Facultad de Humanidades

Departamento de Pedagogía
E403 Práctica Docente

Estudiante___________________________________________Carné_________________
Área o sub área_____________________________Grado_______________Secciòn_____

Banco de contenidos
No. Aseveración
Tema: sistema musculo-esquelético

1 El sistema musculo esquelético es el que se encarga de cada uno de los

movimientos que realiza el cuerpo humano, ya que este está compuesto por
un complejo conjunto de huesos y músculos.
2 El esqueleto humano es un endoesqueleto que consta de 296 huesos en el
adulto, y que se desarrolla dentro del cuerpo y no fuera de éste, como en el
caso de los insectos.
3 Los sistemas muscular y esquelético proporcionan soporte al cuerpo y
permiten su movimiento. Los huesos del esqueleto protegen los órganos
internos y dan soporte al peso del cuerpo.
4 Los músculos del sistema muscular se contraen y tiran de los huesos,
permitiendo movimientos tan variados como mantenerse erguido, caminar y
correr o agarrar algún objeto.
5 Las articulaciones entre los huesos del cráneo y entre los dientes son
ejemplos de articulaciones fibrosas
Tema: Tejido óseo y cartilaginoso en la formación de huesos
1 El tejido cartilaginoso o simplemente cartílago, es un tipo de tejido conectivo
altamente especializado, formados por células condrógenas condrocitos y
condroblastos, fibras colágenas, elásticas y matriz extracelular
2 Los condrocitos secretan las proteínas y los glucosaminoglicanos que
forman y mantienen la matriz extracelular. Los condrocitos se ubican en
lagunas, cavidades localizadas en la matriz extracelular.

3 El tejido cartilaginoso es una variedad especial de tejido conjuntivo que está

constituido principalmente por la matriz cartilaginosa, semejante a un gel, en
la cual sus células, los condrocitos, se sitúan en pequeñas cavidades
denominadas lagunas
4 El cartílago se encuentra revistiendo articulaciones, en las uniones entre las
costillas y el esternón, como refuerzo en la tráquea y bronquios, en el oído
externo y en el tabique nasal. También se encuentra en embriones de
vertebrados y peces cartilaginosos.
5 Posee condrocitos dispuestos en grupos grupos isogénicos cada grupo
rodeado de la matriz territorial, y entre ellos hay matriz interterritorial. Estas
matrices contienen principalmente fibrillas de colágeno tipo II, el cual
interacciona con proteoglucanos.
Tema: esqueleto axial y esqueleto apendicular
1 La función principal del esqueleto apendicular es el movimiento. Sus partes
principales son los brazos, las partes de los hombros y las piernas que están
conectadas al cuerpo por la pelvis.

2 El esqueleto axial consiste en 80 huesos a lo largo del eje central del cuerpo
humano. Está compuesto por seis partes; el cráneo, los huesos auditivos, el
hueso hioides, la reja costal, esternón y columna vertebral. El esqueleto axial
y el esqueleto apendicular forman el esqueleto completo.

3 El esqueleto apendicular, por un lado, es aquel que conforma las

extremidades del cuerpo, siendo la parte más movible del mismo.
4 el esqueleto axial el que da forma a la parte central del organismo, siendo el
encargado de brindar protección a los órganos. Veamos a continuación
cómo es la composición de cada uno de ellos.

5 El mismo cumple con funciones varias como, por ejemplo, permitir la

locomoción, dar protección al organismo, así como también contención y
sustento. Se divida en varias partes, acorde a los huesos que conformen
cada una de ellas. Nuestro objetivo del día de hoy es hablar sobre el
esqueleto axial y apendicular, detallando cada uno de los componentes de
los mismos.

Tema: el sistema muscular, su estructura, su función.

