“CRISTO VIVE SIGUELO Y QUEDATE CON EL”

PASCUA INFANTIL 2019

CUASIPARROQUIA MARIA AUXILIADORA

PROGRAMA

LUNES 15 ABRIL

8:00 AM ENTRADA

8:30 AM ASAMBLEA FESTIVA.

8:45 AM DINAMICA DE INTRODUCCION A LA PASCUA (JUEGO-INTEGRACION)

9:30 AM TEMA 1 “MI ENCUENTRO DE AMOR CON CRISTO”. (ESCENARIO DEL POZO DE LA
SAMARITANA)

10:15 AM DINAMICA CORAZONES.

10:35 AM DESCANSO.

11:15 AM DINAMICA DE PASCUA CON TITERES. (EXPLICACION BREVE DE LA PASCUA Y LA

CUARESMA)

11:45 AM TEMA 2 “ZAQUEO Y JESÚS”.(ESCENARIO EL ARBOL DE ZAQUEO)

12:30 PM DINAMICA “LA ÚLTIMA CENA” (REPRESENTADA POR LOS NIÑOS)

12:45 PM PEQUEÑA ADORACION.

1:15 PM AVISOS Y SALIDA.

MARTES 16 ABRIL

8:00 AM ENTRADA.

8:30 AM DINAMICA INTEGRACION. (SIMON DICE)

9:00 AM TEMA 3 “LA SALVACION EN JESÚS”.

9:45 AM VIACRUSIS

11:00 AM DESCANSO.

11:30 AM DINAMICA POR EQUIPOS “HOJA DIBUJO CRUZ. (ESCENARIO DE CRUZ )

12:00 AM TEMA 4 “LA VOCACION CAMINO DE SANTIDAD Y SERVICIO”.

12:40 AM DINAMICA CUESTIONARIO “DONDE ME LLAMA DIOS A SERVIR”.

1:15 PM AVISOS Y SALIDA.

NOTA: PERDIRLES UN CAMBIO EXTRA DE ROPA PARA EL DIA MIERCOLES POR LA DINAMICA DEL
RALLY.

MIERCOLES 17 ABRIL

8:00 AM ENTRADA.

8:15 AM ASAMBLEA FESTIVA.

8:30 AM TEMA 5 “JESUS RESUCITO, SOY SU DISCIPULO A FAVOR DE LA VIDA”.

9:15 AM DESCANSO

9:40 AM RALLY.

11:00 AM DESCANSO

11:20 AM DINAMICA PLATAFORMA DE DEFENSA DE LA VIDA: MI, VIDA, LA FAMILIA, BEBES,

ANCIANOS, CUERPO, MENTE Y ALMA. (ESCENARIO EL JARDIN DE LA VIDA)

12:00 PM MISA DE CLAUSURA

1:00 PM SALIDA Y AGRADECIMIENTOS.

ESCENARIOS:

1. POZO DE LA SAMARITANA. ISABEL Y CHUYITA (FRASES:” DAME DE BEBER” (ARRIBA)

“LUGAR DE ENCUENTRO” (ABAJO)

2. LA CRUZ DE CRISTO. ISABEL Y CHUYITA ( “NADIE T AMA COMO YO”) (CITA JN 3, 16).

3. EL ARBOL DE ZAQUEO. (VALERIA Y SARA) (HOY A LLEGADO LA SALVACIÓN)

4. TREN CON VAGONES DE OFRENDA, JESUS DE MAQUINISTA. (KARLA Y TERE) (TREN DE LA

SALVACIÓN)(CADA VAGON LLEVA UNA VIRTUD, VALOR) (CANCIONTREN DE LA SALVAVION)

5. JARDIN DE LA VIDA (FLORES CON IMÁGENES DE BEBES, JOVEN, ANCIANOS, NIÑOS)

(MIREYA Y MARISOL)

6. LOS TITERES TEATRO GUIÑOL (JUANY)

COMISIONES EQUIPO DE PASCUA INFANTIL

ASESOR: DRA. YENDI GASTELUM

COORDINADOR: SRA. CONCHITA

SECRETARIA: JANETH GASTELUM

MATERIALES Y ESCENARIOS: KARLA, MARISOL, VALERIA, CHUYITA, ISABEL MIREYA, TERE Y .

