Guía de Actividades ¿Cómo Contribuyo A Ser Un Mejor Ciudadano?

Colegio Valentín Letelier
Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales

Profesora: Drina Castro Valdés
Guía de Actividades
¿Cómo contribuyo a ser un mejor ciudadano?
Unidad: Democracia y Participación Ciudadana. Subsector: Historia, Geografía y Cs. Sociales.

Nivel: Sexto básico. Duración: 25 minutos
Objetivo Fundamental: Explicar algunos elementos fundamentales de la organización democrática de Chile,
incluyendo:
- la división de poderes del Estado
- la representación a través de cargos de elección popular (concejales, alcaldes, diputados, senadores y
Presidente) y
- la importancia de la participación ciudadana.
Objetivo de la Guía: crear y reflexionar sobre formas de participación ciudadana y su importancia.
Nombre: _______________________________________ Curso: _________ Fecha: ___/___/_______
Instrucciones: (Leídas en silencio)

 Lee atentamente esta guía.
 Trabaja en forma individual.
 Pégala en tu cuaderno o archívala en tu carpeta.
 Tienes 25 minutos para trabajar.
CÓMO SER UN BUEN CIUDADANO
Contribuye para hacer de tu escuela, tu comunidad y el mundo, un mejor lugar.
Responsabilízate por las cosas que pasan a tu alrededor.
Participa en servicios a la comunidad.
Ayuda a cuidar el ambiente.
Sé un buen vecino.
Trata a los demás con respeto y dignidad.
Sigue las reglas de tu familia, tu escuela y tu sociedad.
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Actividades:
1. (I) Narra (describe) el proceso eleccionario de la Directiva del Centro de Alumnos del establecimiento, procurando que en tu
historia se responda a las siguientes interrogantes:
a) ¿Quiénes eligen a los miembros de la Directiva del Centro de Alumnos?
b) ¿Qué requisitos deben reunir los votantes?
c) ¿Se priva del derecho a votar a tus compañeros que tienen problemas conductuales?
d) ¿Pueden alumnos de otros establecimientos participar en el proceso eleccionario?
II.- VERDADERO Y FALSO. Responde V o F, según corresponda. Justifica las falsas.
____ 1. El sufragio es una manifestación de los derechos políticos, mediante el cual se ejerce el derecho a elegir autoridades
democráticamente.
____ 2. El sufragio se caracteriza por ser personal; igualitario, secreto y universal.
____ 3. En Chile los extranjeros están impedidos constitucionalmente para ejercer el sufragio.
____ 4. El derecho a sufragio se puede suspender entre otras razones, por delitos que merezcan pena aflictiva. (sanción igual o
superior a tres años y un día ).
____ 5. En nuestro país el sufragio es obligatorio, sólo en las elecciones presidenciales y parlamentarias.
____ 6. El resguardo del orden público, en los actos electorales y plebiscitarios, corresponde a las Fuerzas Armadas y Carabineros.
____ 7. En el caso de los plebiscitos el sufragio es voluntario.
____ 8. El derecho a sufragio, se puede suspender en el caso de que el ciudadano se encuentre procesado por delitos de carácter
terrorista.
____ 9. En nuestro país las personas no videntes no pueden votar en elecciones y plebiscitos.
____10. Al ciudadano que se le suspenda el derecho a sufragio por sanción del Tribunal Constitucional, lo podrá recuperar después
de diez años.
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____11. Se denomina "nacionalidad" al vínculo jurídico que une a una persona con un Estado determinado, vínculo que implica
derechos y obligaciones recíprocos.
____ 12. Son fuentes naturales de la nacionalidad, el derecho de filiación, derecho de suelo y la nacionalización.
____ 13. La calidad de ciudadano otorga el derecho de sufragio y el de optar a cargos de elección popular.
____ 14. El sufragio se caracteriza por ser personal, igualitario, secreto y obligatorio.
____ 15. En Chile los extranjeros están impedidos de ejercer el derecho a sufragio.
____ 16. Se denomina pena aflictiva a aquella igual o superior a cinco años y un día.
____ 17. Se denomina "ciudadanía" a la aptitud legal que tiene una persona para participar en el gobierno de su país.
____1 8. En Chile solamente los que tienen la ciudadanía chilena pueden ejercer los derechos políticos.
____ 19. Chile tiene tratado de doble nacionalidad sólo con España.
____ 20. La rehabilitación de la nacionalidad en caso de pérdida, corresponde a la Corte Suprema.
III.- LECTURA COMPRENSIVA. Lee el siguiente texto y a continuación realiza un ensayo de la importancia de la participación
ciudadana.
Cada nación - o grupos nacionales- cuando se organizan en un Estado, establecen, en primer lugar, cuáles serán las reglas del
juego. Estos acuerdos y principios básicos son los que se plasman en una Constitución y por eso a este documento se le llama
también Carta fundamental. Esto es igual cuando tú con tus amigos, antes de iniciar un juego, se ponen de acuerdo sobre las
reglas que van a seguir. De las bases constitucionales se desprenden los mecanismos necesarios para lograr los objetivos del
país: así surgen las formas de gobierno y las instituciones.
Tras el "bien común"