1 En anatomía humana, el sistema muscular es el conjunto de los más de 650
músculos del cuerpo, cuya función principal es generar movimiento, ya sea
voluntario o involuntario -músculos esqueléticos y viscerales,
respectivamente.
2 sistema muscular permite que el esqueleto se mueva, mantenga su
estabilidad y la forma del cuerpo. En los vertebrados se controla a través del
sistema nervioso, aunque algunos músculos pueden funcionar en forma
autónoma.
3 efectuar el desplazamiento de la sangre y el movimiento de las
extremidades.
Actividad motora de los órganos internos: el sistema muscular es el
encargado de hacer que todos nuestros órganos desempeñen sus
funciones, ayudando a otros sistemas como por ejemplo al sistema
cardiovascular.
4 Músculos esqueléticos del brazo, durante una contracción: bíceps braquial
-izquierda, a la izquierda- y tríceps braquial -derecha, a la derecha-. El
primero flexiona el brazo, y el segundo lo extiende. Son músculos
antagonistas.
5 La principal función de los músculos es contraerse, para poder generar
movimiento y realizar funciones vitales.

Tema: musculo extraído, musculo liso, musculo cardiaco

1 Las células del músculo cardíaco están localizadas en las paredes del
corazón, tienen apariencia estriada y están bajo control involuntario.
2 Las fibras de músculo liso están localizadas en las paredes de los órganos
viscerales huecos, a excepción del corazón, tienen apariencia estriada y
también están bajo control involuntario.
3 Las fibras del músculo esquelético se presentan en músculos que están
adheridos al esqueleto, tienen apariencia estriada y están bajo control
voluntario.
4 Las células musculares están altamente especializadas y reciben el nombre
de fibra muscular.
5 Sus células son fusiformes y no presentan estriaciones ni un sistema de
túbulos. Son células mononucleadas con el núcleo en la posición central.
Tema: movimiento voluntario e involuntario
1 Los movimientos o respuestas voluntarias se dan bajo un control consciente.
Un ejemplo de esta respuesta sería caminar o levantarse de la cama.
2 Las respuestas autónomas regulan el organismo. Los reflejos afectan
principalmente a aquellos músculos que normalmente están bajo control
voluntario.
3 Los movimientos voluntarios son la expresión del pensamiento a través de la
acción. La planificación se da en la corteza motora, se envían señales a la
corteza motora, de esta a la médula espinal y finalmente a las extremidades
para realizar los movimientos.
4 Todas las actividades voluntarias involucran al cerebro, el cual envía
impulsos motores que generan el movimiento.
5 Los movimientos involuntarios son aquellos movimientos en los que el
cuerpo se mueve de una manera incontrolable y no deseada.
Tema: funcionamiento del aparato digestivo
1 La función que realiza es la de transporte alimentos, secreción jugos digestivos,
absorción nutrientes y excreción mediante el proceso de defecación.

2 La digestión es el proceso de transformación de los alimentos para que puedan

ser absorbidos y utilizados por las células del organismo.

3 En el proceso de digestión se transforman los glúcidos, lípidos y proteínas en

unidades más sencillas, gracias a las enzimas digestivas, para que puedan ser
 absorbidas y transportadas por la sangre.

4 Las glándulas anexas, son órganos que segregan los líquidos digestivos
capaces de transformar los alimentos más simples para facilitar su digestión.
Estos líquidos contienen sustancias llamadas enzimas, que son los encargados
de simplificar los alimentos.

5 El aparato digestivo está formado por el tracto gastrointestinal, también llamado

tracto digestivo, y el hígado, el páncreas y la vesícula biliar.
Tema: proceso de la digestión
1 La digestión se inicia en la boca y termina en el intestino delgado.
Incluye dos tipos de procesos: mecánicos y químicos.
2 Es la primera fase del proceso digestivo y comprende la masticación,
la insalivación y la deglución del alimento.
3 El movimiento del alimento en la boca se realiza por la lengua, órgano
musculoso que posee también el sentido del gusto e interviene en la
fonación o emisión de sonidos.
En la dentadura humana hay cuatro tipos de dientes: 8 incisivos, 4
caninos, 8 premolares y 12 molares.
4 La digestión es el proceso de transformación de los alimentos en
nutrientes. La digestión ocurre tanto en los organismos pluricelulares
como en las células. En este proceso participan diferentes tipos de
enzimas.

5 El sistema, aparato digestivo es muy importante en la digestión ya

que los organismos heterótrofos dependen de fuentes externas de
materias primas y energía para crecimiento, mantenimiento y
funcionamiento.

