AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL EXÁMENES TEMAS 1 a 3 1

1. Las fontanelas se relacionan con:

a. La maduración del aparato urinario

b. El perímetro cefálico. Correcta 
c. El perímetro torácico.

2 La primera dentición:

a. Comienza a aparecer a los 4 meses.

b. Consta de 20 dientes. Correcta 
c. Está compuesta por 30 piezas.

3. La coordinación es uno de los aspectos que podemos enmarcar dentro del desarrollo:

a. Motor. Correcta 
b. Cognitivo.
c. Socioafectivo.

4. El crecimiento del extremo superior del organismo se relaciona con la tendencia:

a. De lo general a lo específico.
b. Próximo distal.
c. Céfalo caudal. Correcta 

5.El reflejo de succión:

a. Se adquiere en torno a los dos meses.

b. Es muy importante para favorecer el sueño.
c. Es muy importante pues permite la alimentación del recién nacido. Correcta 

6.¿Cuál de estos momentos constituye un período sensible con relación al crecimiento?

a. El final de la lactancia.
b. En torno a los dos años.
c. Los primeros tres meses. Correcta 

7.¿Con qué aparato se relaciona el meconio?

a. Respiratorio.
b. Digestivo. Correcta 
c. Circulatorio.

8.Los factores exógenos son:

a. Factores neuroendocrinos.
b. Factores ligados al sexo.
c. Factores relacionados con el entorno. Correcta 

9.La etapa fetal del embarazo abarca:

a. Desde la cuarta semana hasta el final del embarazo.

b. Desde la segunda semana hasta el nacimiento.
c. Desde la octava semana hasta el nacimiento. Correcta 

10.Cuando el niño o niña cumple un año:

a. Suele dormir durante 12 horas seguidas por la noche.

b. Empieza a alargar los períodos de sueño a unas 8-10 horas nocturnas. InCorrecta
c. Suele dormir unas 16 horas diarias.
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1 El crecimiento es un proceso:

a. Cuantitativo. Correcta 
b. Cualitativo.
c. Constante.

Los factores exógenos son:

a. Factores neuroendocrinos.
b. Factores ligados al sexo.
c. Factores relacionados con el entorno. Correcta 

El niño o niña comenzará a mantenerse sentado:

a. A partir de los tres meses.

b. A partir de los seis meses. Correcta 
c. A partir de los 10 meses.

La talla normal al nacer oscila entre:

a. 47-53 cm. Correcta 

b. 35-47 cm.
c. 55-63 cm.

La medición de la talla se realiza:

a. De pie a partir de los 18 meses.

b. En posición decúbito supino hasta los dos años. Correcta 
c. En posición decúbito supino hasta los 18 meses.

El parto que se produce entre las 20 y 28 semanas recibe el nombre de:

a. Parto inmaduro. Correcta 

b. Parto prematuro.
c. Parto a término.

¿Cuáles son los primeros dientes que suelen aparecer?

a. Incisivos centrales. Correcta 

b. Incisivos laterales.
c. Caninos.

El reflejo de succión:

a. Se adquiere en torno a los dos meses.

b. Es muy importante para favorecer el sueño.
c. Es muy importante pues permite la alimentación del recién nacido. Correcta 

El niño/a puede estar de pie:

a. A partir de los 10 meses.

b. A los ocho meses con ayuda de un adulto. Correcta 
c. A los seis meses con ayuda de las manos de un adulto

¿Cuál es la temperatura corporal media durante la infancia?

a. La temperatura media son 36 grados.

b. La temperatura media son 37 grados. Correcta 
c. Cada niño o niña tiene su propia temperatura.
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El crecimiento del extremo superior del organismo se relaciona con la tendencia:
a. De lo general a lo específico.
b. Próximo distal.
c. Céfalo caudal. Correcta

Los factores exógenos son:

a. Factores neuroendocrinos.
b. Factores ligados al sexo.
c. Factores relacionados con el entorno. Correcta

La coordinación es uno de los aspectos que podemos enmarcar dentro del desarrollo:

a. Seleccione una:
b. Motor. Correcta
c. Cognitivo.
d. Socioafectivo.

La etapa fetal del embarazo abarca:

a. Desde la cuarta semana hasta el final del embarazo.

b. Desde la segunda semana hasta el nacimiento.
c. Desde la octava semana hasta el nacimiento. Correcta

El control voluntario de las defecaciones comienza a alcanzarse:

a. En torno a los tres años.

b. Hacia los 24 meses. Correcta
c. Hacia los 18 meses.

