UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL DE
VERAGUAS
FACULTAD DE INGENIERÍA
MECÁNICA

ASIGNATURA
LABORATORIO DE FÍSICA
GRUPO B
SALON 4IM111
PROFESOR
MARIO RODRÍGUEZ
TEMA:
MOVIMIENTO RECTILINEO
INTEGRANTES
DELANEY ACOSTA
LUIS APARICIO
GENESIS GUEVARA
FECHA DE ENTREGA: 13-9-2019

2019
 INTRODUCCIÓN

Uno de los fenómenos físicos más notorios en la vida cotidiana es el movimiento el cual
podemos definir como el cambio de la posición de un cuerpo a lo largo del tiempo respecto
a un sistema de referencia, el mismo nos permite comprender el desplazamiento de
satélites, automóviles, trenes, planetas y estrellas.

La cinética es la rama de la física que estudia las leyes del movimiento, estableciendo
relaciones entre el tiempo, velocidad y la posición

En este informe se comprueba de manera experimental como se da el movimiento rectilíneo

tanto uniforme como variado presentando de manera eficaz y clara sus fundamentos
teóricos y experimentales, demostrando que un cuerpo que se desplaza en un sistema donde
la fricciones despreciable o con ausencia de la misma este tendrá una velocidad constante
durante su desplazamiento.
 OBJETIVOS
• Describir experimentalmente los movimientos rectilíneos uniformes y uniformemente
variado de un cuerpo.
• Construir los gráficos experimentales del camino recorrido y de la rapidez con
respecto al tiempo para estos movimientos.
• Medir la aceleración del movimiento uniformemente acelerado.
MATERIALES
Riel de aire Cinta de registro
Deslizadores Ticometro Regla

ANÁLISIS INDAGATORIO
1. De ejemplos de nuestra realidad, donde usted ha observado el movimiento uniforme.
 Un auto que va a velocidad constante.
 Una persona que va trotando
 Una persona que conduce una bicicleta
 Un ascensor en movimiento

2. Un movimiento uniforme, será exactamente uniforme o dependerá de la exactitud de las

mediciones con que se miden el camino recorrido y el intervalo de tiempo.
La principal característica del movimiento rectilíneo uniforme es que en el mismo no se da una variación
en la velocidad, la cual es el resultado de la derivada del desplazamiento con respecto al tiempo, al ser
estos aspectos fundamentales para el análisis de este fenómeno es necesario que su medición sea
correcta, ya que esto podría conllevar a errores. Por ejemplo, si se los intervalos de tiempo no son
tomados de manera correcta podría deducirse erróneamente que se dio un aumento o disminución en la
velocidad.
3. De ejemplos de nuestra realidad, donde usted ha observado el movimiento uniformemente
variado
 Un auto que acelera en la autopista
 Un tren que se detiene
 Una persona que se encuentra en reposo y comienza a caminar

4. ¿Qué aplicaciones tecnológicas encuentra usted de estos movimientos?

 La aplicabilidad del movimiento rectilíneo se puede encontrar en distintos saberes y ramas de la
ciencia, por ejemplo, se puede crear un programa de computadora determinar el recorrido de una
bala que ha sido disparada.
 Mediante sistemas de coordenadas y haciendo usos de ciertos conceptos del movimiento
rectilíneo se pueden determinar a qué hora llegará un tren, avión o autobús a su estación
correspondiente.
 DESCRIPCION TEÓRICA
La descripción del movimiento de un cuerpo se considera completa si se conoce su posición en todo
instante de tiempo vamos a considerar que un cuerpo se mueve a lo largo del eje x desde una posición
inicial Xi otra posición final Xf el camino recorrido será igual a:

Δx =Xf - Xi

Dónde Δx es también el módulo del vector de desplazamiento del cuerpo cuando el cuerpo recorre el
mismo camino Δx en cualquier intervalo igual de tiempo del Δt arbitrariamente escogido en cualquier
sector de su trayectoria el movimiento rectilíneo se denomina uniforme para este tipo de movimiento de
la rapidez del cuerpo se define como un igual Δx sobre Δ de la cual se mantiene constante durante todo
su recorrido de aquí podemos claramente que Como fundamento del estudio del movimiento de los
cuerpos está la mía del camino recorrido y el intervalo de tiempo cuando el cuerpo recorre diferentes
caminos Δx en qué intervalo igual que el tiempo Δt arbitrariamente escogido en diferentes sectores y su
trayectoria y movimiento rectilíneo se denominan no uniforme para caracterizar este movimiento se
puede introducir el concepto de rapidez media en diferentes sectores consecutivos de su trayectoria o en
toda su trayectoria se denomina rapidez media en algún sector de la trayectoria o en toda la trayecto del
camino total recorrido por el cuerpo entre el tiempo empleado en recorrerlo matemáticamente es
definición coincide con dos si la rapidez media varía para cada intervalo consecutiva tiempo estamos de
la presencia de un movimiento acelerado según Δx aumenta o disminuye.

