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    sandra perez
    Este documento presenta el proyecto integrador de la alumna Sandra Verónica Pérez Raya para la semana 4 de la unidad 1. Incluye una conclusión de más de 10 líneas sobre cómo la historia de México influye en la percepción de la sociedad actual y la formación de la identidad mexicana, así como las razones por las que las demandas e ideologías de los grupos independistas, revolucionarios y de movimientos sociales del siglo XX siguen siendo vigentes o no. También incluye enlaces a su presentación y a las fuentes

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    Descripción original:

    Plantilla m09

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    Este documento presenta el proyecto integrador de la alumna Sandra Verónica Pérez Raya para la semana 4 de la unidad 1. Incluye una conclusión de más de 10 líneas sobre cómo la historia de México influye en la percepción de la sociedad actual y la formación de la identidad mexicana, así como las razones por las que las demandas e ideologías de los grupos independistas, revolucionarios y de movimientos sociales del siglo XX siguen siendo vigentes o no. También incluye enlaces a su presentación y a las fuentes

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    Semana 4

    Proyecto integrador
    Unidad I. . . . .

    9 de junio del 2019

    Construcción de la nación mexicana .

    Alumna: Sandra Verónica Pérez Raya


    Grupo: M9C3G16-052
    Facilitador: Nancy Carolina Cuan Rojas.
    Semana 4
    Proyecto integrador
    Unidad I. . . . .

    Construcción de la nación mexicana

    1. Escribe una conclusión de 10 renglones como mínimo acerca de:

     Cómo el conocimiento de la historia de México influye en tu percepción acerca de la sociedad actual y en la


    formación de la identidad mexicana.
     Las razones por las cuales son vigentes o no lo son las demandas e ideologías de los grupos independentistas,
    revolucionarios y los movimientos sociales del siglo XX.

    Liga
    Creo que el conocimiento de la historia de México influye demasiado en la sociedad actual, porque el hecho de
    saber que se realizaron luchas, enfrentamientos y diferentes procesos políticos, sociales por la libertad, la
    igualdad, leyes y derechos, que fueron conseguidos con la promulgación de la Constitución y que son los que
    rigen a la sociedad actualmente. Ya que sin ellos nuestra vida seria muy distinta, que son muy importantes para
    poder tener una vida digna y que la historia nos muestra que todos estos eventos también son parte de nuestra
    identidad mexicana.

    La mayoría de las demandas siguen vigentes porque está la libertad e igualdad de los independentistas,
    derechos que hasta el día de hoy son consideramos básicos, aun existe el derecho a la elección de
    gobernantes mediante el voto del pueblo y a la no reelección, que fueron ideologías de la revolución mexicana.
    La Constitución mexicana que aunque a sufrido cambios sigue rigiéndonos y siendo parte de nuestras leyes,
    los derechos humanos, la equidad, democracia y el apoyo a los trabajadores que fueron ideologías en los
    movimientos del siglo XX aún continúan vigentes.
    Semana 4
    Proyecto integrador
    Unidad I. . . . .

    2. Pega la liga de tu presentación. Asegúrate de que tu archivo cuente con los permisos para que tu facilitador pueda verlo.

    Liga

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    •https://www.canva.com/design/DADcNCMF6Tg/X8fbzHr-
    y6cPklP8YrVfVw/view?utm_content=DADcNCMF6Tg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_sour
    ce=sharebutton

    Fuentes de consulta:
     Pérez Herrera Efraín. La conquista de México, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO.
    Recuperado de https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n4/r1.html (consultado 7 junio del 2019)
     Marván Laborde Ignacio, La revolución mexicana en la Constitución de 1917, Scielo Uruguay (Junio2018).
    Recuperando de http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-499X2018000100153
    (consultado el 28 de mayo del 2019).
     Domínguez Chávez, Humberto y Rafael Alfonso Carrillo Aguilar, República restaurada y Porfiriato (1867-
    1908), UNAM, México, 2008, recuperado de https://portalacademico.cch.unam.mx/repositorio-de-sitios/
    historico-social/historia-de-mexico-1/HMI/Porfiriato.pdf (consultado el 8 de junio de 2019).
     Domínguez Humberto y Carrillo Rafael, El cardenismo: Consolidación del corporativismo (1934-1940), CCH
    UNAM, https://portalacademico.cch.unam.mx/repositorio-de-sitios/ historico-social/historia-de-mexico-
    2/HMII/Cardenismo.pdf (consultado el 8 de junio del 2019).
     Recursos Prepa en línea-SEP, Unidad II. Iii y iV, modulo 9. Recuperado de
    http://148.247.220.123/course/view.php?id=33(consultado el 7 de junio del 2019).

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