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    Ciencia y Ambiente

    Cargado por

    Sabina Sanga
    Este documento contiene una serie de actividades educativas para niños de 5 años sobre los sistemas y funciones del cuerpo humano, incluyendo los sistemas muscular, respiratorio, circulatorio y digestivo. También cubre temas como el ciclo vital humano, hábitos alimenticios, frutas, verduras, animales domésticos y salvajes, y la clasificación de animales. Las actividades implican colorear, unir, ordenar y recortar imágenes.

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    Ciencia y Ambiente

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    Sabina Sanga
    54 vistas26 páginas
    Este documento contiene una serie de actividades educativas para niños de 5 años sobre los sistemas y funciones del cuerpo humano, incluyendo los sistemas muscular, respiratorio, circulatorio y digestivo. También cubre temas como el ciclo vital humano, hábitos alimenticios, frutas, verduras, animales domésticos y salvajes, y la clasificación de animales. Las actividades implican colorear, unir, ordenar y recortar imágenes.

    Descripción original:

    ciencia y ambiente

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    Este documento contiene una serie de actividades educativas para niños de 5 años sobre los sistemas y funciones del cuerpo humano, incluyendo los sistemas muscular, respiratorio, circulatorio y digestivo. También cubre temas como el ciclo vital humano, hábitos alimenticios, frutas, verduras, animales domésticos y salvajes, y la clasificación de animales. Las actividades implican colorear, unir, ordenar y recortar imágenes.

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    Este documento contiene una serie de actividades educativas para niños de 5 años sobre los sistemas y funciones del cuerpo humano, incluyendo los sistemas muscular, respiratorio, circulatorio y digestivo. También cubre temas como el ciclo vital humano, hábitos alimenticios, frutas, verduras, animales domésticos y salvajes, y la clasificación de animales. Las actividades implican colorear, unir, ordenar y recortar imágenes.

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    Sistema muscular

     Pinta de rojo nuestro sistema muscular.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Conociendo mi cerebro
     Observa, comenta y pega y luego pega pedacitos de color amarillo en el
    cerebro

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Sistema respiratorio
     Escribe con ayuda las partes del sistema respiratorio. Luego pinta.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Nuestro sistema circulatorio
     ¿Cuál es el órgano principal del sistema circulatorio?
    Modela plastilina y colócala donde corresponda.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Nuestro sistema digestivo
     Coloca el número en el orden que indica. Colorea

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Ciclo vital del hombre
     Observa las imágenes, descubre e identifica las etapas de crecimiento de
    los seres humanos a lo largo de su vida. Colorea las imágenes.
    Recorta, ordena la secuencia y pégala en la siguiente hoja.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Ciclo vital del hombre
     Pega las imágenes según el orden.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Cuidamos nuestro cuerpo
     Observa y describe las ilustraciones, colorea.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Hábitos alimenticios
     Pinta y escribe los hábitos alimenticios.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Objetos peligrosos
     Colorea y une la mano de la niña con los objetos que no son peligrosos.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    ¡Qué ricas son las frutas!
     Decora las frutas.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Conozcamos las verduras
     Nombra las verduras y coloréalas.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Utilidad de los animales
     Une cada animalito con su utilidad.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Los alimentos que nutren mi cuerpo
     Pinta los alimentos nutritivos.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Alimentos nutritivos y no nutritivos
     Colorea los alimentos que no nutren nuestro cuerpo.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Alimentos de origen mineral
     Colorea los alimentos de origen mineral.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Los animales domésticos
     Pinta los animales domésticos.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Los animales salvajes
     Pinta los animales salvajes.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Las aves
     Pinta a las aves y escribe con ayuda sus nombres en los recuadros.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    ¿Cómo se desplazan los animales?
     Colorea a los animales cuadrúpedos, encierra en un circulo a los animales
    bípedos y marca con una (X) sobre los animales que no tienen patas.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    ¿De donde nacen los animales?
     Marca con una (X) como nacen los animales en el cuadro que le corresponde.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Clasificación de los animales
     Recorta, clasifica y pega a los animales invertebrados y vertebrados,
    haciendo uso de la figura de la hoja anexa.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Hoja anexa
     Animales vertebrados e invertebrados, colorea y recorta

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Conozcamos a los animales
    vertebrados
     Dialoga con tu profesora acerca de los animales vertebrados. Recorta,
    clasifica y pega a los animales vertebrados según sus características mamíferos
    y aves.

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Características de las
    Aves y mamíferos
    .

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


    Hoja anexa
     Animales vertebrados e invertebrados, colorea y recorta

    CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS

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