Transmision de Datos Manual

manual transmision de datos!.
docTransmisión de Datos 1
UNIVERSIDAD FERMIN TORO

VICE RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES
Elaborado por:
Ing. Yasmín Sánchez
2008
manual transmision de datos!.docTransmisión de Datos 2
LABORATORIO DE COMUNICACIONES ANALÓGICAS
Págs.
Práctica No.1:
Introducción a manejo y los equipos de Laboratorio 3
Práctica No. 2:
Introducción a la multiplexación TDM 7
Práctica No. 3:
Formación de la trama PCM-TDM 12
Práctica No.4:
Codificación de la Línea 17
Práctica No.5:
Codificadores y Transmisor de línea 21
Práctica No. 6:
Sistemas de Comunicaciones para Señales Analógicas 26
Práctica No. 7:
Sistemas de Comunicaciones para Señales Digitales 31
Práctica No. 8:
Medida de la Tasa de Error 36
PRACTICA No. 1:
Introducción al Manejo y Funcionamiento de los Equipos del Laboratorio
Objetivos:
1. Conocer y Aplicar las normas de Seguridad de los Equipos a ser utilizados en este
Laboratorio.
2. Estudiar las Características del Módulo a utilizar. Mod. MCM32/EV.
3. Conocer los procedimientos para realizar un rápido control del funcionamiento de
los módulos mencionados.
Preparación o Pre Laboratorio:

Normas de Seguridad.
Tras haber quitado el embalaje:
 Poner a un lado todos los accesorios de modo que no se pierdan.
 Verificar que el módulo se presente íntegro y sin daños visibles.
 Antes de proporcionar la tensión de alimentación al módulo, cerciorarse de que los
cables de alimentación estén conectados correctamente a la fuente de alimentación.
Este módulo deberá destinarse sólo para el uso para el cual ha sido manifiestamente
concebido. Cualquier otro uso deberá considerarse impropio, inadecuado y por lo tanto
peligroso. Durante el desarrollo de las actividades prácticas deberá seguir las instrucciones
al pie de la letra. El uso de los equipos deberá utilizarse bajo el control directo por parte del
personal experto y solo se manipulará los elementos (SW, conectores, entre otros),
indicados en la misma.
Pasos para Instalación.

 Colocar la tarjeta del módulo respectivo en la unidad base que previamente
debería estar ensamblada.
 Proceder a la alimentación respectiva.
 Encender la computadora con sistema operativo Windows 98.
Descripción del Módulo

El módulo MCM 32 es un sistema de multiplexación de cuatro canales con
codificación de línea seleccionable entre AMI, CMI y HDB3.
Incluye tanto la sección de transmisión como de la recepción, por lo que permite la
simulación completa de todas las fases de proceso que intervienen en una transmisión
digital.
Permite el estudio de un sistema completo para la transmisión digital de señales
analógicas, introduciendo, en los cuatro canales, varias fuentes analógicas y, obviamente,
utilizando especiales convertidores A/D y D/A incorporados.
Equipos a Utilizar:
 Módulo MCM32/EV… Multiplexación PCM – 4 canales con Codificación de Línea
AMI/HDB3/CMI
 Osciloscopio.
Actividades de Laboratorio:
Experiencia No. 1: Puesta en Servicio. Módulo MCM32/EV Multiplexación PCM – 4
canales con Codificación de Línea AMI/HDB3/CMI
Instrucciones:
 Preparación del módulo:
1. Realizar las conexiones mecánicas y eléctricas.
2. No conectar ninguna de las unidades SIS1, SIS2 ó SIS3.
3. Si están presentes, situar todos los interruptores S en posición OFF.
4. Proporcionar alimentación al módulo.
 Verificación de funcionamiento: Transmisión analógica dupléx con medida de la

tasa de error.
1. Predisponer el circuito de modo que se utilicen las fuentes de audio con los
CODECs 2 y 4 y la fuentes TEST PATTERN de la siguiente manera:
CODEC SECCION DIP-SW SELECCIÓN

4 TX 2 ON
4 RX 4 ON
2 TX 4 ON
2 RX 2 ON
SWITCH SELECCION FUNCIONAMIENTO

SW1-1 ON Flujo de datos a 64Kb/s
SW1-8 ON Señal Sequence
SW2 DATA TS1 para señales digitales
SW4 AMI/ HDB3 Coder AMI/HDB3
SW5 HDB3 Coder HDB3
SW6 HDB3 Decoder HDB3
2. Regular los generadores de tono a 500 y 1600Hz para tener una señal de 1Vpp
(TP1-TP5).
3. Predisponer el CHANNEL SIMULATOR en las siguientes condiciones iniciales:
JUMPER J1 Insertado
JUMPER J2 Insertado
FILTER 160KHz
ATTENUATOR Mínimo
NOISE Mínimo
GENERATOR
4. Conectar la entrada del altavoz amplificado IN (TP9) con la salida OUT de YP2 o
TP6; a continuación, regular el volumen de escucha verificando la correcta
transmisión dúplex: el tono a 500Hz transmitido por el CODEC 4 es recibido por el
CODEC 2 y viceversa.
5. Verificar la ausencia de errores en la trama mediante el ERROR COUNTER

