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    Actividad 5 T2 PDF

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    Este documento presenta 28 problemas de programación relacionados con algoritmos y lenguajes de programación. El Problema 26 pide modificar el Problema 3 para que pueda procesar 25 pares de números ingresados por el usuario y mostrar los resultados de las operaciones de suma, resta, multiplicación, división y módulo para cada par. El Problema 27 pide crear un diagrama que permita al usuario ingresar un par de números y seleccionar la operación a realizar entre suma, resta, multiplicación, división o módulo. Finalmente, el Proble

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    Este documento presenta 28 problemas de programación relacionados con algoritmos y lenguajes de programación. El Problema 26 pide modificar el Problema 3 para que pueda procesar 25 pares de números ingresados por el usuario y mostrar los resultados de las operaciones de suma, resta, multiplicación, división y módulo para cada par. El Problema 27 pide crear un diagrama que permita al usuario ingresar un par de números y seleccionar la operación a realizar entre suma, resta, multiplicación, división o módulo. Finalmente, el Proble

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    INGENIERÍA INDUSTRIAL

    ALGORITMOS Y LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN


    - INC-1005-2019B

    Actividad 5 T2 "Actividad práctica"

    Profesor: Rafael Portillo Rosales


    Alumno: Mario Silva Esparza
    Fecha: 21/09/2019
    Problema No. 26
    Retoma el problema No. 3, e implementa que se pueda elaborar para resolver 25
    capturas de pares de números y muestre los resultados de cada operación.
    Ejemplo: esto es lo que aparecerá en la pantalla si ejecuto el problema:
    Proporciona un número: 13
    Proporciona otro número: 8
    Proceso
    13 + 8 = 21
    13 - 8 = 5
    13 * 8 = 104
    13 / 8 = 1
    13 mod 8 = 5
    Proporciona un número: 5
    Proporciona otro número: 2
    5+2=7
    5-2=3
    5 * 2 = 10
    5/2=2
    5 mod 2 = 1
    Proporciona un número: 10
    Proporciona otro número: 8
    10 + 8 = 18
    10 - 8 = 2
    10 * 8 = 80
    10 / 8 = 1
    10 mod 8 = 2
    Nota: Puse puntos suspensivos, pues en la pantalla aparecerá 25 veces la solicitud de
    los números y mostrará las operaciones correspondientes para cada pareja de
    números.
    Problema No. 27
    Realiza un diagrama que permita resolver el problema para capturar una pareja de
    números y también el usuario debe proporcionar que operación quiere realizar, pidele
    al usuario que te proporcione la opción de acuerdo a lo siguiente:
    1. Sumar, 2. Restar 3. Multiplicar, 4. Dividir, 5. Residuo
    Ejemplo:
    Proporciona un número: 10
    Proporciona otro número: 8
    Dime que operación quieres realizar: 1. Sumar, 2. Restar 3. Multiplicar, 4. Dividir, 5.
    Residuo
    Teclea la opción deseada: _2_ (suponga que quiere hacer una resta, el usuario de
    debe teclear un número dos, debes mostrar solo la resta)
    10 - 8 = 2
    Problema No. 28
    La escuela primaria "Benito Juárez” solicitó a una nevería sus servicios para regalar a
    todos los niños un producto por el día del niño. Se les solicito estar en la escuela a las
    9:00 a.m. e iniciar a darles a los niños únicamente un producto (agua, paleta, nieve,
    italiana o frappe).
    Como no saben cuántos niños asistirán ese día a la escuela ni el producto a elegir,
    acordaron que al terminar de darles a los niños su regalo, los dueños de la nevería
    deberán decirle cuanto de cada producto proporcionaron a los niños y la cantidad de
    dinero a pagar por producto, así como la cantidad total a pagar a la nevería.
    El dueño de la tienda previamente le informo los siguientes precios a la escuela:
    Agua $12.00
    Paleta $10.00
    Nieve $13.00
    Italiana $15.00
    Frappe $18.00
    Referencias Bibliografías

    https://www.uv.mx/personal/mansuarez/files/2014/02/Tema-1.Introduccion-a-los-
    algoritmos.pdf

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