Tema: fisiología del aparato respiratorio

1 El Sistema respiratorio es vital para todo ser humano. Sin él, no
podríamos vivir fuera del útero. Durante la inhalación o exhalación, el
aire es arrastrado hacia o lejos de los pulmones, por varias cavidades,
tubos y aberturas.

2 Los órganos del sistema respiratorio se aseguran de que el oxígeno

entra en nuestros cuerpos y el dióxido de carbono sale de nuestros
cuerpos.

3 En el proceso de respiración, el aire entra en la cavidad nasal a través

de las fosas nasales y es filtrado por los pelos gruesos vibrisas y las
mucosas que se encuentran en ella.
4 El cuerpo cambia la presión en los alvéolos cambiando el volumen de
los pulmones. A medida que el volumen aumenta, la presión
disminuye y, a medida que disminuye el volumen, la presión
aumenta. Hay dos fases de ventilación: inspiración y espiración.
5 Cabe destacar la importancia de la adaptabilidad de los pulmones y de
la pared torácica frente a diversos cambios en la relación entre su
presión y volumen, ya que si aumenta o disminuye la adaptabilidad
pulmonar se pueden producir enfermedades como la fibrosis.

Tema: la respiración e intercambio de gases

1 La principal función del aparato respiratorio es el intercambio de
oxígeno y dióxido de carbono. El oxígeno inhalado penetra en los
pulmones y alcanza los alvéolos
2 Las capas de células que revisten los alvéolos y los capilares
circundantes se disponen ocupando el espesor de una sola célula y
están en contacto estrecho unas con otras.
3 La sangre con déficit de oxígeno y cargada de dióxido de carbono
vuelve al lado derecho del corazón a través de dos grandes venas: la
vena cava inferior y la vena cava superior.
4 El intercambio de gases es la provisión de oxígeno de los pulmones al
torrente sanguíneo y la eliminación de dióxido de carbono del torrente
sanguíneo a los pulmones.
5 La circulación corporal es un vínculo esencial entre la atmósfera, que
contiene oxígeno, y las células del cuerpo, que lo consumen.
Tema: fisiología del sistema circulatorio
1 El corazón se compone de músculo cardíaco, un tejido muscular
involuntario que se encuentra sólo dentro de este órgano.
2 Las contracciones rítmicas del corazón ocurren espontáneamente,
aunque la frecuencia o ritmo cardíaco se puede cambiar por la
influencia nerviosa u hormonal tal como el ejercicio o la percepción de
un peligro.

3 El sistema circulatorio es extremadamente importante para mantener

la vida. Su correcto funcionamiento es responsable del suministro de
oxígeno y nutrientes a todas las células, así como de la eliminación
del dióxido de carbono, los productos de desecho, el mantenimiento
del pH óptimo y la movilidad de los elementos, proteínas y células del
sistema inmunológico
4 El sistema circulatorio doble del flujo sanguíneo se refiere a los
sistemas separados de la circulación pulmonar y la circulación
sistémica en anfibios, aves y mamíferos (incluidos los humanos).
5 Ciclo cardíaco es el término utilizado para describir la relajación y la
contracción que se producen en el corazón para bombear sangre a
través del cuerpo.
Tema: funciones del sistema circulatorio
1 El aparato circulatorio o sistema circulatorio es la estructura
anatómica compuesta por el sistema cardiovascular que conduce y
hace circular la sangre, y por el sistema linfático que conduce la linfa
unidireccionalmente hacia el corazón.

2 Los componentes más importantes del sistema cardiovascular humano

son el corazón, la sangre, y los vasos sanguíneos. Esto contiene: la
circulación pulmonar, un ciclo a través de los pulmones, donde se
oxigena la sangre y la circulación sistémica, el resto del cuerpo para
proporcionar sangre oxigenada
3 la función del aparato circulatorio es clave: mantener andando la
sangre para oxigenar el cuerpo y preservar la vida de los tejidos. Si
algún tejido quedara aislado de esta vasta red sanguínea, algún
miembro u órgano, sus células sufrirían la falta de oxígeno y morirían.

