Acentuación  

Elaborado por:

L.C.E. Hugo Iván Esparza Aguilar

Noviembre,  2013  

http://www.uaeh.edu.mx/virtual  

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Consideraciones básicas:

Las palabras están integradas por dos tipos de sílabas, las átonas (sin acento) y
una tónica (con acento). Tónica quiere decir que se pronuncia con más fuerza.

Cuando el acento sólo es pronunciado, se llama prosódico y cuando está escrito

se llama ortográfico y se representa con una línea llamada tilde (´).

En español solo se ocupa este signo (´) para acentuar, ya que existen otros como
(^ `) pero que se ocupan en otros idiomas como el francés y el portugués, por lo
tanto no los debes ocupar en español.

En español existen cuatro tipos de acentos, el prosódico, el ortográfico, el enfático

y el diacrítico.

Lee el siguiente texto y visualiza la sílaba tónica que en cada palabra está escrita
con color azul, con ello se busca que realmente asimiles que este tipo de sílaba a
veces lleva tilde y a veces no, pero quedando muy claro que tildar las sílabas
tónicas no queda a capricho de cada quien, existen muchas reglas para ello y más
adelante nos enfocaremos en esa situación.

En pleno centro del Distrito Federal se alza majestuoso el Palacio de Iturbide.

Ubicado en el diecisiete de la Avenida Madero, esta edificación civil del siglo XVII
es considerada, en su género, como la obra maestra de la arquitectura
novohispana.1

A continuación se estudiará la definición específica de cada tipo de acento y se

darán algunas reglas que te ayudarán a saber cuándo tildar, sin embargo, es muy
importante que estés consciente que la mejor forma de lograr que tengas una
buena ortografía es informándote para aclarar tus dudas, usando diccionario,
leyendo mucho y también escribiendo mucho.

Clasificación de las palabras por la ubicación de la sílaba tónica2:

                                                                                                                       
1
   LOZANO,  Lucero.  “Nueva  Ortografía  Activa  3”,México,  Nueva  Editorial  Lucero,  2011.(p.  12)  
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 LOZANO,  Lucero.  “Nueva  Ortografía  Activa  3”,México,  Nueva  Editorial  Lucero,  2011.(p.  15)    

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Las palabras agudas se acentúan en la última sílaba, las graves en la penúltima,

las esdrújulas en la antepenúltima y las sobresdrújulas antes de la antepenúltima
sílaba. En esta tabla puedes ver que todas las palabras tienen solo una sílaba
tónica; dependiendo en que posición se encuentra esta sílaba, es como se
clasificará a la palabra.

Saber cuál es la sílaba tónica es algo un tanto “instintivo” que como hablante
nativo de español te será fácil. Pronuncia la palabra dividida en sílabas de forma
lenta y escucha con atención en que sílaba lleva más fuerza; esa será la tónica.

Acento prosódico.

Según la nueva ortografía española se refiere al acento prosódico como la forma

general de acentuar y que, por tanto, engloba a todos los tipos de acentos.3

Palabras como papá, café y ordenador poseen el acento prosódico.

Las tres palabras anteriores llevan acento prosódico; las dos primeras lo llevan
donde está marcado el acento ortográfico, sin embargo, la palabra “ordenador”
aunque no lleva tilde en su sílaba tónica, para nada deja de tener el acento
prosódico.

Otros ejemplos de palabras con acento prosódico y que en estos casos no llevan
tilde, es decir, no son ortográficos:

                                                                                                                       
3
 “Concepto  y  ejemplos  del  acento  prosódico”.  Disponible  en  
http://reglasespanol.about.com/od/elacento/a/acento-­‐prosodico.htm,  consultado  el  26  de  diciembre  de  
2012    

3  
 
  
 

Palabras agudas con acento prosódico: reloj, cartel

Palabras graves con acento prosódico: bacalao libro

Acento ortográfico y reglas de acentuación.

Como ya sabes, se llama acento ortográfico cuando la palabra lleva de forma

escrita la tilde, ahora lo importante es saber cuándo ponerlas.

Pues bien, te presentamos siete sencillas reglas para que las estudies y
posteriormente las practiques, diciendo de antemano que no son todas, pero
estamos seguros de que te ayudarán a mejorar tu acentuación.