El bien común es el principio que persiguen todos los Estados al organizarse. Nadie busca acuerdos para no entenderse o para
pasarlo mal. Sin embargo lo que puede ser valioso para unos, puede ser insignificante para otros.
¿Cómo ponerse de acuerdo?

A través de la historia hay valores que son considerados universales e indispensables para todos: ellos son el orden y la justicia.
Hay algunos pensadores que agregan la paz externa y el bienestar, pero otros dicen que estos dos últimos se derivan de los dos
primeros.
Sistemas de Gobierno: Cada pueblo lo establece

En el mundo moderno no se acepta otro concepto de gobierno que no sea uno de carácter democrático, es decir, en donde el
fundamento de la organización sea el respeto a la dignidad de la persona humana.
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Se da por establecido que cada uno somos un cuerpo con mente, capacidad de raciocinio y principios. Este conjunto de
atributos nos hace libres y conscientes y, por lo tanto, en plena capacidad de decidir y elegir. Como todos somos únicos e
irrepetibles, todos debemos gozar de igualdad de derechos y dignidad.
Para llegar a la meta

Para ejercer la democracia, los pueblos pueden darse - dentro de los márgenes antes fijados- la forma de gobierno que
estimen conveniente. Así, por ejemplo, hay regímenes presidencialistas, como el nuestro, o parlamentaristas, como el de
Canadá; o monarquías constitucionales, como el de España o Inglaterra.
¿Qué significa ser ciudadano?

De acuerdo con el artículo 13, inciso 1, de la Constitución de 1980: "Son ciudadanos los chilenos que hayan cumplido 18 años
de edad y que no hayan sido condenados a pena aflictiva".
La expresión chilenos, en este artículo de la Constitución, se refiere, genéricamente, tanto a hombres como a mujeres, pues la
mujer chilena conquistó el derecho a inscribirse en los Registros Electorales Municipales y a participar en en votaciones
comunales en 1934, y a su vez, la ley Nº9.292 de 1949, reconoció el derecho de las mujeres a participar en la vida política, para
elegir y ser elegidas como Diputadas, Senadoras y Presidente de la República.
De espectador a protagonistas
Pasar a ser ciudadano es un acontecimiento en la vida cívica de cualquier persona. Quizás te parezca exagerado, pero no es
correcto tomarse esta responsabilidad con ligereza. Al cumplir los 18 años, estarás inscrito en los Registros Electorales. Con
este simple trámite te conviertes en un ciudadano activo, con derecho a voto, es decir, una persona con la posibilidad de
expresar su aprobación o rechazo de la gestión de comunal, parlamentaria o presidencial.
Más de alguna vez habrás oído "¡votar no sirve para nada!", o "¿Cuándo mi voto va a decidir algo?". Si aceptas estos dichos,
tendrás también que soportar sin derecho a reclamo, cualquier decisión gubernamental, pues al haberte negado a votar, te
niegas automáticamente a opinar. No olvides, entonces, que ejercer el derecho a voto, convierte al hombre y a la mujer en
protagonistas del presente y futuro de su país.
Ciudadanía, una cuestión de derechos

