método de
la línea recta?
Fin del año t Cargo de depreciación Valor en libros al finalizar el
durante el año t año t
0 $ 23000
1 $ 2275 20725
2 2275 18450
3 2275 16175
4 2275 13900
5 2275 11625
6 2275 9350
7 2275 7075
8 2275 4800
 Cada año debe asignarse una depreciación de $2275 a la nueva volqueta

 El valor no depreciado al final del quinto año es de $ 11625
Cuestionario #11 contabilidad y contabilidad de costos

1. ¿Cuál es la relación que existe entre el balance y el estado de pérdidas y
ganancias?
R: Un balance que contenga en una fecha especificada los activos, los pasivos y el
patrimonio neto de la empresa.
Un estado de pérdidas y ganancias que muestre los ingresos y los desembolsos de la
empresa durante un periodo determinado.
El balance y el estado de pérdidas y ganancias resumen conjuntamente los cinco rubros
principales de una empresa.
2. Describa la diferencia en punto de vista con respecto al tiempo entre un balance
y un estudio económico.
R: el balance es una “fotografía instantánea” de la condición financiera de una empresa en

un punto especificado sobre la escala de tiempo. El estudio económico es un medio para
cuantificar las diferencias esperadas en el futuro en valor y costo de diferentes propuestas
de ingeniería.
3. ¿Cómo afecta la utilidad neta que aparece en un estado de ingresos un aumento

(disminución) en la depreciación?
R: cuando la utilidad es factor de interés, es importante que las actividades se evalúen con
respecto a su efecto sobre esa utilidad. Para lograr un ingreso se necesita llevar a cabo
ciertas actividades que generan unos costos. La utilidad es, en consecuencia, una
resultante de actividades que producen ingresos y que suponen desembolsos, y que
puede expresarse como
4. ¿Cuál es el efecto sobre los impuestos federales y estatales de renta si aumentan
los gastos por depreciación (disminuyen)?
R: *Los impuestos federales son los que se gravan en todo el país y estos se deben pagar
sin importar el lugar de residencia del contribuyente, es decir que son independientes de
las contribuciones locales ya sea, estatal o municipal. Los impuestos estatales son los que
se gravan según la entidad federativa donde resida el contribuyente, es decir, que varían
entre ellas.
5. ¿Cuál es la función de la contabilidad general? ¿De la contabilidad de costos?
R: La contabilidad general registra en forma clara y precisa todas las operaciones de

ingresos y egresos. La contabilidad de costos es una rama de la contabilidad general
adaptada para registrar ítem por ítem los costos de mano de obra, materiales y gastos
generales como un medio para determinar los costos de producción. El resumen final de
esta información se presenta en forma de un estado de costos de los bienes producidos y
vendidos.
6. Describa las diferencias entre las actividades de la contabilidad general y

estudios de ingeniería económica.
R: el análisis de ingeniería económica es un medio para cuantificar las diferencias

esperadas en el futuro, en valor y costo; si se le compara con esta función, la contabilidad
tiene como objetivo proveer resúmenes de los estados de una empresa en términos de
activos y pasivos.
7. ¿Qué relación entre posición y costo determina la cuantía justificable en los

gastos para el mantenimiento de un sistema de contabilidad de costos?
R: Los costos en los cuales se incurre para producir y vender un ítem se clasifican
generalmente como materiales directos, mano de obra directa, gastos generales de
fábrica, costos de fábrica, costos administrativos y los bienes producidos y vendidos, y
generan el rubro de los costos de los bienes vendidos del estado de pérdidas y ganancias.
Los costos administrativos y de ventas aparecen en el estado de pérdidas y ganancias bajo
costos de operación, y se sustraen del ingreso neto para llegar a la cuantía de la utilidad
neta.
8. Enumere las bases para la distribución de los gastos generales.
R: Los gastos generales de fábrica incluyen todos los gastos en los cuales se incurre por la
producción y que no se cargan directamente a los productos, bien como materiales
directos o como mano de obra directa.
Los gastos generales de fábrica incluyen costos de materiales y de mano de obra que no
se cargan directamente al producto y los costos fijos. Los costos incluyen cargos tales
como impuestos, seguros, intereses, arriendos, depreciación y mantenimiento de los
edificios, muebles y equipos, y salarios de supervisión, todos los cuales se consideran
independientes del volumen de producción.
9. ¿Qué precauciones deben tomarse al utilizar datos contables en los análisis de
ingeniería económica?
R: es deseable que los datos suministrados por los sistemas contables se examinen en
relación con los requerimientos de los estudios de ingeniería económica.
10. Los costos de manufactura de los productos X y Y parecen ser de $10 por unidad,
sobre la base de este estimado y una utilidad deseada del 10%, se ha definido un
precio de venta de $11 por unidad.
a. Cuál es la utilidad si se venden 800 unidades del producto X y 2000 del Y.
b. Si los costos reales de manufactura para los productos X y Y son $9 y $11,
respectivamente,
¿Cuál es la utilidad real?
R: producto X
a) Ingreso= =$8800
Costo= =$8000
Utilidad= = =$800
b) Ingreso= =$8800
Costo= =$7200
Utilidad= = =$1600
Producto Y
a) Ingreso= =$22000
Costo= =$20000
Utilidad= = =$2000
b) Ingreso= =$22000
Costo= =$18000
Utilidad= = =$4000
11. Una fábrica pequeña se ha dividido en cuatro departamentos con fines

contables. Los gastos de mano de obra directa y de materiales directos para un
año dado son los que aparecen a continuación:
DEPARTAMENTO HRS. DE MANO DE COSTO DE LA COSTO DE LOS