Recuerda que le mejor manera de mejorar la acentuación de tu escritura es

leyendo y utilizar diccionario cuando escribas.

1 – Regla de acento en los pronombres interrogativos y exclamativos.4

Llevan tilde los pronombres qué, quién/quiénes, cuál/cuáles, cómo, dónde, cuándo
y cuánto/a/os/as cuando funcionan como interrogativos o exclamativos.

2 - Regla para acentuar el tiempo pretérito, (comúnmente se llama pasado).5

Esta es una regla muy sencilla que consiste en acentuar la última letra (siempre es
a una vocal) de la conjugación en pasado de las 1° y 3° persona del singular, es
decir, en los pronombre yo, él, ella, así como en esto y esta que se refieren a
cosas, animales y situaciones.

Verbos terminados en er Verbos terminados en ar Verbos terminados en ir

CORRER CANTAR SERVIR

Yo corrí Yo canté Yo serví
Tú corriste Tú cantaste Tú serviste
Él, ella corrió Él cantó Él sirvió
Esta – La empresa corrió con suerte Esta – El ave cantó hermoso Esto – Tu paraguas me sirvió mucho
Nosotros corrimos Nosotros cantamos Nosotros servimos
Ustedes corrieron Ustedes cantaron Ustedes sirvieron
Ellos corrieron Ellos cantaron Ellos sirvieron

La única excepción para esta regla es que no se puede aplicar a todos los verbos
ya que en español existen muchos verbos irregulares y otros que son

                                                                                                                       
4
 “Tilde  en  los  interrogativos”.  Disponible  en  http://ignaciogago.blogspot.mx/2010/02/blog-­‐post.html  ,  
consultado  el  26  de  diciembre  de  2012    
5
 Conjugación  de  verbos.  Disponible  en  http://www.wordreference.com/conj/EsVerbs.aspx,  consultado  el  27  
de  diciembre  de  2012  

4  
 
  
 

completamente irregulares. Esto es así porque su conjugación no sigue las reglas

que se ocupan para el resto de los verbos.

Pero no te preocupes por esto, en realidad es algo de simple lógica y práctica, a

continuación te presentamos los verbos más comunes en donde no plica la regla y
el link de una página de internet en donde podrás constatar tú mismo la
conjugación de dichos verbos y observar su acentuación.

Verbos: ser, estar, ir, conducir y deducir.

Link de conjugaciones:  
http://www.wordreference.com/conj/EsVerbs.aspx  
 
3 - Regla para acentuar el tiempo futuro.6

Sin duda esta es la regla de acentuación más sencilla en el español, y consiste en

acentuar la vocal de la última sílaba.

Se aplica absolutamente a todos los verbos que existen (tanto regulares como
irregulares y completamente irregulares) y se aplica a todos los pronombre,
excepto la 1° persona del plural, o sea “nosotros”. Observa y analiza los ejemplos.

Verbos regular Verbo irregular Verbo completamente irregular

CORRER CONDUCIR IR
Yo correré Yo conduciré Yo iré
Tú correrás Tú conducirás Tú irás
Él, ella correrá Él conducirá Él irá
Esta – La empresa correrá con suerte Esto – El trabajo me conducirá al éxito Esta – La vida me irá mejor cuando
Nosotros correremos Nosotros conduciremos termine mi carrera
Ustedes correrán Ustedes conducirán Nosotros iremos
Ellos correrán Ellos conducirán Ustedes irán
Ellos irán

Como puedes observar, el ejemplo demuestra la facilidad de seguir esta regla,

solo debes recordar que siempre se acentúa la última sílaba y que la conjugación
del pronombre “nosotros” no lleva acento.