controlando que SW8 se encuentre en READ.
Post Laboratorio:
1. Indique el funcionamiento de los Circuitos y Partes que componen cada uno de los
módulos estudiados.
Conclusiones:
El Estudiante debe señalar las conclusiones más importantes relacionadas con la
práctica desarrollada.
Referencias Bibliográficas:
 Multiplex PCM- 4 canales con Codificación de Línea AMI/HDB3/CMI. Módulo
MCM32/EV. Tomo 1/2 y 2/2. Teoría y Experimentaciones. Manual Profesor-Alumno.
Electrónica Veneta.
PRACTICA No. 2:
Introducción a la multiplexación TDM
Objetivos:
1. Introducir los conceptos generales de la Modulación PCM (Pulse Code
Modulation) o MIC (Modulación por impulsos codificados) y la multiplexación
TDM (Time Division Multiplexing) o MDT (Modulación por División en el
Tiempo).

1. Estudiar los conceptos y aspectos generales sobre modulación por impulsos PAM,
PWM, PCM y TDM.
2. ¿Que es trama, time slot, entrelazado de bit y entrelazado de byte?
3. Revisar: teoría de muestreo, periodo de muestreo y espectro de la señal muestreada.
4. Analizar los estándares o jerarquías de los sistemas PCM/TDM
Equipos a Utilizar:
1. Unidad de alimentación PSU o PS1, con base porta-módulos.
2. Unidad de control individual SIS1, SIS2 o SIS3 (o interruptores S).
3. Modulo de experimentación MCM32.
4. Osciloscopio.
Componentes:
 Unidad Básica (Fuente de Alimentación. Mod. PSU/EV, Soporte para módulos Mod.
MU/EV, Unidad de Gestión Individual Mod. SIS1/SIS2/SIS3).
Bases teóricas
Las técnicas de multiplexación han sido creadas por la exigencia de transferir
informaciones procedentes de fuentes diferentes mediante una única línea de transmisión.
Esta característica permite una mayor eficiencia del sistema de comunicación mismo; de
hecho, en todos los sistemas de comunicación avanzados se hace uno de los multiplexores.
La multiplexación por división de tiempo (TDM) es una técnica para transmitir

varios mensajes con facilidad, dividiendo el dominio del tiempo en ranuras, una para cada
mensaje. En esencia la multiplexación por división en tiempo es muy sencilla como se
puede observar en la figura 1, las diferentes señales de entrada, todas de banda limitada en
W por los filtros pasabajas de entrada, están muestreadas en forma secuencial en el
transmisor por medio de un interruptor rotatorio o conmutador.
El interruptor efectúa una revolución completa en Ts extrayendo una muestra de

cada entrada. Por lo que, la salida del conmutador es una forma de onda de modulación en
amplitud de pulsos que contiene las muestras individuales de mensaje entrelazadas en
forma periódica en el tiempo.
X1(t) X1(t)
FPB FPB
X2(t) Sistema de X2(t)
FPB FPB
TX XM(t)
XM(t)
FPB FPB
Sincronización
Figura 1. Diagrama de bloques TDM
Figura 2. Circuito TDM

En este circuito, simplificando mucho el proceso, las entradas de seis canales

llegan a unos denominados interruptores de canal, los cuales se van cerrando de forma
secuencial, controlados por una señal de reloj. De forma que cada canal es conectado al
medio de transmisión durante un tiempo determinado por la duración de los impulsos de
reloj. En el extremo distante, el desmultiplexor realiza la función inversa, esto es, conecta
el medio de transmisión, secuencialmente, con la salida de cada uno de los seis canales
mediante interruptores controlados por el reloj del demultiplexor. Este reloj del extremo
receptor funciona de forma sincronizada con el del multiplexor del extremo emisor
mediante señales de temporización que son transmitidas a través del propio medio de
transmisión o por un camino. En la figura 3 se puede observar la señal de sincronismo.
Figura 3. Señales de sincronismo TDM
Experiencia No. 1: Ejercicios
Instrucciones:
 Antes de llevar a cabo un ejercicio, realizar las correctas conexiones necesarias para
alimentar el módulo (+12, -12 y masa) o verificarlas y sólo posteriormente alimentar el
módulo MCM32.
 Predisponer el CODEC 3 para el funcionamiento en el time spot 3, es decir de modo
que la señal PCM correspondiente a la fuente de 1KHz sea insertada en el tercer time
spot de la trama MPX. Para ello seleccionar el correspondiente dip-switch del CODEC
3, tal como se indica a continuación:
CODEC SECCION DIP-SW SELECCION

