“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA

CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD”

INSTITUCION EDUCATIVA “TERESA DE

LA CRUZ”

MONOGRAFIA

LOS ANFIBIOS
INTEGRANTES:

BAUTISTA MEZA PEDRO LUIS

BERROCAL DUEÑAS ALDRIN BRAXON

CERNA CONDORMANGO ALFREDO JOSÉ

CONDORI RAFAEL JAIME JESUS

SANCHEZ ESPINOZA GONZALO GABRIEL

GRADO : QUINTO

NIVEL
SÁNCHEZ ESPINOZA: GONZALO
PRIMARIA GABRIEL

2019

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 INTRODUCCIÓN

El conocimiento del patrimonio natural constituye uno de los pilares fundamentales de

la moderna gestión ambiental para un territorio y, por ello, es necesario abordarlo
tanto desde la catalogación explícita de la fauna y la flora que alberga como desde la
comprensión de las relaciones bioecológicas que mantienen éstas con el medio. Los
anfibios y reptiles representan en su conjunto uno de los grupos más numerosos (en
cuanto al número de ejemplares) de nuestra diversidad faunística. Se trata de pequeños
vertebrados que representan uno de los estratos básicos de las redes tróficas, lo que
posibilita la subsistencia de otros vertebrados superiores (aves y mamíferos). Su
presencia es clave para la conservación y mejora de la biodiversidad. Además, su
manifestación es un indicador biológico de la calidad ambiental de un lugar y, en
especial, de las zonas húmedas.

A lo largo del siglo pasado, la constante destrucción de los ecosistemas acuáticos por
la intensificación de la agricultura, la contaminación por pesticidas y fertilizantes, la
extracción abusiva de aguas subterráneas o la desecación para su puesta en cultivo,
han colocado en la cuerda floja a la mayoría de las especies que habitan las zonas
húmedas (Alford & Richards 1999; Casado & Montes 1995). Este declive ha sido muy
significativo en el campo de los anfibios existiendo claros casos de extinciones en la
región Neotropical, donde más del 40% de las especies anfibias se encuentran
actualmente en regresión (UICN 2002).

Los autores

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 INDICE

1. Anfibios ........................................................................................................................................4

2. Origen de los anfibios ...................................................................................................................5

3. Taxonomía ................................................................................................................................ 5-6

4. Características principales ........................................................................................................ 6-7

5. Características de los anfibios .................................................................................................. 7-8

6. Clasificación de los anfibios .........................................................................................................9

7. Anfibios y reptiles .................................................................................................................. 9-10

8. Alimentación ..............................................................................................................................10

9. Reproducción .............................................................................................................................10

10. Metamorfosis ...................................................................................................................... 10-11

11. Partes principales ................................................................................................................ 11-13

1.2. Anfibios en el Perú ..................................................................................................................14

12. Ejemplos de anfibios .......................................................................................................... 14-16

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..........................................................................................17

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1. Anfibios

Se conoce como anfibios a los vertebrados terrestres que dedican buena

parte de su vida a un medio acuático, y que atraviesan un período de
metamorfosis durante su desarrollo: una serie de profundos cambios
morfológicos que distinguen cada una de las etapas de su ciclo de vida, y
que generalmente implican un período de vida acuática.

Dicho de otro modo, la primera parte del ciclo de vida de los anfibios se
pasa en el agua, mientras que la segunda etapa sobre la tierra. Esta
condición dual está reflejada en el origen de su nombre: proviene del
griego amphi (“ambos”) y bios (“vida”), es decir, que posee una vida
doble.

Los anfibios cumplen un rol ecológico importante, ya que transportan

materia y energía desde el agua a la tierra y viceversa. Entre ellos se
cuentan un buen número de especies cotidianas (unas 7492 descritas) que
en la civilización humana han estado siempre asociados a la transformación,
al cambio y, por ende, a la magia y la hechicería.

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2. Origen de los anfibios

El origen de los anfibios es incierto, incluso para los especialistas en materia

filogenética. Muchos asumen que provienen de los temnospóndilos: un
grupo de tetrápodos primitivos del período Carbonífero, precursores de
algunos dinosaurios también, y de las primeras especies en abandonar el
agua.

Otros suponen que descienden de los lepospóndilos: un grupo distinto

de tetrápodos acuáticos del período Carbonífero, que fueron abundantes en
Europa y América del Norte. Pero también hay una tercera posibilidad: que
ambas herencias fueran ciertas y los anfibios posen un origen múltiple. En
todo caso, los anfibios son clave para explicar el tránsito de la vida
vertebrada del agua a la tierra.

3. Taxonomía

La taxonomía de los anfibios en un poco compleja, principalmente por el

hecho de la problemática existente relacionada con su clasificación, los
cambios relacionados con una filogenia más moderna hacen que en la
actualidad no conforme un grupo acorde con una taxonomía tradicional. Los

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 anfibios pertenecen a la clase Amphibia, que a su vez se divide en tres
órdenes bien definidos: anuros, ranas y sapos; caudados, salamandras y
tritones y los ápodos o cecilias, anfibios sin extremidades. Taxonomía de los
anfibios. Clasificación:

REINO: Animalia, animales. Pluricelulares, eucariotas, heterótrofos.

