Boletin de Algebra y Aritmetica

ACADEMIA GALILEO ARITMETICA -
ÁLGEBRA
BOLETÍN DE PROBLEMAS SELECTOS a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
ARITMETICA
5. En una ciudad se sabe que 2/5 de la población
1. Dados los conjuntos A, B, C  IN, tales que: toma leche y que la quinta parte comen carne.
A   2x / x  6 Si los 3/4 de los que come carne también
toman leche y 16 500 habitantes no toman
y  4  leche ni comen carne, ¿Cuántos habitantes hay
B / y  A
 2  en dicha ciudad?
a) 30 000 b) 40 000 c) 30 500
 2z  1 
C / z  B d) 35 000 e) 45 000
 3 
¿Cuántos elementos tiene C? 6. De un grupo de 95 deportistas se observó
a) 1 b) 2 c) 3 que:
d) 4 e) 5 - 15 son atletas que practican el fútbol y la
natación.
2. De un grupo de 100 universitarios, 49 no
- 52 son atletas.
estudian lengua y 53 no estudian
- 55 son nadadores
Matemáticas I. Si 27 no estudian ninguno de
- Todos los futbolistas son atletas y 12 son
los cursos mencionados ¿Cuántos estudian sólo
deportistas que sólo practican el
un curso?
atletismo.
a) 28 b) 38 c) 48
- 15 deportistas no practican los deportes
d) 58 e) 18
mencionados.
¿Cuántos deportistas son atletas y nadadores
3. En un salón se encuentran 52 alumnos, de los
pero no futbolistas?
cuales 30 son hombres, 12 mujeres no tienen
a) 8 b) 10 c) 12
15 años. Si 30 personas tienen 15 años,
d) 14 e) 16
¿Cuántos hombres no tienen 15 años?
a) 20 b) 10 c) 12
7. Entre las mujeres que llegaron en un avión
d) 22 e) 30
internacional, 40 eran peruanas y 60
4. Sean A, B , C  U tales que: secretarias. De las peruanas, las 3/4 partes
n  U   93; n  A   n  B  41 usaban falda y la mitad de éstas eran
n  C   46 secretarias; además por cada 3 secretarias
una de ellas usaba falda. Averiguar cuántas
n  A   B  C    18 mujeres que usaban falda no eran peruanas ni
n   A  B  C   9 secretarias, si en total 80 usaban falda.
n  B  C  A   7 a) 40 b) 45 c) 20
d) 30 e) 32
 A  B  C '  
Hallar n A  B  C 8. En una encuesta realizada entre 100 personas,
INFORMES E INSCRIPCIONES 1
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todos los hombres tenían más de 20 años. En a) Sólo I b) Sólo III c) Sólo II
el grupo habían 50 mujeres y 60 personas con d) I, II, III e) I y II
más de 20 años; 25 mujeres casadas, 15
personas casadas con más de 20 años de edad
y 10 mujeres casadas con más de 20 años de 12. Si: A = {{a};{b};{a,b}}
edad. Determinar la cantidad de hombres ¿Cuántas de las siguientes afirmaciones son
solteros. falsas?
a) 35 b) 40 c) 45 {a}  A
d) 50 e) 55 {a}  A
{{a}}  A
9. De un grupo de 70 mujeres: {{a,b}}  A
- 24 tienen ojos azules pero no tienen 15 {{a};{b}}  A
años. {{a};{b}} = {a;b}
- 8 no tienen ojos negros ni azules y son a) 2 b) 3 c) 6
mayores de 18 años. d) 4 e) 5
- De las que no son mayores de 18 años, 14
no tienen ojos negros ni azules. 13. De un grupo de personas, el 35% sólo saben
¿Cuántas quinceañeras tienen ojos azules; si cantar y el 90% cantan o bailan. ¿Qué
ellas son la 3ra parte de todos los que tienen porcentaje no bailan?
ojos negros? a) 40% b) 45% c) 50%
a) 6 b) 12 c) 18 d) 55% e) 60%
d) 24 e) 30
14. Si A  B simplificar:
10. De 500 postulantes que se presentaron a las (((BA)(B’C))A’ )  B’
universidades A o B, 300 lo hicieron a la a) A b) A’ c) B
Universidad A, igual número a la Universidad d) B’ e) C
B. El número total de ingresantes fue la mitad
del número total de los postulantes. Los no 15. Si de una lista de 5 entrenadores se debe
ingresantes se presentaron a la Universidad C; formar un comando técnico integrado por lo
de éstos, 90 no se habían presentado a A y menos por 2 personas, ¿Cuántas posibilidades
130 no se habían presentado a B. ¿Cuántos se tienen?
postulantes ingresaron a A y B? a) 32 b) 30 c) 28
a) 50 b) 60 c) 70 d) 26 e) 24
d) 80 e) 90
16. En una encuesta tomada el verano pasado a un
11. Dadas las expresiones: grupo de 600 bañistas se supo que: 250
I. A  (BC) = (AB)  (AC) usaban tanga, 220 usaban hilo dental y 100 no
II. (AB)  (AB’ ) =  usaban tanga ni hilo dental. ¿Cuántas usaban
III. Si AB =   A  B tanga e hilo dental?
Son correctas: a) 100 b) 250 c) 220
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ACADEMIA GALILEO “EL NUEVO MUNDO DE LOS NÚMEROS”
d) 230 e) 240
17. En una reunión donde asistieron 44 personas, 21. Dado el conjunto:

se sabe que 21 hablan alemán, 25 hablan
francés y 26 hablan castellano; 11 hablan 
A  x 4  5x 2  4 / x  Z  0  x 2  9 
alemán y francés, 6 hablan alemán y Entonces:
castellano pero no francés, 8 hablan los 3 I. El número cardinal de A es 7
idiomas, 13 hablan castellano y francés. II. La suma de los elementos de A es 44
¿Cuántos no hablan estos idiomas?
a) 1 b) 2 c) 3
III. 
n P A   8 
a) I y II b) II y III c) I y III
d) 4 e) 5
d) Sólo II e) Sólo III
18. En el último examen de la PUCP han

participado 14000 postulantes, de los cuales
22. Sea el conjunto: A  a , a , b ,     
12200 no postularán a la UNMSM. Si habían Indicar cuál de las siguientes expresiones son
7200 mujeres y el número de hombres que verdaderas o falsas.
postularán a la UNMSM es el doble del I. a A  
número de mujeres que postularán a la misma, II.   
, a  A
¿Cuántos hombres no postularán a la
III.   
b, a  A
UNMSM?
a) 5600 b) 3600 c) 7600 IV.    
 , b  P A 
d) 6600 e) 8600 V.   
, a  P A 
19. De un grupo de 250 personas que leen “El VI.  a ,  b  P A 

Bocón” o “La República”, 100 leen “El Bocón” y VII.   P A 
200 leen “La República”. Del mencionado grupo
VIII.   P A 
80 leen “La Nación”, de éstos, 30 no leen “El
Bocón” y 35 no leen “La República”. ¿Cuántos
a) VVFFFVVV b) VFFFVVVF
leen “El Bocón” y “La república”, pero no leen
c) VFFVVVVV d) VVFFVVVV
“La Nación”?
e) VVFFVVFF
a) 25 b) 35 c) 40
d) 53 e) 75
23. Dados los conjuntos:
20. Determinar por comprensión el conjunto:

A  a 2  16;10;8a; b  4 
A   0;4;14;30;52;... M   x  IN / x es múltiplo de a
x  2x / x  IN, x  0
2 N   x  IN / x es múltiplo de b
a)
Hallar:  M ' N ' '
b)  x  x / x  IN, x  0
3 2
Además:  a , b  IN y n  A   2
c)  x  x  2 / x  IN , x  0
2
d) 2 x  5 x  3 / x  IN 
2 *
e) 3 x  5 x  2 / x  IN 
2 *
INFORMES E INSCRIPCIONES
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a)  x / x es múltiplo de 24 B   x  A / x es un número primo
b)  x / x es múltiplo de 18 C   x  A / x es un número impar
c)  x / x es múltiplo de12 Y las proposiciones:
d)  x / x es múltiplo de 20 I. BC  1;2;9;15;21
e)  x / x es múltiplo de 15 II.  B  C  tiene 7 elementos
III. n  C  B  n  B  C   2
24. Dados los conjuntos: 
IV. n A  B  C    9

A  a 2  1; b; a  c  Son verdaderas:

B   3; a 2 ;5  a) I, II y III
c) II, III, IV
b) I, III y IV
d) I, II, IV
C   x  IN / b  a  x  a  c e) I y II
Donde: a  IN, b  IN y A = B
Entonces afirmamos: 27. Sean los conjuntos:
I.El número cardinal de C es 4

A  1;2; B   2;3 ; C   ; 1;2
Además:
 4; 5
Q   x / x  2 A  2 B 
II. AC=
III. C – A =  a
Son ciertas: Hallar el conjunto “E” siendo:
E  2 A   Q  C
a) I y II b) I y III c) II y III
d) Todas e) Sólo I
a) 1 1;2
b) c) 1
25. Se tiene 3 conjuntos A, B y C subconjunto de d)  1 ,2 e)  ;1
los enteros, tales que:
 
A  x / x x 2  12x  35  0   28. Se tiene los siguientes conjuntos:
P   x / x  IR  x  10

B  x / 2x 2  11x  5  0  Q   x / x  IR  x  20

C  x / 2x 2  17 x  21  0  M   x / x  IR  x  30
y las proposiciones:
Calcular:   IR  Q    P  M    Q
I. B  C  
 B  C  A a)  x / x  IR  10  x  30
II.
b)  x / x  IR  x  10
III. B  C  A
IV. B  C  B c) PC
Son falsas: d) P
a) Sólo III b) Sólo II e) P – Q
c) Sólo I d) III y IV e) III y I
29. En una encuesta realizada a 400 estudiantes
26. Dados los conjuntos A, B y C de la academia GALILEO, sobre las marcas de
A   x  IN /  x  1 x  2  x  3... x  22  0 cigarrillos que gustan fumar, se obtuvo la
siguiente información: 75 estudiantes gustan un producto se consideran 3 defectos A, B y C
fumar “Inka”, 90 gustan fumar “latino”, y 105 como los más importantes. Se analizaron “M”
gustan fumar “Hamilton”. El número de productos con el siguiente resultado:
estudiantes que fuman las 3 marcas es 1/3 de  1/3 de los productos poseen el defecto A
los que sólo fuman “Inka” 1/4 de los que sólo  1/4 de los productos poseen el defecto B
fuman “Latino”. El número de estudiantes que  1/5 de los productos poseen el defecto C.
sólo fuman “Inca” y “Latino” es 3/10 de los  1/15 de los productos poseen exactamente
que sólo fuman “Hamilton”. El número de dos defectos.
estudiantes que sólo fuman “Latino” y  10 productos poseen exactamente 3
“Hamilton” es 5/4 de los que sólo fuman defectos.
 105 productos no poseen defecto alguno.
“Inka” y “Hamilton”. ¿Cuántos estudiantes
¿Cuántos productos poseen sólo un defecto?
consumen otra marca de cigarros?
a) 190 b) 200 c) 210
a) 195 b) 185 c) 165
d) 180 e) 240
d) 155 e) 145
30. En una encuesta a los alumnos de la facultad
de ingeniería industrial y Sistemas en la 32. Sabiendo que:175  a   5a 7  b   xyb.
“UNI”, se obtuvieron los siguientes calcular: “x + y”
resultados:
 El 55% de los encuestados aprobaron a) 6 b) 7 c) 8
física. d) 9 e) 10
 El 30% de los encuestados aprobaron
química. 33. Si se cumple: 3a 4  6   2b5  7 
 El 50% de los encuestados aprobaron Hallar: “a+b”
dibujo técnico.
a) 3 b) 4 c) 5
 El 10% de los encuestados aprobaron los 3
d) 6 e) 7
cursos.
 El 40% de los que aprobaron física no
aprobaron ningún otro curso y el 20% de 34. Sabiendo que: aaa  8   mn1 .
los que aprobaron física también Hallar: “a + m + n”
aprobaron química, pero no dibujo técnico. a) 10 b) 11 c) 12
 El 14% de los encuestados no aprobaron d) 13 e) 14
ninguno de los 3 cursos.
 Si 64 encuestados aprobaron química y 35. Si se cumple:
dibujo técnico ¿Cuántos alumnos
ab0  k  a  b  y ba 0  n  a  b .
encuestados aprobaron por lo menos 2 de
los cursos mencionados? Hallar el valor de “n”.
a) 10 – k b) 11 – k c) 110 - k
d) 110 + k e) 100 - k
a) 83 b) 166 c) 156
d) 78 e) 146 36. Sabiendo que:
abc abc  abc 5abc  6 
31. En un departamento de control de calidad de Hallar: “a + b + c”
5
ÁLGEBRA
a) 15 b) 16 c) 17
d) 18 e) 19 43. Se arrojan 3 dados; al doble de lo que salio en
el primero se le suma 3 y todo se multiplica
37. Si se cumple: abc  17   cba  15  hallar:“ por 5; al resultado se le suma lo que salio en el
segundo dado y todo se multiplica por 10 y a lo
a+b+c”
obtenido se le suma lo que salio en el tercer
a) 16 b) 17 c) 19
dado obteniéndose al final 492. hallar el
d) 21 e) 23
puntaje de cada dado.
a) 3 ; 2 ;1 b) 2 ; 1; 3 c) 5 ; 1 ; 3
38. Sabiendo que: abab  k   296 d) 3; 4; 2 e) 6 ; 2 ; 3
Hallar: “a + b + k”
a) 7 b) 9 c) 11 44. Convertir “E” a base 8 y dar la suma de sus
d) 13 e) 15 cifras.
E  13.212  10.45  9.82  15
39. Si: aabb  n   639 a) 18 b) 19 c) 21
Hallar: “a + b + n” d) 22 e) 25
a) 12 b) 14 c) 15
d) 16 e) 19 45. Sabiendo que:
40. El mayor número de 3 cifras diferentes en

