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    Trigonometria CR 2019-3

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    Ulises C. Martinez
    Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Trigonometría en el Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional de Cajamarca. Incluye la fundamentación, competencias, cronograma de 15 semanas con 30 temas, estrategias metodológicas y sistema de evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan los conceptos y teoremas fundamentales de la trigonometría a través de ejercicios prácticos y consultas con la docente.

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    Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Trigonometría en el Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional de Cajamarca. Incluye la fundamentación, competencias, cronograma de 15 semanas con 30 temas, estrategias metodológicas y sistema de evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan los conceptos y teoremas fundamentales de la trigonometría a través de ejercicios prácticos y consultas con la docente.

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    Trigonometria Cr 2019-3

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    Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Trigonometría en el Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional de Cajamarca. Incluye la fundamentación, competencias, cronograma de 15 semanas con 30 temas, estrategias metodológicas y sistema de evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan los conceptos y teoremas fundamentales de la trigonometría a través de ejercicios prácticos y consultas con la docente.

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    Trigonometria CR 2019-3

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    Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Trigonometría en el Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional de Cajamarca. Incluye la fundamentación, competencias, cronograma de 15 semanas con 30 temas, estrategias metodológicas y sistema de evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan los conceptos y teoremas fundamentales de la trigonometría a través de ejercicios prácticos y consultas con la docente.

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

    CENTRO PREUNIVERSITARIO – CEPUNC

    SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE TRIGONOMETRÍA


    I. DATOS INFORMATIVOS
    1.1. Asignatura : TRIGONOMETRIA

    1.2. Código de asignatura : FM4TR

    1.3. Año académico : 2019

    1.4. Ciclo Académico : 2019 – 03

    1.5. Condición : OBLIGATORIO

    1.6. Nivel Académico : PREUNIVERSITARIO

    1.7. Pre-requisito : SECUNDARIA

    1.8. Período cronológico : 12 de AGOSTO – 24 de NOVIEMBRE

    1.9. N° de horas semanales : 03 HORAS

    1.10. Docente : RAQUEL MARGARITA BECERRA CHÁVEZ

    II. FUNDAMENTACIÓN
    La trigonometría como parte de las matemáticas elementales puras; trata de la resolución
    analítica de los triángulos, relacionando sus lados y ángulos así como sus demás elementos
    como medianas, bisectrices, mediatrices, alturas, etc.

    El conocimiento cabal de las fórmulas y teoremas fundamentales, de la trigonometría, se


    constituyen en la base para la aplicación correcta de los conocimientos de capítulos y temas
    desarrollados en cursos procedentes como Álgebra y Geometría.

    III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

    3.1. Generales

    Manifestar habilidad operativa en el análisis de situaciones problemáticas, en la


    selección y manejo de las funciones trigonométricas apropiadas para usarlas con
    ventaja en cada caso a solucionar, en el planteo y resolución de las ecuaciones que
    incluyen las funciones trigonométricas así como en los artificios de sustitución.
    Apreciar el valor formativo, instrumental y práctico de la Trigonometría al cultivar el
    razonamiento en la resolución de problemas e interpretar a la Trigonometría como
    prerrequisito para estudiar las asignaturas de matemática, propias de cada una de las
    carreras profesionales que el estudiante elija.

    3.2. Específicas
    Relacionar los conocimientos antes adquiridos de Aritmética, Álgebra y Geometría; y
    aplicarlos como un todo más útil, interesante y funcional en la resolución de los
    múltiples problemas que se planteen en la asignatura de Trigonometría.

    3.3. Actitudinales
    Los alumnos deben demostrar el sentido del orden, puntualidad, limpieza y valores
    ético-morales dentro y fuera del aula.

    II. CRONOGRAMA DE DESARROLLO:

    N° de
    Fechas Tema a desarrollar
    Semana

    01. Generación y definición del ángulo trigonométrico.


    01 Del 12.08.19 Al 16.08.19 02. Sistemas de medición angular: sexagesimal, centesimal y
    radial.
    03. Fórmulas de conversión de unidades.

    02 Del 19.08.19 Al 23.08.19 04. Longitud de arco.


    05. Área de un sector circular y del trapecio circular.
    06. Número de vueltas de una rueda sobre una superficie
    plana y/o circular.
    03 Del 26.08.19 Al 30.08.19
    07. Razones trigonométricas en el triángulo rectángulo: razón
    trigonométrica, razones trigonométricas recíprocas,
    razones trigonométricas complementarias.