OBRA DIRECTA MANO DE OBRA MATERIALES
DIRECTA DIRECTOS
A 1800 $14500 $19000
B 1890 14900 6800
C 2100 15050 11200
D 1670 13900 15000
Distribuya un cargo anual de $2000 por gastos generales entre los departamentos A, B, C y
D sobre la base de las horas directas de mano de obra, costo directo de mano de obra y
costo de materiales directos.
12. Un operador manufactura 8500000 tubos de radio por año. Se lleva a cabo una
operación de ensamble en cada tubo por la cual se paga un estándar de $1.05
por cien unidades. El ciclo estándar de tiempo por pieza es igual a 0,624 minutos.
Los gastos generales asociados con la operación se estiman en $0,36 por
operador-hora. Si el ciclo estándar de tiempo puede reducirse en 0,01 de un
minuto y si se economiza la mitad de los gastos generales por operador-hora por
cada hora para la cual se reduce el total de horas-operador, ¿Cuál será la
cantidad máxima que puede invertirse con el fin de lograr la reducción de 0,01 de
un minuto en el ciclo de tiempo? Supóngase que la mejora estará en efecto
durante un año, que las tasas de piezas será reducida en proporción a la
disminución en el ciclo de tiempo y que el tiempo promedio por operador y por
pieza es igual al tiempo estándar por pieza en cualquier caso.
R: unidades: 8500000
Costo: $1.05*100
=89250
13. Una fábrica que manufactura cortadoras de césped trabaja al 60% de su

capacidad y produce 21000 unidades por año. El costo de la unidad
manufacturada se calcula como sigue:
Costo de la mano de obra directa…………………$19,50
Costo de los materiales directos…………………..$14,50
Gastos generales…………………………………....$10,00
$44,00
Las cortadoras se comercializan a través de un distribuidor a $52,50 cada una. Se
anticipa que el volumen de producción puede aumentar a 28000 unidades anuales si el
precio se rebaja, también por unidad, a $43. Esta acción no aumentaría los gastos
generales reales. Calcule la utilidad por año y la utilidad por año si se aumenta el
volumen de producción.
R: Utilidad actual
Utilidad por año si se aumenta el volumen de producción

:
14. Un productor de partes para automóvil produce en su departamento de
productos eléctricos baterías y ensambles para distribuidor. Se cree que el costo
de manufactura de las baterías y de los ensambles para distribuidor es de $18,40
y $23,20 por unidad, respectivamente. Estos costos se calcularon sobre la base
de una distribución igual de los cargos por gastos generales se distribuirán mas
equitativamente si estos cargos en relación con los ensambles para
distribuidores fueran un 50% mas que los de las baterías. Se llego a esta
conclusión después de un cuidadoso análisis de la naturaleza y fuente de unos
gastos generales por año de $220000 para estos productos.
a) Calcule el costo de producción por unidad que es aplicable a las baterías y a los
ensambles para distribuidor, si la producción anual es de 24000 baterías y de
16000 ensambles.
b) ¿Cuál es la utilidad anual si el precio de venta es de $25,80 y de $32 para las
baterías y para los ensambles, respectivamente?
R:
Cuestionario #2 LA DEPRECIACION Y SU CONTABILIDAD

1. ¿Cuál es la diferencia entre el concepto contable de depreciación y la
depreciación como es entendida generalmente por el público en general?
R: La depreciación es un reconocimiento racional y sistemático del costo de los bienes,
distribuido durante su vida útil estimada, con el fin de obtener los recursos necesarios
para la reposición de los bienes, de manera que se conserve la capacidad operativa o
productiva del ente público. Su distribución debe hacerse empleando los criterios de
tiempo y productividad, mediante uno de los siguientes métodos: línea recta, suma de los
dígitos de los años, saldos decrecientes, número de unidades producidas o número de
horas de funcionamiento, o cualquier otro de reconocido valor técnico, que debe
revelarse en las notas a los estados contables.
La depreciación puede definirse como la disminución en valor de un activo físico con el

paso del tiempo. Este fenómeno constituye una característica de todos los activos físicos,
con la posible excepción de los terrenos.
2. Describa la función valor-tiempo y mencione sus componentes esenciales.
R: Debe predecirse al considerar la depreciación con fines contables, el patrón del valor
futuro de un activo. Es costumbre suponer que el valor de un activo decrece anualmente
de acuerdo con una de varias funciones matemáticas. Sin embargo, la escogencia de un
modelo particular que represente la disminución en valor de un activo sobre el tiempo, es
en realidad tarea difícil. Involucra decisiones acerca de la vida del activo, de su valor de
salvamento y de la forma de la función matemática.
3. ¿representa un cargo por depreciación un desembolso real de fondos?
Explique.
R:
4. Discuta la diferencia entre depreciación física y funcional.
R: la depreciación física resulta por el daño de algún activo el cual disminuirá las funciones
de este para prestar el servicio que se espera de él, mientras que la depreciación funcional
resulta por un cambio en la demanda por los servicios que el presta ya sea por un
actualizado activo que realiza las mismas funciones, por que sea más rentable para
emplear un activo más eficiente o porque no hay más trabajo del tipo que realiza el activo.
5. ¿En qué forma afecta la depreciación el estado de pérdidas y ganancias de

una empresa?
R: La depreciación es de capital importancia en los análisis de ingeniería debidos a su

efecto sobre los flujos estimados de caja que resultan del pago del impuesto sobre la
renta. La depreciación influye como un costo amortizado sobre las utilidades como se
muestra en el estado de pérdidas y ganancias de una empresa, porque la depreciación
aparece como un gasto que se deduce del ingreso bruto.
6. Explique la diferencia entre recuperación de capital con retorno, tal como se

usa por: los estudios de ingeniería económica, y el concepto contable de la
depreciación. ¿Bajo qué condiciones, el cargo anual por depreciación será
igual a la recuperación de capital con retorno?
R: Es interesante en consecuencia que si el retiro de cualquier activo, tiene lugar a la edad

