Conectores Logicos
Conectores Logicos
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“DISERTANTES”
CONECTORES LÓGICOS
Los conectores lógicos son palabras o expresiones que sirven para relacionar las ideas dentro de
un texto. En ese sentido, su presencia es fundamental para que un texto sea mucho más que un
conjunto de oraciones independientes y autónomas. La claridad de la argumentación de un texto
depende principalmente del uso adecuado de los conectores; un conector lógico mal utilizado puede
cambiar completamente el sentido del texto.
Uno de los errores más comunes en la escritura académica es el de creer que entre más conectores
lógicos tenga un texto, mejor. Esto es falso, un texto tiene que tener los conectores apenas
necesarios para relacionar las ideas en la forma en que estas se quieren presentar.
Se debe buscar que el acercamiento a la escritura no venga de la memorización de un conjunto de
reglas por seguir sino de comprender el sentido que tiene cada elemento de un buen texto. Los
conectores lógicos no son la excepción.
Se propone a continuación un listado de los conectores que se han clasificado según el tipo de
relación que se establece entre las partes del texto gracias a la presencia del conector. Si bien la
clasificación que se propone es la más extendida entre los filólogos, se confía en que sea la más
efectiva para el estudiante universitario que siente que tienen dificultades en este tema.
Los conectores son marcas que orientan al lector en el descubrimiento de la coherencia que
subyace en la estructura superficial del texto. Mediante los conectivos el escritor organiza
retóricamente y lógicamente la información de sus textos. El lector, por su parte, se apoya en los
conectores para descubrir con más facilidad cómo se relaciona en el texto la información nueva
con la suministrada anteriormente.
Características textuales de los conectores:
• Numerosos conectores son polisémicos: un mismo conector puede expresar diferentes
relaciones en contextos lingüísticos diferentes.
• Una misma relación lógico-semántica se puede expresar mediante diferentes conectores.
• Aún cuando diferentes conectores pueden expresar una misma relación semántica, no por eso
son conmutables.
Conectores aditivos: Sirven para indicar que la información a continuación añade a lo dicho
antes del conector. Se pueden dividir a su vez en dos subcategorías: De suma: Lo que se dice a
continuación suma a lo anterior en un nivel de similar intensidad. - Ejemplos: y, además, también,
asimismo, por añadidura, igualmente, del mismo modo, de la misma manera. Matiz de mayor
intensidad: En este caso se refuerza la idea anterior con lo que se dice después del conector. -
Ejemplos: encima, es más, más aún, incluso, de hecho
Para presentar una idea que limita, opone o niega la idea anteriormente expresada:
Sin embargo, no obstante, en otro orden de ideas pero, de otro modo, por el contrario, aún cuando,
a pesar de, no obstante, si bien es cierto que…, no es menos cierto, que, empero, en oposición a,
enfrentando (enfrentando a), contrariamente a lo que se ha expresado, aunque aparezca asa, aunque
sea (parezca) posible, en cambio.
Para ejemplificar:
Para ilustrar esto, por ejemplo, como apreciarse (verse, suponerse, inferirse, entenderse…), como
se puede entender, ver, suponer, constatar, comprobar, para ejemplificar tal (tales) consideraciones
(es) el autor (periodista, escritor, poeta, narrador, ensayista, fulano de tal…) nos explica (expone,
ofrece, aclara, explícita…) que, un ejemplo de esto.
Para enunciar tópicos:
Con respecto a, con (en) a, en lo tocante a, en relación con, en lo que se refiere a, en l9o que respecta
a, en (con) referencia a.
Para indicar relaciones especiales:
Aquí, en lugar de, más adelante, sobre, más abajo, en este (ese, aquel) lugar.
Para indicar relaciones modales:
Así, de la misma manera, del mismo modo, sobretexto de, a propósito de, tal modo, manera,
forma…), ex profesor, de tal suerte (que).
Para indicar relaciones causales:
Debido a esto (eso, aquello), por esto (esa, aquella) causa (situación, labor, razón…, puesto que,
dado que, visto que supuesto que, ya que, por esto (eso, aquello).