4 – Regla de acento en el verbo “estar” en tiempo presente.7

                                                                                                                       
6
 Conjugación  de  verbos.  Disponible  en  http://www.wordreference.com/conj/EsVerbs.aspx,  consultado  el  27  
de  diciembre  de  2012    

5  
 
  
 

Este verbo es el único del idioma español de México que lleva acento en el tiempo
presente, y es considerado como base de nuestro idioma, por lo cual se decidió
mostrar su correcta ortografía con el objetivo de que siempre recuerdes acentuarlo
de forma perfecta.
“Estar”
Yo estoy
Tú estás
El, ella, está
Esto, esta está
Nosotros estamos
Ellos están
Ustedes están

5 - Regla de acentuación de acuerdo a la colocación de la sílaba tónica y la

terminación de la palabra.8

En esta tabla puedes ver cuándo y dónde debes poner el acento ortográfico
dependiendo de donde se encuentra la sílaba tónica y dependiendo de la letra con
la que termina. Recuerda que en la página 3 ya vimos esta clasificación de las
palabras.
6 – Regla de acentuación en la sílaba “í” antes de la “a”.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
7
 Conjugación  de  verbos.  Disponible  en  http://www.wordreference.com/conj/EsVerbs.aspx,  consultado  el  27  
de  diciembre  de  2012  
8
 LOZANO,  Lucero.  “Nueva  Ortografía  Activa  3”,México,  Nueva  Editorial  Lucero,  2011.(p.  14)  

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Esta es una regla muy sencilla y muy útil pero en la cual nuevamente debes
apelar a la lógica y a tu oído natural de tu lengua materna, que en este caso es el
español.

Se acentúa la “í” cuando va detrás de la “a” en cualquier tipo de sustantivos, es

decir nombres de cualquier tipo de cosas. Como consejo te sugerimos que
recuerdes la partícula “ía”.

En los siguientes ejemplos nota la letra “i” en la sílaba tónica, la cual lleva acento:

Guardería, jardinería, cafetería, santería, cremería, peluquería, día, tía, cría,

chía, sombría, amnistía, manía, travesía, etc.

Pero hay otras palabras como “envidia”, “secretaria”, etc, en dónde aunque la “i”
va detrás de la “a”, esta no lleva acento simplemente porque ahí no le corresponde
la sílaba tónica. Trata de hacerlo en tu mente y verás como sencillamente no
suena correcto.

Pero recuerda que esto también es una cuestión de sentido lógico. Observa el
siguiente ejemplo en dónde podrías llegar a confundirte,

Las palabras “secretaria” y “Secretaría” se parecen mucho (son homonimos), sin

embargo precisamente el acento en la letra “i” las hace diferente. Observa:

- Teresa es la secretaria de mi papá.

- Manuel trabaja en la Secretaría de Hacienda y Crédito Público.

Por otra parte, esta regla de la partícula “ía” también se aplica a la conjugación de
verbos en los tiempos “imperfecto” y “condicional”, siempre y cuando en la
conjugación del verbo aparezca dicha partícula. Observa la siguiente tabla.

Verbo comer , terminación “er”

Tiempo Imperfecto Condicional
Yo comía Yo comería
Tú comías Tú comería
Él comía Él comería
Nosotros comíamos Nosotros comeríamos
Ustedes comía Ustedes comería
Ellos comían Ellos comerían

Verbo ir , terminación “ir”

Tiempo Imperfecto Condicional
Yo iba Yo iría

7  
 
  
 
Tú ibas Tú irías
Él ibas Él iría
Nosotros iríamos
Ustedes irían
Ellos irían

NOTA: Como puedes observar en este tiempo, este NOTA: En este tiempo si se dio la partícula “ía”, por
verbo en terminación “ir” simplemente no se da la lo tanto lleva acento.
partícula “ía, entonces sencillamente no lleva acento.

Verbo conducir , terminación “ir”

Tiempo Imperfecto Condicional
Yo conducía Yo conduciría
Tú conducías Tú conducirías
Él conducía Él conduciría
Notros conducíamos Nosotros conduciríamos
Ustedes conducían Ustedes conducirían
Ellos conducían Ellos conducirían

Como ves es una regla sumamente sencilla. Recuerda: “Si en conjugaciones de

cualquier verbo en tiempo imperfecto y condicional aparece la partícula “ía”, la
letra “i” debe llevar acento”

Tomate un tiempo para revisar la siguiente página de internet verificar las

conjugaciones de cualquier verbo que quieras, recuerda que la práctica y
constancia te llevarán al éxito: http://www.wordreference.com/conj/EsVerbs.aspx  
 

7 – Regla de acentuación de adverbios con terminación “mente”. 9

Cuando a un adjetivo se le suma la terminación –mente, se forma un adverbio. Si

el adjetivo de forma natural lleva acento, entonces la palabra ya compuesta
conservará el acento, si originalmente no lo llevaba, entonces no se acentuará,
ejemplos:

Adjetivos Adverbios
Rápido Rápidamente - conserva acento
Frágil Frágilmente – conserva acento
Débil Débilmente – conserva acento
Sencillo Sencillamente – no lleva acento

Acento enfático.

