Practica 4
Practica 4
Practica 4
PRACTICA NO. 4
EQUIPO NO. 3
INTEGRANTES:
CONTRERAS BECERRA MIGUEL JOSÉ
GÓMEZ ROMERO CARLOS EDUARDO
GONZÁLEZ RÍOS DAMIAN YAMIR
PIÑA TOVAR FERNANDO
RANGEL LUNA IRÁN BERENICE
Ecuación 2
NUMEROS DE OXIDACION
Este tipo especial de valencia, que toma en consideración la polaridad de
los enlaces covalentes que unen a un átomo con otros se denomina número de
oxidación, conocido también como estado de oxidación o estado de valencia. El
número de oxidación es un concepto útil para conocer rápidamente el estado de
oxidación o reducción de átomos particulares en los compuestos como K 2Cr2O7,
KMnO4, H2HgC1O4 y Cu(NO3)2. El estado de oxidación de un átomo en una
combinación química determinada es la carga eléctrica arbitraria asignada a dicho
átomo según una serie de reglas prescritas que se establecen a continuación:
1. El número de oxidación de cualquier elemento libre es cero; así, H 2, O2, Fe, Cl2
y K tienen números de oxidación cero.
2. El número de oxidación de cualquier ión monoatómico es igual a su carga; así,
Na+ tiene número de oxidación + 1, Ca2+ de + 2 y Cl- de -1.
3. El número de oxidación del hidrógeno en todos los compuestos no iónicos es
+1. Por ejemplo H2O, NH3, HCl y CH4. Pero para los hidruros metálicos iónicos
como NaH el número de oxidación del hidrógeno es -1.
4. El número de oxidación del oxígeno es -2 en todos los compuestos en que no
forme el enlace covalente O─O (peróxido). Por ejemplo, en el H 2O, H2SO4, CO2,
HNO3 y NO. En el peróxido de hidrógeno, H2O2, el número de oxidación del
oxígeno es -1. Otra excepción a la regla de que el oxígeno tiene un número de
oxidación igual a -2 es el OF2, en el que O es +2 y F es -1.
5. En las combinaciones entre los no metales en que no intervenga el hidrógeno o
el oxígeno, el no metal que esté por encima o a la derecha del otro en la tabla
periódica se considera negativo. Por ejemplo, en BrF3, el número de oxidación del
flúor es -1 y el del bromo es + 3; mientras que en AsBr3 el bromo es -1 y el
arsénico es + 3.
6. La suma algebraica de los números de oxidación de todos los átomos de una
fórmula para un compuesto neutro debe ser cero. Por tanto, en el HNO3, como el
número de oxidación total de los tres oxígenos es 3(-2) = -6, y el número del
hidrógeno es + 1, el del N debe ser + 5, a fin de que la suma + 1 + 5 - 6 sea igual a
cero.
7. La suma algebraica de los números de oxidación de los átomos de un ión debe
ser igual a la carga del ión. Así, en el NH+4, el número de oxidación del N debe ser
-3, ya que -3+ 4 = + 1. En el SO-23, puesto que los tres oxígenos tienen un número
de oxidación total de -6, el azufre debe ser+ 4, ya que + 4 - 6 = -2.
El resultado final de una reacción redox suelen ser compuestos diferentes a los
iniciales, tanto en su combinatoria como su nivel de carga electromagnética. Este
proceso a menudo se comprende a partir de “semireacciones” o reacciones
parciales, que son una forma de segmentar el proceso redox global en dos: el
proceso de reducción y el de oxidación.
Por ejemplo:
Semirreacción de reducción:
Semirreacción de oxidación:
Agentes Oxidantes
Si un reactivo en una reacción contribuye con oxígeno, extrae hidrógeno, o extrae
electrones, se dice que es un agente oxidante. Por supuesto, este agente queda
reducido en el proceso.
Dado que la oxidación y la reducción son procesos simétricos, siempre se
producen juntos, siempre hay un agente oxidante y un agente reductor en la
reacción. Dado que ambos están siempre presentes, ¿por qué molestarse con
esta terminología?. Si el fin deseado es la oxidación de una sustancia, entonces,
es útil encontrar un agente que logre fácilmente la oxidación.