20 5 .ababab
   ...  5   40 5 .bababa
 ab     ...
 ba
 5 
100 cifras 100 cifras
cierto sistema convertido a base 6 es 313.
Hallar: “a + b”
Hallar la base de dicho sistema.
a) 4 b) 5 c) 3
a) 4 b) 5 c) 6
d) 2 e) 6
d) 7 e) 8
46. Sabiendo que:

41. Una persona nació en el año 19ab y en el 38 38  3884
38
año 19ba cumplió (5a+b) años. ¿qué edad 
38
 n
tendrá en el año 2015?
a) 45 b) 54 c) 68
Hallar: “m + n”
d) 72 e) 84
a) 14 b) 15 c) 16
d) 17 e) 18
“m” veces
42. Un ómnibus parte del kilómetro a 0 b de la
47. Si se cumple que: cab  c.ab  abc.
carretera panamericana con velocidad
constante; luego de 3 horas se da cuenta que
Hallar: a  b  c3 .
2
está en el km abb y 3 horas después en el a) 67 b) 69 c) 71

d) 73 e) 75
km aab . Hallar el valor de (a – 2b).
a) 8 b) 0 c) 2
d) 3 e) 5 48. Si:  T  1 R  2  E  3 S  4   8   2799
Hallar: “ T+ R + E + S ”
a) 10 b) 12 c) 14
 5n  3n  7  3n  2 02 4n  2 3n
d) 16 e) 18
siendo n  5
49. Si se cumple:
 a  b  b  c  a  c   12   3012 6 
a) 52 n  4  205 n  2 3n
Hallar: “a + b + c”.
a) 7 b) 9 c) 11 b) 53 n  4  205 n  2  3n
d) 13 e) 15 c) 54 n  4  205 n  2  3n
50. Sabiendo que: d) 55 n  4  205 n  2  3n
a  a  8 a  a  2  11  mnpqrs  5  e) N.A.
Hallar: “a + m + n + p + q + r + s”
56. Calcular el valor de “x”, si:
a) 16 b) 14 c) 12
d) 18 e) 9
1818  526
18
51. Calcular “a + b + c” si:  18
x
abcd  6   37 d  2  22x veces

a) 7b) 9 c) 11 a) 19 b) 20 c) 30
d) 13 e) 8 d) 29 e) 40
52. Calcular: “a + b + n” si: 57. Hallar la representación decimal de:

a 72  n   a 2b  9   a  2 a  a  4 8
a) 11 b) 13 c) 16
a) 95
d) 18 e) 20
b) 85
c) 75
53. Si: a  a  1 a  2  a  3  a  4   mnp  6  d) hay varias soluciones
Hallar “a + m + n + p” e) F.D.
a) 12 b) 5 c) 6
d) 8 e) 10 58. Si: 28  194 , entonces 216 es igual a
a) 31111412
54. Si se cumple:
b) 311114  12
ab c   bc a  2  ; además : a  b  c  24
c) 311114(12)
Hallar: a  b 2  c3
a) 576 b) 648 c) 745 d) 3111412
d) 786 e) 780 e) Todas las anteriores
55. Escribir correctamente: 59. Calcular el valor de: (a + b + m + n), si:
7
ÁLGEBRA
a 58m  bb54 n d) 13 e) 18
a 62 m  bb57 n
65. Si : 1122 (3 ) = abcdef (n )
a) 21 b) 22 c) 23
d) 24 e) 25 Hallar: a + b + c + d + e + f + n
a) 7 b) 6 c) 5
60. Hallar un número representado por tres d) 9 e) 8
guarismos que sea igual a 16 veces la suma de
sus cifras. Dar la suma de valores que puede 66. Si : (b - 1)(b - 1)(b) = (a - 3)0(8)
adoptar la cifras de decenas. Hallar a+b ; Si a es menor posible
a) 12 b) 18 c) 15 a)6 b) 7 c)5
d) 14 e) 21 d)3 e) 4
61. Dado: 2aa  3a   xxxa  2 a  y las 67. Calcular "n" en :

proposiciones:
131416 = 113(5)
I. (a + x) es número impar
II. (a + b) es número primo
18(n )
III. (a + x) es múltiplo de 3 a) 9 b) 10 c) 11
d) 12 e) 13
Son verdaderas:
a) Sólo I y III b) Sólo I 68. Un móvil parte del Km. abo y recorre 270
c) Sólo III y II d) Sólo I y II Km., llegando al Km. bao .)Cuantos
e) Las tres kilómetros ,tendra que recorrer para llegar al
Km. bbo .?
62. Si : abab(n ) = 850 a) 20 b) 30 c) 60
Calcular: (a+b)n = ? d) 90 e)120
a) 30 b) 32 c) 35
d) 39 e) 45 69. Calcular : 3m+2n-p; si se sabe que los
siguientes números están correctamente
63. En que sistema de numeración se realizo la escritos
siguiente operación : 31m (4) ; 21n (m) y ppo(n)
54 + 43 = 130 a) 12 b) 13 c) 14
a) Heptal b) Octal c) Senario d) 15 e) 16
d) Quinario e) Nonal
70. Hallar la suma:
64. En que sistema de numeración el mayor
1 2 1 2 1
número capicúa de 2 cifras es 17 veces el S= + 2 + 3 + 4 + 5 + ...
menor número capicúa del mismo número de 7 7 7 7 7
cifras? a) 10/50 b) 9/48 c) 2/48
a) 16 b) 15 c) 14 d) 9/60 e) 20/40
de la suma de sus cifras y la suma de las
71. Si a y b son números enteros negativos. ¿Qué cifras de su CA es 11?
alternativa tiene valor necesariamente a) 9 876 b) 9 850 c) 9 851
positivo? d) 9 861 e) 9 860
a) a + b b) a – b c) b - a
d) – (a - b) e) – (a + b) 78. Si sabemos que el CA de abcd es abc .
Calcular el valor de:  a  b  c  d .
72. Cuánto le falta a B para ser igual a A + C, si:
a) 17 b) 18 c) 19
A  1  2  3  ...  60 d) 20 e) 21
B  2  4  6  ...  80
C  1  3  5  ...  77 79. Un número se representa con tres cifras
a) 1411 b) 1511 c) 1611 significativas que suman 12 y su CA también
d) 1700 e) 1811 se representa con tres cifras significativas
pero que suman 13. ¿En que sistema de
73. Determinar el valor de: numeración se cumple?
S  1.5  2.6  3.7  ...  40.44 a) Senario b) Heptal c) Octal
a) 25 020 b) 25 120 c) 25 220 d) Nonal e) Decimal
d) 25 320 e) 25 420
80. La suma de los CA de los tres términos de una
74. Calcular el valor de: resta es 1552. Hallar la suma de las cifras del
S  1.100  2.99  3.98  ... minuendo, si los tres términos son números de
Sabiendo que son 50 términos. tres cifras.
a) 65 650 b) 75 750 c) 85 850 a) 11 b) 12 c) 13
d) 85 950 e) N.A. d) 14 e) Más de 14
75. Calcular el término de lugar 40 y la suma de 81. Si: abc  cba  6mn . Calcular la suma de
esos 40 términos de: los valores que puede tomar “a”.
M  7  10  15  22  ... a) 24 b) 17 c) 19
a) 1606 b) 1607 c) 1600 d) 21 e) 14
d) 1800 e) 22980
82. La suma de un número de tres cifras con el
76. Se calcula la suma de todos los números que que resulta de invertir el orden de sus cifras
se han utilizado para enumerar las páginas de es 1332. La diferencia de dichos números
un libro. Si la suma total se expresa como tiene como cifras de centenas 5. Hallar el
producto de esas 3 cifras.
abab . Calcular el máximo valor de (a + b).
a) 162 b) 144 c) 126
a) 5 b) 6 c) 7
d) 108 e) N.A.
d) 8 e) Más de 8
83. En una sustracción, la suma de sus términos es

77. ¿Cuál es el mayor número de cuatro cifras
142. El sustraendo es CA del minuendo. Hallar
significativas diferentes tal que, la diferencia
la diferencia.
9
ÁLGEBRA
a) 29 b) 20 c) 40 multiplicando es 64, el producto aumenta en
d) 21 e) 42 800. la suma de cifras del multiplicador es:
a) 8 b) 9 c) 10
84. En una sustracción, si al minuendo se le d) 11 e) 12
agregan 2 unidades en las decenas y al
sustraendo se le aumenta 5 unidades en las 90. Hallar el producto de abc por 248 si el
centenas, la diferencia disminuye en: producto de sus productos parciales es:
a) 30 b) 480 c) 520
900 3
d) 70 e) N.A.
a) 33 300 b) 44 100 c) 55 800
d) 66 600 e) N.A.
85. Si: abc  bca  mnp
Calcular: mnp  npm  pmn 91. Al multiplicar un número por 47 se comete el
a) 1950 b) 1986 c) 1990 error de colocar los productos parciales uno
d) 1998 e) 1901 debajo del otro sin dejar un lugar vacío a la
derecha obteniéndose como resultado 5973.
86. Si la diferencia de xx y x es mn . ¿Cuál es Calcular el producto verdadero.
m a) 25 521 b) 25 568 c) 25 615
la diferencia de n y mn ?
d) 25 662 e) N.A.
a) 256 b) 260 c) 254
d) 240 e) 252
92. Hallar la suma de las cifras del producto que
resulta de multiplicar un número por 37,
87. En una multiplicación: el multiplicador es 35;
sabiendo que la diferencia de los productos
si el multiplicando disminuye en 11 unidades y
parciales es: 772.
el multiplicador aumenta en 7, el producto no
a) 22 b) 23 c) 24
varía. Hallar la suma de la cifras del
d) 25 e) 26
multiplicando.
a) 8 b) 9 c) 10 93. Hallar el producto de dos números, uno
d) 11 e) 12 representado por n cifras 9 y el otro
representado por n cifras 7
88. ¿Qué pasa, si el número N se eleva al 77
a)  ......
7 22
 ......
2 3
cuadrado?  n 1 cifras  n 1 cifras
a) Aumenta en N unidades
77...... 7 22
 ......
 2 3
b) Aumenta en N 2 unidades b)   
 N 2  1 unidades
n cifras n cifras
c) Aumenta en
77
 ......
7 6 22
 ......
2 3
d) Aumenta en N  N  1 unidades c)
 n 1 cifras  n 1 cifras
e) Aumenta en  N  1
2
unidades 77......7 6 22
d)     ......
 2 3
n cifras n cifras
89. Si se aumenta 8 unidades a cada uno de los
factores de una multiplicación cuyo
77......7 22
 ......
2 3 a) 1665 b) 1555 c) 1556
e)   
 