Una partícula cuando se mueve a lo largo del eje x con una rapidez v y en el instante del tiempo y con
una rapidez vs tiempo Tf experimentaremos una aceleración media:
A=Vf-Vi/Tf-Ti
la descripción del movimiento utilizando el concepto de velocidad media en diferentes sectores
consecutivos de su trayectoria puede resultar demasiado rudimentaria desde el punto de vista de la física
actual más como Exacto en la descripción del movimiento de los cuerpos resulta el concepto de rapidez
y aceleración instantánea para el caso de enfermedad mental rectilíneo nómina rapidez instantánea a la
derivada de la coordenada con respecto al tiempo a lo que es lo mismo de la derivada del camino
recorrido con respecto al tiempo:
V = dx /dt
De manera análoga se denomina aceleración instantánea la derivada de la rapidez con respecto al
tiempo igual:
a=dv/ dt
Para el estudio momento haremos real de aire según sea el aparato que tengamos a la disposición.
 Movimiento rectilíneo Medición de la distancia Armado del sistema
uniforme variado desde la cinta del
ticómetro
ILUSTRACIONES
 EXPLORACIÓN

PARTE A: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

1. Verificamos el equipo a usar, nivelamos el riel de aire usamos en nivel para comprobar que el
riel de aire se encontraba en la posición horizontal
2. Después de encender el compresor colocamos el deslizador en diferentes partes del riel este
permaneció siempre inmóvil
3. Deslizamos el deslizador con una rapidez apropiada ya que el riel tenemos impreso una cinta
métrica apropiada medimos únicamente los intervalos de tiempos que emplea que empleó el
deslizador en recorrer distintos caminos.

Registro de datos
Tabla N° 1
X(cm) 8.2 18.3 27.6 36.3 45.5 54.7 64.2 74.4 84.5 95 106.1 117 124.3 127.7
T(s) 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.10 0.11 0.12 0.13 0.14

1. Construya la gráfica de posición en función del tiempo en papel milimetrado.

X vs t
140
120 y = 958.2x - 1.5934
100
X(cm)

80
60
40
20
0
0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.1 0.12 0.14 0.16
t(s)

2. Calcule la pendiente del gráfico, para ello realice un ajuste lineal ya sea manualmente o
con algún programa de computadora
 Como y depende de x deducimos que
log(𝑦𝑓 ) − log⁡(𝑦𝑜 ) 127.7
𝑚= log ( 8.2 )
log(𝑥𝑓 ) − log(𝑥𝑜 ) 𝑚= = 1.
0.14
log ( 0.1 )
𝑦𝑓
log (𝑦 )
𝑜
𝑚= 𝑥𝑓
log (𝑥 )
𝑜
 3. Escriba la ecuación que relaciona la posición con el tiempo
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣(𝑡 − 𝑡0 )
⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 − 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
8.2 = 𝑥0 + 1.4(0.01 − 0.14) 𝑥 = 8.018 + 𝑣(𝑡 − 𝑡0 )
𝑥0 = 8.018

4. Construya la gráfica de velocidad vs tiempo.

5. Por simple inspección, cómo están espaciados los puntos sobre la hoja de datos.

Por simple inspección, podemos observar que los puntos en la hoja de datos están a prácticamente la
misma distancia, con disminuciones muy leves a medida avanzábamos en la curva

6. ¿Qué representa la pendiente en el gráfico de posición versus tiempo?

La pendiente del grafico representan la velocidad del móvil en este caso como el movimiento es uniforme
nos queda una recta.
7. Compare el valor de la pendiente del gráfico de posición versus tiempo por el método
tradicional (manual) y por el método gráfico en un computador. ¿Qué opinión le merece
esta comparación?

En esta experiencia la pendiente la calculamos de manera manual, sin embargo, la comprobamos co la

aplicación Symbolab, podemos deducir que de manera computarizada mediante programas es mas eficaz
y preciso.

8. . ¿Cuál es el significado físico de la relación matemática entre la posición y el tiempo?

La relación matemática entre la posición y el tiempo hace referencia entre la variación potencial de la
velocidad del cuerpo en movimiento sobre el riel de aire.

9. Escriba tres posibles fuentes de error en esta experiencia.

 Precisión y exactitud de los instrumentos de medición.
 La influencia del observador que realiza la medición.
 La definición del objeto a medir

PARTE B: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

1. Nivelamos el riel de aire
2. Establecimos una elevación en el riel de aire
3. Fijamos un extremo de una cinta papel al deslizador esta cinta pasó a través del ticómetro
en la misma se registró el camino recorrido
 4. Simultáneamente accionamos el ticómetro y liberamos el deslizador en el instante cuando
al llegar al final se apagó el ticómetro, en la cinta papel se registraron los puntos que nos
permiten hacer una descripción completa el movimiento del realizado.

REGISTRO DE DATOS
1. Construya el grafico de posición en función de tiempo. ¿Qué tipo de relación matemática
existe entre las variables representadas en el grafico?