4 El sistema circulatorio es, a la vez, un canal de nutrición y de

recolección de desechos.
5 Por último, la sangre en circulación pasa también por ciertos filtros,
como el hígado, en donde es despojada de toxinas, contaminantes y
sustancias producto del metabolismo.
Tema: aparato reproductor masculino
1 El aparato reproductor masculino es el encargado de garantizar la
reproducción en el varón. Está formado por órganos internos y
externos. Los principales órganos externos son los testículos, el
epidídimo y el pene.
2 Los testículos producen espermatozoides y liberan a la sangre
hormonas sexuales masculinas testosterona. Un sistema de conductos
que incluyen el epidídimo y los conductos deferentes almacenan los
espermatozoides y los conducen al exterior a través del pene. En el
transcurso de las relaciones sexuales se produce la eyaculación, que
consiste en la liberación del líquido seminal o semen.
3 Los hombres fértiles lo serán durante toda su vida, pero su capacidad
de interacción sexual está limitada a la posibilidad de la erección, la
cual disminuye o se pierde durante la llamada tercera edad

4 El aparato reproductor masculino involucra los siguientes órganos y

conductos

5 Esto pasa por diversas etapas que involucran a distintos órganos, en

la medida en que se segregan las hormonas sexuales que activan el
proceso y predisponen el organismo para la reproducción.

Tema: aparato reproducctor femenino

1 el aparato reproductor femenino es el conjunto de órganos, tejidos y
conductos presentes en los seres humanos del género femenino, así
como de otros animales superiores, que cumplen con las diversas
funciones involucradas en la reproducción sexual.
2 Durante el proceso reproductivo, el óvulo no es un recipiente pasivo,
sino un participante activo en la fecundación. Libera determinadas
moléculas que son esenciales para guiar al esperma que permiten que
la superficie del óvulo se una a la superficie del esperma
3 Órganos sexuales responsables de la reproducción humana. En las
mujeres, este sistema incluye los ovarios, las trompas de Falopio, el
útero, el cuello del útero y la vagina. En los hombres, incluye la
próstata, los testículos y el pene.
4 Anatomía del aparato reproductor y urinario masculino en la que se
muestran la próstata, los testículos, la vejiga y otros órganos.

5 el aparato reproductor es esencial para mantener viva a una especie,

a diferencia de otros sistemas del cuerpo, no es esencial para
mantener vivo a un individuo.
Tema: formación de gametos, espermatogénesis
1 La gametogénesis es el proceso por el cual ciertos organismos, como
el humano y algunas plantas, inician el proceso de división celular
para la formación de gametos o células sexuales.

2 En Biología, la gametogénesis es observada en humanos, animales y

plantas.
3 La gametogénesis se produce en las células germinales, las cuales
contienen la información genética
4 La gametogénesis en los humanos es diferente para la formación de
gametos masculinas y de gametos femeninos. Es por esta razón que
la gametogénesis masculina se denomina espermatogénesis y la
gametogénesis femenina se la llama por ovogénesis.
5 La gametogénesis es el proceso en que se forman las células
sexuales. En este sentido, la fecundación no sería posible sin la
gametogénesis.

Tema: ciclo menstrual

1 El ciclo menstrual o ciclo sexual femenino es el proceso que prepara al
útero de la mujer para el embarazo todos los meses, mediante el
desarrollo de los gametos femeninos y una serie de cambios
fisiológicos
2 La menstruación o periodo es el sangrado mensual de una mujer.
Durante la menstruación, el cuerpo femenino está liberándose de las
células de recubrimiento del útero.
3 El ciclo menstrual promedio tiene una duración de 28 días, aunque
puede ser algo más corto o algo más largo, llegando a variar de 21 a
45 días, dependiendo de cada persona y de su cuerpo.

4 La menstruación o periodo menstrual ocurre cuando la sangre y el

tejido del útero salen del cuerpo a través de la vagina. Esto suele
 ocurrir todos los meses.

5 Durante tu ciclo menstrual, las hormonas hacen que maduren los

ovocitos en tus ovarios -cuando un ovocito madura, esto significa que
está listo para ser fertilizado por un espermatozoide.
Tema: fecundación
1 La fecundación es el proceso que da comienzo a la formación del
futuro bebé. Este proceso, mediante el cual un óvulo y un
espermatozoide se unen, no es fruto de una unión casual sino de un
proceso que la naturaleza nos brinda como natural pero que, en
realidad, entraña una enorme complejidad.

