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    Concepto de Empatía

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    Paula Mónaco
    El documento define la empatía como la capacidad de comprender los sentimientos y la situación de otra persona e intentar experimentar su vida interior. Esto implica identificar elementos comunes en la experiencia del empatizador y el empatizado, así como reconocer y tolerar las diferencias. La empatía permite ponerse en el lugar del otro para descifrar sus emociones y reaccionar afectivamente en un intercambio. Se trata de un proceso que amplía el sentido del yo a través de una apertura y reconocimiento auténtico del otro.

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    Paula Mónaco
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    El documento define la empatía como la capacidad de comprender los sentimientos y la situación de otra persona e intentar experimentar su vida interior. Esto implica identificar elementos comunes en la experiencia del empatizador y el empatizado, así como reconocer y tolerar las diferencias. La empatía permite ponerse en el lugar del otro para descifrar sus emociones y reaccionar afectivamente en un intercambio. Se trata de un proceso que amplía el sentido del yo a través de una apertura y reconocimiento auténtico del otro.

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    Concepto de empatia

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    El documento define la empatía como la capacidad de comprender los sentimientos y la situación de otra persona e intentar experimentar su vida interior. Esto implica identificar elementos comunes en la experiencia del empatizador y el empatizado, así como reconocer y tolerar las diferencias. La empatía permite ponerse en el lugar del otro para descifrar sus emociones y reaccionar afectivamente en un intercambio. Se trata de un proceso que amplía el sentido del yo a través de una apertura y reconocimiento auténtico del otro.

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    UNA - Taller teórico - Introducción al Trabajo Artístico para Personas con Discapacidad

    Luciana Cruz – Paula Mónaco

    CONCEPTO DE EMPATÍA

    La empatía es la capacidad de una persona de comprender a otra; el intento de vivenciar la


    vida interior ajena. Implica saber qué siente el otro, conocer su situación y accionar en
    consecuencia. Surge del encuentro de elementos comunes a la experiencia de empatizador y
    empatizante, para luego reconocer y tolerar las diferencias.
    Freud (1982), en el “Proyecto de una Psicología para neurólogos” describe un aparato psíquico
    que funciona buscando identidades y estableciendo diferencias. El sujeto compara la experiencia
    presente con la huella mnémica originaria, y a través de este proceso, cuasi matemático y
    profundamente inconsciente, va construyendo su realidad perceptiva, categorizando el mundo de los
    objetos significativos. Del mismo modo opera intersubjetivamente.
    Los factores comunes en la experiencia intersubjetiva implican gemelaridad, cercanía, fusión,
    consenso, mientras que las discrepancias refieren a lo ajeno, la diferencia, la alteridad. El total
    acuerdo diluye la subjetividad, la total discrepancia desconecta. La empatía implica lo uno y lo
    otro en distintas proporciones, con un balance positivo a favor del encuentro.
    Siempre hay algo para intuir, comprender o comunicar que implica una distancia, un riesgo en la
    captación del otro, que se salva a través de mecanismos como la simulación, la imitación, el eco o
    mediante la imaginación, construyendo teorías a partir del mapeo de experiencias similares propias y
    ajenas. Esta forma de entender la empatía implica que no todos empatizan con todos, la posibilidad
    empática es selectiva.
    (Diana Fischman – “Relación terapéutica y empatía kinestésica”)

    Hay un camino que lleva desde la identificación, pasando por la imitación, a la empatía, vale decir,
    a la comprensión del mecanismo que nos posibilita, en general, adoptar una actitud frente a la
    vida anímica de otro.
    (Freud - Psicología de las masas y análisis del yo)

    Empatía es la capacidad de sumergirse en el mundo emocional del otro, sin ahogarse en él.
    (Rafael vidac)

    La empatía permite que uno pueda ponerse en el lugar del otro, descifrando sus estados
    emocionales y reaccionando frente a ellos en un intercambio afectivo.

    Se trata de procesos que tienen como objetivo la ampliación del self entendido como una entidad
    compleja biopsicosocial. Facilita la expresividad del self y posibilita una respuesta diferente a la vivida
    originariamente, restaurando los aspectos del self dañados, enriqueciendo las modalidades
    interactivas.
    La empatía se puede comprender como la experiencia que dos personas tienen de un “tú”, cuando
    se entrecruzan dos mundos, dos visiones del mundo que aunque intransferibles por su carácter de
    individualidad, pueden mediante la auténtica apertura al otro y su pleno reconocimiento como otro
    como un yo, es decir por apercepción analogizante, estar dispuestos a escucharse mutuamente en
    una forma de relación que excluye el dominio y la sumisión. La empatía es una experiencia de
    conocimiento analógico en el que objetos diferentes se ligan, unifican por una semejanza de
    relaciones. La analogía supone semejanza más no identidad, por tanto en la analogía interviene un
    proceso exploratorio y unificador interior capaz de suscitar perspectivas de conjunto y relaciones
    armónicas como en la música, a pesar de la diferencia.

    ( https://revistaethos.wordpress.com/2012/02/29/empatia/ )

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