SARA.
MUSICA AUDIO Y VIDEO: MARISOL

DINAMICAS Y MATERIAL JANETH Y OLGA

TITERES: JUANY

INSCRIPCIONES: TERE, ROSAMARIA Y LUPITA

PREDICADORES: SRA. CONCHITA

EQUIPOS PASTOREO

SANTA LUCIA (MORADO): VALERIA Y MIREYA.

SANTA TERESA DE CALCUTA (ROJO): AMALIA Y TERE.

SAN FRANCISCO DE ASIS (ROSA PASTEL): VERONICA Y SARITA.

SAN MATEO (AZUL REY): JUANI Y SARA.

SANTA TERESITA DEL NIÑO JESUS (VERDE LIMON) ROSAMARIA Y JANETH.

SAN JOSE SANCHEZ DEL RIO (ROSA FUCSIA) LUPITA Y KARLA.

SAN MARTIN DE PORRES (CAFÉ) LETY Y PATY.

SAN JUAN (NARANJA) CONCHITA Y MARISOL.

SANTA RITA (AZUL TURQUEZA) OLGA Y MIRIAM.

SAN (AMARILLO) YENDI Y LIZ.

SANTA FILOMENA

SAN PABLO

SANTA JACINTA MARTOS

SAN FRANCISCO MARTOS

SANTO DOMINGO SAVIO

SANTA BERNARDITA

DINAMICAS

DIA LUNES 15 DE ABRIL

DINÁMICA 1

DE INTEGRACION “EL PAÑUELO”

DESCRIPCION: AFUERA DEL TEMPLO SE FORMARAN LOS EQUIPOS YA ESTABLECIDOS, DE CADA
EQUIPO SE FORMARAN A SU VEZ 4 FILAS, COLOCANDOLOS UNA FRENTE A LA OTRA. DE MANERA
QUE QUEDEN PEGADITOS, AL ESCUCHAR LA INDICACION DE QUE INICIAMOS SE SEPARARAN LO
MAS QUE PUEDAN PARA QUE SEA MAS LA DISTANCIA PARA LLEGAR AL PAÑUELO.

LA MISION CONSISTE EN COLOCAR UN PAÑUELO EN PISO AL CENTRO DE LOS PRIMEROS 4 NIÑOS

DE CADA FILA. EL ULTIMO GIRARA A LA DERECHA QUEDANDO EN LA ULTIMA POSICION DE LA FILA
DEL OTRO EQUIPO, ESTE INTEGRANDE VENDRA DESDE LA PARTE DE ATRÁS POR ENTRE EN MEDIO
DE LAS PIERNAS DE LOS NIÑOS ARRASTRANDOSE PARA LLEGAR AL PAÑUELO, EL PRIMER NIÑO
QUE TOMA EL PAÑUELO GANA Y DA UN PUNTO A SU EQUIPO.

EL EQUIPO QUE FORME PRIMERO 3 PUNTOS GANA. SE LE DA UN PREMIO AL EQUIPO GANADOR, Y

SE LES MOTIVA A SEGUIR CON ANIMO Y AMISTAD VIVIENDO SU PASCUA. DURANTE ESTOS DIAS
SEREMOS COMO UNA FAMILIA. EN ESTE MOMENTO TAMBIEN LES EXPLICAREMOS LAS REGLAS
QUE TENEMOS QUE SEGUIR EN ESTOS DIAS Y QUE HABRA MOMENTOS PARA TODO, PARA JUGAR,
PARA ESTAR SERIOS Y PONER A TENCION Y MOMENTOS DE ORACION.

DINAMICA 2 “LOS CORAZONES”

DESCRIPCION: SE LES ENTREGARA EL ROMPECABEZAS (COMO ES EL CORAZON DE JESUS), POR

NIÑO QUE LO ARMEN. EL CATEQUISTA EXPLICARA QUE SOMOS IMAGEN Y SEMEJANZA DE DIOS Y
QUE NOSOTROS TAMBIÉN TENEMOS UN CORAZÓN COMO JESUS EN MUCHAS COSAS SOLO
NECESITAMOS FORTALECERLO PONIENDO EN PRACTICA CADA CUALIDAD TODOS LOS DÍAS, CON
TODAS LAS PERSONAS. SE INVITA AL NIÑO A PONER SU NOMBRE EN LA CUALIDAD QUE SE
PAREZCAN A JESUS.