Para expresar opiniones enfáticas:
A mi (nuestro) juicio, yo pienso (sostengo, creo, propongo, afirmo, niego) que, según mi (nuestra)
opinión (óptica, manera de ver, cosmovisión), de acuerdo con mi punto de vista, es conveniente,
(preciso, necesario) recalcar que, yo difiero de, (concuerdo con), nosotros sostenemos.
Para indicar que se va a concluir:
Finalmente, para concluir (finalizar, terminar), a manera de colofón, en conclusión, para dar por
concluido (finalizado, terminado, acabado), en fin, en último lugar.
RELACIONES CONECTORES
1. Aclaración, repetición: Proporcionan Como se ha dicho. Con esto quiero decir. Conviene subrayar.
mayor claridad y énfasis a una idea. Dicho de otra manera. En otras palabras. Es decir.
Es necesario recalcar que. Esto es. No me referiré a
Lo anterior no quiere decir que. Cosa distinta es Todo esto parece confirmar
Lo dicho hasta aquí supone que. Una cosa es... y otra Me gustaría dejar claro
Los anteriores conceptos se esclarecerán en lo que sigue. Nada de lo expuesto hasta aquí significa que.
8. Conclusión o consecuencia: Así que Como resultado De ahí que De donde resulta que De manera que De modo que
Anuncian proposiciones que encabezan En conclusión En consecuencia En definitiva Es así que Es por esto que Para concluir
una conclusión, una consecuencia o efecto. Por consiguiente Por esto Por lo cual Por tanto Por todo esto Razón(es) por la(s)
cual(es) Se infiere que
9. Condición: A condición de que A menos que A no ser que Con que Con tal que En caso de
Expresan una condición necesaria para que que Si aceptamos que Si esto es así Si… entonces Siempre que Siempre y cuando
ocurra o tenga validez un determinado
evento
10. Continuidad: A continuación Ahora puedo decir Antes de examinar Como se afirmó arriba
Para dar continuidad al tema o mostrar Consideremos ahora Dicho lo anterior
una transición. Empezaré por considerar Hecha esta salvedad Ahora veamos
Volviendo al tema que nos ocupa Ahora veamos Avanzando en nuestro razonamiento
Con respecto al primer punto Examinaremos brevemente ahora Prosigamos nuestro análisis
11. Contraste u oposición: A pesar de que Ahora bien Antes bien Aun + (gerundio)
Expresan un contraste o una oposición Aunque Con todo En cambio En contraste con
entre dos ideas o entre dos situaciones No obstante Pero Por el contrario Por más que
Si bien Sin embargo
12. De conformidad: Acorde con Así mismo Conforme a De acuerdo con
Anuncian una conformidad, similitud o De igual modo De manera análoga De manera semejante Del mismo modo
semejanza con algo que se planteó En consonancia con Igualmente Lo que es lo mismo Similarmente
anteriormente.
13.Detalles: Cfr. [Confróntese] De manera puntual me refiero a En concreto
Señalan o determinan un aspecto En el caso de Exploremos un poco la idea de que En particular
preciso Para comprender mejor Para ser más específicos Será preciso mostrar qué
14. Ejemplificar: Así, por ejemplo Comenzaré dando un ejemplo sobre Baste, como muestra
Ilustran o ejemplifican una idea. El siguiente ejemplo sirve para Este ejemplo basta para Ilustremos lo dicho con Sirva de ejemplo (modelo)
Para ilustrar mejor Pongamos por caso
15. Énfasis: Definitivamente Deseo subrayar que En efecto En particular
Enfatizan o destacan ideas o puntos En realidad Indiscutiblemente Lo más importante Lo peor del caso
importantes que no deben pasar Por supuesto que Precisamente Sobre todo
desapercibidos.
Elkin Franz Quintero Cuéllar
Docente AUNAR CEAC
GRUPO DE INVESTIGACIÓN GIEFES
elkin.quintero@aunarcali.edu.co.
SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN
“DISERTANTES”