predicha y el valor en libros es igual al valor de salvamento estimado, entonces se puede
demostrar que la cuantía de la depreciación y el interés sobre el saldo no depreciado son
equivalentes a la recuperación de capital con retorno para cualquier método para el
cálculo de la depreciación.
7. Un hombre que adquirió un automóvil por $2500 ha recibido oferta por su

carro en los año subsiguientes de la manera:
Año 1 2 3 4 5 6
Oferta $1900 $1350 $925 $650 $425 $300
Calcule sobre la base del ofrecimiento, la depreciación y el valor no depreciado del
automóvil para cada uno de los años de su vida. ¿Es este el punto de vista contable de la
depreciación?
R:
8. Una volqueta con un costo de $23000 tiene una vida útil estimada en 8 años y
un valor de salvamento, también estimado, de $4800. ¿Qué tanta
depreciación debe asignarse cada año a la nueva volqueta y cuál es el valor
no depreciado del vehículo al final del quinto año, suponiendo que se emplea
para el cálculo de la depreciación el método de la línea recta?
R:
Fin de año t Cargo por depreciación Valor de volqueta al

durante el año t finalizar año t
0 ----- $23000
1 $3640 $19360
2 $3640 $15720
3 $3640 $12080
4 $3640 $8440
5 $3640 $4800
9. Un activo se adquirió con un costo de $600000 con un valor de salvamento de

$5000 después de 11 años. Si se deprecia empleando el método del saldo de
declinación con una tasa del 10%. ¿Cuál será el
a) Cargo por depreciación en el segundo año?
b) Cargo por depreciación en el octavo año?
c) Valor en libros en el octavo año?
R:
Fin de año t Cargo por depreciación durante Valor en libros al finalizar
año t año t
0 ----- $60000
1 (0,1)($60000)=$6000 $54000
2 (0,1)($54000)=$5400 $48600
3 (0,1)($48600)=$4860 $43740
4 (0,1)($43740)=$4374 $39366
5 (0,1)($39366)=$3936,6 $35429,40
6 (0,1)($35429,40)=3542,94 $31886,46
7 (0,1)($31886,46)=$3188,65 $28697,81
8 (0,1)($28697,81)=2869,78 $25828,03
10. Un activo se adquirió hace 10 años por $4800. Se ha venido depreciando de
acuerdo con el método de la línea recta con una vida estimada de 20 años y
un valor de salvamento de $800. ¿Cuál es la diferencia en su valor real en
libros y el valor en libros que hubiera resultado de haber empleado el
método del saldo de declinación con una tasa del 10%.
R:
Fin de año t Cargo por depreciación Valor de libro al finalizar

0 ----- $4800
1 $400 $4400
2 $400 $4000
3 $400 $3600
4 $400 $3200
5 $400 $2800
6 $400 $2400
7 $400 $2000
8 $400 $1600
9 $400 $1200
10 $400 $800
Fin de año t Cargo por depreciación Valor en libros al finalizar

durante año t año t
0 ---- 4800
1 (0,1)($4800)=$480 $4320
2 (0,1)($4320)=$432 $3888
3 (0,1)($3888)=$388,8 $3499,2
4 (0,1)($3499,2)=$349,92 $3149,28
5 (0,1)($3149,28)=$314,93 $2834,35
6 (0,1)($2834,35)=$283,43 $2550,92
7 (0,1)($2550,92)=$255,09 $2295,83
8 (0,1)($2295,83)=$229,58 $2066,25
9 (0,1)($2066,25)=$206,62 $1859,63
10 (0,1)($1859,63)=$185,96 $1673,67
La diferencia en valor real si se hubiera utilizado el método del saldo de declinación con
tasa del 10% es $1673,67-$800=$873,67.
11. Una máquina que fue adquirida con un costo de $32000 tiene una vida
estimada de 5 años. Se estima el valor de salvamento residual en $3500.
a) Determinar los cargos anuales por depreciación durante la vida útil de la
maquina empleando para ello el método de la suma de los dígitos de los años.
b) ¿Qué tasa de depreciación hace el valor en libros al final de 4 años igual al valor
de salvamento estimado, si se emplea para el cálculo de la depreciación el
método del saldo de declinación?
R: a)
Fin de año t Cargo por depreciación durante año t Valor de libro al finalizar
año t
0 ---- $32000
1 $22500
2 $14900
3 $9200
4 $5400
5 %3500
b)
Fin de año t Cargo por depreciación durante Valor de libro al finalizar
año t año t
0 ---- $32000
1 (0,2)($32000)=$6400 $25600
2 (0,2)($25600)=$5120 $20480
3 (0,2)($20480)=$4096 $16384
4 (0,2)($16384)=$3276,8 $13170,2
12. Calcule el valor en libros al final de cada año, empleando para el cálculo de la
depreciación los métodos de la línea recta, la suma de los dígitos de los años,
el saldo doble de declinación y el fondo de amortización en el caso de un
activo que tiene un costo inicial de $50000 y un valor de salvamento
estimado de $10000 después de 4 años. La tasa de interés es del 5% y los
resultados deben presentarse en forma tabular.
R: Por el método de línea recta

durante el año t el año t
0 ----- $50000
1 $10000 $40000
2 $10000 $30000
3 $10000 $20000
4 $10000 $10000
Suma de los dígitos
Fin de año t Cargo por depreciación durante el año t Valor en libros al
finalizar el año t
0 ----- $50000
1 $34000
2 $22000
3 $14000
4 $10000
Doble declinación
durante año t el año t
0
1
2
3
4
Fondo de amortización
Fin del año t Cargo por depreciación durante el año t Valor en libros al
finalizar el año t
0 ----- $50000
1 $40719,60
2 ( ) $30975,18
3 ( ) $20743,54
4 ( $10000,31
)
13. Una unidad central de aire acondicionado se adquirió por $25000 y tiene una
vida esperada de 10 años. El valor de salvamento de la unidad se espera que
sea igual en ese momento a $4000. ¿Cuál será el valor en libros al final de 7
años para a) depreciación en línea recta, b) depreciación con la suma de
dígitos de los años, c) depreciación con doble declinación y d) depreciación
con fondo de amortización para el 8%.
R: a) línea recta
durante año t año t
0 ----- $25000
1 $2100 $22900
2 $2100 $20800
3 $2100 $18700
4 $2100 $16600
5 $2100 $14500
6 $2100 $12400
7 $2100 $10300
8 $2100 $8200
9 $2100 $6100
10 $2100 $4000
b) suma de los dígitos