DESPUES EN UNA HOJA EN FORMA DE CORAZON, LOS NIÑOS ESCRIBIRAN UNA CARTA DE
AGRADECIMIENTO Y AMISTAD A JESUS POR TODO SU AMOR, DONDE ES IMPORTANTE
MOTIVARLES A ENTREGAR SU CORAZON CON TODO LO QUE SIENTE, TANTO ALEGRIAS COMO
TRISTEZAS O COSAS QUE LES PREOCUPAN. CONFIANDO QUE DIOS RECIBE SU CARTA Y HARA TODO
POR AYUDARLES.

SUGERIR QUE INCLUYAN FRASES COMO: “SOY AMADO POR DIOS”, “SOY IMPORTANTE PARA
DIOS”, “DIOS ME AMA COMO SOY”.

DIBUJARAN A JESUS Y A ELLOS MISMOS CON EL. AL FINAL LO COLOCARAN EN LOS VAGONES DEL
TREN.

DINAMICA 3 “LA ULTIMA CENA”

LOS NIÑOS REPRESENTARAN LA ULTIMA CENA (DENTRO DEL TEMPLO).

UN NARRADOR IRA EXPLICANDO SOLO QUE SUCEDIÓ AQUELLA NOCHE. AL FINAL EL NIÑO QUE
REPRESENTE A JESUS SE PONDRA DE PIE Y DIRA, “HAGAN ESTO EN CONMEMORACION MIA”, “NO
ESTAN SOLOS YO ME QUEDO CON USTEDES EN FORMA DE PAN.” SALE DE LA ESCENA Y ENTRA EL
SANTISIMO TODOS DE RODILLAS HACEMOS UNA PEQUEÑA ADORACION A JESUS EUCARISTIA.
AL FINAL SALE EL SANTISIMO Y SALE EL NIÑO JESUS EN MEDIO DE CANTOS Y CON UNA BANDEJA
DE PAN Y LOS REPARTE JUNTO CON LOS APOSTOLES A TODOS LOS NIÑOS.

DIA MARTES 16 DE ABRIL

DINAMICA 3 “SIMON DICE”

SE ARMAN LOS EQUIPOS.

EL MODULADOR DE LA DINAMICA VA PIDIENDO OBJETOS O QUE EL EQUIPO HAGA COSAS.

EL EQUIPO QUE MAS RAPIDOLO TRAIGA AL MODULAR O LO HAGA EN TIEMPO GANA.

DINAMICA 4. “VIACRUCIS”

SE HARA LA REPRESENTACION DEL VIACRUCIS SOLO DENTRO Y ALREDEDOR DEL TEMPLO.

1. COLOCAR LAS ESTACIONES.

2. PONER UNA CUERDA PARA DELIMITAR ENTRE EL VIACRUCIS Y LA GENTE (PARA QUE SE
PUEDA APRECIAR MAS)

3. PREPARAR BOCINA MOVIL Y CANTOS.

4. PREPARAR LUGAR DE LAS ÚLTIMAS ESTACIONES PARA QUE SEA PROPICIO PARA LA
REFLEXION Y EL ENCUENTRO CON JESUS CRUCIFICADO.

5. PREPARAR A LOS NIÑOS (VESTIMENTA Y DIALOGOS PEQUEÑOS).

(UNA PERSONA O MAS DEBEN ESTAR ACARGO DE MONTAR LAS ULTIMA ESCENAS DE MANERA
QUE LAS CRUCES QUEDEN ADECUADAMENTE COLOCADAS PARA LOS NIÑOS)

DINAMICA 5. “LA CRUZ SIMBOLO DE AMOR”

SE FORMAN LOS EQUIPOS.

LA CATEQUISTA CUENTA ESTE CUENTO O LO LEE SEGÚN LO PAREZCA MEJOR.( ESTUDIARLO Y

HACERLO PROPIO PARA QUE LO PODAMOS EXPLICAR

¿CÓMO CARGAS TU CRUZ?

ESTE CUENTO TRATA DE TRES OBREROS QUE DÍA A DÍA LABORAN, CADA UNO EN EL PUESTO QUE
OCUPAN EN UNA HACIENDA.