    08. Razones trigonométricas de ángulos notables de medidas:


    15º, 75º, 30º, 60º y 45º. Razones trigonométricas de
    04 Del 02.09.19 Al 06.09.19 ángulos aproximados de: 8º, 16º, 37º, 37º/2, 53º/2.

    09. Resolución de triángulos rectángulos.


    10. Recta numérica y sistema de coordenadas rectangulares.
    05 Del 09.09.19 Al 13.09.19
    11. Ángulo en posición normal. Ángulos coterminales y
    cuadrantales.

    12. Razones trigonométricas de un ángulo en posición normal:


    positivos y negativos. Razonas trigonométricas de ángulos
    06 Del 16.09.19 Al 20.09.19 cuadrantales y coterminales.

    13. Signos de las razones trigonométricas en los cuatro


    cuadrantes.

    14. Definición de la circunferencia trigonométrica. Elementos


    de la circunferencia trigonométrica.
    07 Del 23.09.19 Al 27.09.19
    15. Líneas trigonométricas: sen, cos, tg ctg, sec, csc.

    16. Variación numérica de las líneas trigonométricas.

    17. Reglas de reducción de arcos al primer cuadrante.


    (Fórmula general de reducción al primer cuadrante).
    08 Del 30.09.19 Al 04.10.19
    18. Relación entre las razones trigonométricas de ángulos
    suplementarios.

    PRIMER EXAMEN 06 DE OCTUBRE

    19. Identidades trigonométricas de un arco simple. Identidades


    fundamentales: pitagóricas, recíprocas, y por división.
    09 Del 07.10.19 Al 11.10.19 Identidades auxiliares.

    20. Aplicación de las identidades trigonométricas en la


    simplificación y eliminación de arcos.

    10 Del 14.10.19 Al 18.10.19 21. Identidades con arcos compuestos: adición y sustracción
    de dos arcos. Identidades auxiliares

    22. Identidades con arcos múltiples: doble, triple y mitad.


    11 Del 21.10.19 Al 25.10.19
    23. Fórmulas de degradación de arcos dobles y triples.

    24. Identidades de transformaciones trigonométricas de sumas


    o diferencias de senos y/o cosenos a productos.
    12 Del 28.10.19 Al 01.11.19
    25. Identidades de transformaciones trigonométricas de
    productos a sumas o diferencias de senos y/o cosenos.

    26. Estudio analítico de las funciones trigonométricas: seno,


    13 Del 04.11.19 Al 08.11.19 coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante.
    Dominio, rango, período, continuidad, paridad, monotonía
    y gráfica.

    27. Función trigonométrica generalizada, modificación de la


    14 Del 11.11.19 Al 15.11.19 amplitud, período, y desfazamiento.

    28. Funciones auxiliares: verso, coverso y ex-secante.


    29. Ángulos verticales y horizontales.
    15 Del 18.11.19 Al 22.11.19
    30. Leyes trigonométricas: senos, cosenos, tangentes y de
    proyecciones.

    SEGUNDO EXAMEN 24 DE NOVIEMBRE

    V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

    Participación activa de los alumnos en la solución de ejercicios durante la clase.

    Implementación de apuntes teóricos de los temas, por parte del Centro.

    Desarrollo de los aspectos teóricos con mucha simplicidad, con el propósito de que los
    conceptos y definiciones sean rápidamente asimilados.

    Prácticas para que el alumno o alumna resuelva en su domicilio y así reforzar sobre cada
    tema repasado en clase.

    Los alumnos deben consultar, con la docente, sobre los problemas de la práctica
    domiciliaria que no hayan podido resolver; para que así despejen sus dudas (en horas de
    clase).

    VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

    La evaluación formal de los estudiantes se regirá a lo establecido en el Estatuto y


    Reglamento de Evaluación del CEPUNC.

    Durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, la evaluación es continua y


    permanente sirviendo ésto como un agente motivador.
    VII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:

    7.1. Básica:

    PROBLEMAS DE TRIGONOMETRÍA, Manuel Coveñas Naquiche, Lima – Perù.


    TRIGONOMETRÍA PLANA, colección SIGMA, Lima - Perú.
    TRIGONOMETRÍA MODERNA, Juan Carlos Sandoval Peña, Lima-Perú.
    TRIGONOMETRÍA LA ENCICLOPEDIA. Editorial Rubiños 2006.
    FUNCIONES TRIGONOMETRICAS. Jorge Quispe. Editorial CUZCANO, 2003. Lima –
    Perú.
    FUNCIONES TRIGONOMETRICAS INVERSAS. Jorge Quispe. Editorial CUZCANO,
    2001. Lima – Perú.
    TRIGONOMETRÍA, Rubén Alva Cabrera, Editorial San Marcos, 1995 Lima – Perú.
    TRIGONOMETRÍA, TEORÍA Y PRÁCTICA Rubén Alva Cabrera, Editorial San Marcos,
    2005 Lima – Perú.
    TRIGONOMETRÍA. PROBLEMAS SELECTOS I, Alfredo Galarza, Editorial Cuzcano,
    2007 Lima – Perú.
    TRIGONOMETRIA PLANA Y ESFERICA, Lumbreras editores, 2015 Lima – Perú

    7.2. De profundización:

    TRIGONOMETRÍA, PLANA Y ESFÉRICA E INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO.