3 TX 3 ON
 Verificar el encendido del led verde en correspondencia con la posición TS3 y el del led
rojo en el visualizador de trama.
 Posicionar todos los potenciómetros LEVEL y VOLUME en el mínimo.
 Verificar con el Osciloscopio las formas de onda en TP3 y TP14, utilizando como
fuente para el sincronismo el TP27.
 Verificar que al aumento el nivel de la señal de entrada, cuando sobre LEVEL, se
introduzca en el interior del time spot 3 la señal convertida PCM.
 Predisponer el CODEC 3 para el funcionamiento en los demás time spot, variando en
secuencia la predisposición del dip-switch que se hallaba en ON:
CODEC SECCION DIP-SW SELECCIÓN

3 TX 1 ON
3 TX 2 ON
3 TX 4 ON
 Manteniendo la predisposición del Osciloscopio, verificar que se lleve a cabo en
secuencia la inserción de la señal PCM en los time spot 1, 2 y 4, así como que se
encienda el led verde en correspondiente con la posición correspondiente en el
visualizador de trama.
Post Laboratorio:
1. Conteste las preguntas que indica el software (Q1 – Q7) y justifique cada respuesta.
Conclusiones:
El estudiante debe señalar las conclusiones más importantes relacionadas con la práctica
desarrollada.
MCM32/EV. Tomo 1/2 y 2/2. Teoría y Experimentaciones. Manual Profesor-
Alumno. Electrónica Veneta.
.
PRÁCTICA No. 3:
Formación de la trama PCM-TDM
Objetivos:
1. Analizar el funcionamiento del CODEC del canal.
2. Describir la formación de la trama TDM de las señales PCM.

1. Estudiar la compresión digital.
2. Investigue como esta formado un sistema PCM con compresión digital.
3. ¿Qué es Transferencia para ley A y ley µ?.
4. Defina trama PCM-TDM.
5. ¿Como funciona un visualizador de trama?
6. ¿Que es TEST PATTERN y para que sirve?
Equipos a Utilizar:
4. Osciloscopio.
Componentes:
Bases Teóricas:
El CODEC es un circuito integrado LSI sumamente difundido en la industria de las
telecomunicaciones, donde se aplica en las centralitas particulares (PABX), en las centrales
públicas, en los aparatos telefónicos digitales y en otros sistemas de digitalización de la
voz.
CODEC es la abreviación de Codificador/Decodificador e indica las partes que lo

constituyen; los circuitos de interfaz final tanto de transmisión como de recepción. El
elemento principal de la sección es el CODEC (codificador – decodificador) que realiza
todas las fases de conversión de las señales de voz en PCM y viceversa, en particular las
funciones que realiza:
Figura 1. Diagrama de bloques del múltiplex PCM.
 Transmisión: El limite de la fonía de transmisión en la banda 300-3.400 Hz para

evitar efectos de aliasing. La cuantificación y la codificación binaria de la fonía de
transmisión, con leyes de compresión A o µ correspondientes, la inserción de las
muestras digitales procedentes de la codificación PCM en el intervalo temporal
(canal9 reservado a la línea de usuario en los sistemas PCM/TDM.
 Recepción: La toma de la s muestras PCM (del canal reservado al usuario si se trata

de un sistemas PCM/TDM), la conversión de las muestras PCM en los
correspondientes valores analógicos cuantificados, con las apropiadas leyes de
expansión A o µ, el filtrado de las muestras cuantificadas para reconstruir la fonía
de recepción.
 Asignación del Time Slot: La programación de los canales de recepción y
transmisión reservados a los usuarios en los sistemas PCM/TDM.
El diagrama de bloques de los CODEC se puede observar en la siguiente figura.
Figura 2. Diagrama de bloques de los CODEC

Experiencia No. 1.- Temporización de la señal PCM-TDM
Instrucciones:
1. Predisponer el CODEC 2 para el funcionamiento en el Time Slot 2; es decir, de
modo que la señal PCM correspondiente a la fuente de 1.6kHz sea insertada en el
segundo time slot de la trama MPX, tal como se indica en la siguiente tabla:

2 TX 2 ON
2. Predisponer una ley de compresión, por ejemplo, la ley A, tal como se indica:
SW3 FUNCIONAMIENTO
A Ley de compresión A
3. Predisponer el circuito para el funcionamiento con entrada de datos de 64kb/s en el

Time Slot 1 (datos generados interiormente por el TEST PATTERN), de acuerdo a
la siguiente tabla:
SW1-1 ON Flujo a 64 kb/s
SW1-6 ON Datos 0/1
SW2 DATA Entrada DATOS
4. Verificar las señales en TP5, TP10, TP14, TP28/29/30/31/36/38.

5. Analizar las señales observadas y que puede concluir.
Expendiente No. 2.- Inserción de la señal analógica en la trama TDM, ley A/µ
Instrucciones:
1. Predispone el CODEC 3 para el funcionamiento en transmisión en TS3:
CODEC SECCION DIP-SW SELCCION

3 TX 3 ON
2. Predisponer una ley de compresión..
Post Laboratorio:
1. Conteste las preguntas que indica el software (Q1 – Q12) de la lección, justifique cada
respuesta.
2. Analizar la forma de onda y las temporizaciones en TP3 y TP14.
Conclusiones:
El Estudiante debe señalar las conclusiones más importantes relacionadas con la práctica
desarrollada.
.
PRÁCTICA No. 4:
Codificación de la Línea
Objetivos:
1. Describir el funcionamiento de los codificadores de línea AMI, HDB3 e CMI,
utilizando diferentes secuencias de datos.

