Prueba 6to Ciencias Naturales La Energia
Prueba 6to Ciencias Naturales La Energia
Prueba 6to Ciencias Naturales La Energia
Objetivos de aprendizaje: Explicar que la energía es necesaria para que los objetos cambien y los seres vivos realicen sus
procesos vitales y que la mayoría de los recursos energéticos proviene directa o indirectamente del Sol, dando ejemplos
de ello.
Clasificar los recursos naturales energéticos en no renovables y renovables y proponer medidas para el uso responsable
de la energía.
Columna A Columna B
1. Energía química ______ Ley que postula que la energía no se crea ni se pierde,
sólo se transforma.
2. Recursos no renovables
______ Fuentes de energía que están disponibles en cantidades
3. Energía cinética limitadas.
1.- Un ejemplo de energía cinética es: 2.- Si se enciende una linterna a pilas hay una:
5.- ¿Qué ocurre cuando enciendes una 6.- Lee la siguiente definición:
ampolleta? “Es la energía que se produce en las
reacciones químicas.
a. La energía eléctrica se transforma en Esta definición corresponde a:
energía lumínica.
b. La energía lumínica se transforma en a. Energía mecánica.
energía eléctrica. b. Energía eléctrica.
c. La energía eléctrica se transforma en c. Energía eólica.
energía química. d. Energia quimica
d. La energía cinética se transforma en
energía lumínica.
7.- ¿Qué tipo de energía le brindas a tu 8.- “Es el recurso energético más importante.
cuerpo cuando comes frutas y verduras? Los otros recursos energéticos provienen,
directa o indirectamente, de él”. ¿A qué
a. Energía cinética. corresponde esta descripción?
b. Energía térmica.
c. Energía química. a. Viento.
d. Energía potencial. b. Petróleo.
c. Sol.
d. Carbón.
11.- De los siguientes, ¿qué recurso 12.- ¿Cuál de las siguientes medidas no apoya
energético corresponde a un recurso un uso responsable de la energía?
energético no renovable?
a. Preferir el uso de energías no renovables.
a. El sol. b. Utilizar termos para mantener agua caliente
b. Un volcán. por más tiempo.
c. El petróleo. c. Desenchufar aparatos en modo de espera o
d. El viento. stand by.
d.-Cambiar ampolletas incandescentes por
ampolletas de bajo consumo.
3.- Escribe a qué tipo de energía corresponden los siguientes ejemplos: (8 puntos)
4.-Lee las siguientes situaciones. Explica qué tipos de energía se están transformando. (12
puntos)
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Una ráfaga de viento mueve un remolino:
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Se enchufa una radio y se escucha música:
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La mamá está planchando ropa:
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Una caída de agua genera electricidad:
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Me comí una manzana y salí a correr
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6.-Identifica las acciones que se relacionan con el ahorro de electricidad, escribiendo una A,
y las que correspondan a medidas de seguridad, escribiendo una S. (5 pts.)
Recursos Renovables
Recurso Ventaja Desventaja
Recursos No Renovables
Recurso Ventaja Desventaja