SUBREINO: Eumetazoa, los animales presentan tejidos orgánicos.

FILO: Chordata, presencia de notocordio o cuerda dorsal.

SUBFILO: Vertebrata0, poseen columna vertebral.

INTRAFILO: Gnathostomata, gnatóstomos, vertebrados mandibulados.

SUPERCLASE: Tetrapoda, tetrápodos. Cuatro extremidades, aunque algunas

especies han perdido órganos durante su evolución (organos vestigiales),
ejemplo las cecilias

CLASE: Amphibia, anfibios. Respiración pulmonar, branquias, piel. La piel

no presenta escamas. Reproducción externa, interna en los urodelos; estado
larval en medio acuático. Metamorfosis.

SUBCLASE: Lissamphibia. Lisanfibios, anfibios modernos o actuales.

ORDEN: Anura, anuros, sin cola como los sapos y ranas.

ORDEN: Caudata, con cola, salamandras y tritones.

ORDEN: Gymnophiona, sin extremidades, especies de cecilias, cecílidos

4. Características principales

• Piel húmeda y glandular, sin escamas externas.

• 2 pares de patas para andar o nadar, con 4 dedos en las anteriores y 5 en las
posteriores (el grupo de las Cecilias carece de patas).

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• 2 fosas nasales conectadas con la boca y provistas de válvulas para impedir la
entrada del agua y contribuir a la respiración pulmonar. Los ojos tienen
frecuentemente párpados móviles. Tímpano externo en ranas y sapos. La
boca suele poseer dientes finos. La lengua es a menudo protráctil.

• Corazón de 3 cámaras, 2 aurículas y 1 ventrículo, pero el septo de la aurícula

es incompleto en las salamandras, que carecen de función pulmonar o está
reducida. 1 o 3 pares de arcos aórticos, glóbulos rojos nucleados y ovales.

• Respiración por branquias cuando son renacuajos; pulmonar, cutánea o por

la mucosa de la boca, separadamente o en combinación, en la etapa adulta. En
los sapos y las ranas hay cuerdas vocales.

• En ocasiones, pueden presentar vesículas con glándulas venenosas

(parótidas), como los sapos o las salamandras.

5. Características de los anfibios

En general, los anfibios poseen cuatro extremidades móviles y son

ectotermos: regulan su temperatura a partir del medio ambiente, lo que

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equivale a decir que tienen sangre fría, como los reptiles y los peces, sus
parientes más próximos.

Por otro lado, los anfibios son ovíparos, o sea, se reproducen mediante la
puesta de huevos fertilizados a través de la cópula entre macho y
hembra, y sus puestas de huevos se producen generalmente en medios
acuáticos. De estos huevos eclosiona un renacuajo, especie de larva acuática de
respiración branquial, que con el paso del tiempo crece y sufre una
metamorfosis paulatina hasta asemejarse al adulto. Entonces abandona el
agua, emprende la respiración pulmonar y da inicio a su vida terrestre.

Los anfibios son mayoritariamente carnívoros, constituyéndose en

depredadores importantes para insectos, artrópodos, gusanos e incluso
especies más pequeñas de anfibios. Durante su etapa acuática, en cambio,
pueden ser herbívoros o básicamente omnívoros, dependiendo de la especie.

Por último, la piel de los anfibios es muy particular: no posee escamas, pelo o
cubierta protectora, ya que es permeable al agua y está constituida más que
nada por glándulas. Gracias a ello los anfibios pueden estar siempre húmedos
en su contexto terrestre, y pueden también intercambiar gases y fluidos con el
entorno (respiración cutánea). En muchas especies estas glándulas secretan,
además, sustancias tóxicas como aparato de defensa, para desanimar a sus
depredadores; o contienen también pigmentos especializados para camuflarse
con el entorno.

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6. Clasificación de los anfibios

A grandes rasgos, los anfibios se clasifican en:

• Ranas y sapos. Anfibios sin cola en su etapa adulta, de patas traseras

más largas, permitiéndoles el salto (hasta 20 veces su cuerpo en distancia).
Sus pieles pueden ser húmedas y lisas, o secas y rugosas, dependiendo de
su hábitat. Algunas especies tienen un canto característico (croar).

• Salamandras y tritones. Anfibios de cuerpo alargado y con cola, de

patas cortas del mismo tamaño, y cierta capacidad regenerativa que les
permite reproducir miembros perdidos. Son buenos nadadores y algunas
especies pueden ser venenosas.