1. Estudiar los diferentes tipos de codificaciones.
2. Investigue la teoría codificación Bit por Bit.
3. Investigue la teoría codificación por bloques.
Equipos a Utilizar:
4. Osciloscopio.
Componentes:
Bases Teóricas:
Teniendo ya la señal discretizada en tiempo (muestreo) y discretizada en amplitud
(cuantificación), se dispone de una señal de M símbolos cuya tasa de transmisión se mide
en baudios. Si se quiere una transmisión binaria, faltaría convertir los símbolos a bits. Esto
implica que los unos y ceros resultantes deben ser representados con formas de onda
específicas que influirán en: Potencia de transmisión, ancho de banda, facilidad de
recuperación del reloj en el receptor, detección y corrección de errores, etc. A la
asignación de formas de ondas arbitrarias para los unos y ceros se le llama Codificación de
línea.
Figura 1. Formas de representar unos y ceros.
La primera y segunda se les llama NRZ (Non Return to Zero) debido a que el nivel
del uno o el cero es constante durante todo el intervalo de bit (No baja a cero). Si es polar,
el uno y el cero tienen representaciones opuestas. La codificación RZ (Return to Zero) se
caracteriza porque a la mitad del intervalo de bit el nivel de uno o del cero va a cero.
Finalmente el código AMI (Alternate Mark Inversion) se caracteriza porque los unos van
alternando entre +V y -V, mientras que el cero esta asociado a cero voltios de manera fija;
este ultimo código permite detectar algunos errores de transmisión al detectarse la
violación del mismo (2 unos seguidos con un mismo nivel).
Experiencia No. 1: Codificación AMI
Instrucciones:
1. Predisponer el circuito para el funcionamiento con entrada para flujo de datos a
320kb/s disponibles en la línea en lugar de la trama MPX, según la siguiente tabla:

Sw1-7 ON Datos 4*0/4*1
2. Predisponer los CODERs en el siguiente modo de funcionamiento:

SW4 AMI/HDB3 Codificación AMI/HDB3
SW5 AMI Codificación AMI
3. Desconectar el puente J1.

4. Verificar con el osciloscopio las formas de onda en TP14 (señal numérica de
entrada) y en TP24 (señal numérica de salida codificada AMI) utilizando como
fuente para el sincronismo el TP27 (TSt0).
Experiencia No. 2: Codificación HDB3

Instrucciones:
 Cambiar la codificación predisponiendo el modulo a la siguiente tabla:
SW5 HDB3 Codificación HDB3
 Realizar las mismas operaciones y mediciones que las de la experiencia anterior.
Experiencia No. 3: Codificación CMI

Instrucciones:
1. Cambiar la codificación predisponiendo el modulo a la siguiente tabla:
SW4 CMI Codificación CMI
2. Realizar las mismas operaciones y mediciones que las de la experiencia anterior.

Post Laboratorio:
1. Conteste las preguntas que indica el software (Q1 – Q8) de la lección y justifique cada
respuesta.
Conclusiones:
desarrollada.
PRÁCTICA No. 5:
Codificadores y Transmisor de línea
Objetivos:
1. Describir y analizar los aspectos funcionales de los codificadores
AMI/HDB3/CMI.
2. Describir como el transmisor de línea forma la señal a enviar a la línea.

1. ¿Que son señales de sincronización?
2. Investigar sobre codificadores CMI.
3. Definir transmisores de línea.
4. Estudiar los codificadores HDB3
Equipos a Utilizar:
4. Osciloscopio.
Componentes:
Bases Teóricas:
El funcionamiento de este CODER se lleva a cabo seleccionando el desviador SW4
en posición AMI/HDB3.
La codificación, que se desarrolla en una cadena de cuatro bits, puede seleccionarse
entre ambas (AMI/HDB3) mediante el desviador SW5.
El circuito codifica la señal MPX de tipo NRZ binario unipolar de entrada, en dos
señales de tipo RZ unipolares, proporcionadas a las salidas (OUT+ y OUT-)
correspondientes.
Las señales proporcionadas por estas salidas serán posteriormente mezcladas por el
circuito sucesivo, el transmisor de línea (BIPOLAR LINE DRIVER), para obtener la señal
final de salida de tipo ternario bipolar.
Experiencia No. 1: Señales de sincronización
Instrucciones:
1. Predisponer el circuito para el funcionamiento con entrada para señales analógicas
de acuerdo a la siguiente tabla:

SW2 VOICE Entrada VOCE
2. Observar la señal en (TP27, TP36 y TP14).