finalizar el año t
0 ----- $25000
1 $21181,82
2 $17745,46
3 $14690,91
4 $12018,18
5 $9727,27
6 $7818,18
7 $6290,91
8 $5145,46
9 $4381,82
10 $4000
c) Fondo de amortización
Fin del Cargo por depreciación durante el año t Valor en libros al

año t finalizar el año t
0 ----- $25000
1 $23550,37
2 ( ) $21984,77
3 ( ) $20293,92
4 ( $18467,80
)
5 ( $16495,59
)
6 ( $14365,61
)
7 ( $12065,23
)
8 ( $9580,82
)
9 ( $6897,66
)
10 ( $3999,84
Doble declinación
Fin del Cargo por depreciación durante el año t Valor en libros al

año t finalizar el año t
0 ----- $25000
1 $23550,37
2 ( ) $21984,77
3 ( ) $20293,92
4 ( $18467,80
)
5 ( $16495,59
)
6 ( $14365,61
)
7 ( $12065,23
)
8 ( $9580,82
)
9 ( $6897,66
)
10 ( $3999,84
14. Una calculadora electrónica tiene un costo inicial de $1000 con un valor de
salvamento estimado de $250 al final de 5 años. La tasa de interés es del 7%.
a) Dibuje en un gráfico la depreciación anual calculada con los métodos de la línea
recta, fondo de amortización, la suma de los dígitos y el saldo de la doble
declinación.
b) Dibuje en un gráfico el valor en libros obtenido por los cuatro métodos para el
final de cada año.
R: línea recta
durante el año t el año t
0 ----- $1000
1 $150 $850
2 $150 $700
3 $150 $550
4 $150 $400
5 $150 $250
depreciacion vs año t
200
150
100 depreciacion vs
año t
50
0
0 2 4 6
valor en libros vs año t
1200
1000
800
600 valor en libros vs
400 año t
200
0
0 2 4 6
Método de fondo de amortización
Fin de año t Cargo por depreciación durante el año t Valor en

libros al
finalizar el
año t
0 ----- $1000
1 $869,58
2 ( ) $730,03
3 ( ) $580,71
4 ( ) $420,94
5 ( $249,99
)
depreciacion vs año t
180
160
140
120
100
depreciacion vs
80
año t
60
40
20
0
0 2 4 6
1200
1000
800
año t
400
200
0
0 2 4 6
Suma de los dígitos

finalizar el año t
0 ----- $1000
1 $750
( )
2 ( ) 200 $550
3 $400
( )
4 $300
( )
5 $250
( )
depreciaicon vs año t
300
250
200
150 depreciaicon vs
100 año t
50
0
0 2 4 6
1200
1000
800
año t
400
200
0
0 2 4 6
Saldo de doble declinación
15. Un complejo de apartamentos se adquirió por 1,8 millones de dólares. Se ha

estimado su vida en 25 años y el valor de salvamento en ese momento en
$500000. Después de 5 años, ¿Cuál será la depreciación cargada para a)
depreciación en línea recta, b) depreciación con la suma de los dígitos de los
años, c) saldo doble de declinación.
R: línea recta
Fin del año t Cargo por depreciación Valor en libros al finalizar
0 ---- $1,800000
1 $52000 $1,748000
2 $52000 $1,696000
3 $52000 $1,644000
4 $52000 $1,592000
5 $52000 $1,540000
Suma de los dígitos de los años
Fin de año t Cargo por depreciación durante año t Valor en libros al
finalizar el año t
0 ---- $1,800000
1 $1,700000
( )
2 $1,604000
( )
3 $1512000
( )
4 $1,424000
( )
5 $1340000
( )
Saldo doble de declinación
16. Un activo tiene un costo inicial de $45000 con una vida estimada de 10 años.
El valor de salvamento se estima en ese momento en $5000. ¿Cuál es la
depreciación total acumulada cargada durante los 4 primeros años de vida
activo para a) depreciación de línea recta, b) saldo de doble declinación, c)
suma de los dígitos de los años, d) fondo de amortización a 12%.
R: a) método de línea recta:

año depreciación valor
0 45000
1 4000 41000
2 4000 37000
3 4000 33000
4 4000 29000
b). doble declinación
c). método de la suma de los dígitos de los años

0 45000
1 3636.363636 41363.6364
2 2909.090909 38454.5455
3 2181.818182 36272.7273
4 1454.545455 34818.1818
d). fondo de amortización
Año Depreciación Valor
0 45000
1 1657.6 43342.4
2 1773.632 41568.768
3 1897.78624 39670.9818
4 2030.631277 37640.3505
17. Una maquina con fines especiales se adquirió por $200000 con una vida
esperada de 12 años. Si se espera que su valor de salvamiento sea cero, ¿Cuál
será el cargo por depreciación en el primero y en el quinto año y cual el valor
de libros en el 3 año para a)depreciación en línea recta, b)depreciación doble
declinación, c) depreciación de la suma de los dígitos de los años.
R:
a) Línea recta
0 200000
1 16666.6667 183333.333
2 16666.6667 166666.667
3 16666.6667 150000
4 16666.6667 133333.333
5 16666.6667 116666.667
b) Suma de los dígitos