DANIEL, QUIEN SE ENCARGABA DE CUIDAR LOS CABALLOS SE PASABA TODO EL DÍA

LAMENTÁNDOSE DE CUAN DURAS ERAN SUS TAREAS Y QUE POCA PAGA RECIBÍA. A RAMÓN LE
TOCABA ORDEÑAR Y LLEVAR A PASTAR LAS VACAS.
SIEMPRE SE LE ESCUCHABA MALDECIR, Y EN OCASIONES MUY FRECUENTES ESTALLABA EN
CÓLERA DÁNDOLE PUNTA PIES A TODO LO QUE ENCONTRABA A SU ALREDEDOR. POR ÚLTIMO,
ESTABA CARLOS QUIEN SE ENCARGABA DE CUIDAR LOS CERDOS.

CARLOS, LO PRIMERO QUE HACÍA ANTES DE COMENZAR SUS LABORES ERA DARLE LOS BUENOS
DÍAS A CADA UNO DE SUS COMPAÑEROS DE TRABAJO, Y DE PASO LE OBSEQUIABA LA MEJOR DE
SUS SONRISAS. EL TRABAJO DE CARLOS ERA BASTANTE PESADO, AL IGUAL QUE EL DE DANIEL Y EL
DE RAMÓN, PERO A DIFERENCIA DE ESTOS ULTIMOS DOS, CARLOS NUNCA MALDECÍA, NI SE
QUEJABA, CUANDO LA CÓLERA AMENAZABA CON DOMINARLO. CARLOS SUAVEMENTE DESLIZABA
SU MANO HASTA INTRODUCIRLA EN UNO DE LOS BOLSILLOS DE SU PANTALÓN DONDE
GUARDABA UNA CRUZ DE MADERA, LA SACABA, LA CONTEMPLABA POR UN INSTANTE, LUEGO LA
GUARDABA Y CONTINUABA SU LABOR CON UNA GRAN CALMA. ESTA ACCIÓN LLENO DE MUCHA
CURIOSIDAD A SUS COMPAÑEROS DE TRABAJO.

UN DÍA, MIENTRAS ESTABAN TODOS LOS EMPLEADOS ALMORZANDO, DANIEL TOMO LA PALABRA
Y DIRIGIÉNDOSE A CARLOS LE DICE: - ¡OYE CARLOS! ¿POR QUÉ SIEMPRE LLEVAS UNA CRUZ DE
MADERA EN EL BOLSILLO DE TUS PANTALONES?

RAMÓN ENTRA EN LA CONVERSACIÓN Y DE FORMA BURLONA COMENTA LO SIGUIENTE: - DE

SEGURO QUE ES UN AMULETO DE BUENA SUERTE. CARLOS INTRODUCE LA MANO EN EL BOLSILLO
DE SUS PANTALONES, SACA LA CRUZ QUE YO FABRIQUE CON MIS PROPIAS MANOS Y QUE ESTA
VACÍA (O SEA QUE NO TIENE UN CRISTO), TIENE UN GRAN SIGNIFICADO PARA MÍ.

ESTA CRUZ REPRESENTA LA CRUZ QUE A MÍ ME HA TOCADO CARGAR EN ESTA VIDA. CADA VEZ
QUE LA MIRO, A MI MENTE LLEGA EL RECUERDO DEL CALVARIO Y VEO EN ESE RECUERDO A TRES
PERSONAS LLEVAR SUS RESPECTIVAS CRUCES.

LA PRIMERA PERSONA QUE VEO ES A DIMAS LLEVANDO SU CRUZ OBLIGADO, PORQUE NO LE

QUEDA MÁS REMEDIO; LA OTRA PERSONA QUE VEO ES A GESTAS (EL MAL LADRÓN) QUE LA LLEVA
MALDICIENDO Y RENEGANDO; POR ULTIMO VEO A JESÚS QUE SE ABRAZA A SU CRUZ MIENTRAS
CAMINA. CUANDO LA CÓLERA AMENAZA CON ROBARME LA PAZ, TOMO ESTA CRUZ EN MIS
MANOS Y ME HAGO LA SIGUIENTE PREGUNTA: ¿CÓMO QUIERE DIOS QUE LLEVE ESTA CRUZ QUE
ME HA DADO? ¿CÓMO DIMAS? ¿CÓMO GESTAS? ¿O COMO JESÚS?

DE TI DEPENDE COMO QUIERES LLEVAR ESA CRUZ LA LLEVARAS COMO DIMAS, COMO GESTAS O
COMO JESÚS.