                                                                                                                       
9
 LOZANO,  Lucero.  “Nueva  Ortografía  Activa  3”,México,  Nueva  Editorial  Lucero,  2011.(p.  17)  

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Este tipo de acento es más hablado que escrito, ya que sus reglas si son
ortográficas pero estas ya se revisaron en el apartado del acento ortográfico en las
siete reglas que revisamos.

Se puede decir que este acento lo llevan las palabras que se pronuncian con
mayor énfasis por la importancia de lo que se dice.10

Por ejemplo en las oraciones interrogativas y exclamativas.11

Cuál (pronombre relativo, en forma interrogativa). Ejemplo: ¿Cuál es el tuyo?

Cual (pronombre relativo, en forma enunciativa o declarativa). Ejemplo: Esa es la
habitación en la cual estuvieron.

Qué (pronombre relativo, en forma interrogativa y exclamativa). Ejemplos: ¿Qué

dijiste?, ¡Qué hermoso!
Que (pronombre relativo, en forma enunciativa o declarativa). Ejemplos: Pídele lo
que te debe. Hago lo que quiero.

Estos sólo son algunos ejemplos, pero por el momento no deseamos confundirte y
creemos que con esto es suficiente, la excelencia te la dará tu constancia en la
lectura y la práctica en tu escritura.

Acento diacrítico.12

Este tipo de acento si es muy importante y bastará con que apliques un criterio
lógico y algo de estudio para poder aplicarlo.
 
Lo primero que debes saber es que hay voces monosílabas iguales, pero que
tienen distinta función. Para distinguirlas se utiliza el acento ortográfico (tilde).

A este tipo de acento lo llamamos diacrítico, el cual sirve para diferenciar la

función gramatical y el significado que desempeñan dos palabras que son iguales
en letras y sonidos.  
 
Ejemplo: El sin acento es artículo, Él, con acento es pronombre.

                                                                                                                       
10
 LOZANO,  Lucero.  “Nueva  Ortografía  Activa  3”,México,  Nueva  Editorial  Lucero,  2011.(p.  27)  
11
Sancho  Rodríguez,  Alfonso.  “El  Acento  Enfático”.  Disponible  en  
http://acentodiacriticoy.galeon.com/aficiones2166522.html,  consultado  el  28  de  diciembre  de  2012  
 
12
 LOZANO,  Lucero.  “Nueva  Ortografía  Activa  3”,México,  Nueva  Editorial  Lucero,  2011.(p.  23)  

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A continuación observa, lee y analiza la siguiente tabla, la cual tiene los

monosílabos sin acento y con acento, lo cual le da un significado diferente.13

Observa y analiza los siguientes ejemplos:

Biografía y webgrafía.

                                                                                                                       
13
 LOZANO,  Lucero.  “Nueva  Ortografía  Activa  3”,México,  Nueva  Editorial  Lucero,  2011.(p.  23)  

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LOZANO,  Lucero.  “Nueva  Ortografía  Activa  3”,  México,  Nueva  Editorial  Lucero,  2011.

“Concepto  y  ejemplos  del  acento  prosódico”.    

Disponible   en   http://reglasespanol.about.com/od/elacento/a/acento-­‐prosodico.htm,   consultado  
el  26  de  diciembre  de  2012  
 
“Tilde  en  los  interrogativos”.  Disponible  en  http://ignaciogago.blogspot.mx/2010/02/blog-­‐
post.html  ,  consultado  el  26  de  diciembre  de  2012    
 
Conjugación   de   verbos.   Disponible   en   http://www.wordreference.com/conj/EsVerbs.aspx,  
consultado  el  27  de  diciembre  de  2012  

Sancho   Rodríguez,   Alfonso.   “El   Acento   Enfático”.   Disponible   en  

http://acentodiacriticoy.galeon.com/aficiones2166522.html,  consultado  el  28  de  diciembre  de

11