0 200000
1 12820.51282 187179.487
2 10256.41026 176923.077
3 7692.307692 169230.769
4 5128.205128 164102.564
5 2564.102564 161538.462
18. Una empresa ha adquirido una máquina de control numérico por $150000, se
estima que dentro de 4 años tendrá un valor de salvamento de $50000. ¿Qué
tasa debe emplearse con el método para el cálculo de depreciación de saldo
de declinación de manera de valor de libros sea igual al valor de salvamento
al final de su vida? A) encontrar la depreciación y el valor en libros para cada
uno de los años de vida de una maquina empleando para ello el método de
saldo de declinación con la tasa que acaba de calcular.
R:
√
0 150000
1 24000 126000
2 29760 96240
3 36902.4 59337.6
4 45758.976 13578.624
19. Se emplean unos filtros que tienen un costo de $1000 para separar las
partículas de los gases calientes antes de descargarlos al aire. Estos filtros
deben reemplazarse cada 2500 horas. Si la planta opera 24 horas por día, 30
días por mes, ¿Cuál es el cargo por depreciación mensual para estos filtros?
R:
( )( )
20. Se ha diseñado un mecanismo de control automático para prestar 3000 h de

servicio durante su vida. Este mecanismo cuesta $5200 y tendrá un valor de
salvamiento igual a cero después de 3000h de uso. ¿Cuál es el cargo por
depreciación si el número de horas que el mecanismo va a emplearse por año
es a) 600, b) 1300
R:
a)
b)
21. Se adquiere por $280000 una mina de oro que se espera produzca $850000
gramos de mineral. El oro puede venderse al gobierno federal a $0.52 por
gramo. Si este año se producen 99000 gramos, ¿Cuál será el agotamiento
permitido para a) costo de agotamiento y b) porcentaje de agotamiento si el
porcentaje fijo de oro es del 22
a)
b)
Ventas (99000)(0.52) $51480
Tasa de agotamiento 22%
Cargo por agotamiento $11325.60
22. Se estima que un campo de petróleo tiene 200000 barriles. El costo de
adquirir la licencia y los pozos es de $880000. Si el petróleo crudo se vende a
$7,50 por barril y van a producirse 30000 barriles anuales, ¿Cuál es la
cantidad permitida de agotamiento para a)costo de agotamiento y b)
porcentaje de agotamiento al 22%.
R:
a)
b)
Ventas (7.50)(30000)= $225000
Cargo por agotamiento $49500
23. Una operación minera de azufre tiene en febrero un ingreso bruto de

$500000 a partir de la producción del mineral. Todos los gastos, con la
excepción de aquellos generados por el agotamiento, llegan este mes a
$390000. La tasa de agotamiento para el azufre es de 22%. ¿Cuál es el cargo
por agotamiento para este mes?
R:
Ventas $500000
Descuento en gastos $390000
Ingreso bruto $110000
Costo por agotamiento $24200
24. Se adquirió una perforadora por $4000. Una año más tarde se recibió por ella
una oferta de $4200. Dos años más tarde la oferta fue de $3000 y tres años
después de $2000. A) determine la depreciación de la perforadora para cada
uno de los años basándose en las ofertas, b) determine el interés para cada
años basando a un porcentaje de 8%
a) Depreciación:
Perforadora año 1:
Perforadora año 2:
Perforadora año 3:
b) Interés:
Perforadora año 1:
Perforadora año 2:
Perforadora año 3:
CUESTIONARIO #3 LOS IMPUESTOS SOBRE LA RENTA EN LOS ANALISIS ECONOMICOS

Un vendedor de libros que se emplea a sí mismo tiene 32 años de edad, es casado y
tiene dos hijos. Ganó el último año $2.000 en comisiones en conexión con las
cuales recibió $600 para gastos de viaje y otros similares. Obtuvo como parte de la
operación de una librería de libros técnicos un ingreso bruto de $66.000 e incurrió
en gastos de $43.400 excluyendo de estos los que se incluyen en la lista a
continuación que deben cargarse al almacén de libros. Además, vendió por $1.800
un remolque que había comprado 9 meses antes por $1.400. Durante el año hizo
donaciones por $400 a la iglesia, a la cruz roja, etc. Pagó intereses sobre la hipoteca
de su casa y su librería $500 y $300 respectivamente. Para mantenerse al día en los
campos en los cuales vende libros es miembros de varias sociedades técnicas y
pagas cuotas anuales $80. Pagó el último año $1400 en impuestos federal sobre la
renta. Pagó en impuestos estatales, de provincia y municipales por su casa y la
librería $200 y $400, respectivamente. Los gastos médicos ascendieron a $120. El
agua que se filtro por un tubo roto, causó daños por $140 en la librería, de los
cuales $120 fueron pagados por una compañía de seguros.
a- Determine el ingreso ajustado

b- Determine el ingreso gravable
c- Determine el impuesto sobre la renta a pagar, emplee la tabla apropiada en el
texto y suponga que el vendedor y su esposa declaran conjuntamente
(a)
Ganó el último año en comisiones…. $2000

Viáticos por viajes……………………. $600
Operación de Librería…………………. $66000
Vendió un remolque (comprado en $1400)…. $1800
Ingreso Bruto Total Ajustado= $2000 + $600 + $66000 + (1800 - $1400)*0.5

=$68800
(b)
Donaciones… $400
Pago a intereses de casa… $500
Pago a intereses de librería… $300
Cuota Anual…………………… $80
Impuesto federal sobre la renta… $1400
Impuestos federales casa y librería... $600
Gastos médicos….. $120
Daños en tuberías… $20
Deducciones= $400 + $500 + $300 + $80 + $1400 + $200 + $400 + $20= $3300
Ingreso Gravable= Ingreso bruto ajustado – deducciones= $68800 - $3300=