2 Una mujer dispone desde su nacimiento de 400.000 ovocitos que son

las formas inmaduras de los futuros óvulos. En cada ciclo menstrual
se producen varios ovocitos, pero solamente uno crece y a ese se lo
conoce como el ovocito dominante.
3 . Los dos fines principales de la fecundación son la combinación de
genes derivados de ambos progenitores y la generación de un nuevo
individuo.

4 Los espermatozoides son células microscópicas que se producen en

los testículos. El esperma se mezcla con otros fluidos para formar el
semen, que sale del pene durante la eyaculación.
5 Los óvulos se alojan en los ovarios, y las hormonas que controlan el
ciclo menstrual hacen que algunos óvulos maduren cada me
Tema: el embarazo
1 El embarazo es un proceso bastante complicado que tiene varios
pasos todo comienza con espermatozoides y un óvulo.

2 Se denomina embarazo al estado de la mujer que está gestando vida

en su vientre.
3 Cuando una mujer está embarazada, en su interior lleva un embrión
que se convierte en feto y se desarrolla durante nueve meses en el
útero hasta la instancia del parto.
4 La forma natural de que se produzca el embarazo es a través de una
relación sexual entre un hombre y una mujer
5 Período que transcurre entre la concepción fecundación de un óvulo
por un espermatozoide y el parto; durante este período el óvulo
fecundado se desarrolla en el útero. En los seres humanos, el
embarazo dura aproximadamente 288 días
Tema: el parto
1 El parto humano, también llamado nacimiento, es la culminación del
embarazo humano hasta el periodo de la salida del bebé del útero. La
edad de un individuo se define por este suceso en muchas culturas.
2 La noción de parto se emplea para nombrar al proceso y al resultado
de parir dar a luz. El parto, por lo tanto, marca el final de un
 embarazo y el nacimiento de la criatura que se engendraba en el
útero de su madre.
3 Podría decirse que el parto supone el comienzo de la vida de un
individuo. A partir del nacimiento, después de todo, comienzan a
contarse los años que vive una persona la fecha del parto, de hecho,
es el cumpleaños
4 .Se considera que una mujer inicia el parto con la aparición de
contracciones uterinas regulares, que aumentan en intensidad y
frecuencia, acompañadas de cambios fisiológicos en el cuello uterino.

5 El parto, también llamado nacimiento, es la culminación del

embarazo, el periodo de salida del bebé del útero materno
Tema: cuidados prenatales y postnatales
1 El cuidado prenatal sanitario ayuda a identificar a las madres que
están en alto riesgo de dar a luz a bebés con bajo peso u otros
resultados adversos.

2 La ayuda prenatal sirve también para actuar en condiciones tales

como la anemia, la hemorragia vaginal, trastornos de hipertensión,
crecimiento anormal del feto o posición anormal del mismo después
de las 36 semanas.

3 El cuidado prenatal es mejor hacerlo temprano y tomárselo en serio

con visitas programadas. Procura asistir a todas y saber si tu
embarazo es normal o es de riesgo.

4 Debe ser completa, variada y equilibrada. Una dieta correcta debería

contener a lo menos 500 calorías más de lo normal, es decir unas
1.500 a 1.700 calorías. E ingerir de 8 a 12 vasos de líquidos al día.

5 Lo más importante son las proteínas y los nutrientes que contiene la

leche y sus derivados como el yogurt o el quesillo.

Tema: lactancia materna

1 La lactancia materna es el proceso por el que la madre alimenta a su
hijo recién nacido a través de sus senos, que segregan leche
inmediatamente después del parto, que debería ser el principal
alimento del bebé al menos hasta los dos años.

2 La lactancia materna es una forma de alimentación que comienza en

el nacimiento con leche producida en el seno materno
3 La lactancia es un período de la vida en el que la madre ofrece al
recién nacido un alimento adecuado a sus necesidades, la leche
materna, no sólo considerando su composición sino también en el
aspecto emocional.
4 La lactancia materna es la forma ideal de aportar a los niños
pequeños los nutrientes que necesitan para un crecimiento y
 desarrollo saludables.
5 La OMS recomienda la lactancia materna exclusiva durante seis
meses, la introducción de alimentos apropiados para la edad y
seguros a partir de entonces, y el mantenimiento de la lactancia
materna hasta los 2 años o más.

