Taller

TALLER DE APROPIACIÓN
Los temas visto en clase serán evaluados para calificar sus conocimientos. Los temas a tratar en
este ejercicio serán: sustantivos, adjetivos, preposiciones, conjunciones y signos de puntuación.
1. Elige la forma correcta (comparativa o superlativa).
Alto
1. Rebeca es tan alta como su hermana.

2. Ella es más alta que sus padres.
3. Ella es la más alta de su clase.
Frío
1. Me gustaría saber cuál es el lugar más frío de la tierra.

2. ¿Es el monte Everest un lugar tan fríomás frío como el polo norte?
3. ¿O son los dos igual de fríos?
Escribe la forma correcta del adjetivo. (comparativa o superlativa)
1. José y Carlos son los más altos de la clase.

2. La fresa es más dulce que la naranja.
3. Mi calle es más ancha que la tuya.
4. Esta tarta es la mejor de nuestro menú.
5. La charla de hoy fue la peor de todas.
Forma el superlativo absoluto del adjetivo.
1. Este plato está riquísimo.

2. El examen de historia fue dificilísimo.
3. El camino de vuelta se hizo larguísimo.
4. La iglesia del pueblo es antiquísima.
5. En esta foto estáis los dos jovencísimos.
2. Indica si estos adjetivos son positivos, comparativos o superlativos: Superior

Mejor
Mínimo
Grande
Malo
Ínfimo
Óptimo
Bueno
Pequeño
3. Completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
Principio del formulario
1. María y Verónica nunca me (saludar) . ¡Qué antipáticas!
2. ¡Anda!, ¿por qué no me (explicar, tú) este ejercicio?
3. ¡Qué hambre! ¿ (comer, nosotros) algo?
4. Para formar el plural, (añadir, vosotros) una "ese".
5. Ustedes (comprar) cada sábado, ¿verdad?
6. ¿Por qué no le (preguntar, vosotros) cómo se llama?
7. ¿ (Repartir, nosotros) las fotocopias ya?
8. ¡Uf! Este profesor (aburrir) hasta a las piedras.
9. Disculpe, señora, (buscar, nosotros) el ayuntamiento.
10. (Llegar, vosotros) tarde, como siempre.
4. 1. Ponga las comas necesarias en las frases siguientes:

A) En la biblioteca no está permitido hablar en voz alta, fumar, beber, ni tirar papeles al
suelo.
B) No vendrá, me parece, hasta última hora.
C) Quiso ponerse elegante, pero resultó extravagante
D) En primer lugar, hay que destacar su facilidad para los idiomas.
E) El aguacero amaina; salgamos, pues
F) Unos pedían limosna; otro trabajo.
G) Escúchame, Ernesto, no te precipites
H) Acuéstate, que estas durmiéndote.
I) Considero, que este asunto es de gran importancia, efectivamente.
J) Juan, que entiende mucho de fútbol dijo que el penalti fue injusto.
5. Ponga comillas compuestas donde tengan que ponerse:
Bernarda gritó: ¡silencio! Contesta “sí, quiero”, a lo que voy a preguntarte. Y a ti qué te
importa que Peralta te llamara “ladrón descamisado”, si no eres una cosa ni otra. Recuerda que
“a palabras necias, oídos sordos”. En el texto de Cervantes que has copiado, entre de la
Mancha y de cuyo nombre has dejado caer un goterón de tinta.
6. Completa los espacios en blanco conjugando los verbos que se encuentran al final de cada
oración
a. Los integrantes del coro ______________muy bien aquella noche en el teatro. (cantar)
b. Me ____________estudiar la carrera de biología al terminar la escuela. (gustar)
c. El señor Juan _____hoy ir al museo para ver la exposición. (decidir)
d. Mi hermano ____a caminar por la plaza de la ciudad. (acostumbrar)
e. Las autoridades le _______el acceso al recinto por motivos de seguridad. (negar)
7. Escoger una de las tres opciones de signos de puntuación en cada oración para reemplazar
al guión bajo (_)
1. Hoy fui al supermercado _al cine y luego a misa.
,
;
.
2. Primero, quisiera agradecer a mis padres, tíos e hijos _luego agradecer a mis maestros y
amigos.
,
;
.
3. Mientras tú dormías _yo estudiaba.
,
;
.
4. Ha sido un día maravilloso _Mañana cuando salga de aquí voy a extrañar todo esto.
,
;
.
5. Voy a visitar al Dr _ Juan Espinosa en su consultorio.
,
;
.
8. Completa el texto con las siguientes preposiciones correspondientes: sobre, con, de, a,
por, para.
a. Estoy ________ mi padre jugando al balón
b. El lápiz ______ la mesa.
c. _____ Madrid ____México hay once horas de vuelo.
d. Manolo ha viajado __________ por todo el mundo.

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1. Elige la forma correcta (comparativa o superlativa).

1. Rebeca es tan alta como su hermana.

1. Me gustaría saber cuál es el lugar más frío de la tierra.

Escribe la forma correcta del adjetivo. (comparativa o superlativa)

1. José y Carlos son los más altos de la clase.

Forma el superlativo absoluto del adjetivo.

1. Este plato está riquísimo.

2. Indica si estos adjetivos son positivos, comparativos o superlativos: Superior

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1. María y Verónica nunca me (saludar) . ¡Qué antipáticas!

2. ¡Anda!, ¿por qué no me (explicar, tú) este ejercicio?

3. ¡Qué hambre! ¿ (comer, nosotros) algo?

4. Para formar el plural, (añadir, vosotros) una "ese".

5. Ustedes (comprar) cada sábado, ¿verdad?

6. ¿Por qué no le (preguntar, vosotros) cómo se llama?

7. ¿ (Repartir, nosotros) las fotocopias ya?

8. ¡Uf! Este profesor (aburrir) hasta a las piedras.

9. Disculpe, señora, (buscar, nosotros) el ayuntamiento.

10. (Llegar, vosotros) tarde, como siempre.

4. 1. Ponga las comas necesarias en las frases siguientes:

5. Ponga comillas compuestas donde tengan que ponerse:

c. El señor Juan _____hoy ir al museo para ver la exposición. (decidir)

d. Mi hermano ____a caminar por la plaza de la ciudad. (acostumbrar)

e. Las autoridades le _______el acceso al recinto por motivos de seguridad. (negar)

1. Hoy fui al supermercado _al cine y luego a misa.

a. Estoy ________ mi padre jugando al balón

b. El lápiz ______ la mesa.

c. _____ Madrid ____México hay once horas de vuelo.

d. Manolo ha viajado __________ por todo el mundo.

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c. _ Madrid México hay once horas de vuelo.