Los agentes oxidantes útiles son blanqueadores y antisépticos. No tan útil es la
acción del oxígeno en el aire en la corrosión de los metales por oxidación.
Las intensidades relativas de los agentes oxidantes se pueden deducir de sus
potenciales de electrodo estándar. Los agentes oxidantes más fuertes se
muestran en la tabla de electrodos estándar.
Agentes Reductores
Si un reactivo en una reacción elimina oxígeno, contribuye con hidrógeno o
contribuye con electrones, se dice que es un agente reductor.
Por supuesto, este agente se oxida en el proceso. Dado que la oxidación y la
reducción son procesos simétricos que se producen siempre juntos, siempre hay
un agente oxidante y un agente reductor en la reacción.
Dado que ambos están siempre presentes, ¿por qué molestarse con esta
terminología?. Si el fin deseado es la reducción de una sustancia, entonces, es
útil encontrar un agente que logre fácilmente la reducción.
En la fotosíntesis, los agentes reductores logran una tarea que es esencial para
nuestra supervivencia. Las intensidades relativas de los agentes reductores se
pueden deducir de sus potenciales de electrodo estándar. Los agentes reductores
más fuertes se muestran en la tabla de electrodos estándar.
Irán Rangel
TEORIA
Oxidación-Reducción
Se denomina reacción de reducción-oxidación, de óxido-reducción o, simplemente
como reacción rédox, a toda reacción química en la que uno o más electrones se
transfieren entre los reactivos, provocando un cambio en sus estados de
oxidación.
La oxidación es una reacción química donde un elemento cede electrones y por lo
tanto aumenta su estado de oxidación.
Una oxidación o una reducción es un proceso por el cual combina el estado de
oxidación de un compuesto.
Este cambio no significa un
intercambio de iones; implica que
todos los compuestos formadas
mediante un proceso redox son
iónicos, ya que en estos
compuestos donde si se da un
enlace iónico, producto de la
transferencia de electrones.
Estas dos reacciones siempre se
dan juntas, ya que cuando una sustancia se oxida, otra se reduce; Una cede
electrones y la otra los acepta, se prefiere el termino general de reacciones redox.
El oxígeno es el mejor oxidante que existe, debido a que la molécula es poco
reactiva y sin embargo es muy electronegativas.
El nombre de oxidación, proviene de que,
en la mayoría de estas reacciones la
transferencia de electrones se da mediante
la adquisición de átomos de oxigeno
(Cesión de electrones) o viceversa. Sin
embargo, la oxidación y reducción puede
darse sin que haya intercambio de oxigeno
de por medio.
Reducción es el proceso electroquímico por
el cual un átomo o un ion gana electrones. Implica la disminución de su estado de
oxidación. Este proceso es contrario al de oxidación. Cuando un ion o un átomo se
reduce, presenta estas características.
Cuando un elemento químico reductor cede electrones al medio, se convierte en
un elemento oxidado, y la relación que guarda con su precursor queda establecida
mediante lo que se llama un «par rédox». Análogamente, se dice que, cuando un
elemento químico capta electrones del medio, este se convierte en un elemento
reducido, e igualmente forma un par redo con su precursor oxidado. Cuando una
especie puede oxidarse, y a la vez reducirse, se le denomina anfolito, y al proceso
de la oxidación-reducción de esta especie se le llama anfolización.
El principio de electro neutralidad de Pauling corresponde a un método de
aproximación para estimar la carga en moléculas o iones complejos; este principio
supone que la carga siempre se distribuye en valores cercanos a 0 (es decir, -1, 0,
+1).
Balanceo de ecuaciones químicas
Para que se cumpla la Ley de Lavoisier es importante realizar el balanceo de la
ecuación química que consiste en determinar los números que como coefi8cientos
de cada identidad química que participa, permite tener el mismo número de
moléculas, átomos, iones o radicales en ambos lados de la ecuación que se trate
Las ecuaciones químicas se pueden balancear por 3 métodos.
Método del tanteo
Oxido reducción
Método del ion electrón
Luego que el gas color café dejó de liberarse, se pudo observar un líquido
color azul intenso, el cual se trataba de nitrato cúprico o nitrato de cobre,
diluido en agua.