Tema: sistema excretor

1 Está formado por los riñones y la vía excretora, en él ocurre el
proceso excretor, que consiste en limpiar la sangre de sustancias de
desecho formando la orina y expulsarlas al exterior por la uretra.

2 La excreción consiste en eliminar de nuestro cuerpo los residuos

producidos por la actividad celular. Estos residuos están disueltos en
la sangre y son expulsados al exterior por el aparato excretor.
3 El aparato urinario es el conjunto de órganos que producen y excretan
orina, el principal líquido de desecho del organismo. El aparato
urinario humano consta de los riñones, los uréteres, la vejiga urinaria
y la uretra.
4 La definición de excreción es la eliminación de los residuos que se han
producido debido a la actividad celular.
5 Este sistema está formado comúnmente por los riñones, y el sistema
urinario, además de la vía excretora, que es la encargada de expulsar
esos líquidos que el cuerpo humano no necesita, más conocida como
la orina.

Tema: aparato urinario

1 El aparato urinario comprende una serie de órganos, tubos, músculos
y nervios que trabajan en conjunto para producir, almacenar y
transportar orina.
2 El aparato urinario consta de dos riñones, dos uréteres, la vejiga, dos
músculos esfínteres y la uretra.

3 El aparato urinario elimina de la sangre un tipo de desecho llamado

urea. La urea se produce cuando los alimentos que contienen
proteína, tales como la carne de res, la carne de ave y ciertos
vegetales, se descomponen en el cuerpo.
4 Los músculos en las paredes del uréter se aprietan y relajan
constantemente para forzar la orina hacia abajo y fuera de los
riñones.
5 Los riñones y el aparato urinario ayudan al cuerpo a eliminar los
desechos líquidos, conocidos como "urea", y a mantener en equilibrio
las sustancias químicas como el potasio, el sodio y el agua.
Tema: sistema linfático
1 Es una red de órganos, ganglios linfáticos, conductos y vasos
linfáticos que producen y transportan linfa desde los tejidos hasta el
torrente sanguíneo. El sistema linfático es una parte principal del
 sistema inmunitario del cuerpo.

2 El sistema linfático elimina la infección y mantiene el equilibrio de los

líquidos del cuerpo. Si no funciona en forma adecuada, el líquido se
acumula en los tejidos y causa una hinchazón llamada linfedema.
3 El sistema linfático está compuesto por una red de vasos linfáticos.
Estos vasos transportan linfa, un líquido transparente y acuoso que
contiene moléculas proteicas, sales, glucosa, urea y otras sustancias,
por todo el cuerpo.

4 El sistema linfático también ayuda al cuerpo a defenderse de los

gérmenes, como los virus, las bacterias y los hongos, que pueden
provocar enfermedades.
5 Tejidos y órganos que producen, almacenan y transportan los glóbulos
blancos que combaten las infecciones y otras enfermedades.
Tema: sistema inmunológico
1 El sistema inmunológico es la defensa natural del cuerpo contra las
infecciones.
2 El proceso inmunológico funciona así: un agente infeccioso entra en el
cuerpo. Quizá es un virus de la gripe que entra por la nariz.
3 En las personas que gozan de buena salud, el sistema inmunológico
puede distinguir entre los tejidos propios del cuerpo y los extraños
que lo invaden, tales como virus y bacterias.
4 Las enfermedades que se desarrollan cuando el sistema inmunológico
no funciona correctamente se denominan enfermedades autoinmunes
5 El sistema inmunológico humano tiene dos niveles de inmunidad:
específica y no específica. A través de la inmunidad no específica,
también llamada inmunidad innata, el cuerpo humano se protege en
contra de cuerpos extraños que percibe como nocivos
Tema: higiene del sistema digestivo
1 Los órganos que conforman el sistema digestivo son: El sistema
digestivo transforma los alimentos en sustancias nutritivas. Por eso
es muy importante cuidarlo, practicando hábitos higiénicos.