n cifras n  1 cifras d) 1666 e) 1556
94. Calcular la suma de las cifras del mayor
100. Hallar la suma de todos los números de 2
número representado por cuatro cifras, tal
cifras diferentes que se pueden formar
que, dividido entre 120 origine residuo
con las cifras E, R y G; si se sabe que:
máximo.
E+R+G=7
a) 31 b) 35 c) 34
a) 22 b)221 c)154
d) 33 e) 32
d)145 e)222
95. ¿Cuántos números enteros al ser divididos
entre 26, originan residuos triple del cociente 101. Si al numero abc se le suma 6xy ; el
respectivo? resultado es cba ; determinar "b" ;
a) 8 b) 9 c) 10 sabiendo que es la tercera parte de (a+c)
d) 11 e) 12 a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
96. ¿Cuántos números inferiores a 600 pueden
servir de dividendos en una división entera 102. Si una gaseosa helada cuesta 320 y la
cuyo cociente es 6 y el residuo es 40? gaseosa sin helar 300 más de lo que cobran
a) 52 b) 53 c) 54 por helarla.)Cuánto cobrán por helarla?
d) 55 e) 56 a) 10 b) 12 c) 13
d) 14 e) 15
97. En una división inexacta: se aumenta 15
unidades al dividendo y 5 al divisor, el 103. La edad de un padre es 36 años y la de su hijo
cociente y el residuo no varían. Señale lo falso 8 años. Dentro de cuantos años la edad de su
respecto al cociente. padre será el doble de la de su hijo.
a) Es impar a) 15 b) 18 c) 20
b) Es número primo d) 24 e) 30
c) Es multiplicado de 3
d) No es 5 104. La diferencia de 2 números es 305. Si al
e) Es mayor que 5 mayor le quitamos 20 y al menor le
aumentamos 85, la nueva diferencia es:
98. Al dividir abc entre bc se obtuvo 11 de a) 350 b) 200 c) 240
cociente y 80 de residuo. Luego está d) 180 e) 179
abc
entre:
105. La suma del minuendo, sustraendo y
a) 800 y 850 b) 850 y 900
diferencia de una sustracción es 19456 y el
c) 900 y 950 d) 950 y 980
minuendo es el cuádruple del sustraendo.
e) 980 y 1000
Hallar el sustraendo.
a)2432 b)1216 c)1364
99. Si :
d)603 e)N.A.
a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc=225
Hallar: abc + bca + cab
11
ÁLGEBRA
106. Si :
a a) A b) B c) C
C.A. (abc) = ( )( 2b )( 4c ) d) D e) E
2
Hallar (a+ b - c)2
a) 36 b) 49 c) 21 111. Si : N= abb y
d) 121 e) 100 C.A. (abb) = (a + 1) a (a + 1) ;
Hallar N.
107. Durante el mes de febrero de 1998, Guido a) 544 b) 455 c) 433
salió a pasear con Maria, Rosa o con ambas. Si d) 478 e) N.A.
16 días paseó con Maria y 22 días con Rosa
.Cuántas días paseó con ambas, sabiendo que 112. El producto de 2 números es 2856. si al
el día de los enamorados salió sólo con Carla.? multiplicador se le agrega 13 unidades resulta
a) 8 b) 9 c) 10 para producto 3740. Hallar la suma de los
d) 11 e) 12 números.
a)110 b)120 c)130
108. De 150 soldados que participaron en una d)127 e)N.A.
cruenta batalla, 80 perdieron un ojo, 70
perdieron una oreja y 50 perdieron una pierna, 113. Si a la izquierda de una cifra se escribe su
Veinte perdieron un ojo y una oreja, 25 quintuple, entonces el número así formado es
perdieron un ojo y una pierna, 30 perdieron múltiplo de:
una oreja y una pierna y 10 perdieron un ojo, a) 5 b) 7 c) 9
una oreja y una pierna )Cuántos escaparon d) 13 e) 17
ilesos?
a) 10 b) 13 c) 17 114. En el salón de la A1 de 50 alumnos se observa
d) 15 e) 76 que la séptima parte de las mujeres son rubias
y la onceava parte de los hombres usan lentes
109. En una encuesta a "n" azafatas sobre )Cuántos hombres no usan lentes?.
habilidad de leer francés, español y alemán, a) 22 b) 2 c) 28
46 leen francés, 35 leen alemán, 27 leen d) 20 e) 4
español, 19 leen francés y alemán, 8 leen
francés y español,10 leen español y alemán y 3 115. Al naufragar un barco en el cual viajaban 200
leen los tres idiomas.)Cuál es el valor de "n"? personas se observa que de los sobrevivientes
a) 100 b) 84 c) 86 1/7 son casados, 3/5 son peruanos y 1/3 son
d) 76 e) 74 marineros )Cuántos murieron?.
a) 105 b) 130 c) 95
110. )Cual de las siguientes expresiones , dadas en d) 120 e) 100
sistemas de numeracion distintos , representa
el mayor .? 116. En un barco hay 150 personas, ocurre un
A=43(cinco) B=212(tres) C=10110(dos) accidente y muere un grupo de ellas. De los
D=24(nueve) E=10(veinticinco)
sobrevivientes las 2/9 son solteros y los 123. ¿Cuántos números son múltiplos de 17 en los
3/14 son colombianas. )Cuántas murieron? 3000 primeros enteros positivos?
a) 20 b) 21 c) 22 a) 175 b) 177 c) 180
d) 23 e) 24 d) 176 e) 178
o o
117. El número de la forma : xy(2x)(2y) , 124. Del 1 al 4000. ¿Cuántos son 3 y 7
siempre divisible por : simultáneamente?
a) 8 b) 9 c) 12 a) 189 b) 190 c) 192
d) 51 e) 18 d) 194 e) 195
125. Del 1 al 1500. ¿Cuántos números no son
118. Una compañía mando empacar un lote de
múltiplos de 5 ni de 3?
libros. Si lo hacen de 5 en 5, de 6 en 6 o de 8
a) 500 b) 600 c) 700
en 8 siempre sobran 3 por lo que decide
d) 800 e) 900
empacarlo de 9 en 9 así no sobra ninguno. Si el
número de libros pasa de 100 y no llega a 400
)Cuántos libros existen?. 126. Del 2000 al 3000 ¿Cuántos números son
a) 240 b) 241 c) 243 múltiplos de 7 pero no múltiplos de 13?
d) 244 e) 245 a) 124 b) 161 c) 132
d) 98 e) N.A.
119. Hallar el residuo de dividir E entre 7; donde:
E= 1x8 +2x8 2 +3x8 3 +.....+ 100x8 100 127. La diferencia entre un número de 3 cifras y
a) 1b) 3 c) 5 otro número obtenido escribiendo el anterior
d) 7 e) 9 con las cifras en orden invertido siempre es
múltiplo de:
120. Hallar a x b; si:
a) 5 b) 11 c) 13
a (a + 1)a = m7 y (a + 1) b1 = m9 d) 17 e) 19
a) 18 b) 15 c) 12
d) 21 e) 24
128. Por que número es siempre divisible
2 2
121. Si 5a10b = m72 ab  ba
Hallar: a x b a) a.b b) 13 c) 33
a) 32 b) 24 c) 48 d) a2 + b2 e) 18
d) 36 e) 42
129. El número de la forma: N  ab 2a  2b  es
122. Hallar a + b - c; si:
divisible por:
abc = m45 y ca = m8
a) 13 b) 11 c) 23
a) 6 b) 9 c) 7
d) 5 e) 8 d) 17 e) N.A.
13
ÁLGEBRA
130. Hallar la suma de los “n” primeros múltiplos de d) 19 e) 37
7 positivos.
a) 7n2 +7n b) 7n2+7 c) 3,5n + 3,5n2 135. Entre 5000 y 12000. ¿Cuántos números son
2
d) 3,5n +3,5 e) N.A. múltiplos de 19 y terminan en cifras 6?
a) 40 b) 38 c) 36
131. A una fiesta asisten 20 personas entre d) 39 e) 37
hombres y mujeres. La tercera parte de
mujeres no saben bailar y la séptima parte de 136. ¿Cuántos números de 4 cifras múltiplos de 8
hombres si saben bailar ¿Cuántos hombres no terminan en 4?
saben bailar? a) 175 b) 200 c) 225
a) 14 b) 4 c) 12 d) 250 e) 275
d) 2 e) N.A.
137. A una fiesta de aniversario asistieron un
132. En un barco en que viajaban 100 personas número de personas que es mayor que 200
ocurre un accidente. De los sobrevivientes, la pero menor que 300. en cierto momento se
onceava parte son niños y la quinta parte de observo que los 2/11 de los asistentes son
los muertos eran casados. ¿Cuántos murieron? varones que están bebiendo y los 5/13 de los
a) 55 b) 45 c) 5 mismos son mujeres que están bailando luego
d) 15 e) N.A. si todos los varones están bailando o
bebiendo. ¿Cuántas mujeres no están bailando
133. Determinar cuántas afirmaciones son en dicho momento?
verdaderas a) 10 b) 14 c) 18
o o d) 12 e) 16
I. Si: a =
n ;b= n entonces
o
a +b= 138. Si: ac78 es divisible ente 17 ¿Cuántas
n
valores toma c?
o o
II. Si: a = ;c= entonces si a) 2 b) 3 c) 4
n n
o d) 5 e) 6
a + b = c luego b =
n
o o 139. Hallar el número de 5 cifras que empieza en
III. Si: a = entonces aa =
n n 579 y que sea divisible entre 91. dar como
a) Solo I b) Solo II c)Solo III respuesta la suma de sus cifras.
d) III y II e) Todas a) 32 b) 33 c) 34
d) 36 e) 39
134. ¿Cuántos múltiplos de 6 terminados en 2
existen entre 120 y 1236?
a) 18 b) 36 c) 38
140. El número de 4 cifras abcd es divisible
entre 17 y 3ac  cd  6 . Determinar: 147. Hallar el mayor valor que puede adoptar (a+b),
a+b+c+d si :
a) 13 b) 12 c) 10 ab + 3ab + 5ab + 7 ab + ... + 21ab = m143
d) 11e) N.A. a) 15 b) 16 c) 10 d) 11 e) 14
148. Si: n! =m11 +5 y (n+1)!=m11+8

141. Dado: abcd  m13 ; además
Hallar la cifra de las unidades al pasar
 
cd  3 cd  2 . Calcular (a + d) (n+2)! a base 11
a) 9 b) 10 c) 8 a) 1 b) 5 c) 8
d) 6 e) 4 d) 4 e) 3
142. ¿Cuántos valores puede tomar “n” para que la 149. Diga )cuántos de los siguientes números son
expresión “E” sea múltiplo de “n”? primos absolutos en base 7 ?.
13(7) ; 31(7) ; 61(7) ; 25(7)
E  1n  2n  3n  ...  9n
a) 1 b) 2 c) 3
a) 6 b) 3 c) 8
d) 4 e)N.A.
d) 7 e) 5
150. )Cuántos divisores tendrá

o
143. Si: N=36x362x363 x364 x.........x36 n?
1a  2a  3a  .......  9a  17
a) 2n2+2n+1 b) (2n2+2n+1)2
Calcular “a”
c) n2+n+1 d) (n2+n+1)2
a) 1 b) 3 c) 6
e) N.A
d) 7 e) 8
151. )Cuántas veces habrá que multiplicar 8 al
144. Hallar el menor número que dividido entre 3 número 300 para que el producto resultante
dé como residuo 1; entre 5 dé como residuo 3; tenga 126 divisores?
entre 9 dé como residuo 7 y entre 12 dé como a) 9 b) 6 c) 3
residuo 10. d) 5 e) 10
a) 178 b) 175 c) 173
d) 167 e) 159 4400000...
152. Si: N=      .00