• Cecílidos. Los anfibios más peculiares, poseen un cuerpo largo y

cilíndrico, casi de gusano o serpiente, ya que perdieron sus patas a lo largo
de la evolución. Por esta razón suelen nadar o deslizarse como las
serpientes. Existen apenas 42 especies conocidas y son mayormente centro
y sudamericanas.

7. Anfibios y reptiles

A diferencia de los anfibios, los reptiles no atraviesan una metamorfosis.

Los anfibios y los reptiles son parientes lejanos, ambos vertebrados y de

sangre fría, pero adaptados a hábitats distintos. Mientras los anfibios
pueden llevar una vida doble dentro y fuera del agua, volviendo a ella
siempre para reproducirse o para mantenerse húmedos, los reptiles en su
mayoría pueden llevar una vida terrestre lejana del agua, ya que no
necesitan reproducirse en ella, sino que pueden poner sus huevos en tierra,
dado que están protegidos por una cutícula resistente e impermeable que
los mantiene húmedos por dentro, y que luego la cría atravesará para salir.

A diferencia de los anfibios, los reptiles no atraviesan una metamorfosis,

sino que las crías presentan la misma morfología adulta, solo que de menor

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 tamaño (podría decirse que la metamorfosis ocurre durante el desarrollo
embrionario dentro del huevo).

Los reptiles provienen evolutivamente de los anfibios, apareciendo en el

devónico inferior, hace unos 310 millones de años. Su surgimiento marca el
inicio de una verdadera conquista de la tierra por parte de la vida animal, y
fueron ellos quienes dieron luego pie al surgimiento de los dinosaurios, así
como de los primeros mamíferos.

8. Alimentación
La alimentación de los anfibios es variable, depende de las especies y de sus
hábitos de vida. Los renacuajos se alimentan principalmente de algas e
insectos acuáticos, en la adultez la principal fuente la constituyen los
insectos (coleópteros, hormigas, lombrices y otros artrópodos) y pequeños
vertebrados (ratones, lagartijas y otros anfibios pequeños).

9. Reproducción
La fecundación es externa y la realizan en parejas de adultos “enlazadas”
(amplexus). La mayoría de las especies son ovíparas, pero algunas son
ovovivíparas. Depositan sus huevos sobre el agua, alrededor de quebradas,
ríos y estanques, sobre la vegetación húmeda, y otras los cargan en su dorso
hasta que tienen la característica de adultos, como la “rana marsupial”
Gastrotheca pacchamama, donde la hembra encuba sus huevos en su
marsupio ubicado en la espalda. Los machos presentan almohadillas
nupciales sobre los dedos pulgares de la mano, sobre el pecho y brazos, que
son notorios en épocas de reproducción, y que varían de forma y tamaño
según la especie, pueden ser puntos, conos, espinas, etc.

10. Metamorfosis
Consiste en la transformación progresiva que ocurre desde la larva
(llamada renacuajo) hasta el adulto. En el ciclo vital típico de un anfibio, los
huevos, tras una fecundación externa, son depositados en el agua. La larva
emerge del huevo y puede nadar y respirar bajo el agua. Presenta
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 branquias, cola y una boca circular. Durante la metamorfosis la larva pierde
la cola y desarrolla los caracteres definitivos que tendrá como adulto,
especialmente las patas y la estructura ósea que las sostiene.

11. Partes principales

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12. Anfibios en el Perú

13. Ejemplos de anfibios

Algunos ejemplos cotidianos de anfibios son:

• La rana flecha rojiazul (Oophaga pumilio). Una rana caribeña venenosa,

presente en Nicaragua, Panamá y Costa Rica. Su nombre proviene de su
color rojo y azul (las patas) intenso, aunque su coloración puede cambiar
dependiendo del hábitat.

• La salamandra común (Salamandra salamandra). El más común de los

anfibios de Europa del género de los urodelos, es totalmente terrestre

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 excepto a la hora de reproducirse, y posee un cuerpo negro con amarillo
inconfundible.

• El sapo europeo (Bufo bufo). El tipo más común de sapo de la familia

Bufoidae, muy común en aguas estancadas y albercas, es de color marrón y
piel rugosa, con protuberancias semejantes a verrugas.

• La tapalcua o tepelcua (Demophis mexicanus). Es un tipo de cecílido

común en México y Centroamérica, de hábitos subterráneos, por lo que no
sólo carece de patas sino de ojos, reemplazados por gran olfato y
sensibilidad a las vibraciones.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

✓ “Amphibia” en Wikipedia.

✓ “El ciclo de vida de los anfibios” en Fundación Aquae.

✓ “Anfibios” en Biblioteca Digital del Instituto Latinoamericano de

Comunicación Educativa (ILCE).

✓ “All About Amphibians” (video) en FreeSchool.

✓ “Amphibians” en National Geographic Kids.

✓ “Amphibian (animal)” en The Encyclopaedia Britannica. Última edición: 27

de marzo de 2019. Cómo citar: "Anfibios". Autor: María Estela Raffino. De:
Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/anfibios/.
Consultado: 17 de octubre de 2019.

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