$65500
(c)
Impuesto sobre la renta= $24420 + 55% del exceso sobre 64000
= $24420 + (0.55)(1500)= $25245
Determine a partir de los gastos del problema 1 la tasa efectiva de impuestos

aplicable al vendedor a su (a) ingreso gravable (b) ingreso ajustado
(a) Tasa efectiva tributaria= Impuesto sobre la renta/ ingreso gravable o
ajustado = $25245 / $65500= 0.3854 = 38.54%
(b) Tasa efectiva tributaria= $25245 / $68800= 0.3669 = 36.7%
El vendedor esta considerando no continuar con la venta de libros por

comisión (a) ¿cuál hubiera sido su ingreso neto después de impuestos si
hubiera hecho esto en el año cubierto en el año 1? (b) ¿cuál es la tasa
efectiva del impuesto sobre la renta pertinente al ingreso por la actividad que
esta considerando descontinuar?
El Señor Brown que tiene negocios el solo, está interesado en una nueva
actividad que le demandará obtener un préstamo $3000 por 9 meses al 6% de
interés. Se espera que la nueva actividad aumentara su ingreso gravable en
$600 haciendo así que su ingreso gravable total ascienda a $17000. El Sr.
Brown es soltero y se califica como cabeza de hogar, ¿Cuál será su ingreso
neto después de impuestos (a) si desarrolla la nueva actividad y resulta ser
como la estimó (b) si no se embarca en la nueva actividad
Préstamo= $3000 + ($3000*0.06)(9)= $4620
(a) Ingreso gravable = $17000 + $600 = $17600

Ingreso Neto= $17600 - $4620= $12980
Impuesto sobre la renta= $2440+ 27% del exceso sobre $12000
= $ 2440 + (0.27)($980)
= $2704.60
Ingreso después del IR= $12980 - $2704.60= $10275.40
(b) Ingreso Gravable= $17000
Impuesto sobre la renta = $3540 + 31% del exceso sobre $16000
= $3540 + (0.31)($1000= $3850
Ingreso neto= $17000 - $3850= $13150
El ingreso gravable de una corporación se estima para el próximo año en

$1,000,000. Se esta estudiando una nueva actividad ara emprender el
nuevo año que se estima producirá un ingreso gravable adicional de
$100000. Calcule la tasa efectiva de impuestos aplicable
(a) Al ingreso gravable actual estimado en $1,000,000
(b) Al incremento estimado en los ingresos de $100,000
(c) Si la utilidad de la nueva aventura es igual a $100,000 antes de los
impuestos, ¿Cuál será después de haber pagado los impuestos?
(a) IR= $5000 + (1000000 -25000)*22% + (1000000 – 50000)*26%

IR= $466500
Entonces tp= 466500/1000000= 0.4665= 46.64%
(b) IR= $5000 + (100000 – 25000)*22% + (100000 – 50000)*26%

IR= $34500
Entonces tp= 34500/100000= 0.345= 34.5%
(c) IR =
Existen las mismas condiciones que en el problema 5, excepto que la

nueva actividad se llevó a cabo pero en ves de generar un aumento en el
ingreso gravable de $100.000 resultó finalmente en una disminución del
ingreso gravable de $50.000. Calcule.
(a) El ingreso neto de impuestos en relación con el ingreso gravable de
$50.000.
Ingreso gravable: 1000000-50000= $950000
IR= $2706
Ingreso Neto= 950000-2706= $94794
(b) El ingreso neto después de impuestos si lo nueva aventura resulta en
una pérdida de $50.000.
$94794-(50000/2.56)= $927762.75
(c) La pérdida en ingresos que después de impuestos hubiera causado la
pérdida de $50.000.
Sería $877762
9. Solución problema 9
ingreso gravable 50000

ingreso anual 20000
opción A
Ua 50000
ISR 10500
tasa efectiva de impuesto 21%
opción B
Ua 70000
ISR 20100
tasa efectiva de impuesto 29%
10. Solución problema 17
TASA DE AGOTAMIENTO 0.5

CARGO POR
DEPRECIACION 20000
COSTO DE PORCENTAJE
INGRESO NETO
50% DEL AGOTAMIENTO DE
UNIDADES INGRESO COSTOS ANTES DE
AÑO INGRESO PERMISIBLE A AGOTAMIENTO
PRODUCIDAS BRUTO OPERATIVOS DEPRECIACION E
NETO 0.50 POR PERMISIBLE AL
IMPUESTO
UNIDAD 22%
1 40000 300000 0 300000 150000 75000 66000
METODO DE LA LINEA RECTA

