Normas de Papel

El camino hacia el cumplimiento
Integrantes: María Alejandra Otálora, Melissa Pimiento, Germán Rodríguez, Lina Restrepo.
Explicación del juego
Es un juego de aplicación académica que busca desarrollar actitudes de razonamiento

deductivo, capacidad analítica, aptitudes sociales y verbales; mediante la interacción de
definiciones, conceptos y ejemplos que se evidencian en la lectura “los incumplimientos de
las reglas” de Mauricio García Villegas en el capítulo 7 “Ineficiencia del derecho y cultura del
incumplimiento de reglas en América Latina” [1], la dinámica de juego consiste en avanzar
por un camino de casillas mediante el lanzamiento de un dado, a medida que llegan a una
casilla escogen un tarjeta al azar en la cual tendrán ejemplos, aplicaciones, preguntas etc.,
que deberán contestar acertadamente para permanecer en la casilla y no descender, teniendo
como logro llegar al final y vencer en un camino de decisiones correctas; si bien es apremiante
llegar a la meta también es importante que se analice la dificultad más relevante a la hora de
relacionar o desligar los aspectos de enfoque.
Objetivo
● Comprender de manera didáctica alguno de los fenómenos del incumplimiento de

reglas en los puntos de vista Estratégico, cultural y político en América Latina.
● Conocer y analizar tres tipos de mentalidades que incumplen las reglas, sus razones
para incumplirlas y la combinación entre ellos en América Latina.
Preguntas y respuestas.
● ¿Qué fenómeno abarca el incumplimiento de las reglas?

RTA/ la ineficiencia del derecho
● Nombre los 3 tipos de vista sobre los cuales se aborda el tema del incumplimiento de
las reglas
RTA/ Estratégico, cultural y político
● El punto de vista más conocido sobre el incumplimiento es:

RTA/ el estratégico, puesto que ven la sociedad como un conjunto de individuos
racionales y egoístas.
● ¿Cuáles son las tres razones para incumplir las reglas?

a. el interés, la ética y la persuasión.
b. el interés, la moral y la rebeldía.
c. el desinterés, la ética y la inconformidad.
d. el interés, la defensa y los valores
RTA/ el interés, la defensa y los valores
● ¿Cuáles son los 3 personajes analizados como incumplidores de reglas?
RTA/ el vivo, el rebelde y el arrogante
● ¿Cuál de estas afirmaciones es falsa?

Hay una incapacidad institucional que permite que el vivo tenga incentivos para no cumplir
a. El arrogante acepta la norma pero cree que debido a su posición tiene derecho a ser
excluido del cumplimiento de la misma.
b. La rebeldía es el comportamiento más frecuente entre los incumplidores.
RTA/La viveza es el comportamiento más frecuente entre los incumplidores
● Mencione una frase que caracterice al vivo

RTA/ el fin justifica los medios
● Para el vivo es mejor:

a. pasar por inmoral que por zonzo.
b. pasar por zonzo que por despistado.
c. pasar por inmoral que por juguetón
RTA/ pasar por inmoral que por zonzo
● ¿Qué característica presenta el vivo que lo hace relacionarse con las lecturas
trabajadas?
RTA/ egoísta calculador
● ¿Qué incentivo tienen los vivos?

RTA/ Desobedecer resulta barato.
● En la época colonial la libertad era sinónimo de:

a. nobleza y honor.
b. responsabilidad y aranceles.
c. trabajo arduo
RTA/ nobleza y honor
● ¿Cuál afirmación es correcta?

a. El rebelde venera la libertad e intenta darle al “mundo cruel” una lección.
b. El rebelde busca la libertad por medio de la repartición de los bienes materiales.
c. El rebelde no tenía castigo en la época colonial.
RTA/ el rebelde venera la libertad e intenta darle al “mundo cruel” una lección
● ¿Cuál es la característica principal del déspota?
RTA/ Abusa del poder y se aprovecha de la situación para obtener beneficios

personales, es una combinación entre el vivo y el arrogante
● ¿Qué fomentó el comportamiento arrogante en la época colonial?
a. la fé.
b. la moral.
c. la educación
d. RTA/ la fe
● Mencione una frase que caracterice al arrogante

RTA/¿Usted no sabe quién soy yo?
● ¿Qué híbrido es el taimador?