2 Para que nuestro aparato digestivo funcione bien y para evitar

muchas enfermedades es importante seguir una serie de reglas:
Masticar e insalivar bien los alimentos.
3 La nutrición, llevada a cabo por el sistema digestivo, es una de las
funciones básicas de todos los seres vivos. Por medio de ella cada
organismo obtiene la materia y la energía que necesita para
mantenerse con vida.}

4 La digestión es la descomposición de los alimentos que ingerimos en

partes tan pequeñas que puedan ser aprovechadas por cada una de la
células que forman nuestro cuerpo.
5 La boca, la faringe, el esófago, el estómago, el intestino delgado y
 grueso, el hígado y el páncreas son los órganos que forman parte del
sistema digestivo del ser humano.
Tema: higiene del sistema respiratorio
1 La función del aparato respiratorio consiste en desplazar volúmenes
de aire desde la atmósfera a los pulmones y viceversa, razón por la
cual necesita algunos hábitos de higiene.

2 A fin de prevenir el contagio de todas las infecciones respiratorias en

ámbitos de cuidados de salud, incluyendo la influenza, deben
implementarse las siguientes medidas de control de la infección en el
primer punto de contacto con la persona posiblemente infectada.
3 Cúbrase la nariz y la boca con un pañuelo desechable al toser o
estornudar.
4 Proporcione dispensadores de desinfectantes para manos a base de
alcohol, ubicados adecuadamente; donde se encuentren disponibles
los lavabos, para garantizar que los suministros para la higiene de las
manos.
5 Suministre pañuelos desechables y receptáculos que no requieran
contacto con las manos para el desecho de los pañuelos usados.
Tema: higiene del sistema circulatorio
1 Una alimentación sana, rica en omega-3 y otros nutrientes que nos
ayudan a mantenernos en forma es básica para un sistema
circulatorio sano. Sin embargo, una buena alimentación es solo la
primera de una serie de acciones que nos ayudan a estar en buena
salud.
2 Una mala circulación puede tener consecuencia de leves a más
severas, según el grado de deterioro de los órganos implicados en la
regulación de la circulación sanguínea.

3 Tanto la pesadez de piernas debida a una mala circulación venosa

como la obstrucción arterial por exceso de colesterol en la sangre
pueden afectar nuestra salud y, en algunos casos, traer consecuencias
muy negativas.

4 El corazón es el órgano central del sistema circulatorio. Permite

bombear la sangre para que circule por todo el cuerpo llevando los
elementos necesarios para alimentar las células y recoger impurezas
para eliminarlas en su paso por las arterias pulmonares.
5 El sistema circulatorio es uno de los más importantes, porque al
mantener la sangre circulando por todo el cuerpo, provee a cada
célula del oxígeno y los nutrientes que necesita, a la vez que retira los
desechos que se forman dentro de las mismas como parte del
metabolismo.
Tema: definición de materia
1 La materia es todo lo que ocupa un espacio y posee masa, forma,
peso y volumen por lo tanto es observable y medible
2 Una materia es también una disciplina, asignatura o un área de
 conocimiento específica de un plan de estudios. También puede ser un
tema o un asunto que es tratado
3 La materia se puede presentar en estados líquidos, sólidos o gaseosos
y según la complejidad funcional o estructural que tenga se dividen en
lo que se llama niveles de organización de la materia.

4 La materia no es toda igual, posee diferencias de forma y estructura

interna. A las distintas clases de materia se les llama materiales.

5 El mundo físico que nos rodea está compuesto de materia. Con

nuestros cinco sentidos podemos reconocer o percibir varios tipos de
materia
Tema: estructura del átomo
1 El átomo es la partícula más pequeña y estable que mantiene todas
las propiedades de un elemento. Es decir, la parte de materia más
pequeña que puede ser medida.
2 Los átomos se combinan para formar moléculas que luego interactúan
para formar sólidos, líquidos y gases.
3 El átomo está compuesto por dos regiones diferentes: el núcleo,
donde están los protones y los neutrones, y la nube u orbitales
electrónicos, donde se encuentran los electrones.

4 El núcleo es el centro o corazón del átomo que está compuesto por

protones y neutrones. Tanto protones como neutrones poseen masa,
pero sólo los protones tienen carga positiva.

5 Su término en griego significa “no divisible”, propuesto por Demócrito

y Leucipo, quienes suponían que la materia estaba formada por
partículas indivisibles e indestructibles. A