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    Ejercicios de Prepo Politécnica Nacional

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    Mateo Sandoval
    Este documento presenta una lista de ejercicios de demostración matemática relacionados con los axiomas de campo y orden numérico. Los ejercicios incluyen demostraciones algebraicas y de desigualdades numéricas para números reales. El objetivo es practicar la aplicación de propiedades básicas de los números reales como inversión, factorización, raíces cuadradas, desigualdades y relaciones de orden.

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    Mateo Sandoval
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    Este documento presenta una lista de ejercicios de demostración matemática relacionados con los axiomas de campo y orden numérico. Los ejercicios incluyen demostraciones algebraicas y de desigualdades numéricas para números reales. El objetivo es practicar la aplicación de propiedades básicas de los números reales como inversión, factorización, raíces cuadradas, desigualdades y relaciones de orden.

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    deberes

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    ejercicios de prepo politécnica nacional

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    Este documento presenta una lista de ejercicios de demostración matemática relacionados con los axiomas de campo y orden numérico. Los ejercicios incluyen demostraciones algebraicas y de desigualdades numéricas para números reales. El objetivo es practicar la aplicación de propiedades básicas de los números reales como inversión, factorización, raíces cuadradas, desigualdades y relaciones de orden.

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    E SCUELA P OLITÉCNICA N ACIONAL

    D EPARTAMENTO DE F ORMACIÓN B ÁSICA


    C URSO DE N IVELACIÓN
    F UNDAMENTOS DE M ATEMÁTICA
    FEBRERO 2019
    A XIOMAS C AMPO , A XIOMAS O RDEN

    E JERCICIOS PROPUESTOS :

    a) Demostrar que ∀ a ∈ R r {0} : ( a−1 )−1 = a.


    b) Demuestre que ∀ a, b ∈ R : a2 − b2 = ( a − b) · ( a + b).
    c) Demostrar que ∀ a, b, c ∈ R : a + b + c = 0 → a3 + b3 + c3 = 3 · a · b · c
    d) Demostrar que ∀ a, b ∈ R r {0} : ( a · b)−1 = ( a)−1 · (b)−1
    e) Demostrar que ∀ a, b, c ∈ R : a · (b − c) = a · b − a · c
    a·b a
    f ) Demostrar que ∀ a ∈ R y b y d ∈ R r {0} : =
    b·d d
    a c a·d+b·c
    g) Demostrar que ∀ a, d ∈ R y b, d ∈ R r {0} : + =
    b d b·d
    √
    h) Demostrar que 3 es un número irracional
    i) Demostrar que ∀ x, y ∈ R : ( x − y)( x2 + x y + y2 ) = x3 − y3 .
    j) Si a, b, c, d son números reales tales que b, c, d 6= 0, demuestre que
    a
    ad
     bc  =
    bc
    d
    k) Demostrar que
    ∀ a, b ∈ R : −( a + b) = (− a) + (−b).
    l) Sean a, b, c tres números reales. Demostrar que si a + b = a + c entonces b = c.
    m) Demostrar (∀ a, b ∈ R ) a3 − b3 = ( a − b)( a2 + ab + b2 ))
    n) Sean a, b dos números reales. Demostrar que: a(−b) = (− a) b = −( ab).
    ñ) Sean a, b dos números reales y se tiene que a + b = 0. Demostrar que b = (− a).

    Axiomas de Orden

    a) Sean a, b c, d ∈ R (+), demostrar que: a > 1 ⇒ ( a-1)(2a2 -a + 1) > 0.


    b) Sean : a, b, c, d ∈ R. Demostrar que: a < b < c ≤ d =⇒ (c − b) < (d − a)
    c) Demostrar que: z 6= 0 =⇒ z2 > 0 para todo z ∈ R.
    d) Demostrar que: z > 0 =⇒ z−1 > 0 para todo z ∈ R.
    e) Demostrar que: z < 0 =⇒ z−1 < 0 para todo z ∈ R.
    f ) Demostrar que: 0 < x < y =⇒ x −1 > y−1 > 0 para todo x, y ∈ R.
    g) Demostrar que: 0 > x > y =⇒ x −1 < y−1 < 0 para todo x, y ∈ R.
    h) Sean : a, b, x, y ∈ R, tal que x < y < 0, 0 < a < b, entonces es verdad que 0 < −a < −b ?
    x y
    i) Demostrar que para todo a, b ∈ R + ,
    a2 + b2 = 4 =⇒ a2 · b2 ≤ 4
    j) Demostrar que para todo a, b ∈ R,
    a2 + b2 = x2 + y2 = 1 =⇒ a · x + b · y ≤ 1
    k) Demostrar que para todo a, b ∈ R + ,
    a3 + b3 ≥ a2 · b + a · b2
    l) Demostrar que: a < b ⇔ (− a) > (−b) para todo a, b ∈ R.
    m) Demostrar que: ( a2 + b2 ) ≥ 2ab para todo a, b ∈ R.
    n) Demostrar que: a > b =⇒ ( a2 + ab + b2 ) > 0 para todo a, b ∈ R.

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