145. Sabiendo que el numeral 10a 4a 9 es 12 cifras
divisible entre 19. calcular el valor de “a” )Cuántos de sus divisores son múltiplos de 55
a) 1 b)3 c)5 pero no de 2 ?
d) 2 e) 4 a) 10 b) 12 c) 130
o d) 96 e) 64
146. Hallar(a + b).si:
4ab73  51
a) 10 b) 8 c) 7 153. Hallar (a+b) Si el número:
d) 12 e) a y c N= 5a . 21b tiene 241 divisores compuestos
a) 10 b) 11 c) 12
15
ÁLGEBRA
d) 13 e) 14 d) 8 e) 14
154. Hallar el valor de n para que el numero de 161. ¿Cuántos ceros se deben poner a la derecha
divisores de N=30n sea el doble del numero de de 9 para que el resultado tenga 239 divisores
divisores de M=15 . 18n compuestos?
a) 4 b) 5 c) 6 a) 6 b) 8 c)9
d) 7 e) 8 d) 5 e) 4
155. )Cuántos terrenos de forma de un triángulo 162. ¿Cuántos divisores de 2 cifras tiene el número
rectángulo existen, cuya área sea de 450 m2 , 300?
sabiendo que sus longitudes son enteros y a) 9 b) 8 c)7
exactos?. d) 6 e)N.A.
a) 12 b) 13 c) 14
d) 15 e) 16 163. Sabiendo que 12 x 30n tiene el doble de la
cantidad de divisores de 12n x 30; hallar el
156. Hallar un número entero N, sabiendo que valor de “n”
admite sólo 2 divisores primos que el número a) 3 b) 4 c)5
de sus divisores simples y compuestos es 6 y d) 6 e)7
la suma de ellos es 28. Dar la suma de sus
n n + 3
cifras. 164. ¿Cuántos divisores tiene 2 x 3 si el
a) 1 b) 2 c) 3 cuadrado de este posee 37 divisores más?
d) 4 e) 5 a) 12 b) 20 c)24
d) 18 e) 28
157. ¿Cuántos divisores tiene 54208?
a) 18 b) 24 c)30 165. Calcular el valor de P sí:
d) 42 e)56 M=180 x 12p x 452 tiene 88 divisores
divisibles por 8 pero no por 5
158. Hallar la cantidad de divisores de 88200. a) 2 b) 3 c) 4
a) 54 b) 36 c)108 d) 5 e) 6
d) 24 e) 216
166. ¿Cuál es el número por el cual hay que
159. ¿Cuántos divisores no primos tiene el menor multiplicar a 72, de tal manera que el nuevo
número cuya suma de cifras es 36? número así obtenido tenga 15 divisores.
a) 10 b) 8 c)9 a) 2 b) 3 c) 5
d) 12 e)14 d) 9 e) 4
160. ¿Cuántos divisores de 2520 son impares? 167. ¿Cuántos divisores del número
a) 12 b) 10 c)18 N = 174636000 son primos con 12
a) 18 b) 20 c)24
d) 30 e) 36
175. Hallar la suma de las cifras del número
168. Hallar la suma de los divisores de 29700 que aabb , sabiendo que tiene 21 divisores,
son primos con 176 siendo uno de ellos 22.
a) 2450 b) 2480 c)1240 a) 14 b) 16 c)18
d) 1640 e) 3720 d) 20 e) 22
169. Si se multiplica los 200 primeros números 176. Hallar la suma de los divisores de 540 que
primos y el resultado se divide entre cuatro. sean múltiplos de seis.
¿Cuál será el residuo? a) 1504 b) 1600 c)1404
a) 0 b) 1 c)2 d) 1540 e) 1440
d) 3 e) N.A.
177. Dar (m + n) si 42m . 56n tiene 212 divisores
170. ¿Cuántos rectángulos cuyos lados son números compuestos.
enteros en centímetros tienen un área de a) 8 b) 7 c)5
2000 cm2? d) 6 e) 10
a) 16 b) 15 c)14
d) 10 e) 20 178. Si 4a. 3b tiene aa divisores ¿Cuántos
divisores tiene abba ?
171. Cuántos divisores primos tiene el número: a) 18 b) 9 c) 21
ababab , Si ab es un número primo mayor d) 36 e) 45
que 37?
a) 3 b) 4 c)5 179. La suma de dos números es 940, al hallar su
d) 6 e) 7 MCD por divisiones sucesivas, los cocientes
son: 3, 1, 2, y 3. Respectivamente, hallar el
172. Si: 6a x 18b tiene 77 divisores, hallar el valor mayor numero.
de “a x b”
a)730 b)750 c)740
a) 8 b) 6 c)10
d)720 e)760
d) 12 e)15
173. Si N es primo relativo con 24 y tiene 8 180. Que edad tiene Américo si su edad es
divisores. Hallar el número de divisores de 24 múltiplo de 4 mas 3, múltiplo de 6 mas 5, y
x N. múltiplo de 8 mas 7.Dar como respuesta la
a) 16 b) 24 c)32 suma de sus cifras.
d) 64 e) N.A. a)4 b)3 c)2
d)5 e)1
174. Al multiplicar el número
N = 21 x 11 n por 33. se duplica su número de
181. Si "x" i "y", son dos números primos ,el MCD
divisores. Hallar el valor de “n”
es igual a:(X2 + Y2 ) /2
a) 2 b) 3 c) 4
entonces podemos afirmar:
d) 5 e) 6
17
ÁLGEBRA
a) y = x b) y = x/2 c) y = 2x ¿Después de que tiempo se volverán a tocar
d) x = 2y e) x = y/2 juntas?
a)210 días b)350 días
182. Si el MCD(A, B)=84, c)140 días d)280 días e) 70 días
MCD(B, C)=720.
MCD(A, B, C)=? 187.Hallar el numero de ladrillos necesarios para
a)12 b)10 c)8 construir un cubo compacto, sabiendo que su
c)4 e)3 arista esta comprendida entre 2 y 3 metros y
que las dimensiones del ladrillo a usarse son
183.El numero de pisos de un edificio esta de 20, 15, y 8 cm.
comprendido entre 100 y 130. A dicho numero a)960 b)5 760 c)720
le falta una unidad para ser múltiplo de 3; le d)950 e)N.A.
falta 6 unidades para ser múltiplo de 8; le
sobran 2 para ser múltiplo de 10, ¿Cuál es el 188.Elena compró cierto número de trajes a
numero de pisos?. S/20500 y vendió unos cuantos en S/15 000,
a)120 b)130 c)122 cobrando por cada traje lo mismo que le había
d)145 e)121 costado. Hallar ¿Cuántos trajes quedan si el
precio de estos fue el mayor posible?
184.Tres móviles A, B, y C parten al mismo tiempo a)13 b)15 c)11
de un punto de una pista circular que tiene d)10 e)9
240m de circunferencia. A, se desplaza con
velocidad de 8m/s, B, con velocidad de 5m/s, 189.La suma de los cuadrados de dos números es
y C, con velocidad de 3m/s. ¿Cuánto tiempo 676 y que uno de ellos es dos veces su MCD.
transcurrirá para que los móviles realicen el Hallar la diferencia de los números.
primer encuentro?. a)14 b)24 c)20
a)4 min b)3 min c)2 min d)10 e)15
d)5 min e)7 min
190.Dados tres números A, B, y C. Se sabe que el
185.Hallar "K" sabiendo que: MCD de A y B es 30, y el MCD de B y C es 198.
MCD (210K, 300K y 420K)=1200 ¿Cuál es el MCD de A, B, y C ?.
a) 40 b) 6 c) 90 a)5 b)4 c)3
d) 80 e) 15 d)2 e)6
186.Hoy las tres campanas de una iglesia han sido 191. Hoy las tres campanas de una iglesia han sido
tocadas simultáneamente, si en adelante la tocadas simultáneamente, si en adelante la
primera será tocada cada 7 días, la segunda primera será tocada cada 7 días, la segunda
cada 4 días y la tercera cada 10 días. cada 4 días y la tercera cada 10 días.
¿Después de que tiempo se volverán a tocar
juntas? 196. En que cifra termina el MCM de A y B
a)210 días b)350 días Donde:
c)140 días d)280 días A = 777...77(8)
e) 70 días 45 cifras
B = 333...33(4)
192.Sean A y B números que guardan la relación de
60 a 40, si el MCD es 9. Hallar la diferencia 90 cifras
de dichos números. a) 5 b) 3 c) 1
a)9 b)12 c)10 d) 0 e) 6
d)5 e)4
193.La suma de dos números es 1200.Determinar el


197. Si MCD ab7, ab 2   cd
15
y
mayor de ellos sabiendo que los cocientes 
MCM ab7, ab 2  59774 
obtenidos al calcular el MCD por el algoritmo Halle el MCM (a, b, c, d)
de Euclides son: 3, 1, 4 y 5. a) 15 b) 10 c) 24
a)948 b)918 c)848 d) 20 e) 40
d)984 e)N.A
198. El MCD de 2 números es 4; y su MCM es 48. Si
194.Se tienen 3 cilindros de vino, cuyas capacidades a cada número se le aumenta 8 unidades, su
son de 540,480 y 360 litros respectivamente, MCM aumenta en 72. Halle dichos números.
si para su distribución es necesario envasarlos a) 48 y 4 b) 64 y 16 c) 16 y 12
d) 24 y 16 e) 40 y 30
en bolsas de igual capacidad. )Cuántos
envases como mínimo se necesitan sin que se
199. La suma de dos números es 204. Al calcular su
desperdicie vino alguno?
MCD mediante el Algoritmo de Euclides se
a)10 b)15 c)23 obtuvo como cocientes 2, 1, 3 y 2. ¿Cuánto
d)25 e) 35 vale la diferencia de dichos números?
a) 102 b) 96 c) 80
195.Indicar la validez de las siguientes d) 160 e) 192
proposiciones.
a. MCD (N,N+4,A,A+1)= 1; N y A  200. Si el MCM de A y B es 63 y el MCM de C y D
Z+ es 132. Calcule la suma de cifras del MCM de
b. MCM [(a+1);(a-1)] = a2-1; aZ +- A, B, C y D.
{1} a) 15 b) 18 c) 20
c. MCM (A,B,C,D)=AxBxCxD; Si: d) 23 e) 25
A, B, C, D son pesi 2 a 2
a) VFV b) VVF c) VFF

d) VVV e) FVF 201. ¿Cuántas cifras tiene el MCD de
19
ÁLGEBRA
120120 , 130130 , 140140 ,150150 a) 33 b) 65 c) 5
a)125 b)124 c)123 d) 6 e) 3
d)122 e)121
207. En la sucesión natural de 1 al 300, cuantos m2
202. En la determinación del MCD de 2 números ó m3 pero que no sean m6 encontramos.
por el algoritmo de Euclides los residuos a) 200 b) 150 c) 180
sucesivos son : R, 24, 12, los 3 primeros d) 190 e) 176
cocientes son 3, 5 y 4 Determinar la
diferencia de los números: 208. Cuántos múltiplos de 3 existen desde 19 hasta
a) 1326 b) 1236 c) 536 128.
d) 2136 e) 736 a) 32 b) 40 c) 52
d) 35 e) 36
203. En una división inexacta: el dividendo = m15 +3
; el divisor =m15-6, y el cociente = m15 –10 por 209. ¿Cuántos numerales divisibles por 5 existen
lo tanto, el residuo será: entre 31 y 230?
a) m15 b) m15-5 c) m15+9 a) 39 b) 38 c) 40
d)m15+3 e) m15+6 d) 41 e) 36
204. La suma de los tres términos de una 210. ¿Cuántos numerales de tres de cifras son
sustracción en un numeral m7 + 1.Si el divisibles por 7?
sustraendo es un numeral m7+6, la diferencia a) 228 b) 98 c) 108
es: d) 128 e) 118
a) m7+1 b) m7+2 c) m7+3
d) m7 +5 e) m7 211. Hallar la suma de los 30 primeros números
pares que sean múltiplos de 11.
205. Un barco que transportaba 24 personas a) 10230 b) 10320 c)40260
naufraga. Se sabe que la quinta parte de los d) 5 115 e) 20 130
muertos son mujeres y la tercera parte de los
sobrevivientes son niños. ¿Cuántos de los
sobrevivientes son niños? ÁLGEBRA
a) 15 b) 9 c) 3
d) 8 e) 6
212. Simplificar:
x
206. Al seminario de aritmética asisten 98 alumnos  1 1 1
1 
y se observa que la onceava parte de las x x  x x 
N 
damas vestía minifalda mientras que la 2
 1 
treceava parte de los varones calzaba  x  x x 
zapatillas. ¿Cuántas damas vestían minifalda? a) x b) 1/x c) 1
d) 0 e) 2
a)1 b)5 c) 25
213. Reducir: d) 30 e) –5
Ma
1  2a
b
1  3b
c
1  4c
a)
218. Si: 25 x  4 x  210 x
1  2 a 1  3 b 1  4 c Calcular el valor de:
1 b) 3 c) 7 a) 276 b) 156 c) 276
d) 256 e) 652
d) 9 e) 21
219. Simplificar:
214. Al reducir: para n  IN ab bc ac
P x a b . x b c . x c a
n n
S xn. xn .
2 n 3
x n ...
n
xn
3n
a) 1 b) 0 c) 3
d) 4 e) N.A.
Indique su exponente final
a a  b  a b .b a
a) n b) 3n -1 c) 3n 220. Simplificar P  a  b
d) n 3 e) n 3n ba 1 a
1
a) a b) ab c) b
d) 1 e) N.A.
215. Simplificar:
 3 x  2  3 x 1  3 x 
S  
 x 2