AL FINAL SE REFLEXIONA COMO NOSOTROS TAMBIEN TENEMOS UNA CRUZ, (COSAS DIFICILES QUE
CARGAR) Y COMO DIOS NOS MUESTRA QUE SI SE PUEDE HACERLO CON AMOR. SE LE ENTREGA
UNA HOJA DE LA CRUZ, EL NIÑO ESCRIBE QUE COSAS SE LE DIFICULTAN, O BATALLA EN SU
PERSONA, (FORMA DE SER, CARÁCTER, ACTITUDES), EN SU FAMILIA, EN LA ESCUELA,
COMUNIDAD, ETC. Y LO ESCRIBE EN LA CRUZ PARA SER ENTEGADO A CRISTO.

VA EL NIÑO HACE UNA ORACION DE COMPROMISO DE AGRADECER A JESUS SU AMOR EN LA CRUZ

Y A SU VEZ HACE EL COMPROMISO DE CARGAR LA SUYA CON AMOR Y ANIMO. SE PEGARAN EN EL
ESCENARIO DE LA CRUZ DE CRISTO.
DINAMICA 6. “DONDE ME LLAMA DIOS A SERVIR”

POR EQUIPOS SE ENTREGA LA HOJA PARA QUE IDENTIFIQUEN DONDE QUIEREN SERVIR A LAS
PERSONAS TAL COMO DIOS MANDA.

LA IDEA ES QUE LO COLOREE, Y ADEMAS POR LA PARTE DE ATRÁS DE LA HOJA ELLOS PONGAN
MAS FORMAS DE SERVIR MAS PERSONALIZADOS.

AL FINAL ESTE DIBUJO SE LO LLEVARAN A CASA PIDIENDOLES QUE LO PEGUEN EN LA PUERTA DE

SU REFRIGERADOR PARA QUE LO ESTEN VIENDO Y RECORDANDO QUE SE COMPROMETEN A
HABER DE HOY EN ADELANTE PARA SERVIR A JESUS.

MIERCOLES 17 DE ABRIL

DINAMICA 7. “RALLY”

JUEGOS INTERACTIVOS POR BASES.

SERAN 5 BASES

BASE 1: OBSTACULOS.

BASE 2: GLOBOS CON AGUA.

BASE 3: DULCES CON HARINA.

BASE 4: ESCALADOR BRINCOLIN.

BASE 5: CARRERAS CON INICIO DE PALO QUE GIRA 5 VUELTAS EN LA FRENTE ANTES DE SALIR,
TERMINAR CON UNA PORRA A JESUS.

DINAMICA 8. “PLATAFORMAS DE LA VIDA”

SOCIODRAMAS ACTITUDES ANTE LA VIDA.

1. PERSONAJE NIÑO QUE PIERDE EL TIEMPO (FLOJO, SOLO JUEGA VIDEOJUEGOS, VE TV, NO
INTENTA COSAS NUEVAS, ETC.)

2. PERSONAJE NIÑO QUE TRATA MAL A SUS ABUELOS Y ANCIANOS.

3. PERSONAJE QUE HACE BULLING A SUS AMIGOS Y PERSONAS ESPECIALES.

4. PERSONAJE NIÑO QUE SE QUEDA CALLADO ANTE EL ABORTO.

5. PERSONAJE NIÑO QUE CONTAMINA, TRATA MAL LA NATURALEZA.

6. PERSONAJE NIÑO NEGATIVO, QUEJUMBROSO BERRINCHUDO.

7. PERSONAJE NIÑO QUE NO VALORA A SU FAMILIA.

8. PERSONAJE NIÑO QUE NO CUIDA SU CUERPO (COME DE MAS, NO SE ASEA, NO HACE
EJERCICIO, CON TATUAJES)

9. PERSONAJE NIÑO QUE DESPRECIA A DIOS Y SUS COSAS.

10. PERSONAJE NIÑO QUE CUIDA TODAS LAS FORMAS DE VIDA.

AL FINALIZAR PASAREMOS AL JARDIN DE LA VIDA Y SE LES ENTREGARA UNA HOJA BLANCA O

MEDIA HOJA EN DONDE EL NIÑO ESCRIBIRA DE QUE MANERA SE COMPROMOTE A DEFENDER LA
VIDA Y SE QUEDARA DE OFRENDA EN EL JARDIN.

“YO DEFENDERE LA VIDA…..