Una mala higiene junto con la carencia afectiva constituyen:

a. Un factor exógeno que puede afectar desfavorablemente tanto al crecimiento como al desarrollo.
Correcta
b. Un factor endógeno de carácter hormonal.
c. Un factor genéticamente determinado.

¿Cuál de estos momentos constituye un período sensible con relación al crecimiento?

a. El final de la lactancia.
b. En torno a los dos años.
c. Los primeros tres meses. Correcta

¿Con qué aparato se relaciona el meconio?

a. Respiratorio.
b. Digestivo. Correcta
c. Circulatorio.

El período neonatal abarca:

a. Las primeras cuatro semanas de vida. Correcta

b. El primer año de vida.
c. Los tres primeros meses de vida.

¿ Cual es la temperatura corporal media durante la infancia?

a. La temperatura media son 36 grados.

b. La temperatura media son 37 grados. Correcta
c. Cada niño o niña tiene su propia temperatura.
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TEMA SEGUNDO

El pescado se introduce:

a. A partir de los seis meses.

b. A los 12 meses.
c. A los 9 meses. Correcta 

Entre los trastornos alimentarios relacionados con el metabolismo de los hidratos de carbono podemos citar…

a. La hiperglucemia y la hipoglucemia. Correcta 

b. Diabetes, bulimia y anorexia.
c. Obesidad, rumia y pica.

Aplicamos a un nutriente el término micronutriente cuando:

a. Es necesario e importante para el cuerpo humano.

b. No lo podemos obtener de los alimentos.
c. Necesitamos cantidades diarias muy pequeñas. Correcta 

Las leches de continuación se empiezan a introducir:

a. A partir de los 3 meses.

b. A partir de los 4 meses. Incorrecta
c. A partir de los 6 meses.

En una dieta equilibrada el 20-30% de la energía necesaria procede de:

a. Grasas. Correcta 
b. Hidratos de Carbono.
c. Proteínas.

Los nutrientes:

a. Se ingieren directamente.
b. Forman parte de los alimentos. Correcta 
c. Se originan a partir de la digestión de los alimentos.

La hipoglucemia se produce:

a. Como consecuencia de una excesiva formación de insulina. Correcta 

b. Como consecuencia de una escasa producción de insulina.
c. Por la ingesta de excesivos hidratos de carbono.

La función de proporcionar los materiales que se requieren para la formación de las estructuras corporales se
corresponde con:

a. La función energética.
b. La función plástica. Correcta
c. La función reguladora.

Para niños de 3-4 años se recomiendan mesas de comedor:

a. De seis comensales. Correcta 

b. Individuales.
c. Que coman en tronas.

En una dieta equilibrada el 50-60% de las calorías proceden de:

a. Proteínas.
b. Hidratos de carbono. Correcta 
c. Grasas.
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La función de proporcionar los materiales que se requieren para la formación de las estructuras corporales se
corresponde con:
a. La función energética.
b. La función plástica. Correcta 
c. La función reguladora.

En la etapa de la educación infantil:

a. Es conveniente establecer cuatro comidas al día.

b. Se deben hacer cinco comidas diarias. Correcta 
c. No existe la necesidad de tener un horario concreto para las comidas.

¿Qué alimento es más susceptible de ser contaminado?

a. La leche. Correcta 
b. Los yogures.
c. Los embutidos.

La enfermedad celíaca consiste en una intolerancia:

a. La lactosa.
b. La sacarosa.
c. El gluten Correcta 

Las frutas y verduras:

a. Han de lavarse justo antes de consumirlas. Correcta 

b. Deben lavarse y guardarse en los estantes superiores del refrigerador.
c. Han de guardarse troceadas.

En la planificación de menús de un niño de 0-6 años deben incluirse a diario:

a. Legumbres.
b. Carne.
c. Lácteos. Correcta 

Las leches de continuación se empiezan a introducir:

a. A partir de los 3 meses.

b. A partir de los 4 meses.
c. A partir de los 6 meses. Correcta 

La diabetes tipo I:

a. Aparece después de los 30 años.

b. Aparece antes de los 30 años y es más frecuente en varones. Correcta 
c. Aparece antes de los 30 años y es más frecuente en mujeres.