3. Predisponer los CODECs 1 y 4 tal como se indica a continuación:
CODEC SECCION DIP-SW SELCCION
1 TX 1 ON
4 TX 4 ON
Experiencia No. 2: Codificación AMI

Instrucciones:
1. Predisponer el circuito para el funcionamiento con entrada para datos a 320kb/s
(datos generados interiormente por el TEST PATTERN e insertados en la trama),
de acuerdo a la siguiente tabla:
SW2 DATA Entrada DATOS
2. Predisponer los CODERs en el modo de funcionamiento siguiente:

SW4 AMI/HDB3 Codificación AMI/HDB3
SW5 AMI Codificación AMI
3. Desconectar el CHANEL SIMULATOR de modo que el driver de línea no se

cargue con la impedancia de entrada del mismo:
JUMPER SELEC FUNCIONAMIENTO
J1 Extraído Línea abierta
4. Analizar la señal de salida en (TP14, TP22, TP23 y TP24).

5. Seleccionar en secuencia, una a la vez, las diferentes combinaciones del flujo de
datos de entrada y verificar la correspondencia de las señales de salida con las
representadas, de acuerdo a la siguiente tabla:
SW1 SEL FUNCIONAMIENTO
4 ON Flujo de 0 continuo
5 ON Flujo de 1 continuo
6 ON Flujo de 0 y 1 alternados
7 ON Flujo de cuatro 0 y cuatro 1 alternados
6. Observar que el codificador proporcione las señales de salida.
Experiencia No. 3: .- Codificación HDB3

Instrucciones:
1. Mantener los mismos parámetros de la experiencia anterior salvo la señal de test y el
CODER, siguiente la siguiente tabla:
SW1-4 ON Flujo de 0 continuo
SW1-5 OFF Ninguno
SW1-6 OFF Ninguno

SW1-7 OFF Ninguno
SW5 HDB3 Codificadores HDB3
2. Observar la señal en (TP14, TO22, TP23 y TP24).
Experiencia No. 4: Codificación CMI

Instrucciones:
1. Mantener los mismos parámetros de la experiencia anterior salvo la señal de test de
entrada y el CODER, siguiente la siguiente tabla:
SW1-4 ON Flujo de 0 continuo
SW1-5 OFF Ninguno
SW1-6 OFF Ninguno
SW1-7 OFF Ninguno
SW4 CMI Codificadores CMI
2. Observar la señal en (TP14, TO22, TP23 y TP24).
Experiencia No. 4: .- Codificación CMI

Instrucciones:
1. Predisponer el circuito para el funcionamiento con entrada de datos generados por el
TES PATTERN e insertados en la trama de acuerdo a la siguiente tabla:

SW1-4 ON Datos 0
2. Desconectar el CHANNEL SIMULATOR de modo que el driver de línea no se

cargue por la impedancia de entrada del mismo:
PUENTE SELEC FUNCIONAMIENTO

J1 Extraído Línea abierta
Post Laboratorio:
1. Conteste las preguntas que indica el software (Q1 – Q7) de la lección y justifique cada
respuesta.
Conclusiones:
desarrollada.
PRÁCTICA No. 6:
Sistemas de Comunicaciones para Señales Analógicas
Objetivos:
1. Describir y verificar la transmisión de señales analógicas (audio) entre dos usuarios
mediante un sistema de comunicaciones numérico (MPX-PCM).
2. Realizar una comunicación simplex entre dos usuarios.
3. Realizar una comunicación dúplex entre dos usuarios.

1. Estudiar la teoría de transmisión de señales analógicas.
2. ¿Como esta diseñado un sistema de transmisión de señales analógicas?
4. ¿Que es Transmisión simplex?
5. ¿Qué es Transmisión dúplex?
Equipos a Utilizar:
4. Osciloscopio.
Componentes:
Bases Teóricas:
Para realizar esta experiencia deberá utilizar las principales secciones del modulo
MCM32; en particular:
SOURCES: Esta sección proporciona las cuatro señales analógicas de test a las
frecuencias 0.5, 1, 1.6 y 2 kHz.
MIC: Entrada para micrófono exterior que se introduce en la línea de la señal de

500Hz.
CODEC: Esta sección esta constituida por cuatro CODECS que realizan el interfaz
entres el mundo analógico y el mudo digital en trama multiplexora. Cada CODEC
contiene secciones de transmisión y recepción completamente programables por separado.
De esta forma será posible para un códec que introduce una información analógica en un
time slot particular, recibir una señal analógica insertada en oro time slot; por
consiguiente, con el uso de dos CODECs se podrá realizar una real transmisión full-
dúplex.
CODER: Esta sección contiene los codificadores de transmisión.
LINE INTERFACE: Contiene El simulador del canal de transmisión, con
controles de atenuación, banda pasante y ruido insertado en línea.
SECCION DE RECPCION: Contiene todo lo requerido por el interfaz de
recepción: LINE EQUALIZER Y ALBO, DATA Y CLOCK RECOVERY, DECODER.
Experiencia No. 1: Transmisión simplex
Instrucciones:
1. Predisponer el circuito para el funcionamiento con entrada desde fuente audio
insertada en el time slot 3, utilizando los CODECs 2 y 4, de acuerdo a la siguiente
tabla:
4 TX 3 ON
2 RX 3 ON