3 n 1  2 2 n 1
 3 x 1  3 x 221. W Si 3 n 1  2 2 n
3 
1
3 n  2 2 n 3
1 x 
 21 x  31 x    a) 1 b) 0 c) n
 
 x 1 x 1  d) 2 e) N.A.
 3  2 
a) 2 b) 3 c) 6
d) 1 e) 0 222. Sabiendo que: b x  y  a halle el valor de:
216. Resolver: 3a 1b 2 x  a.b 2 y

S
4 x 2  4 x 4  4 x 5  81  0 b xy
indicar: x  x 1 a) 1 b) ab c) b/a
5 2 d) a/b e) N.A.
5
a) b)  c)
2 2 5 223. Calcular:
2
d)  e) 4
5 5 5 5
81 81 81...
A 
217. Hallar el valor de “n” en: 4
32 
4
32 
4
32  ...
n 1 n 1 24
2  1. 2 1  3 2 2 a) 3/4 b) 3/16 c) 4/3
21
ÁLGEBRA
d) 16/3 e) N.A. Q[F(x) + G(x)]  4x + 3 ……(II)
Q[F(x) – G(x)]  7 …………(III)
4x  2 Calcular el valor de:
224. Si F(x)  Calcular F(2)+F(1)
3x  4
K = F(G(F(G(……F(G(1))…… ))))
a) 5 b) 0 c) 1
d) 11 e) 2 a) 18 b) 15 c) 1
d) 2e) 7
225. Si P(x)  5x +10, reducir: P(x+1)+P(x+2)
a) 10x + 1 b) 35x –1 c) 10x 231. Si: F(x) = ax2 + bx + c y además:
d) 10x + 35 e) 5(2x + 6) F(x - 1) = x2 – x +1
Hallar (a + b + c)
226. Si: F(x)  x +2; H(x)  x–2. Proporcionar el
a) 1 b)2 c)3
equivalente de: F[H(x)]+H[F(x)]. d) – 4 e)4
a) 2x b) 4x c) x
d) x/2 e) 2x/4 3x  4
232. Si: P x    ; encontrar el
227. Calcular el valor de “n” si dado 2x  3
equivalente de: P[p(x)]
P(x)  n x +3 , se verifica:
a) x b)2x c)x -1
P(x)+P(2x)+P(3x)30x+m
d) 3 e) 4
a) 12 b) 10 c) 5
d) 25 e) 13
233. Si: P[P[P(x)]]  27x + 52 calcular el valor de
228. En cuanto difieren los coeficientes “n”y P(-2)
“k”para que con cualquier valor de “x”se a) 4 b) 45 c)2
verifica que: d) – 4e)-2
27+ 8x  n(x+4) +k(2x+3).
a) 12 b) 10 c) 5 234. Calcular el valor de “n” siendo
d) 25 e) 13 P(x)  nx + 3; se verifica:
P(x) + P(2x)+P(3x)  30x - n
a) 1 b)3 c)5
229. Sea: F x   x 2  2F x   x  R , tal
d) 7 e)9
que: F (x) > 2, calcular el valor númerico de
 1999 2  1 
2000–F 


  ax  b  ax
235. Si: F 
 ax  b  b
; {a;b} N
a) 0 b) 1 c) ½
Calcular el valor de:
d) 2e) 1/7
E  F  F F F 7     
       
230. Dados: Q (x)  2x + 3 …………....... (I)
2000 veces
a) 7 b)4/3 c)1/7 a)4 b)6 c)10
d) ¾ e)14 d)15 e)N.A.
236. Hallar el valor de: 241. Dado:

c a nnn
E a  b ; si en el mononio:  nn 
P x    3x n  7 x n  3
M  4 x a y b z c . La suma de sus grados  
nn 2
relativos tomados de 2 en 2 es 9,10, 11 Q x   
 3x
n  7 x  1

 
respectivamente.
a) 1 b) 2 c) 3 R  x   11x  5
d) 4 e) 5 Si :  P x .G  x .R x   0  289 . Calcular
el grado de:
237. Calcular “n” si el grado absoluto del monomio:
4 2 n4
x . z 2 n 3
M(x)  11x n  n
1  2  x 2n  x n 
M  a) 6 b) 8 c) 9
5 y 2 n .5 W 16
d) 12 e) 16
a) 11 b) 12 c) 21
d) 121 e) 111 242. Sí el polinomio.
p n  6
P ( x )  3 x m10  2 x m n5  x
238. Hallar el grado absoluto del monomio.
a es completo y ordenado en forma decreciente
x .c y hallar (m + n - p)
M  ; Si se cumple que:
b a)18 b)17 c)16
z2
d)14 e)20
ab – ac – n2 = bc – ab – 2n = ac – bc – 1 = 0
a) 0 b) 1 c) 2
243. Determinar (a+b+c), para que el polinomio
d) 3 e) 4
6 x 3  bx 2  3x  2cx 3  ax 2  a  ax  b
239. En el polinomio: Sea idénticamente nulo
P ( x; y )  2 x m y n 1  3 x m 1 y n  a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
7 x m 2 y n 2  6 x m3 y n1
El grado relativo a “x” es 12 y el grado absoluto 244. Determinar (p+q). sabiendo que la igualdad se
es 18. hallar el grado relativo a “y” cumple para cualquier valor de “x”
a) 3 b) 5 c) 7 27 – 6x = P(x -2) + q (x + 1)
d) 9 e) 11 a) 6 b) -6 c) 5
d) –5 e) 7
240. Dados los polinomios P(x) y Q(x), se sabe que
los polinomios . a  b 1
P 3 ( x) 245. Determinar , sabiendo que el
2
P( x ).Q ( x) y . Son de grado 17 3
Q( x) polinomio.
y 2 respectivamente. Hallar el grado de P(x). 3 3
P x; y   n n 3 y 7  2 x a y b  3x n 8 y 4 n
Q(x)
23
ÁLGEBRA
es homogéneo a)4 b) 6 c) 8
a) 4 b) 5 c) 6 d)10 e)N.A
d) 10 e) 12
251. Encontrar el valor de:
246. Dado el polinomio “R” = ax – a-x si: a4x + a-4x = 34
P x , y   x 3m 2n y 4  3x 2m1y 3n  5x 2n y n 7 a) 1 b) 2 c) 3
Determinar m y n con la condición de que el d) 4 e)N.A.
polinomio sea homogéneo.
a) n = -2 y m = 15 252. Calcular el valor numerico de:
3
b) n = 2 y m = -15  2 2 
 x 3  y3 1 
c) n = -2 y m = -15 M 
d) n = 2 y m = 15  3 xy  3 x  3 y 
 
e) n.a
para: 3 x  3 y  1
247. Calcular la suma de coeficientes del siguiente a) 1 b) –8 c) 0
polinomio completo. d)4 e)-16
     
P  x   c x a  x b  a x b  x c  b x a  x c  abc
253. Si se cumple que:
a)6 b)9 c)12 (a + b + c)2 = bc + a (b + c)
d)15 e) 18 encontrar el valor de:
b b  c   a  a  b 
248. Si la expresión: M
2c a  c 
a  b 2  6 x ab  ab4 x a b   b  a  x . a) -1 b)–0,5 c) 1
puede reducirse a monomio, ese monomio es: d)2 e)1,2
a) x b)2x3 c) ax4
d) –3x2 e) 5x
254. Si : a + b = 2 ; ab = 3 Calcular el valor de:
249. Si el polinomio P(x,y) es idénticamente nulo,
a 3  b3
hallar m n M
a 2  b2
P(x;y)= (10-m)x2 y + nxy2 + 5x2 y – 2xy2 a) 6 b) 5 c) 3
a) 15 b)30 c) 125 d)7 e)4
d) 225 e)N.A.
255. Como se relaciona A y B sabiendo que:
250. Proporcionar la suma de coeficientes del a b ab
siguiente monomio
A y B
a b ab
m a) B = (A2-1) /A2 +1
P x , y    m  3 x 9m  mx m2 y 3  y172m b) A2/B2 =A3 +1
2 2
c) B= 2(A +1)/ A –1 1 1 1
d) A2 = (B2 +1) / B2 –1 calcular:  
a b c
e) 2B = (A2 -1)/ A2 +1
2
a) 1/2 b) 1/3 c) 1/4
256. Si: p – q –r = 2 y pq + pr = qr ; entonces P +
d)1 e) 2
q2 + r2 es igual a:
a) 4 b) – 4 c) 2
263. Si: a3 + b3 + c3 = 10 ;
d)-2 e)0
a2 + b2 + c2 = 6 ;
a+b+c=4
257. Si: a + b + c = 0
Hallar: a4 +b4+ c4
El valor de:
a) 8 b) 16 c) 10
d)18 e)12
a 3  b3  c3
x
 a  b 2   a  c 2   b  c 2 264. Si se sabe que:
abc ab  ac  bc
a) -4 b) –6 c) 4 ( a + b + c + d)(a –b–c+ d) =
d) 9 e) 12 (a – b + c – d )(a + b – c – d )
Además: a 2 ; b3 2 ; c 6 2 ;
258. Si se cumple: x + y = 6 ; xy =7 ; Cuanto vale “d”
Hallar x3 + y3 a) 1 b) 2 c) 2
a) 20 b) 40 c) 60
d)5 2 e)0
d)80 e)90
a 2  b2  5
259. Si a + b = ab = 5 ; cacular: ab 5
a 3  b 3  10 265. Si: 
a) 1/2 b) 1 c) 1/3
a b
2 2
5
Que valor se obtiene para:
d)2/3 e)1/5
8 8
E =     
a b
260. Efectuar: b a
1000.1001.1002.1003  1 a) 23 b) 25 c) 47
d)39 e)95
a)1003001 b) 1004001 c) 1002001
d)10003 e)10004 266. Sabiendo que:
261. Sabiendo que:
3 14 3 14
(a + b +c + d)2 = 4(a + b)(c + d) x  3 1  3 1
ac bc 5 5 5 5
Calcular el valor de:  3
Calcular : 5x +3x +1
db da a) 7 b) 8 c) 9
a) 2 b) 4 c) 0
d)10 e)11
d)1 e)1/2
267. Dados las siguientes relaciones:

262. Si: a3 + b3 + c3 = 30 ; a + b +c = 3 ; abc = 4;
25
ÁLGEBRA
d) -10 e) 40
a 6
 b  c  a  b  c
6 6 3 3 3
 
2
273. En la siguiente división:
a  b 9  c 9  3a 3 b 3 c 3
9
3
2 x 5  3x 4  bx 3  6bx 2  x  a
(ab)6 +(bc)6 +(ac)6 = 18 x2  x  b
Se sabe que el resto es: 2x + 1 + 2 y además la
suma de los coeficientes del cociente es mayor
Calcular: 4 a 12  b12  c12 que 15. calcular “a + b”
a) 0 b) 1 c) 2 a) 3 b) 6 c) 9
d) 3 e) 6 d) 4 e) 2
268. Dividir: 274. Calcular a.b en la división:

6x5 + 5x4 – 26x3 + 33x2 – 24x + 6 3x6 – 5ax5 + (b-2a2)x4 – abx3 + (3-2a2b)x2 –
Entre: 2x2–3x + 1;e indicar el residuo: (6a + b)x + 3ab –1  x -2a
a) 0 b) x c) x –1 El resto es 9 y los coeficientes del cociente
d) 1-x e) 2x suman 21.
a) 10 b) 12 c) 13
269. Determinar m + n para que d) 14 e) 20
x4 – 3x3 +mx +n  x2 – 2x +4
tenga resto = 0
a) -30 b) -32 c) –34 275. En:
d) 34 e) 36
 n  1 x n 3  2nx 3   n  1 x  7 n
270. Dividir: x 1
4x3 – 5x2 + 3x + 7  x – 2 Hallar:
Indicar la suma de coeficientes del cociente: a) El resto
a) 15 b) 16 c)14 b) La suma de coeficientes del cociente:
d)17 e) 18 a) 11n y 4
b)10n y n2
271. Dividir: c) n2 + 11
9x3+ 9x2+ 5x + 4  3x +1 d) 1
indicar Q.R. (Q= cociente; R= Residuo) e) 11n y (n2 +11n +2)
a)3x2+2x +1 b)9x2+6x + 3 276. El polinomio: x5 – 5ax + 4b da un cociente

c) x2 +x +1 d) x2 + 2x/3+1/3 e) 0 exacto al dividir entre (x-k) 2 hallar (b-a). en
términos de “K”
272. Determinar a.b sí: a)k b) k4(k-1) c)2k
ax5 + bx4 +1 d) 0 e) 1
es divisible por (x-1)2
a) 20 b)-20 c) 10 277. Obtener el resto de la división siguiente:
27
 x 5 3   x  10
3 a) – 4 b) 4 c) –2
 x  3  
d) 2 e) - 6
sabiendo que el dividendo es ordenado y
completo 282. Calcular A.B. si al dividir 12x4+Ax3+Bx2+25x–
a) 6 b) 3 c) 9 15. entre un polinomio de 2do grado, se obtuvo
d) 18 e) 36 como cociente 4x2 + 3x – 2. y como residuo 6x
–5
278. Calcular (m + p)n sí la división a) 1 b) 2 c) 4
nx 4  nx 3  px 2  6 x  6 d) 8 e) 16
2 x 2  5x  2
Deja como resto: -5x + 8 y  coef Q = 4 283. Calcular “A.B” si la división:
a) 18 b) 32 c)6 20 x 4  7 x 3  4Ax 2  10 x  B
d) 36 e) 4
4 x 2  3x  A
deja como resto. 3x –1
279. Una persona tiene distribuida su fortuna en 4 a) 1 b) 13 c)14
bancos de la siguiente manera, el 1ro tiene x5 – d) 12 e) 13
5x2 + 2 soles y el 2do tiene: 6x3 + 7x2 – 6 y el
tercero tiene 2x4 – 2x2 + x soles y el 4to - 2x4 – 284. Hallar el resto en:
6x3 + 5. desea repartir esta fortuna entre sus
x5 - 7x4 + 2x3 + 5x2 –6x +12  x2 +1
x2 +x +1 hijos en partes iguales ¿Cuánto le
a) 6x b) –6x c) 7x
toca a cada uno.?
3 3 3 2
d) –7x e) 14
a) x +1 b) x -2 c) x +x
d) x e) x3 –x2 +1
285. Determinar “m” con la condición de que el
polinomio:
280. Que resto dejará el polinomio
P(x) = 2x4 + 8x3 – 4mx2 – 24x + 32
P(x) = x5 –19x + 5m al ser dividido entre
Sea divisible entre (x -2)
(x + m2 - 4) sabiendo que dicho polinomio es
a) 1 b) 2 c) 3
divisible entre (x2 +mx - 1)
d) 5 e) 4
a) -18 b) -18  3
c)-18  5 3 d) 3 e)  3 286. Calcular el resto de la división
 x  2 2n  3x  192
281. En el siguiente esquema de Ruffini hallar el
valor de: ab + j + n + ad – g
 x  3 x  1
a) 3x +90 b) 3x-191 c)3x+41
d) 0 e) 3x +191
h i j k f 20
287. Calcular el resto de la división
a 12 n l e -28  x  2 7   x  3 6   x  4 5  10
b c 2 p d g  x  2 x  3 x  4
27
ÁLGEBRA
a) 49x2 –214x + 2 respectivamente determinar el resto de
b) 1 dividir:
c) x –1 2
 M x 
d) x2 –24x + 21   entre (x + 5)
e) 49x2 –214x + 211  N  x  
a) 1 b) 3 c) 9
288. Calcular el resto en:
d) 18 e) 27
  x  1 x  3 x  4 x  8  150 2
293. Dividir por Ruffini:
x 2  5x  3
a) 1 b) 2 c) 3 nx n  x  n
y dar como respuesta la suma
d) 9 e) 18 x 1
289. Se divide un polinomio P(x) entre de coeficientes del cociente:

(x +1)4 y resulta un cociente Q(x) y un residuo a) n2 b) (n - 1) c) (n2 - 1)
5x –3. ¿Cuál es el valor de la suma de los
coeficiente de Q(x). Si los coeficientes de P(x) b) (n – 2) e) n3
suman 66?
a) 1 b) 2 c) 4
d) 8 e) 16
294. El residuo que se obtiene al dividir:
290. Al dividir un polinomio entero en “x”
separadamente por (x - 1) y (x - 2) se
2x 2n3  2x 3  4 entre x 2  1 es :
obtiene por restos 6 y 18. determinar el resto a) 6 b) 5 c) 2
que se obtendrá al dividir el mencionado
b) 1 e) 4
polinomio entre el producto
(x - 1)(x - 2)
a) 12x - 6 b) 12x + 6 c)3x + 2
295. Hallar el valor de (ab) si la división es exacta:
d) 3x-2 e) 0
ax 4  bx 3  7 x 2  4x  3
291. Hallar el resto de dividir: 3x 2  x  3
(x - 5)n (x + 2)(x - 1)  (x - 5)(x - 4)
si “n” es impar: a) 81 b) 82 c) 83
a) 6x -30 b) 6x +30 c) –6x+30 b) 84 e) 80
d)2 e) 3x
292. Sabiendo que M(x) es divisible ente N(x) y 296. Calcular el resto:
que al dividir los mencionados polinomios
x 6  2 2x 5  2 2x 3  2 2x  7
entre (x+5). Se obtiene como resto 15 y 5
x 3 2
a) 9 b) 8 c) 7 Tiene como resto a: 2xy 3  3y 4 . Calcular:
b) 6 e) 5
z  ab  b a
a) 0 b) -5 c) 4
297. Halle usted el resto: b) -2 e) -3
2x 13  3x 6  2
x2  x  1
2x 5   
2  2 3 x 4  6x 3  (3 2  3 )x 2  2x 
a) 2x + 3 b) 2x c) 3 + 2x
x 2 3
b) 3x e) 2 + 3x
a) 4 2 b) 5 3 c)
298. Calcular el resto de la siguiente división: 3 3
5 3 4 2 b) 3 3 e) 3 8
3x  12x  8x  6x  3x  7
x 2  2x  3
303. Calcular el resto en la siguiente división:
a) 97x + 60
b) 59x - 70 (x  1) 15  32x 5  x 3  3x 2  7
c) 70x + 58
b) 98x + 59 2x 3  6x 2  10x  2
e) 9x + 5 a) 5x b) 4x + 1 c) -5x + 6
b) 3x + 2 e) 8x + 3
299. Calcular el resto de dividir::
x 3n  x 2n  x n  x n  x 2n  x 3n 304. Hallar ab si el polinomio
n n x 100  ax  b es divisible entre (x+1)
2
x x 2
a) 9900 b) 8100 c) 9800
a) 8 b) 7 c) 5
b) 8900 e) N.A.
b) 4 e) 6
305. Hallar el resto de dividir:
300. El resto de la división:
6x 4  x 3 y  6x 2 y 2  5xy 3  3y 4
( x  2) 82  4(x  2) 63  5(x  2) 24  3(x  2) 3  7
2x 2  xy  2y 2
x 2  4x  5
Es igual a – 16 cuando “y” es igual a: x 367  2
a) 3 b) 2 c) 1 306. Cual es el resto de la división:
b) 5 e) 6 x2  x  1
a) x-2 b) x+2 c) x2+1
301. Si el resto de la división: b) x+1 e) N.A.
x 4  3x 3 y  x 2 y 2  axy 3  by 4
307. Determine el resto de:
x 2  xy  2y 2 500
 x  1  x(x  1)(x  2)(x  3)  x 2
x 2  2x  2
29
ÁLGEBRA
a) 0 b) -2x+13 c) -4x-12 d) 4e) 5
b) 3x+15 e) N.A.
313. Hallar el término cuarto en:

x 27  y18
 x  2 23  11 x  2 19  8 x  214  20x  27 x3  y2

2
x  4x  5
a) x15y6 b) x12.y c) x6y15
d) x15y5 e)15.x15y6
a) 2x + 3 b) 1 c) 0
d) x e) 2x +1
314. Calcular (a + b), sabiendo que el término de
309. Hallar el resto en:
lugar 12 del cociente notable es:
xa  yb
 x  3 5 . x  2 5  5 x 2  1   x  2  34x  23 2
x y 3
es : x 2 y 33
x  x  5  5
a) 1 b) 2 c) 3 a) 60 b) 62 c) 65
d)2x+1 e)x2 +2 d) 63 e) 50
310. Un cierto polinomio P(x) de tercer grado cuya 315. ¿Cuántos terminos posee el siguiente cociente
suma de coeficientes es 72 y el término notable?
independiente igual a 15. es divisible
separadamente por (x + 3) y (x +5). Hallar el
a 2 m  6  b m 3
resto que se obtiene de dividir P(x) entre (x+4) a m1  b m3
a) 1 b) 2 c) 3 a) 2 b) 4 c) 16
d) 4 e) 7 d) 32 e) 30
311. El resto de dividir un polinomio P (x) entre (x2 316. Calcular “n” si se sabe que el penúltimo
+1) es (x -3) Hallar el resto de dividir [P (x)]3 término del desarrollo de:
entre
(x2 +1). x n  yn
a) 26x +18 b) 2x - 18 c)2x + 4 Es: x2 y82
x2  y2
d) 26x + 3 e) 26x - 18
a) 83 b) 84 c) 85
d) 86 e) N.A.
312. Hallar “n” si el cociente es notable:
5 n 6  317. Calcular el término de lugar 82 en el
x 5n 3  y  desarrollo del cociente notable.
x n 1  y n  2
a) 1 b) 2 c) 3
x 500  a 400 para x = 3; y = 2 2
a) 1 b) 2 c) 3
x5  a 4
d) 4e) 5
a) –x85 .a328 b) x85 .a328 c)-x90 .a324

322. Si un término en el desarrollo del cociente
d) x90.a324 e) x90 .a
notable:
np
318. Calcular “n” si el cociente es notable: xn  y
es x12
5 n 6  x 3 y n 3  y n  2
x 5n 3  y 
Hallar “n-p”
x n 1  y n  2
a) 10 b) 11 c) 12
a) 3 b) 5 c) 6
d) 13 e) 14
d) 7 e) N.A.
323. Dado el cociente notable:
319. Reducir: x a  y12

; El término de lugar “K”
x b  yc
 x 44  x 33    1  De su desarrollo tiene grado absoluto 11 y
  además se cumple que:
4 3
 x  x    1  a + c = 20
1 a3 +c3 = 5840
 x 50  x 45    1 
  Calcular “K”
 x10  x 9    1  a) 1 b) 3 c) 5
d) 7 e) 10
Respuesta: .........................
324. En la división notable exacta:
320. Hallar a + b + c. Sí el termino central del  x  y n  y n uno de los términos del
cociente notable:
xy
3 3 cociente notable es: (x + y)25 y17 . hallar el
a  40
x  y b 114 lugar que ocupa dicho término, contado a
x a  yb partir del final.
Es el noveno y es igual a: x40 y c a) 23 b) 32 c) 26
a) 11 b) 48 c) 53 d) 62 e) 49
d) 54 e) 59
325. Si: xp y28 ; x16 y2(p-6) Son términos equidistantes
321. Cuál es el valor numerico del término central en el cociente notable de la división
de: x m  yn
4 7 .Calcular (m + n + p)
 x  y 100   x  y 100 x y

8xy x 2  y 2  a) 235
d) 255
b) 225
e) 265
c) 245
31
ÁLGEBRA
a) x + 2 b) 3x + 2 c) 4x + 5
326. En el siguiente C.N. d) 3(x+2) e) N.A.
bca 2  d 2 50  adb 2  c 2 50 332. Factorizar: x3 + 6x2 + 15x + 14
a 2 b 2  c 2d 2 a 2c 2  b 2d 2  A) (x - 3)(x2 + 2)
B) (x - 2)(x2 + 4x + 7)
C) (x - 2)(x2 - 4x + 7)
Hallar el V.N. del término central para D) (x+ 2)(x2 + 4x + 7)
a=b=c=d=1 E) N.A
a) 1 b) -1 c) 0
d) 2 e) 3 333. Factorizar: x3 - 2x2 - 6x - 3
A) (x + 1)(x2 - 3x - 3)
327. Un factor de: B) (x - 1)(x2 + 3x - 3)
a 2  4b 2  9c 2  4ab  2a  4b  6c C) (x - 1)(x2 + 3x + 3)
a) (2a+b) b) (2b+c) c) (2a+c) D) (x - 1)(x2 + 5)
d) (2c+a) e) (a+2b+3c) E) N.A
328. Los factores de: 334. Factorizar: x4 + 6x3 - 5x2 - 42x + 40