CONCLUSIONES
Luego de haber terminado la práctica 4 de Oxidación-Reducción de laboratorio de
química básica, se llegaron a las siguientes conclusiones:
En la primera reacción donde interactuaron el cobre y el ácido nítrico, el
Cobre de oxidó, ya que perdió 2 electrones, mientras que el nitrógeno de
redujo, pues ganó 3 electrones.
Observaciones
Fue una práctica muy interactiva ya que pudimos usar más herramientas de
laboratorio en esta ocasión.
Me agrado la forma en la que el profesor nos explicaba el cómo poder
hacer uso de cada químico y de cada herramienta así como los pasos a
seguir
Era una práctica de mucha paciencia que nos enseñó a trabajar en equipo
ya que cada uno tenía una responsabilidad en el experimento.
Me hubiera gustado poder realizar más experimentos para poder usar más
el laboratorio y así poder sacar provecho de las instalaciones.
Conclusión
Fue una práctica muy útil ya que pudimos comprender en manera gráfica
cómo funciona el tema de redox, me gustaría hacer más prácticas de este
tipo ya que podemos ver de manera más activa las funciones de la química.
Es necesario comprender el porqué de estos experimentos ya que et hacer
ver de manera más clara la teoría
El llevar a la práctica experimentos así te hace comprender lo necesario de
saber que puedes hacer con el empirismo obtenido en la práctica.
Damian Yamir Gonzalez Rios
Observaciones
*me pareció una práctica muy entretenida y un poco interesante pero lo que no me
gusto de la práctica es que los materiales eran corrosivos para la piel y me hubiera
gustado que nos advirtieran que no iba a haber materiales de protección pero fue
una muy buena práctica dentro de todos los parámetros
Conclusiones
*por lo tanto me pareció una muy buena práctica ya que vimos el método de redox
aplicado y no solo teórico por eso me gusto la práctica por que se presentaron los
principios de redox y por eso me gusto la practica.
Piña Tovar Fernando
Observaciones
En esta práctica fue notorio como se oxida o reduce el compuesto, pues el cambio
era visual y pues era claro el cambio de color que se daba a la hora de combinar
los compuestos. También en esta práctica utilizamos la campana de extracción
por lo cual usamos sustancias peligrosas.
Conclusiones.
En esta práctica pudimos ver físicamente como se da el cambio de oxidación o
reducción por medio de los elementos que se necesitaban en esta práctica,
también aprendimos como usar la campana de extracción para no inhalar los
gases que se liberan de los ácidos y se conoció el proceso de oxidación-
reducción, y también comprobamos la ley de la conservación de la masa.
Irán Rangel
Observaciones
Durante la practica número 4 “Oxidacion-Reduccion” se pudieron hacer las
siguientes observaciones.
El cobre (solido) al ser mezclado con ácido nítrico (liquido) se libera un gas
color café y se hizo en la campana de extracción, ya que este compuesto
(Óxido de nitrógeno) libera gases muy tóxicos.
Luego de esto se cambió a un líquido con una tonalidad azul (nitrato de
cobre)
Al ser mezclado con bicarbonato de sodio se hizo un efervescente
El ácido sulfúrico desprende gases de olores muy fuertes y poco tóxico
Para finalizar a nuestro último precipitado se le agrego Zinc y quedo un
precipitado color rojo-marrón, se podía observar los granos que era el
elemento cobre que se había añadido al principio de la práctica.
Conclusiones
Después de finalizar la práctica número 4, se llegaron a las siguientes
conclusiones.
Pudimos darnos cuenta de cómo funciona la oxido-reducción
Se estudiaron algunos compuestos y la práctica del balanceo de
ecuaciones químicas
Es muy interesante ver cómo reaccionan los elementos al ser mezclados y
el cuidado que se debe de tener con estos.
BIBLIOGRAFIAS
http://www.iesdmjac.educa.aragon.es/departamentos/fq/temasweb/QUI2BAC/QUI2
BAC%20Tema%206%20Reacciones%20redox%20y%20electroquimica/2_nmero_
de_oxidacin.html
https://blog.unitips.mx/balanceo-por-tanteo-tema-de-examen-unam