RTA/ entre vivo y rebelde. dosificando la obediencia y la desobediencia según las
condiciones del momento.
● Diga una de las conclusiones a las que llegó el autor

RTA/ El incumplimiento es un comportamiento normalizado y socialmente aceptado.
● ¿Qué deficiencias básicas refleja el sistema político y jurídico según los perfiles
descritos?
RTA/ La ineficacia del Estado para imponer sanciones; la falta de legitimidad del poder
político, y la ausencia de una cultura de la legalidad.
● ¿Cuál de estas afirmaciones es falsa?

a. El Estado es el primer incumplidor.
b. El factor contextual más determinante es el grado de presencia institucional.
c. Todas las clases sociales incumplen reglas de la misma manera
RTA/ Todas las clases sociales incumplen reglas de la misma manera
● ¿Cuáles son los tipos de racionalidad?

RTA/Valorativa e instrumental.
● La afirmación de: “La razón por la cual no se acatan las reglas deriva en que los
valores que se transmiten son considerados menos importantes que otros”
corresponde al punto de vista:
RTA/ Cultural
● Diga si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: ¿La falta de sanciones efectivas

se considera un incentivo para violar las normas establecidas?
RTA/ Verdadera
● ¿Cómo interpreta el arrogante la norma?

a. Cree que la ley es importante para la sociedad, pero no para él.
b. Asume las normas con respecto para él y para los demás.
c. No le importan las normas sociales, simplemente las ignora por creerlas
innecesarias.
d. Ninguna de las anteriores.
RTA/ Cree que la ley es importante para la sociedad, pero no para él.
● ¿Cuáles son los tres sistemas reguladores que confluyen en la vida social?
RTA/ Jurídico, moral y social
● ¿Según la lectura, el incumplimiento de las normas esta bien o mal visto socialmente?
RTA/ Está bien visto y aceptado por la sociedad.
● ¿Cuál es la deficiencia de ser un vivo calculador?

RTA/ El comportamiento racional de la individualidad del vivo perjudica a las personas
involucradas.
● En qué consiste la historia sobre el “Ascenso social como un derecho moral”

RTA/ Es una historia sobre Pedro Malasartes, el cual se venga del jefe de su hermano
quien lo hizo trabajar sin recibir un pago a cambio; Pedro se disgusta y termina trabajando
para el jefe de su hermano logrando quitarle su riqueza por medio de la astucia.
● ¿Cuál es el factor contextual determinante para el cumplimiento de las normas?

a. El tiempo.
b. Las condiciones económicas.
c. El tipo de normas.
d. Presencia institucional
RTA/ Presencia institucional
● ¿Cuál fue uno de los propósitos de la campaña de cultura ciudadana del alcalde
Antanas Mockus?
RTA/ Aumentar la regulación, es decir las quejas del ciudadano sobre las malas conductas
a través de la denuncia.
Bibliografía
[1] C. Rodrígez Garavito, «El derecho en américa latina,» de Normas de papel, Buenos
Aires, igualitaria, 2009, pp. 162-181.

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Es un juego de aplicación académica que busca desarrollar actitudes de razonamiento

● Comprender de manera didáctica alguno de los fenómenos del incumplimiento de

● ¿Qué fenómeno abarca el incumplimiento de las reglas?

● El punto de vista más conocido sobre el incumplimiento es:

● ¿Cuáles son las tres razones para incumplir las reglas?

● ¿Cuál de estas afirmaciones es falsa?

● Mencione una frase que caracterice al vivo

● Para el vivo es mejor:

● ¿Qué incentivo tienen los vivos?

● En la época colonial la libertad era sinónimo de:

● ¿Cuál afirmación es correcta?

● ¿Cuál es la característica principal del déspota?

RTA/ Abusa del poder y se aprovecha de la situación para obtener beneficios

● Mencione una frase que caracterice al arrogante

● ¿Qué híbrido es el taimador?

● Diga una de las conclusiones a las que llegó el autor

● ¿Cuál de estas afirmaciones es falsa?

● ¿Cuáles son los tipos de racionalidad?

● Diga si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: ¿La falta de sanciones efectivas

● ¿Cómo interpreta el arrogante la norma?

● ¿Cuál es la deficiencia de ser un vivo calculador?

● En qué consiste la historia sobre el “Ascenso social como un derecho moral”

● ¿Cuál es el factor contextual determinante para el cumplimiento de las normas?

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