FLUJO DE
FLUJO DE CAJA
CAJA DESPUES
FIN DEL ANTES DE CARGOS POR INGRESO DE
AÑO IMPUESTO DEPRECIACION GRAVABLE IMPUESTO IMPUESTO
0 -200000 -200000
1 60000 -20000 40000 -16000 44000
2 60000 -20000 40000 -16000 44000
3 60000 -20000 40000 -16000 44000
4 60000 -20000 40000 -16000 44000
5 60000 -20000 40000 -16000 44000
PRACTICA EN CLASE
activos fijos
equipos de producción 20800.00
equipos de administración 4000.00
infraestructura del local 3000.00
activos intangibles
investigaciones y estudios 1000.00
constitución de la empresa 300.00
licencia de funcionamiento 300.00
tramites diversos 360.00
selección de personal 200.00
puesta en marcha 300.00
intereses de implementación
capital de trabajo
caja-banco 1500.00
existencias: materiales 4000.00
garantías del local 2400.00
subtotal 38160.00
intereses al 4% 1526.40
total 39686.40
DEPRECIACION
1 2 3 4 5 valor de salvamento VS
4160 4160 4160 4160 4160 0
800 800 800 800 800 0
4960 4960 4960 4960 4960 3000
ITEMS 0 1 2 3 4 5
inversión inicial 39686.40
ingresos 170000.00 170000.00 170000.00 170000.00 170000.00
costos de operación y
ventas 128440.00 128440.00 128440.00 128440.00 128440.00
depreciación 4960.00 4960.00 4960.00 4960.00 4960.00
pago de interés 4762.37 4012.72 3173.12 2232.77 1179.58
costo total 138162.37 137412.72 136573.12 135632.77 134579.58
UAI (utilidad antes del impuesto) 31837.63 32587.28 33426.88 34367.23 35420.42
ISR 9551.29 9776.18 10028.06 10310.17 10626.13
UDI (utilidad después del impuesto) 22286.34 22811.10 23398.82 24057.06 24794.29
amortización de
préstamo 6247.03 6966.67 7836.27 8776.62 8650.24
depreciación 4960.00 4960.00 4960.00 4960.00 4960.00
utilidad neta 20999.31 20804.43 20522.55 20240.44 21104.05
valor de salvamento 3000.00
capital de trabajo 7900.00
-
flujo de efectivo 39686.40 20999.31 20804.43 20522.55 20240.44 32004.05
VP (VALOR B/.
PRESENTE) 74,780.26
B/.
VPN 35,093.86 VPN> 0 BUENO
TIR (tasa interna de TIR > 47% >
retorno) 47% TMAR 12% BUENO TASA MINIMA ATRACTIVA DE RETORNO
Una empresa está considerando elaborar un nuevo producto que venderá a

$8.00 la unidad con un costo variable de $ 5.00 y costos fijos de $ 60000.00.
Se deben realizar inversiones en equipo por un monto de $ 210 000.00 el cual
depreciara en 6 años. El capital de trabajo asciende a $ 40000.00
Se espera vender 50000 unidades por año el ISR es del 40 % y la tasa de
descuento es del 14%
 Elabore el flujo de efectivo del proyecto.
 Cuál es el PR (periodo de recuperación)
 Determine si el proyecto puede aceptarse considerando el método del
valor presente
 Determine si el proyecto puede aceptarse considerando el método de
índice de rentabilidad
 Determine si el proyecto puede aceptarse considerando el TIR
Solución:
inversiones 210000
cap. Trabajo 40000
250000
cuadro de depreciación 35000
costos de producción
costos variables total 250000
costos fijos 60000
310000
ITEMS año año2 año3 año4 año5 año6 año7

0 1 2 3 4 5 6
inversión inicial 250000
ingresos 400000 400000 400000 400000 400000 400000
costo variable total 250000 250000 250000 250000 250000 250000
costo fijo 60000 60000 60000 60000 60000 60000
depreciación 35000 35000 35000 35000 35000 35000
costo total 345000 345000 345000 345000 345000 345000
UAI 55000 55000 55000 55000 55000 55000
ISR 22000 22000 22000 22000 22000 22000
UDI 33000 33000 33000 33000 33000 33000
depreciación 35000 35000 35000 35000 35000 35000
UNETA 33000 33000 33000 33000 33000 33000
CAPITAL DE TRABAJO 40000
VS
FLUJO DE EFECTIVO -250000 68000 68000 68000 68000 68000 108000
I 14%
PERIODO DE RECUP 3.7 años
B/. SI SE
VALOR PRESNTE (1-6) 282,652.85 ACEPTA
VALOR PRESENTE B/. SI SE
TOTAL 32,652.85 ACEPTA >0
SI SE
TIR 18% ACEPTA > 14%
SI SE
IR B/. 1.13 ACPETA >1
Beneficio – costo
Una ciudad está pensando en ampliar las pistas de su aeropuerto internacional con la
finalidad de que pueda ser usada por acciones comerciales, el terreno necesario para
ampliar las pistas está ocupado en la actualidad por un proyecto agrícola, debe
comprarse en $350 000.00, los costos de ampliación se proyectan en $600 000.00 y los
costos de mantenimiento anual $22 500, se debe construir también un edificio
administrativo con u costo de $250 000.00, con costos anuales de operación de $ 75 000
además se deberán contratar 2 controladores de tráfico con costo anual de $100
000.00 los beneficios que generara al año son los siguientes: $325000 al espacio,
$65000 impuesto a los pasajeros, $50000 cámara de comercio, 50000 turismo que se
genera en la región. Aplica el método de Beneficio- costo a unos 20 años con una tasa
de interés de 10%. Encontrar el valor anual de los beneficios del proyecto
1.calcular el valor anual de los beneficios B/. 490,000.00

2.calcular el valor de la inversión B/. 1,200,000.00
3.valor anual de costos de operación y mantenimiento B/. 197,500.00
4. RELACION BENEFICIO - COSTO 1.45 > 0 se acepta

B/C 2.1 conviene ampliar la pista
Calcular el TMAR para los siguientes datos
10000 INVERSIÓN
i
50% 5000 BANCO 12%
30% 3000 CAPITAL PROPIO 15%
20% 2000 INVERSIONISTAS 18%
TMAR 14.10%
Una corporación gubernamental no lucrativa va estudiar dos alternativas para
generar energía
Alternativa A: construir una instalación generadora a base de carbón con un coto de $
20 000 000. Se espera que las ventas anuales de energía sean de $ 1000 000. Por año.
Los costos anuales de operación y mantenimiento son de $200 000 por año. Un
beneficio de esta alternativa es que se espera atraer a la región industrias nuevas con
un valor de $ 500 000 por año.
Alternativa B: construir una instalación de generación hidroeléctrica, la inversión de
capital, ventas de energía y costos de operación son de $ 30 000 000. $ 800 000 y $ 100
000. Por año respectivamente. Los beneficios anuales de esta alternativa son las
siguientes
Ahorros por control de inundaciones…….$ 600 000
Irrigación…………………………………...$ 200 000
Recreación………………………………….$ 100 000
Capacidad para atraer industrias nuevas ..$ 400 000
La vida útil de ambas alternativas es de 50 años. Con el uso de una tasa de interés del
5%, determine cual alternativa (sí acaso alguna) debe seleccionarse de acuerdo con el
método de la razón Beneficio – costo convencional
ALTERNATIVAS
A B
Inversión 20000000 30000000
Interes 5% 5%
A= P*i 1000000 1500000
BENEFICIOS 500000 600000