    Academia César Vallejo UNI. Asociación ADUNI.

    TRIGONOMETRÍA PLANA Y ESFÉRICA, Colección de Matemática y Ciencia. Editorial.


    Lumbreras, 2004 Lima-Perú.

    ANÁLISIS MATEMÁTICO, Armando Venero B. Editorial San Marcos, Lima-Perú

    ……………………………………………………

    Raquel Margarita Becerra Chávez


    UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    CENTRO PREUNIVERSITARIO – CEPUNC

    TEMAS DE TRIGONOMETRÍA PARA EL PRIMER EXAMEN

    ( 06 de OCTUBRE del 2019)

    Generación y definición del ángulo trigonométrico. →(Código de referencia:001)

    Sistemas de medición angular: sexagesimal, centesimal y radial. Fórmula de conversión de


    unidades. →(Código de referencia:002 )

    Longitud de arco. →(Código de referencia: 003 )

    Área del sector y trapecio circular. →(Código de referencia: 004 )

    Número de vueltas de una rueda sobre superficie plana y/o circular. →(Código de referencia: 005
    )

    Razones trigonométricas en un triángulo rectángulo: recíprocas y complementarias. → (Código de


    referencia:006)

    Razones trigonométricas de ángulos notables de medidas: 15º, 30º, 45º, 60º y 75º. Razones
    trigonométricas de ángulos aproximados de medidas: 8º, 16º, 37º/2, 53º/2, 37º y 53º. → (Código
    de referencia:006 y 007 )

    Resolución de triángulos rectángulos. → (Código de referencia: 008 )

    Ángulo en posición normal. Ángulos coterminales y cuadrantales. → (Código de referencia: 011 )

    Razones trigonométricas de un ángulo en posición normal: positivo y negativo. Razones


    trigonométricas de ángulos cuadrantales y coterminales. → (Código de referencia:012 )

    Definición de la circunferencia trigonométrica. Elementos de la circunferencia trigonométrica.→


    (Código de referencia: 014)

    Líneas trigonométricas: seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante. → (Código de


    referencia: 015)

    Variación numérica de las líneas trigonométricas. → (Código de referencia:016)

    Reglas de reducción al primer cuadrante. (Fórmula general de reducción). → (Código de


    referencia:017)

    Relación entre las razones trigonométricas de ángulos suplementarios. → (Código de


    referencia:018)

    Cajamarca, 05 de AGOSTO del 2019


    UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    CENTRO PREUNIVERSITARIO – CEPUNC

    TEMAS DE TRIGONOMETRÍA PARA EL SEGUNDO EXAMEN

    (24 de NOVIEMBRE del 2019)

    Identidades trigonométricas de un arco simple. Identidades fundamentales: pitagóricas, recíprocas,


    y por división. Identidades auxiliares. → (Código de referencia:019)

    Aplicación de las identidades trigonométricas en la simplificación, condiciones y eliminación de


    arcos. → (Código de referencia: 020)

    Identidades con arcos compuestos: adición y sustracción de dos arcos. Identidades auxiliares.
    →(Código de referencia:021)

    Identidades con arcos múltiples: doble, triple y mitad. → (Código de referencia:022)

    Fórmulas de degradación de arcos dobles y triples. → (Código de referencia:023)

    Transformaciones trigonométricas de sumas o diferencias de senos y/o cosenos a productos. →


    (Código de referencia:024).

    Transformaciones trigonométricas de productos a sumas o diferencias de senos y/o cosenos. →


    (Código de referencia:025)

    Estudio analítico de las funciones trigonométricas: seno, coseno, tangente, cotangente, secante y
    cosecante. Dominio, rango, período, continuidad, paridad, monotonía y gráfica. → (Código de
    referencia:026)

    Ángulos verticales y horizontales. → (Código de referencia: 009 ó 036)

    Leyes trigonométricas: senos, cosenos, tangentes y de proyecciones. → (Código de referencia:


    035)

    Cajamarca, 05 de AGOSTO del 2019

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