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    Marco Conceptual - La Dislexia

    Cargado por

    Miguel Andrade Orozco
    El documento define los principales términos relacionados con la dislexia, incluyendo la dislexia como un trastorno neurobiológico del aprendizaje de la lectura y escritura, los diferentes tipos de dislexia según los síntomas presentados, y los factores y causas neurobiológicas, genéticas y cerebrales que pueden contribuir a la dislexia.

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    Marco Conceptual - La Dislexia

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    Miguel Andrade Orozco
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    El documento define los principales términos relacionados con la dislexia, incluyendo la dislexia como un trastorno neurobiológico del aprendizaje de la lectura y escritura, los diferentes tipos de dislexia según los síntomas presentados, y los factores y causas neurobiológicas, genéticas y cerebrales que pueden contribuir a la dislexia.

    Descripción original:

    marco conceptual - la dislexia

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    marco conceptual - la dislexia

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    El documento define los principales términos relacionados con la dislexia, incluyendo la dislexia como un trastorno neurobiológico del aprendizaje de la lectura y escritura, los diferentes tipos de dislexia según los síntomas presentados, y los factores y causas neurobiológicas, genéticas y cerebrales que pueden contribuir a la dislexia.

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    El documento define los principales términos relacionados con la dislexia, incluyendo la dislexia como un trastorno neurobiológico del aprendizaje de la lectura y escritura, los diferentes tipos de dislexia según los síntomas presentados, y los factores y causas neurobiológicas, genéticas y cerebrales que pueden contribuir a la dislexia.

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    MARCO CONCEPTUAL

    Para dar mayor claridad a la investigación descriptiva realizada sobre la Dislexia, es importante
    definir los diferentes términos utilizados en dicho proyecto, los cuales se relacionan a continuación:

    Dislexia: Esta es considerada como un problema específico en el aprendizaje, que tiene


    origenneurobiologico, y que afecta el aprendizaje especifico de la lectura y la escritura, generando
    así así en las personas que la padecen, poca comprensión lectora, dificultad para identificar sonidos,
    dificultades para recitar el alfabeto, denominar letras, desorden, inversiones, sustituciones en las
    frases, confusión de palabras entre una misma oración, dificultad para reconocer palabras, entre
    otras (Moreno, 2018).

    Tipos de Dislexia: Lamentablemente como lo menciona (Fiuza y Fernández, 2014, p.54) En la


    actualidad se pueden señalar distintos tipos de dislexia, entre los cuales existen variables comunes
    y estas se denominan de dominan como; trastornos perceptuales visoespaciales, de secuenciación
    disfonetica y memoria verbal, síndromes audiofonologicos y visoespaciales, síndrome de trastorno
    lingüístico, de coordinación articulatoria y grafomotora y síndrome caracterizados por problemas
    de procesamiento sintáctico, semántico y fonológico.

    Factores y causas: La dislexia tiene que ver con un funcionamiento neurológico anormal, y existen
    diferentes hipótesis sobre las causas que la producen, autores como (Jiménez, 2012, p.79,) hablan
    sobre factores neurobiológicos, genéticos específicos y que han sido investigados, entre ellos; la
    asimetría cerebral, síndrome de desconexión, défectic cerebral, indicadores neuromaticos y
    neurofuncionales.

    Características de niños con dislexia:

    https://reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/233/Badia_Sonia.pdf?sequence=1

    https://repository.uniminuto.edu/bitstream/handle/10656/4660/TLPI_FrancoOchoaJoseEverardo
    _2016.pdf?sequence=1&isAllowed=y

    https://ebookcentral-proquest-
    com.loginbiblio.poligran.edu.co/lib/bibliopoligransp/reader.action?docID=5809075&query=dislexi
    a%252B pagina 23

    https://ebookcentral-proquest-
    com.loginbiblio.poligran.edu.co/lib/bibliopoligransp/reader.action?docID=3428771&query=transt
    ornos%2Bde%2Baprendizaje%2Bdislexia pagina 51

    https://ebookcentral-proquest-
    com.loginbiblio.poligran.edu.co/lib/bibliopoligransp/reader.action?docID=3215048&query=causas
    %2Bde%2Bla%2Bdislexia pagina 118

    https://ebookcentral-proquest-
    com.loginbiblio.poligran.edu.co/lib/bibliopoligransp/reader.action?docID=3429276&query=biologi
    a%2Bde%2Bla%2Bdislexia ULRTIMA PARA CARACTERITICAS 81

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