1000000 200000
100000
400000
800000
1500000 2100000
COSTOS 200000 100000
METODO DE VALOR ANUAL

B-C 1.25 1.31
REFLEXIÓN DE APRENDIZAJE
Después de haber culminado esta segunda etapa de evaluación de proyectos y obras

civiles; puedo decir que llegue a la reflexión que:
Después de haber culminado esta primera etapa de evaluación de proyectos y obras
civiles; puedo decir que llegue a la reflexión que:
Puedo identificar los conceptos generales claves para la formulación y
evaluación de proyectos
Puedo identificar las funciones de los proyectos y sus diferentes categorías
Distinguí la clasificación de los proyectos y su naturaleza
Analicé como surge y construye la idea de un proyecto, para ser aplicado y
concretar la idea del proyecto
Conocí la importancia de la investigación de mercado y la manera como
planear una investigación de mercado
Aprendí el proceso de investigación de mercado
Puse en práctica la formulación de proyectos, de esa manera uno puede
comprender mejor el tema y afianzar las clases del mismo tema, y plantearlos
en un desarrollo de un proyecto en sus distintas fases de ejecución (Perfil,
Prefactibilidad, Factibilidad).
Aprendí a realizar diagramas de flujo, que es una manera de calcular, estimar
y representa gráficamente si el proyecto en un futuro, o presente es confiable y
rentable.
Comprendí el papel que desempeña la ingeniería económica en el proceso de
toma de decisiones de un proyecto.
Realizar cálculos que involucran la tasa de interés, desde le simple hasta el
compuesto.
Emplear los factores del valor presente, gradiente anualidades que nos
permiten obtener valor presente como el futuro.
Comprendí como es la realización de proyectos, las pautas generales para la
presentación de un proyecto de inversión
“Un agradecimiento a su presencia por los conocimientos adquiridos en clase, los cuales son muy
importantes en una preparación profesional. Bendiciones”

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2012

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

DEPARTAMENTO DE MECANICA ESTRUCTURAL Y CONSTRUCCION

LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL

EVALUACION DE PROYECTOS DE OBRAS CIVILES

EDGAR ORLANDO MORENO MARTINEZ

PROFESORA: RUBIELA DÍAZ DE QUINTERO

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

OBJETIVOS DEL CURSO

PROGRAMA DEL CURSO

II. FASES DEL ESTUDIO DE PROYECTOS (6 Horas)

III.- FLUJO DE CAJA DE PROYECTOS DE OBRAS CIVILES (21 Horas)

3.4 Cálculo de tasas de interés desconocidas.

OTRAS APLICACIONES DE LOS CRITERIOS (3 Horas)

1. Blank, Leland Tarquin, Anthony; Ingeniería Económica, McGrawH¡ll, 2006

Pruebas Parciales (3 mín.) 45%

“Cuanto más alto coloque el hombre su meta, tanto más crecerá.”

Flórez Uribe, Juan Antonio, Matemáticas Financieras Empresariales,

LA GRAN ENCICLOPEDIA DE ECONOMIA.

Leland Blank, Tarquin Anthony. INGENIERÍA ECONOMICA, quinta

ING. CASTRO ORDOÑEZ, José M. Apuntes de la Materia: Preparación y

Gabriel; Baca Urbina Evaluación dé proyectos, McGrawHiil,

Rosales Posas, Ramón; Formulación y Evaluación de proyectos,

Metodología para la elaboración de matriz de marco lógico

William G. Sullivan, Elin M. Wicks, James T. Luxhoj. Ingeniería

Definición del problema a resolver 7 N° metros cúbicos /años

Parte del estudio de mercado 6 Tecnología/ ingeniería de proyecto

Estudio financiero 8 Costos de inversión

Explicación de porqué se debe realizar el proyecto 1 Producto/insumo

Parte del estudio financiero 5 Justificación

Beneficiarios del proyecto 2 Contenido de la identificación de proyecto

Resuelva el siguiente problema siguiendo los lineamientos discutidos en clases.

Una empresa constructora analiza una situación de fabricar o comprar un adorno de

Inversión de capital inicial $35000.00 $150000

Piezas producidas / año 10000 10000

Costo de mano de obra / hora $16 $20

Tiempo de fabricación 10 minutos 20 minutos

Costo de mantenimiento/año $1000 $3000

a) Que maquina produce el costo unitario mas bajo

año Monto ($)

ATOTAL = -130.19 + -282.12 + -1000.03 = -1412.34

3. Un proyecto de obras civiles tiene una inversión inicial de $100000.00 y una

4. En el diseño de una estructura de uso especial se consideran dos alternativas

Inversión inicial $ 274000 $326000

Costo anual $ 10000 $8000

mantenimiento $ 50000 ( cada 6 años) $42000 ( cada 7 años )

Vida útil 83 años 92 años

Inversión 250000.00 370000

Gastos anuales 22000 8000

Vida útil 15 años 18 años

I= 12% 100000 100000 100000 100000 100000 100000

22000 220000 22000 22000 22000 22000

250000 250000 250000 250000 250000 250000

I= 12% 125000 125000 125000 125000 125000 125000

8000 8000 8000 8000 8000

370000 370000 370000 370000 370000

PT = 370000 + 370000 (0.1300) + 370000 (0.016910295) + 370000 (0.002199) + 370000

PT = 370000 + 55276.54 -18679.04

RESPUESTA: según el analisis de ingeniería económica la mejor propuesta es el