R  72x 7  1808x 5  200x 3  9 x 4  226x 2  25 A) (x - 2)(x - 1)(x + 3)(x - 4)
Suman: B) (x - 1)(x - 2)(x + 5)(x + 4)
a) 4x(x+3) b) x(x+3) c) 4(x+3) C) (x - 3)(x - 2)(x + 7)(x + 8)
d) 0 e) N.A. D) (x + 2)(x - 3)(x + 8)(x - 9)
E) N.A
329. Un factor de:
R   2x  1 2x  3 2x  5 2 x  7   24 335. Factorizar: a3 + 6a2 + 3a - 10
Viene a ser: A) (a - 4)(a - 7)(a + 3)
a) 4x2+16x+1 b) 4x2+16x+7 B) (a - 1)(a + 5)(a + 2)
c) 4x2+16x+13 d) 4x2+16x+5 C) (a + 2)(a - 7)(a + 10)
e) N.A. D) (a + 1)(a - 5)(a - 2)
E) N.A
330. Al factorizar:
E  10 x 2  3xy  y 2  19 x  y  6 336. Factorizar: z4 + 5z3 - 7z2 - 29z + 30
Un factor es: A) (z - 1)(z - 3)(z + 5)(z + 3)
a) 2x+y+3 b) 2x-y-3 B) (z + 4)(z - 3)(z - 7)(z - 8)
c) 2y+3d) 4x+y e) 5x-y-2 C) (z - 1)(z - 2)(z + 5)(z + 3)
D) (z - 1)(z - 2)(z + 5)(z + 3)
331. Los factores de M  x 3  2 x 2  5x  6 ; E) N.A
Suman:
337. Factorizar: y5 - y4 - 3y + 1 + 2y2 + y
2 3
A) (y + 3)(y - 8) C) (m2 - m + n2)(m3 - mn2+ n2)
B) (y2 + y +1)(y3 + y + 1 ) D) (m2 - mn + n2)(m2 - mn2+ n2)
C) (y2 - y -1)(y3 - y - 1 ) E) N.A.
D) (y2 - y +1)(y3 - y + 1 )
E) N.A 343. Hallar la raíz cuadrada de:
11+ 72
a) 3+ 2 b) 3 c) 3- 2
338. Factorizar: 49z4 - 11z2y2 + 25y4
d) 4+ 2 e) 4 - 2
A) (7z2 - 5y2 + 9zy)(7z2 - 5y2 - 9yz)
B) (7z2 + 5y2 + 9zy)(7z2 - 10y2 + 10yz)
C) (7z2 + 5y2 - 9zy)(7z2 + 5y2 + 9yz) 344. Transformar en radicales simples a:
D) (7z2 - 5y2 + 9zy)(z2 - 5y2 - yz)
E) N.A 2x  2 x 2  1
a) 2x  3
339. m8 + m4n4 + n8
A) (m2 + n2)(m2 + n2 - mn)(m2 + n2 + mn) x 1
b) 
B) (m4 + m2n2)(m4 + n6 + 2) 2 2
C) (m4 + n4)(m4 - n4) c) x 1  x 1
D) (m2 + n2 + mn)(m2+n2 - mn)(m2+n2 + 3mn) d) x  x 1
(m2 + n2 - 3mn)
e) 0
E) N.A.
345. Hallar la raíz cuadrada de:
2
 
340. Factorizar a5+a+1  2x  5  2 x 2  5x  6 
 
A) (a2 - a + 1)(1 + a3 + a2) a) x2  x 3
B) (a2 + 2a + 1)(1 - a3 - a2) b) x  3
C) (a2 + a + 1)(1 + a3 - a2)
c) x  3
D) (a2 + 2a - 1)(1 + 3a3 + a2)
E) N.A. d) 2x  1  x
e) 2x  1  x
341. Factorizar: x5 + x4 + 2x2 + 1 346. Reducir:
A) (2x2 + x - 1)(x3 + x2 + x - 1) p 6  2 10  2 8  2 7
B(x2 - x - 1)(3x3 + 2x2 - x + 1)
a) 7  2
C) (x2 - x + 2)(x3 - x2 + 3x + 1)
b) 7  2
D) (x2 - x + 1)(x3 + 2x2 + x + 1)
E) N.A. c) 7 -1
d) 1
342. Factorizar: m5 + m4n + n5 e) 7 +1
2 2 3 2 3
A) (m + mn + n )(m - mn + n )
B) (2m2 + m - n2)(m3 - m2n2+ n3) 347. Reducir a su forma más simple.
33
ÁLGEBRA
   
M 6 6  6 64 2 7 2
a) 1 b) 2 c) 3 a a 2  3b 2  a 2  b 2 a 2  b2
E
d) 4 e) 5 a a 2  3b 2   a 2  b 2  a 2  b2
348. Efectuar:
  4  E 1



13  7  5 7 


3 7 
 y3  ab
E 1
a) 0 b) 1 c) 2
Siendo:
d) 3 e) 4
 ab  1  b 
v  
349. Calcular:  ab  1  a 
15  10 2  11  2 10  13  4 10 indicar el valor de V
2 32 2  9  4 2  12  8 2
a) 1 b) 2 c) 3
a) 1/2 b) 1/3 c) 1/4
d) 4 e) 5
d) 1/5 e) 1/8
353. Efectuar:
350. Calcular:
26  15 3
12 3  2  
3  2 4 3  2
E 6 3  2
5 2  38  5 3
a) 1 b) 2 c) 3 a) 1 b)3 c) 2
d) 4 e) 5
3
d) 5 e)
2 354. Hallar la raíz cuadrada de:
10 + 24  40  60
351. Calcular:
M2 1 3 a) 3  3  2
 X
M 1
2
X3 b) 1  3  2
c) 5
4 d) 4
x  0,5x  2   x 3  6x 2  6 x  9
si: M  e) 2  3  5
4
x  0,5x  2   x 3  6 x 2  6x  9
Cuando x = -1 - 3 355. Transformar:
a) 1 b) 0 c) -1 24  2 60  2 84  2 35
d) 2 e) -2 a)1 b) 4+2 3  2
c)2 3  2 +1 d) 42
e) 2 3  7  5
352. Hallar el valor más simple de:
356. Transformar:
16  2 20  2 28  2 35 361. Hallar la raíz cúbica de:
a) 3 + 72 –32 5
5  2
b) 2+ 5  7
a) 2 - 5 b) 2+ 5 c) 3+ 5
c)4 - 5  2
d) 4 e) 3- 5
d)2+ 5  7
e)5- 2  3 362. La expresión siguiente:
357. Reducir:

a  c  1 2   
ab  1  2  bc  b 2
a  2b  c
3x  2  2 x 2  1  2 x 2  3x  2  2 x 2  x  2
Es igual a:
a) x 1  2 1
b) 2 x  1  x 1 a) a - b - c
c) 1 b) a - b + c
d) x  2 1 c) a + b + c
e) x  1  x  2  x 1 d) a -2 b - c
e) a +2 b - c
358. Simplificar:
363. Racionalizar:
21  4 5  8 3  4 15
a) 5 2 3 5
b) 3  5 2 xy  xy
c) 2 3  5 2
d) 1 Indicar el denominador
e) 2 3 2 a) y b) 2y c) 3y
d) 4y2 e) 1
359. Hallar la raíz cúbica de:
10 + 6 3 364. Al racionalizar:
1 1 1
F  
a) 8 + 3 b) 2+ 3 c) 1- 3 n  n 1 n 1  n  2 2 1
d) 6+ 2 e) 1+ 3 el resultado es
a) n -3 b) n c) 2
360. Transformar: d) n -1 e) n +2
3 38  17 5
a) 1 b) 3 c) 2- 5 365. Racionalizar:
d) 6 e) 2+ 5
35
ÁLGEBRA
7 1
3 4  3 5 ; Indicar el denominador x  y  z  y  z  x   z  x  y
a) 4 b) 3 c) 5 indicar la suma de los factores primos del
d) 9 e) 10 denominador.
a) 1 b) 0 c) 2
366. Racionalizar: d) 3 e) n.a
15
53 52 371. Racionalizar y señale el denominador
racionalizado de:
Indicar el denominador
x 3  3x 2  2 x  1
a) 5 b) 1 c) 2
3
d) 3 e) 4 x x2  x 3 x 1
a) 2b) x+1 c) x - 1
367. Al racionalizar: d) 3 e) x
19
48 8 2 372. Si: C nk  n11simplificar:
C k  C kn 1
se obtiene
C nk 1  C kn 1
a) 19 b) (19F.R.)/10
c) (19F.R)/2 d) 1 e) (19F.R)/6 n 1 n 1 n2 1
a) b) c)
n n n
368. Al racionalizar. n2 1
10 d) e) N. A.
n
3 4  7 3 2  10
373. Resolver:
el denominador resulta: ( n  3)!(n  4)! n4
a) 938 b) 469 c) 10
 120.
( n  3)! ( n  4)! n5
d) 932 e) n.a a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
369. Al racionalizar el denominador de:
374. Determine el valor de “n” que verifica la
1 igualdad:
M
5
81  5 27  5 9  5 3  1 n  5  ( n  3)!(n  4)! 
.   6!
se obtiene: n  4  ( n  3)! (n  4)!
a) 1 b) 2 c) 3
a) 2 b) 5 c) 3
d) 4 e) 5 d) 4 e) 6
370. Racionalizar: 375. Para que valor o valores se verifica.

x!( x  1)! ( x  2)! 1

( x  3)!( x  2)! 2004
a) 2000 b) 2001 c) 2002 e) N. A.
d) 2003 e) 2004
381. Hallar el cociente de a 3 .b 3 .c en el
376. Resolver: (n-1)!+n!=0,2(n+1)! desarrollo de: ( 2a  b  3c)
7
a) 2 b) 3 c) 5 a) 3300 b) 3360 c) 660

d) 6 e) 7 d) 6600 e) N. A.
377. Si: xp se encuentra en el desarrollo de: 382. Hallar el cociente de: x 10 en:
 2 1
2n
( 2  3x  x )
3 4 4
 x   : Entonces tu coeficiente es: a) 216 b) 214 c) 215

 x d) 224 e) 217
C 24nn  p C 34nn
383. Cuantos términos tiene en su desarrollo:
(3x  2 y 3  z 2  w )15
a) 3 b) 3 c) a) 52 b) 53 c) 54
C 24nn  p d) 55 e) 56
3
384. Calcular el coeficiente de:
x 6 en : (1  2 x  x 2 ) 5
d) 1 e) N. A. a) 20 b) 30 c) 40
d) 50 e) N. A.
378. Hallar el término independiente de “x” si
existe en la expansión de: n
9 3 1 
 1   2 
 x   385. Determinar el valor de “n” en:  3 
4  3
 x sabiendo que en el desarrollo del binomio la
a) 84 b) 240 c) 48 relación entre el séptimo termino contado de
d) 34 e) N. A izquierda a derecha y el séptimo contado
desde el final es igual a: 1/6.
379. Hallar el número de términos irracionales en a) 2 b) 3 c) 9
el desarrollo de:
 x  b)x 42
d) 6 e) N. A.
4 3
n
a) 40 c) 44 3 x2 y7 
d) 45 e) N. A.  5  
386. En el desarrollo del binomio:  y x 
 
380. Teniendo en cuenta el desarrollo de la existen dos términos consecutivos el primero
expresión: independiente de “x” y el segundo
 1 
56
independiente de “y” calcular “n”.
 x   a) 50 b) 60 c) 70

3
x d) 80 e) N. A.
¿Cuál de las proposiciones, al determinar
su valor es verdadero? 387. Resolver:
I. El numero de términos 1 1
irracionales es 40  x 2  2x  14  2  x 2  4x  2  2
II. El numero de términos  2   2  2
fraccionarios es 4  x  4x  2   x  2x  14 
III. El término independiente de “x” a) 1 b) 2 c) 5/2
ocupa el décimo tercer lugar.
a) FVF b) VFV d) 3 e) 7/2
c) FFF d) VVV
37
ÁLGEBRA
x  x  4a
388. Hallar el valor de “x” que verifica: a0
x  x  4a
3
14  x  14 
3
x 4
a) (a  3) 3 b) (a  1) 2
a) 179 b) 165 c) 170
d) 160 e) 150 c) (a  1) 3 d) (a  2) 2
e) N. A.
389. Resolver:
x 393. ¿Cuál es el valor de “x” que satisface la
x x   x x,x  0 igualdad?
x x
2 31  21  13  7 3 x
 a  2a  2 
2
a) x    Satisface también la igualdad:

 2(a  1)  4  2x 2
2 1 
 a  2a  2 
2
x 1 x 1
b) x  
 2(a  1)  a) 0
 
b) 2
c) x  (a  1)  1
2
c) 1
d) x  (a  1) 2  1 d) No existe tal valor.
a 1 e) cualquier número diferente de 1.
e) x
a 1 394. La ecuación:
390. Dada la relación que sigue, dar una condición
necesaria y suficiente para el valor de “d”, x  1 x  5 2x 2  x  11
para que siempre exista soluciones en las  
variables a, b y c. x  3 x  2 x 2  5x  6
a) Admite como solución x = 3
d a b c
 2   b) Admite como solución x = 1
x 1 x 1 x 1 x 1
4
c) Admite como solución x = 2
a) 1  d  3 b) d  3 d) Admite múltiples soluciones
c) d = 0 d) d<–3 e) No admite solución
e) d 2  d  1
391. Encontrar “x”tal que : 395. Calcular el valor de x que satisface la
siguiente igualdad:
4
3a 3
9a 12
3a  6 a 5 2 a 4 3
a 3
7 x 3 7 x 2
5
a x a) 10 b) 20 c) 50
a) a6/5 b) a 5 / 12 c) a5/ 4 d) 35 e) 80
d) a5/6 e) N. A.
396. El valor de x en la siguiente ecuación es:
392. Hallar el valor de x en términos de a, en: x  a 2 b 2 x  b 2c2 x  c 2a 2

 2  2  a 2  b2  c2
a b
2 2
b c 2
c a 2
a) abc b) 0 2x 2  (m  1) x  (m  1)  0
c) a b b c a c
2 2 2 2 2 2
d) 1 Que valor positivo debe darse a “m” para
e) N. A. que las raíces difieran en uno.
a) 7 b) 8 c) 9
397. Si: “” y “” son las raíces de: d) 10 e) 11
x 2  px  q  0; hallar el valor de: 401. Señalar el número de raíces que ofrece la

ecuación :
 2  2   2 y  3   3
a) p 2  q ;  p( p 2  3q )
x 2  4a 4  x 2  4b 4  (a  b) 2  (a  b) 2 ;
b) p  q ; p( p  3p)
2 2
a , b  IR; a   b
c) p  3q ; p 2  q
2
d) p
2
; 3q Buscar la relación que liga las raíces de la
e) N. A. ecuación:
x 2  2 x p 2  2q  p 2  2q  0 con
398. En la siguiente ecuación determinar el valor
las de: x  px  q  0. Si se construye
2
de “y” si x = 1
un rectángulo que tenga por dimensiones
las raíces de la segunda ¿Qué representa
x  x  2 2y  y  1 5
2 2
  una de las raíces de la primera ecuación ?
x2 1 y2 1 2 a) El área del rectángulo.
a) 1 b) La mediatriz del lado mayor.
b) 0,1 c) La diagonal del rectángulo.
c) 0 d) La cuarta parte del área del rectángulo.
d) Indeterminado. e) La cuarta parte de la diagonal del
e) N. A. rectángulo.
399. Un profesor dicta una ecuación de segundo 402. Si la ecuación: x 2  px  q  0 , tiene por
grado a sus alumnos; uno de estos se equivoca conjunto solución {r , s}, r – s = 4 y
al escribir en el término independiente y p
obtiene como soluciones a 8 y 2. Otro r 3  s 3  208 entonces q es:
alumno se equivoca en el término de primer
grado y obtiene como solución -7 y -3. ¿Cuál
fue la ecuación dictada?
a) x 2  10 x  16  0
b) x 2  10x  16  0
c) x 2  10 x  21  0 403. Hallar “k” si las raíces de:
d) x 2  10x  21  0  4  k  x 2  2kx  2  0; son iguales.
e) N. A. a) 2y – 4 b) –2 y – 4
c) 2 y 4 d) 2
400. En la ecuación: e) 4
39
ÁLGEBRA
404. Calcular “m” en la ecuación
2 x 2   m  1 x   m  1  0 si la
b) x 4 34x 2  225  0 c)
diferencia de sus raíces es 1 x 4  34 x 2  225  0

a) m = 11 ; m = –1 b)m = 1; m = –1 d) x 4  30 x 2  225  0
c) m = 12; m = 4 d) m = –12; m = –4 e) N.A.
e)m = 0; m = 14
409. Cuál es el coeficiente del término de segundo
 2  x 3  3  x 3 5
grado del polinomio mónico bicuadrático que
dio origen a las raíces.
405. Resolver:
 2  x 2  3  x 2 1 1
a) 3 b) 2 c) –3 y 2 x ; x 
d) 3 y 2 e) –3 4 3
25 25
a) b) 
406. Las raíces de la ecuación:
x  x  1   m  1 x 144 144
 son iguales si “m”
 x  1 m  1 m c)  25 ) 25
es igual a:
1 1 e) N.A.
a)  b) c)
2 2
1  6  6 
410. Resolver:  x   1 x   1  24 ,
4  x  x 
indicar la suma de los cuadrados de sus raíces:
1
d)  e) N.A. a) 21 b) 20 c) 26
4 d) 9 e) 4
411. Dada la ecuación:

407. Calcular “a + b” de tal manera que las x 4   3m  2 x 2  m 2  0 ; determine el
ecuaciones sean equivalentes. valor de “m” para que las raíces estén en P.A.
 7a  2 x 2   5a  3 x  1  0 indique el mayor valor.
a) 6 b) –6
8bx 2   4b  2 x  2  0
6 6
a) 5 b) 3 c) 2 c) d) 
d) 1 e) 0 19 19
e) N.A.
408. Cual es la ecuación que dio origen a las

raíces: x1 = 3 y x2 = 5 si la ecuación es de
cuarto grado bicuadrática. 412. Hallar “x”
a) x 4  34 x 2  225  0
en:
 x  a x  a   x  b x  b
ab c) 
5
d) 2
xa  xb 2
; indique una de ellas. e) 5
4a  b 4a  b
a) b) 1  ax 1  bx
4 3 1
417. Resolver:
c) a 2
d) 2ab 1  ax 1  bx
e) N.A. 1 2a  b
a) x 
a a
413. Que cantidad se debe agregar a las raíces de
una ecuación: 1 2a  b
b) x 
   
a  b x 2  a  b x  ab  0 ; para que a b
estas nuevas raíces sean raíces simétricas de
otra ecuación cuadrática. 1 2a  b
c) x = 
ab ab a b
a) b)
ab 2 a  b  1 2b  a
d) x 
2 a  b  ba a ba
c) d)
ab 2 a  b  e) N.A.
e) N.A.
414. Resolver: x – x2 8  4 418. Resolver :
a) 3 b) 12 c) 1
x  ab x  ac x  bc
d) 4 e) Incompatible   abc
ab ac bc
415. Determinar “m”. sabiendo que la ecuación a) a 2  b 2  c 2 b) ab  ac  bc
x  bx m  1
2
 tiene raíces c) a  b  c d) 1 e) N.A.
ax  c m 1
numéricamente iguales de signo contrario.
419. Sean x 1 y x 2 las raíces de:
ab ab x 2  ax  b  0, hallar una ecuación de 2do.
a) b)
ab ab x1 x2
Grado. Cuyas raíces sean: y
c)
 a  b 2 d) 4ab
x 
2
2
x 
1
2
ab
e) N.A. a)  
b2x2  a3 1 x  b  0
b) b x   a  3a  x  b  0
2 2 3
c) b x   a  3a  x  b  0
2 2 3
3 3 6
416. Resolver: x 1  x 1  x 1 2
d) b x   a  3a  x  b  0
2 2 3
5 2
a) b)
2 5 e) bx   a  3ab  x  b  0
2 3
41
ÁLGEBRA
1 1 5
 
420. Para cuántos valores reales de “a” la ecuación: x 1 x 2 12
tiene raíces a) 10 b) 11
x 2  2ax a 2  3  4  0
c) 100 d) 14
iguales. e) N.A.
a) 1 b) 2 c) 3
425. Para que una de las raíces de la ecuación
d) 4 e) N.A. ax 2  bx  c  0 . Sea el doble de la otra,
los coeficientes deben estar relacionados
como sigue:
421. Diga cuales son equivalentes.

a) 2b 2  9ac b) b 2  9ac
a) x  2 x  15  0
2
c) b 2  ac d) b = c
e) N.A.
b) x  7 x  12  0
2
426. Sí: x  1  1  1  ......
c) 3x  6 x  45  0
2
Entonces:
a) Posee 2 raíces reales.
d) x 2  10 x  3  0 b) Posee una sola raíz real
c) Posee 2 raíces complejas
a) a y b b) a y c c) b y c
d) posee 2 raíces enteras y positivas
d) c y d e) N.A. e) N.A.
427. Al resolver la ecuación:

422. Al resolver: x6  x  2  4  0 se 1 m
  1;
1 2
obtiene como solución: 1
1
a) 1 b) 2 c) 3
1
m
d) 4 e) N.A.
423. Determinar el valor de “k” para que la Se cumple:

ecuación  k  4 x 2
 1   2k  2  x  k a) m  0 ; m = 
2
b) m 0 ; m = 
3
tenga raíces iguales. 3 2
a) 2 b) 5 c) 6 c) m  0 ; m = 4 d) m  0 ; m = 5
d) 7 e) 8 3
e) m = 0 ; m = 
424. En la ecuación x 2  kx  24  0 determinar 2
K para que se cumpla: 428. Las raíces de:

x 2

 3x  2  x  x  4  0 son:
a) 0, 1, 2, 4 b) 1, 2, 5, 6
c) 0, 1, 2, 5 d) 0
e) N.A.
429. La suma de las raíces de la ecuación

4x 2  5  8x  0 es igual a:
a) 1 b) 12 c) –2
d) 4 e) 5
430. Sea la ecuación cuadrática

2 x 2  (k  1) x  54  0 encontrar la suma
de los valores de k para que su conjunto
solución sea {r, 3r}
Rpta ………
431. Si (r , s) es el conjunto solución de la

ecuación:
x 2  3x  k  0 y se sabe que
r  s  p entonces se cumple:
2 2
Rpta ………
Cusco, 22/09/2019
43

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ACADEMIA GALILEO ARITMETICA -

17. En una reunión donde asistieron 44 personas, 21. Dado el conjunto:

18. En el último examen de la PUCP han

19. De un grupo de 250 personas que leen “El VI.  a ,  b  P A 

20. Determinar por comprensión el conjunto:

I.El número cardinal de C es 4

40. El mayor número de 3 cifras diferentes en

46. Sabiendo que:

está en el km abb y 3 horas después en el a) 67 b) 69 c) 71

50. Sabiendo que: d) 55 n  4  205 n  2  3n

a  a  8 a  a  2  11  mnpqrs  5  e) N.A.

abcd  6   37 d  2  22x veces

52. Calcular: “a + b + n” si: 57. Hallar la representación decimal de:

55. Escribir correctamente: 59. Calcular el valor de: (a + b + m + n), si:

61. Dado: 2aa  3a   xxxa  2 a  y las 67. Calcular "n" en :

83. En una sustracción, la suma de sus términos es

148. Si: n! =m11 +5 y (n+1)!=m11+8

150. )Cuántos divisores tendrá

193.La suma de dos números es 1200.Determinar el

a) VFV b) VVF c) VFF

216. Resolver: 3a 1b 2 x  a.b 2 y

236. Hallar el valor de: 241. Dado:

267. Dados las siguientes relaciones:

268. Dividir: 274. Calcular a.b en la división:

a)3x2+2x +1 b)9x2+6x + 3 276. El polinomio: x5 – 5ax + 4b da un cociente

289. Se divide un polinomio P(x) entre de coeficientes del cociente:

308. Calcular el resto en:

 x  2 23  11 x  2 19  8 x  214  20x  27 x3  y2

a) –x85 .a328 b) x85 .a328 c)-x90 .a324

319. Reducir: x a  y12

bca 2  d 2 50  adb 2  c 2 50 332. Factorizar: x3 + 6x2 + 15x + 14

328. Los factores de: 334. Factorizar: x4 + 6x3 - 5x2 - 42x + 40

370. Racionalizar: 375. Para que valor o valores se verifica.

a) 2 b) 3 c) 5 a) 3300 b) 3360 c) 660

 x   : Entonces tu coeficiente es: a) 216 b) 214 c) 215

392. Hallar el valor de x en términos de a, en: x  a 2 b 2 x  b 2c2 x  c 2a 2

x 2  px  q  0; hallar el valor de: 401. Señalar el número de raíces que ofrece la

diferencia de sus raíces es 1 x 4  34 x 2  225  0

411. Dada la ecuación:

408. Cual es la ecuación que dio origen a las

421. Diga cuales son equivalentes.

427. Al resolver la ecuación:

423. Determinar el valor de “k” para que la Se cumple:

K para que se cumpla: 428. Las raíces de:

429. La suma de las raíces de la ecuación

430. Sea la ecuación cuadrática

431. Si (r , s) es el conjunto solución de la

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