Programa Módulo 0200 Edad

(0200) El método experimental en
Psicología.
FICHA DE IDENTIFICACIÓN DEL MÓDULO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA
SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
MÓDULO:
ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA
CLAVE: 0200
ZONA: Plataforma Única de Conocimientos Básicos
MÓDULO: Metodológico
SEMESTRE: Segundo Semestre
MODALIDAD: Laboratorio
CARÁCTER: Obligatorio
TIPO: Teórico-Metodológico
SERIACIÓN OBLIGATORIA: Ninguna
SERIACIÓN INDICATIVA: Hacia el Módulo Subsecuente
MÓDULO PRECEDENTE: Ninguno
MÓDULO SUBSECUENTE: EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
Horas Teóricas: 2
Peso Curricular en Horas Prácticas: 3
Horas/Semana/Semestre
Créditos: 7
OBJETIVO GENERAL
La finalidad de este módulo es que conozcas y puedas poner en práctica la

manera en que la psicología recurre al método experimental para generar
conocimiento científico sobre el comportamiento, las conductas y las
habilidades del ser humano. Por medio del desarrollo de habilidades
metodológicas que te permitan realizar una investigación desde la
perspectiva psicológica experimental; conocerás el método experimental y
la forma de diseñar experimentos, así como la forma de definir variables
independientes, dependientes y extrañas; centrándonos en los conceptos
de validez de la investigación, así como algunos diseños y la forma de
redactar un informe final de investigación.
UNIDAD 1. EL MÉTODO EXPERIMENTAL
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Comprenderás la naturaleza básica de la ciencia y su aplicación a la

investigación experimental psicológica.
TEMAS DE LA UNIDAD:
1.1 Características
1.2 Ventajas Frente a Otros Métodos Científicos
1.3 Diseños Experimentales
RECURSOS BÁSICOS
McGuigan, F. J. (1996). Cap. 1 Panorama de la Experimentación. En:

Psicología Experimental. Un enfoque metodológico. México: Ed.
Trillas.
Kerlinger, F. N. (1999). Cap. 1. Ciencia y metodología científica. En:
Investigación del comportamiento. Técnicas y metodología. México:
Interamericana.
Kerlinger, F. N. (1999). Cap. 23. Experimentos de laboratorio, experimentos
de campo y estudios de campo Investigación del comportamiento.
Técnicas y metodología. México: Interamericana.
Recursos Complementarios
S.a (2015). Documento de claustro: Práctica de memorización.
UNIDAD II. LAS VARIABLES: TIPOS Y CONTROL
En esta unidad comprenderás el concepto de variable y su

clasificación, así como conocer la importancia que tiene en la
experimentación la relación entre la variable independiente y la
variable dependiente.
TEMAS DE LA UNIDAD:
1. Concepto.
2. Definición operacional.
3. Clasificación y control.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Kerlinger, F.N. (1999). Investigación del comportamiento. México: Mc Graw

Hill. Pp. 30-47

UNIDAD III. VALIDEZ E INSTRUMENTACIÓN.
En esta unidad conocerás qué es la validez, su papel dentro de la

experimentación en psicología, así como identificar cuántos tipos de
validez existen y cómo se implementan.
TEMAS DE LA UNIDAD:
Concepto
Definición operacional
Clasificación y control
Materiales, Instrumentos y Aparatos
Aragón, L.E. y Silva, R.A. (2002). Fundamentos teóricos de la evaluación

psicológica. México: Pax. Pp. 45-56
UNIDAD IV. DISEÑOS EXPERIMENTALES
1. En esta unidad describirás e implementarás los tipos de diseño de la

investigación experimental.
TEMAS DE LA UNIDAD:
1. Noción.
2. Clasificación.
3. Diseños longitudinales.
4. Diseños transversales.
5. La formación de grupos por aleatorización.
6. La formación de grupos por bloqueo.
Arnau, J. (1978). Psicología experimental. Un enfoque metodológico.

México: Trillas. Pp. 345-353
Moreno, R.D., López, G.R., Cepeda, I. L., Alvarado, G.I. y Plancarte, C.P.
(2000). Diseños de investigación. El proceso de investigación. México:
UNAM. FES Iztacala. Pp. 1-13
Moreno, R.D., López, G.R., Cepeda, I. L., Alvarado, G.I. y Plancarte, C.P.
(2000). Diseños de investigación. El proceso de investigación. México:
UNAM. FES Iztacala. Pp. 13-50
UNIDAD V. EL INFORME CIENTÍFICO
Organizar el contenido de un informe científico bajo los criterios

establecidos por el Manual de estilo de publicaciones de la American
Psicological Association (APA).
TEMAS DE LA UNIDAD:
1. Concepto y finalidad.
2. Características.
3. Fases.
American Psychological Association (1999). Manual de estilo de

publicaciones de la American Psychological Association. México:
Manual Moderno. Pp. 1-25
Evaluación del curso:
Peso en la
Actividad: Evaluación formativa evaluación
Unidad 1: El método experimental. 14 %

Unidad 2: Las variables y tipos de control. 14%
Unidad 3: Validez e instrumentación. 14%
Unidad 4: Diseños experimentales. 8%
Unidad 5: El informe científico. 20%
70%
Actividad: Evaluación sumativa 30%
Total: 100%

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FICHA DE IDENTIFICACIÓN DEL MÓDULO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

La finalidad de este módulo es que conozcas y puedas poner en práctica la

UNIDAD 1. EL MÉTODO EXPERIMENTAL

Comprenderás la naturaleza básica de la ciencia y su aplicación a la

McGuigan, F. J. (1996). Cap. 1 Panorama de la Experimentación. En:

S.a (2015). Documento de claustro: Práctica de memorización.

UNIDAD II. LAS VARIABLES: TIPOS Y CONTROL

En esta unidad comprenderás el concepto de variable y su

Kerlinger, F.N. (1999). Investigación del comportamiento. México: Mc Graw

S.a (2015). Documento de claustro: Práctica de memorización.

En esta unidad conocerás qué es la validez, su papel dentro de la

Aragón, L.E. y Silva, R.A. (2002). Fundamentos teóricos de la evaluación

S.a (2015). Documento de claustro: Práctica de memorización.

UNIDAD IV. DISEÑOS EXPERIMENTALES

1. En esta unidad describirás e implementarás los tipos de diseño de la

Arnau, J. (1978). Psicología experimental. Un enfoque metodológico.

S.a (2015). Documento de claustro: Práctica de memorización.

UNIDAD V. EL INFORME CIENTÍFICO

Organizar el contenido de un informe científico bajo los criterios

American Psychological Association (1999). Manual de estilo de

S.a (2015). Documento de claustro: Práctica de memorización.

Evaluación del curso:

Unidad 1: El método experimental. 14 %

Unidad 3: Validez e instrumentación. 14%

Unidad 4: Diseños experimentales. 8%

Unidad 5: El informe científico. 20%

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