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    Ejercicios de Dinámica

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    El documento presenta 11 problemas de dinámica que involucran conceptos como fuerzas, aceleración, roce, masa, entre otros. Los problemas incluyen cuerpos en movimiento sobre planos inclinados y sistemas de masas unidas por cuerdas. Se pide calcular aceleraciones, velocidades, tensiones en cuerdas y coeficientes de roce, así como graficar variaciones de velocidad y aceleración con el tiempo.

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    El documento presenta 11 problemas de dinámica que involucran conceptos como fuerzas, aceleración, roce, masa, entre otros. Los problemas incluyen cuerpos en movimiento sobre planos inclinados y sistemas de masas unidas por cuerdas. Se pide calcular aceleraciones, velocidades, tensiones en cuerdas y coeficientes de roce, así como graficar variaciones de velocidad y aceleración con el tiempo.

    Descripción original:

    Fisica 5° año

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    Ejercicios de Dinámica

    1. Una caja con material de práctico de masa m = 20kg se


    encuentra en reposo en una de las esquinas del
    laboratorio. Un estudiante, le aplica una fuerza F
    constante y horizontal, para moverlo desde el lugar donde
    se encuentra (A) hasta una nueva posición (C) a 6,0m.
    Encuentra en su traslado una zona (AB) lisa y otra rugosa (BC) .Se determinó
    posteriormente la fuerza de roce entre la caja y el piso, froz= 40N y constante.
    a- Describa el movimiento de la caja entre A y C
    b- Grafique v= v(t) y a= a(t) entre A y C.
    2. Un bloque de masa m=1,5 Kg desciende por el plano, con
    velocidad constante. El plano está inclinado un ángulo
    =38º. Calcule la aceleración que adquiere el cuerpo si el
    ángulo cambia a =60º.
    3. La gráfica x =x(t) (x, corresponde a la distancia en
    el trayecto AB)de la figura corresponde a un bloque que
    se mueve por un plano inclinado. El coeficiente de roce
    dinámico entre la superficie de apoyo y el bloque es de
    0,40 ¿cuál es el valor del ángulo ?
    4. Se realiza una serie de experimentos con un carrito al que se
    le aplican diversas fuerzas. El gráfico que relaciona las fuerzas
    con la correspondiente aceleración, es el que se muestra en la
    figura. ¿Qué coeficiente de roce había entre el carrito y el
    piso horizontal de apoyo, asumiendo que no hay otros roces en
    juego?
    5. Una caja de madera de masa 2.0kg se encuentra inicialmente en reposo sobre un
    plano horizontal rugoso. El coeficiente de roce dinámico entre el plano y la caja
    es 0.40. Se aplica a la caja una fuerza horizontal de 10N y la
    caja inicia el movimiento. ¿Qué velocidad alcanza en el instante
    en que ha recorrido 3.0m?
    6. En la figura se representó, dos situaciones en
    las que intervienen las mismas masas m1 =
    4,0kg, m2 = 6,0kg. Represente para cada uno
    las fuerzas que actúan, calcule la aceleración
    que experimenta el sistema cuando es liberado
    y la tensión en la cuerda.
    7. La pantera Rosa decide levantar una bolsa de 50 kg con una
    cuerda que pasa por una polea fija. De acuerdo a experimentos
    anteriores la cuerda soporta hasta una tensión de 700N. La bolsa
    la eleva hasta una altura h =0.50m. Calcula el tiempo mínimo que
    le insume al levantar la bolsa hasta esa altura.

    8. En el sistema de la figura se encuentra representado dos


    masas m1 = 100kg y m2 =50kg que cuelgan de a los
    costados una cuña de ángulo diferente,  = 30º ,  = 53º
    Calcule la aceleración y la tensión en la cuerda.

    9. El sistema de cuerpos de la figura se encuentra inicialmente en


    reposo. Realice la gráfica v=v(t) para el cuerpo M=2.0kg, en el
    intervalo de tiempo que corresponde al desplazamiento de dicha
    masa entre A y B. Datos: M, m =3.0kg, h =2.0m,  =30ª

    10. En la posición que señala la figura los bloques se encuentran


    inicialmente en reposo. m = 0.200kg, h = 0.25m , l = 1.0m
    Asumiendo que los roces son despreciables, grafique v = v(t) para
    M= 0,600kg entre el instante de partida y el instante en que ésta
    llega al extremo de la mesa

    11. Los bloques 2 y 3 están unidos por una cuerda inextensible. El bloque 1,
    apoyado en el 2, se mueve conjuntamente con él. La gráfica indica cómo varía la
    velocidad del bloque 3 con el tiempo. Calcule el coeficiente de rozamiento entre
    los bloques 1 y 2.

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