SW4 CMI Coder CMI
2. Regular el generador de tono a 500 Hz para tener una señal de 1 Vpp (TP1).
3. Predisponer el CHANNEL SIMULATOR en las siguientes condiciones iníciales:
JUMPER J1 Insertado
JUMPER J2 Insertado
FILTER 160 kHz
ATTENUATOR Mínimo
NOISE GENERATOR Mínimo
4. Observar las siguientes formas de onda (TP1, TP14, TP24, TP25, TP26, TP15 Y
TP6).
5. Verificar la correcta transmisión simplex: el tono a 500Hz transmitido en el TS3 se
escucha por el altavoz.
Experiencia No. 2: Transmisión con fuente desde micrófono

Instrucciones:
1. Predisponer el circuito para el funcionamiento con entrada desde fuente
microfónica y escucha con altavoz, insertando la información en el time slot 3 y
utilizando los CODECs 2 y 4, de acuerdo a la siguiente tabla:
4 TX 3 ON
2 RX 3 ON

SW4 CMI Coder CMI
2. Predisponer el CHANNEL SIMULATOR en las siguientes condiciones iníciales:

JUMPER J1 Insertado
JUMPER J2 Insertado
FILTER 160 kHz
ATTENUATOR Mínimo
3. Observar las siguientes formas de onda en (TP1, TP14, TP24, TP25, TP26, TP15,
TP6).
Experiencia No. 3: Transmisión dúplex

Instrucciones:
1. Predisponer el circuito para funcionamiento con entrada desde fuentes audio,
utilizando los CODECs 2 y 4 para el funcionamiento en los time slot 2 y 4, de
acuerdo a la siguiente tabla:
4 TX 2 ON
4 RX 4 ON
2 TX 4 ON
2 RX 2 ON

SW2 VOICE TS1para señal analógica
SW4 AMI/HDB3 Coder AMI/HDB3
SW5 HDB3 Coder HDB3
2. Regular el generador de tono a 500 Hz para tener una señal de 1 Vpp (TP1).
3. Predisponer el CHANNEL SIMULATOR en las siguientes condiciones:
JUMPER J1 Insertado
JUMPER J2 Insertado
FILTER 160 kHz
ATTENUATOR Mínimo
4. Observar las siguientes formas de onda en (TP1, TP5, TP14, TP24, TP25, TP26,
TP15, TP2 y TP6).
Post Laboratorio:
1. Conteste las preguntas que indica el software (Q1 – Q11) y justifique cada respuesta.
2. Realizar el análisis de cada una de las formas obtenidas en las experiencias.
Conclusiones:
desarrollada.
PRACTICA No. 7:
Sistemas de Comunicaciones para Señales Digitales
Objetivos:
1. Describir y verificar la transmisión de señales digitales (datos) entre dos usuarios
mediante un sistema de comunicación numérico (MPX-PCM), utilizando una
fuente interior o una fuente exterior (generador de señales, ordenador o CPU).

1. Estudiar teoría de transmisión de señales digitales.
2. Estudiar la transmisión de datos a través de una interfaz RS232.
3. Estudiar la tecnología TTL.
4. Investigar la transmisión con PC
Equipos a Utilizar:
4. Osciloscopio.
Componentes:
Bases Teóricas:
Para realizar la transmisión directa de señales digitales, sin necesidad de utilizar
interfaces hacia el usuario de tipo analógico/digital, es posible insertar una señal de este
tipo en el TS1. Además, la señal numérica podrá proporcionarse desde el exterior o
generarse interiormente.
TX CHANNEL RX
MPX SIMULATOR MP
TD X
RS232 / PC
RD RS232
MCM32
Figura 1. Diagrama de transmisión con PC
Experiencia No. 1: Transmisor con fuente desde test pattern
Instrucciones:
1. Predisponer el circuito para el funcionamiento con fuente interior (TEST
PATTERN) e inserción de la señal digital en el time slot 1, de acuerdo a la siguiente
tabla:
SW2 DATA TS1para señales digitales
SW1-1 ON Flujo a 64 kb*s
SW1-6 ON Datos 0/1
SW4 CMI Coder CMI

JUMPER J1 Insertado
JUMPER J2 Insertado
FILTER 160 kHz
ATTENUATOR Mínimo
3. Observar las siguientes formas de onda en (TP10, TP14, TP24, TP25, TP26, TP15 y
TP13).
Experiencia No. 2: .- Transmisión con fuente desde entrada TTL

Instrucciones:
 Predisponer el circuito para el funcionamiento con fuente interior de tipo TTL e
inserción de la señal digital en el time slot 1, de acuerdo a la siguiente tabla:
SW1-3 ON Flujo de datos exterior
SW4 CMI Coder CMI
 Predisponer el CHANNEL SIMULATOR en las siguientes condiciones:

JUMPER J1 Insertado
JUMPER J2 Insertado
FILTER 160 kHz
ATTENUATOR Mínimo
 Observar las siguientes formas de onda en (TP11, TP14, TP24, TP25, TP26, TP15 y
TP13).
Experiencia No. 3: Transmisión con fuente desde entrada RS232

Instrucciones:
1. Predisponer el circuito para el funcionamiento con fuente exterior de tipo RS232 e
inserción de la señal digital en el time slot 1, de acuerdo a la siguiente tabla:
SW1-3 ON Flujo de datos exterior
SW4 CMI Coder CMI

JUMPER J1 Insertado
JUMPER J2 Insertado
FILTER 160 kHz
ATTENUATOR Mínimo
TP13).
4. Realizar una conexión a través del puerto serie disponible, utilizando el programa
HyperTerminal, de la siguiente manera:
Seleccionar: Inicio → Programas → Accesorios → HyperTerminal

Nota: De precisarse. No instalar el modém
Iniciar: HyperTerminal
Elegir una denominación:
MCM32 (por ejemplo)
Seleccionar: Conectar → Directamente a COM 1
Seleccionar: Bit por segundo → 300 → Ok
Seleccionar: Archivo → Propiedad → Predisposiciones →
Predisposición ASCII…
Verificar la presencia de las siguientes predisposiciones:

Transmisión ASCII:
Añadir avance renglón….
Nota: Habilitando la opción “Eco de los caracteres
tecleados localmente”, el texto escrito desde el teclado se visualizará dos veces.
Recepción ASCII:
A parte automático
Salir del set-up aceptando con Ok
 Escribir algunos mensajes y verificar que se visualicen correctamente.
Post Laboratorio:
1. Conteste las preguntas que indica el software (Q1 – Q10) de la lección y justifique
cada respuesta.
3. Que puede concluir sobre la transmisión realizada en esta practica.
Conclusiones:
desarrollada.
PRACTICA No. 8
Medidas de la Tasa de Error
Objetivos:
1. Medir de la tasa de error a 64 kb/s durante la transmisión de señales analógicas..
2. Medir de la tasa de error a 320 kb/s utilizando toda la velocidad del flujo
numérico.
3. Medir de la tasa de error utilizando un DATA TESTER exterior.

1. Estudiar como se realiza las medidas de la tasa de error.
2. ¿Que se entiende por medida en el time slot?
3. ¿Como se usa un DATA tester?
4. ¿Cómo se hacen las medidas en el canal completo?
Equipos a Utilizar:
4. Osciloscopio.
Componentes:
Bases Teóricas:
Para realizar estas prácticas se utilizara el generador de señales ya conocido (TEST
PATERN), que proporcionara la señal de test SEQUENCE y un DATA TESTER exterior.
El TEST PATTERN se necesita para realizar las medidas de la tasa de error sin auxilio de
un tester exterior.
Experiencia No. 1: Medidas en el time slot
Instrucciones:
1. Predisponer el circuito para el funcionamiento con entrada desde fuente de datos
interior (TEST PATTERN) predispuesta para proporcionar una señal de test a
insertar en el time slot 1, de acuerdo a la siguiente tabla:

SW1-1 ON Flujo de datos a 64 kb/s
SW1-8 ON Señal sequence
SW4 CMI Coder CMI

JUMPER J1 Insertado
JUMPER J2 Insertado
FILTER 160 kHz
ATTENUATOR Mínimo
3. Predisponer el ERROR counter en las siguientes condiciones iníciales:

SW7 RESET Pone a cero el contador
SW8 READ Habilita la cuenta
TP13).
Experiencia No.2.- Medida en el time slot con comunicación analógica

Instrucciones:
1. Predisponer los CODECs 2 y 4 para el funcionamiento en los time slot 2 y 4, tal
como se indica a continuación:
4 TX 2 ON
4 RX 4 ON
2 TX 4 ON
2 RX 2 ON
2. Regular el generador de tono a 500Hz para tener una señal de 1 Vpp (TP1).
3. Regular el generador de tono a 1.6 kHz para tener una señal de 1 Vpp (TP5)
4. Predisponer el circuito para el funcionamiento con entrada desde fuentes y desde
TEST PATTERN, de acuerdo a la siguiente tabla:
SW4 CMI Coder CMI

JUMPER J1 Insertado
JUMPER J2 Insertado
FILTER 160 kHz
ATTENUATOR Mínimo
6. Observar las siguientes formas de onda en (TP14, TP24, TP25, TP26, TP15 y
TP13).
7. Conectar la entrada del altavoz amplificado IN (TP9) con la salida OUT de TP2 o
TP6 y a continuación regular el volumen de escucha.
8. Verificar la correcta transmisión dúplex.
9. Observar el display del ERROR COUNTER que actualiza el numero de bits de
error recibidos y si la velocidad con la cual se reciben aumenta o disminuye al
variar los controles en la línea.
Experiencia No.3.- Medida en el canal

Instrucciones:
interior predispuesta para proporcionar una señal de test que constituirá el flujo de
datos a transmitir, tal como se indica a continuación:

SW4 AMI/HDB3 Coder AMI/HDB3
SW5 HDB3 Coder HDB3
SW8 HDB3 Decoder HDB3

JUMPER J1 Insertado
JUMPER J2 Insertado
FILTER 160 kHz
ATTENUATOR Mínimo
3. Predisponer el ERROR counter en las siguientes condiciones iníciales:


4. Observar el display del ERROR COUNTER que actualiza el número de bits de

error recibidos y si la velocidad con la cual se reciben aumenta o disminuye al
variar los controles en la línea.
Experiencia No. 4: Medida con el data tester exterior

Instrucciones:
exterior (DATA TESTER) predispuesta para proporcionar una señal de test a
insertar en el time slot 1, que constituirá el flujo de datos a transmitir, tal como se
indica a continuación:

SW1-3 ON Señal exterior
SW4 CMI Coder CMI

JUMPER J1 Insertado
JUMPER J2 Insertado
FILTER 160 kHz
ATTENUATOR Mínimo
3. Predisponer el set-up del DATA TESTER disponible, en el modo siguiente:

MEASUREMENT BERT
PATTERN 511PR
FORMAT Serial
INTERFACE Simulate DTE
SERIAL MODE Asynchonous
BIR RATE 1200
WORD LENGHT 8 bits
PARITY None
STOP BITS 1
CTRL LINE IN CTS (pin 5)
CTRL LINE OUT TRS (pin 4)
FLOW CONTROL Hardware
BLOCK SIZE 103
TEST Continuous
TP13).
Post Laboratorio:
2. Conteste las preguntas que indica el software (Q1 – Q7) de la lección y justifique
cada respuesta.
Conclusiones:
desarrollada.

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UNIVERSIDAD FERMIN TORO

LABORATORIO DE COMUNICACIONES ANALÓGICAS

Preparación o Pre Laboratorio:

Pasos para Instalación.

Descripción del Módulo

 Verificación de funcionamiento: Transmisión analógica dupléx con medida de la

CODEC SECCION DIP-SW SELECCIÓN

SWITCH SELECCION FUNCIONAMIENTO

5. Verificar la ausencia de errores en la trama mediante el ERROR COUNTER

Preparación o Pre Laboratorio:

La multiplexación por división de tiempo (TDM) es una técnica para transmitir

El interruptor efectúa una revolución completa en Ts extrayendo una muestra de

Figura 1. Diagrama de bloques TDM

Figura 2. Circuito TDM

En este circuito, simplificando mucho el proceso, las entradas de seis canales

Figura 3. Señales de sincronismo TDM

CODEC SECCION DIP-SW SELECCION

CODEC SECCION DIP-SW SELECCIÓN

Preparación o Pre Laboratorio:

CODEC es la abreviación de Codificador/Decodificador e indica las partes que lo

Figura 1. Diagrama de bloques del múltiplex PCM.

 Transmisión: El limite de la fonía de transmisión en la banda 300-3.400 Hz para

 Recepción: La toma de la s muestras PCM (del canal reservado al usuario si se trata

Figura 2. Diagrama de bloques de los CODEC

CODEC SECCION DIP-SW SELECCION

3. Predisponer el circuito para el funcionamiento con entrada de datos de 64kb/s en el

4. Verificar las señales en TP5, TP10, TP14, TP28/29/30/31/36/38.

CODEC SECCION DIP-SW SELCCION

2. Predisponer una ley de compresión..

Preparación o Pre Laboratorio:

Figura 1. Formas de representar unos y ceros.

SWITCH SELECCION FUNCIONAMIENTO

2. Predisponer los CODERs en el siguiente modo de funcionamiento:

3. Desconectar el puente J1.

Experiencia No. 2: Codificación HDB3

 Realizar las mismas operaciones y mediciones que las de la experiencia anterior.

Experiencia No. 3: Codificación CMI

2. Realizar las mismas operaciones y mediciones que las de la experiencia anterior.

Preparación o Pre Laboratorio:

SWITCH SELECCION FUNCIONAMIENTO

2. Observar la señal en (TP27, TP36 y TP14).

Experiencia No. 2: Codificación AMI

2. Predisponer los CODERs en el modo de funcionamiento siguiente:

3. Desconectar el CHANEL SIMULATOR de modo que el driver de línea no se

4. Analizar la señal de salida en (TP14, TP22, TP23 y TP24).

6. Observar que el codificador proporcione las señales de salida.

Experiencia No. 3: .- Codificación HDB3

SW1-6 OFF Ninguno

2. Observar la señal en (TP14, TO22, TP23 y TP24).

Experiencia No. 4: Codificación CMI

2. Observar la señal en (TP14, TO22, TP23 y TP24).

Experiencia No. 4: .- Codificación CMI

SWITCH SELECCION FUNCIONAMIENTO

2. Desconectar el CHANNEL SIMULATOR de modo que el driver de línea no se

PUENTE SELEC FUNCIONAMIENTO

Preparación o Pre Laboratorio:

MIC: Entrada para micrófono exterior que se introduce en la línea de la señal de