La hipoglucemia se produce:

a. Como consecuencia de una excesiva formación de insulina. Correcta 

b. Como consecuencia de una escasa producción de insulina.
c. Por la ingesta de excesivos hidratos de carbono.

En una dieta equilibrada el 50-60% de las calorías proceden de:

a. Proteínas.
b. Hidratos de carbono. Correcta 
c. Grasas.
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A partir del año los niños deben tomar:
a. Alimentos triturados.
b. Al menos medio litro de leche al día. Correcta 
c. Menos de 500 ml de lecha al día.
Las frutas y verduras:
a. Han de lavarse justo antes de consumirlas. Correcta 
b. Deben lavarse y guardarse en los estantes superiores del refrigerador.
c. Han de guardarse troceadas.
La hipoglucemia se produce:
a. Como consecuencia de una excesiva formación de insulina. Correcta 
b. Como consecuencia de una escasa producción de insulina.
c. Por la ingesta de excesivos hidratos de carbono.
En una dieta equilibrada el 20-30% de la energía necesaria procede de:
a. Grasas. Correcta 
b. Hidratos de Carbono.
c. Proteínas.
Los nutrientes:
a. Se ingieren directamente.
b. Forman parte de los alimentos.
c. Se originan a partir de la digestión de los alimentos. Incorrecta
Cuando un niño comienza con una obesidad entre los 6 meses y 7 años, la probabilidad de que sigan siendo
obesos:
a. Es del 70%. Incorrecta
b. Es del 40%.
c. Es del 10 %.
La hora de la comida en las escuela infantil:
a. Estará comprendida entre las 12:30 y las 14:00 horas. Correcta 
b. Estará comprendida entre las 14:00 y las 15:00 horas.
c. Estará comprendida entre las 13:00 y las 15:00 horas.
Para niños de 3-4 años se recomiendan mesas de comedor:
a. De seis comensales. Correcta 
b. Individuales.
c. Que coman en tronas.
El pescado se introduce:
a. A partir de los seis meses.
b. A los 12 meses.
c. A los 9 meses. Correcta 
En la planificación de menús de un niño de 0-6 años deben incluirse a diario:
a. Legumbres.
b. Carne.
c. Lácteos. Correcta 
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TEMA TERCERO
El horario de la Escuela Infantil ha de tener en cuenta, entre otros aspectos:
a. La estación del año.
b. El tiempo de acogida y el de entrada. Correcta
c. El horario laboral de los padres y madres.
Los episodios de sonambulismo se producen en:
a. La fase II No-REM.
b. La fase REM.
c. Las fases III y IV No-REM. Correcta
Dentro del horario en la escuela infantil se deben llevar a cabo:
a. Sólo las actividades cotidianas, relacionadas con las rutinas.
b. Sólo aquellas actividades que se hayan programado al inicio del curso.
c. Tanto actividades cotidianas como otras ocasionales. Correcta
El sueño paradójico se corresponde con:
a. La fase REM. Correcta
b. La fase I.
c. La fase IV.
La actividad y el descanso tienen una gran importancia en el desarrollo integral del niño y son procesos:
a. Complementarios. Correcta
b. Suplementarios.
c. Independientes.
Uno de los trastornos clasificados dentro de las disomnias es:
a. Bruxismo
b. Insomnio. Correcta
c. Sonambulismo.
Desde el momento de nacer el niño/a manifiesta:
a. Actividad física.
b. Actividad física y mental. Correcta
c. Actividad mental.

Durante el sueño:

a. Hay muy poca actividad cerebral.

b. Se originan cambios en los procesos fisiológicos corporales. Correcta
c. No hay actividad física.

Los niños con edades comprendidas entre uno y dos años:

a. Deben retirárseles paulatinamente los objetos inadecuados para la edad, como chupetes.
b. Pueden tener objetos que le ayuden a dormir: chupete, muñeco… Correcta
c. Tienen maneras de ayudarse a conciliar el sueño.

El trastorno del sueño más frecuente en la edad infantil es:

a. Pesadillas. Correcta
b. Sonambulismo
c. Somniloquia.
AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL EXÁMENES TEMAS 1 a 3 8
Durante el primer trimestre de vida, el niño/a duerme:

a. 17-18 horas diarias. Correcta

b. 14 horas al día.
c. La mitad del día.