La calidad de ciudadano otorga una serie de derechos políticos, los que en su mayoría dan a las personas herramientas para
que encaucen sus expectativas; algunos de estos derechos son:
- Derecho de Sufragio.
- Derecho a optar a cargos de elección popular.
- Derecho a asociarse y militar en partidos políticos, y otros que la constitución y la ley confieren.
Ser un ciudadano y ejercer todos los derechos que la ley permite no es una cuestión gratuita. Para mantener estos atributos es
indispensable mantener una conducta dentro de los límites que fijan las leyes, puesto que de lo contrario se corre el riesgo de
perder dicho beneficio. El artículo 17 de la Constitución establece las causales de pérdida de la ciudadanía, siendo las más
importantes:
- La pérdida de la nacionalidad, por cualquiera de los motivos enumerados en el artículo 11 de la carta fundamental.
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- Condena a pena aflictiva (tres años y un día de privación de libertad o una pena superior a ella).
- Condena por delitos que la ley califique de conducta terrorista.
El concepto de pena aflictiva, contenido en el artículo 13, se refiere a la pena igual o superior a tres años y un día de privación
de libertad. Dicha pena debe ser resultado de una sentencia a firme o ejecutoriada, es decir, sentencia sobre la cual no hay
recursos procesales pendientes y han transcurrido ya todos los plazos para presentarlos. Para recuperar la ciudadanía, los que
fueron condenados a pena aflictiva, pueden solicitar su rehabilitación al Senado, una vez extinguida su responsabilidad penal,
por prescripción, amnistía o cumplimiento de la pena impuesta.
¿Qué es sufragar?
El sufragio es una manifestación de los derechos políticos, mediante el cual se eligen las autoridades democráticamente. Tiene
dos funciones principales:
- La selección y determinación de las personas que han de ejercer el poder estatal nacional o territorialmente.
- La determinación de la voluntad ciudadana en los plebiscitos, en los casos establecidos en la Constitución, por ejemplo, para
reformar la Carta fundamental.
¿Has participado alguna vez en la elección de presidente de curso?
Esto que muchas veces te habrá parecido intranscendente, es el principio del ejercicio cívico. Votar a mano alzada o en un voto
secreto, significa expresar tu opinión, y este acto democrático es tan importante que no puedes prescindir de él.
Opinar, significa tener el espacio para ser escuchado, opinar es ejercer el derecho a no estar de acuerdo, a protestar por algo
que te parezca injusto, si te marginas, el único responsable de que las cosas sigan un curso que te desagraden eres tú.
Ahora, escribe el ensayo sobre la importancia de la participación ciudadana. Recuerda cuidar tu

ortografía y redacción. Mínimo 15 líneas.

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Contribuye para hacer de tu escuela, tu comunidad y el mundo, un mejor lugar.

Responsabilízate por las cosas que pasan a tu alrededor.

Participa en servicios a la comunidad.

Ayuda a cuidar el ambiente.

Trata a los demás con respeto y dignidad.

Sigue las reglas de tu familia, tu escuela y tu sociedad.

a) ¿Quiénes eligen a los miembros de la Directiva del Centro de Alumnos?

b) ¿Qué requisitos deben reunir los votantes?

d) ¿Pueden alumnos de otros establecimientos participar en el proceso eleccionario?

II.- VERDADERO Y FALSO. Responde V o F, según corresponda. Justifica las falsas.

____ 2. El sufragio se caracteriza por ser personal; igualitario, secreto y universal.

____ 7. En el caso de los plebiscitos el sufragio es voluntario.

____ 20. La rehabilitación de la nacionalidad en caso de pérdida, corresponde a la Corte Suprema.

Tras el "bien común"

¿Cómo ponerse de acuerdo?

Sistemas de Gobierno: Cada pueblo lo establece

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