Gráfico de posiscion en función de tiempo

140
120
y = 121.35x - 21.385
100
Posicion (cm)

80
60
40
20
0
-20 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Tiempo (s)

1
La relación matemática en el grafico es: e = 𝑒0 + v0 t + 2 ⁡at 2 ya que pendiente es la velocidad.

2. ¿Cuál es la ecuación que relaciona la posición en función del tiempo?

→⁡=→ + → (𝑡 − 𝑡0 )
𝑋 𝑋0 𝑉

𝑑𝑥 𝑑𝑠
𝑣= = 𝑑𝑡 →⁡= 3.7 + 37(1.1 − 0.1) =40.7 cm
𝑑𝑡 𝑋

3.7 𝑚
𝑣= = 37
0.1 𝑠

3. A partir de la ecuación (4) , calcule la rapidez instantánea en diferentes instantes y complete la

tabla N 3.

Tabla N.3
V 370 405 473 545 628 713 798 881 966 1060 1130
inst.(cm/s)
T(s) 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.10 0.11
 4. Construya el grafico de la velocidad instantánea en función del tiempo ¿Qué tipo de relación
matemática existe entre las variables representadas en el grafico?

V vs T
1400
1200
velocidad(cm/s)

1000
800
600
400
200
0
0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.1 0.11
tiempo(s)

1
e = 𝑒0 + v0 t + ⁡at 2
2
5. A partir del grafico anterior, calcular la aceleración constante del movimiento rectilíneo
uniformemente variado.

𝑑𝑣
a= = 1.5513𝑥 2 ⁡ + ⁡60.848𝑥⁡ + ⁡288.01 = 3.1𝑥 + 60.8
𝑑𝑡

6. ¿Cuál es la ecuación que relaciona a la aceleración con el tiempo?

𝑑𝑣
a=
𝑑𝑡

7. Utilizando el grafico de velocidad en función del tiempo, determine el área bajo el grafico.
Recuerde que en este grafico el área bajo la curva representa el camino recorrido.
1 A = ⁡82.5
𝐴 = (ℎ1 + ℎ2 )𝑏
2
1
A = (370 + 1130)(0.11)
2
RECOMENDACIONES
 GLOSARIO

 Rapidez: Relación que se establece entre el espacio o la distancia que recorre un objeto y el tiempo
que invierte en ello.
 Movimiento acelerado: En física, todo movimiento uniformemente acelerado es aquel
movimiento en el que la aceleración que experimenta un cuerpo, permanece constante en el
transcurso del tiempo manteniéndose firme.
 Trayectoria: En cinemática, trayectoria es el lugar geométrico de las posiciones sucesivas por las
que pasa un cuerpo en su movimiento. La trayectoria depende del sistema de referencia en el que
se describa el movimiento; es decir el punto de vista del observador.
 Pendiente: En matemáticas y ciencias aplicadas se denomina pendiente a la inclinación de un
elemento lineal, natural o constructivo respecto de la horizontal.
 Ticómetro: El ticómetro es un dispositivo que sirve para estudiar el MRUA consta de un simple
vibrador o motor eléctrico a través del cual puede pasar una cinta de papel, un disco de papel
carbono situado en el antebrazo vibratorio y la cinta de papel deja una marca sobre la cinta cada
vez que el antebrazo asciende y desciende; cuando el ticómetro se conecta a una fuente de energía
constante, el brazo vibra en forma regular. el ticómetro el periodo es el tiempo que tarda el brazo
en completar una vibración completa totalmente arriba y abajo. La frecuencia (F) del ticómetro es
el número de veces que vibra por segundo. Su periodo (T) es el reciproco de la frecuencia (T=F/F)
o el tiempo de una vibración si el brazo vibra 60 veces por segunda (Frecuencia) su periodo es
1/66 segundos.
 CONCLUSIONES

Parte a

 En esta experiencia de laboratorio describimos experimentalmente el movimiento rectilíneo

uniforme (MRU), logramos distinguir sus características como la velocidad constante
 Construimos los gráficos para plasmar de una mejor manera nuestros resultados experimentales
del recorrido y de la rapidez con respecto al tiempo para estos movimientos.
 Conocimos las relaciones entre variables como la posición, aceleración, rapidez y rapidez en
función del tiempo.
 El uso de la aplicación Excel nos facilitó confeccionar los gráficos y lograr un análisis más eficaz

de este fenómeno

Parte b

 Determinamos las relaciones que existen entre las distintas variables que se pueden presentar
durante el movimiento rectilíneo variado como lo son la posición, aceleración, rapidez y rapidez
en función del tiempo
 Mediante la construcción de gráficos comprobamos de manera la teoría que pusimos a prueba
durante el procedimiento experimental.
 En el movimiento uniforme acelerado concluimos que la aceleración es la misma; la velocidad
siempre va aumentando y la distancia recorrida es proporcional al tiempo.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Guía de laboratorio Física I