La planificación de actividades en la Escuela Infantil deberá tener en cuenta:

a. Los ritmos individuales y la diversidad de actividades. Correcta

b. Cada actividad no debe superar los 10 minutos.
c. Utilizar diariamente todos los espacios de la escuela.

De qué hablamos cuando nos referimos a descanso?

a. De un sueño reparador
b. De relajación muscular.
c. De un período de recuperación que sigue a cualquier actividad Correcta

El sueño propiamente dicho se divide en:

a. Dos fases: fase No-REM y Fase REM. Correcta

b. Tres fases: Fase I, II y III.
c. Cuatro fases: fase I, II, III y IV.

El trastorno del sueño denominado somniloquia se asocia:

a. A las pesadillas.
b. Al sonambulismo. Correcta
c. A los terrores nocturnos.

Las pesadillas son episodios que generalmente surgen durante el sueño en fase REM y que pueden:

a. Despertar al niño/a siempre acompañado de ansiedad. Correcta

b. Despertar al niño/a, pero sin ansiedad.
c. No despertar al niño/a porque sólo van acompañadas de una reacción motora muy suave.

Cuando el niño/a se despierta durante un episodio de terror nocturno los padres deben:

a. Pedirle al niño/a que les cuente lo que le estaba ocurriendo.

b. Abrazar al niño/a y tranquilizarlo. Correcta
c. Decirle al niño/a que se calme y vuelva a dormirse.

La alteración en la calidad del sueño se denomina:

a. Parasomnia. Correcta
b. Insomnio.
c. Hipersomnia.

Durante el sueño:

a. Hay muy poca actividad cerebral.

b. Se originan cambios en los procesos fisiológicos corporales. Correcta
c. No hay actividad física.

Las condiciones ambientales de los espacios destinados al descanso:

a. Deben ser lo más parecidos a los de su casa.

b. Deben ser tranquilas, con algo de penumbra y colchonetas, hamacas o cunas individuales. Correcta
c. No son importantes, siempre y cuando se respeten los ritmos de sueño de cada niño/a.
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Durante el sueño:

a. Hay muy poca actividad cerebral.

b. Se originan cambios en los procesos fisiológicos corporales. Correcta
c. No hay actividad física.

El hábito del sueño:

a. Consiste en asegurar las horas de sueño necesarias.

b. Ha de entrenarse a partir de los tres meses. Incorrecta
c. Debe iniciarse desde los primeros días.

El descanso está siempre relacionado con:

a. El sueño o reposo.
b. La relajación muscular.
c. El cambio de actividad Correcta

Los niños/as entre 1 y 3 años duermen entre 12 y 13 horas diarias, de ellas:

a. Una o dos horas las ocupan en siestas. Correcta

b. La mayoría de ellos suprimen las siestas.
c. Hacen una siesta larga de más de tres horas.

Las pesadillas son episodios que generalmente surgen durante el sueño en fase REM y que pueden:

a. Despertar al niño/a siempre acompañado de ansiedad.

b. Despertar al niño/a, pero sin ansiedad.
c. No despertar al niño/a porque sólo van acompañadas de una reacción motora muy suave. Incorrecta

La planificación de actividades en la Escuela Infantil deberá tener en cuenta:

a. Los ritmos individuales y la diversidad de actividades. Correcta

b. Cada actividad no debe superar los 10 minutos.
c. Utilizar diariamente todos los espacios de la escuela.

El sueño propiamente dicho se divide en:

a. Dos fases: fase No-REM y Fase REM. Correcta

b. Tres fases: Fase I, II y III.
c. Cuatro fases: fase I, II, III y IV.

Cuando el niño/a se despierta durante un episodio de terror nocturno los padres deben:

a. Pedirle al niño/a que les cuente lo que le estaba ocurriendo.

b. Abrazar al niño/a y tranquilizarlo. Correcta
c. Decirle al niño/a que se calme y vuelva a dormirse.

Uno de los trastornos clasificados dentro de las disomnias es:

a. Bruxismo
b. Insomnio. Correcta
c. Sonambulismo.

Las numerosas formas de fatiga infantil pueden encuadrarse dentro del ámbito:

a. Dentro de dos ámbitos: la fatiga física y la fatiga psíquica. Correcta

b. De la fatiga psíquica central o nerviosa.
c. De la fatiga física o muscular.