POLÍGONOS.

POLÍGONO es una figura limitada por segmentos de rectas.

Los polígonos pueden ser cóncavos o convexos.

POLÍGONO CONVEXO POLÍGONO CÓNCAVO.

Se clasifican de acuerdo al número de lados:

3 lados es un _________________
4 lados es ___________________.
5 lados es un _____________________
6 lados es un _______________________
10 lados es un _____________________
20 lados es un __________________

ANGULOS INTERIORES DE UN POLÍGONO

La suma de los ángulos interiores se obtiene multiplicando 180º por el número de lados
del polígono menos dos.

S = 180º ( n - 2 )

DIAGONALES

Número de diagonales que parten de un sólo vértice.

El número de diagonales que se pueden trazar en un polígono de n lados, desde un mismo vértice
se obtiene restando tres al número de lados.

d = n -3

NÚMERO TOTAL DE DIAGONALES.

El número total de diagonales que se pueden trazar en un polígono de n lados se obtiene según la
siguiente fórmula:

n
D = 2
( n - 3)

POLIGONO REGULAR.

Es el polígono que tiene todos sus lados iguales y sus ángulos congruentes. Además se
puede inscribir en una circunferencia.
a) Angulo Interno: como tiene todo sus ángulos congruentes,
se divide la suma total por el número de ángulos.
180 º ( n  2)
i = n
i

b) Angulo del centro: se divide 360º por el número de lados

del polígono

. 360º
c = n
c

Angulo exterior: también se obtiene dividiendo 360º por

c) el número de lados.

e
360º
e = n

EJERCICIOS.
21.- ¿Cuánto mide el ángulo interior de un decágono regular?

22.- ¿Cuánto mide la suma de los ángulos interiores de un polígono de 8 lados?

23.- ¿Cuántas diagonales se pueden trazar en total en un polígono de 9 lados?

24.- ¿Cuál es el polígono regular cuyo ángulo interior mide 150º ?

25.- ¿En qué polígono se pueden trazar 9 diagonales en total ?

26.- En un polígono regular de 12 lados:

a) ¿cuánto mide cada ángulo interior?
b) ¿cuánto mide cada ángulo exterior?
c) ¿cuánto mide cada ángulo central?

CUADRILÁTEROS.

diagonales se
bisecan y son
CUADRADO lados iguales ángulos rectos perpendiculares
entre sí.

lados paralelos sus diagonales se

PARALELOGRAMO RECTANGULO iguales ángulos rectos bisecan.
(dos pares de lados
paralelos) sus diagonales se
 bisecan y son
ROMBO lados iguales ángulos oblicuos perpendiculares
entre sí.

lados paralelos sus diagonales se

ROMBOIDE iguales ángulos oblicuos bisecan

Los ángulos internos y opuestos son congruentes.

Los ángulos internos no opuestos son suplementarios.

ESCALENO (Sus lados no paralelos desiguales)

TRAPECIOS ISOSCELES (Sus lados no paralelos iguales )

RECTANGULO (Tiene dos ángulo rectos

55.- En los casos siguientes , si ABCD es paralelogramo , hallar el valor de las variables:

2y - 2
a) B C b) B C c) B y C

2x E x+40

A D A D A D
2y-10

Perímetro ROMBO = 40 DE = 3 y , BE = x ABCD es rombo

AC = 30 , EC = z

56.- En los siguientes casos , si ABCD es un rombo , hallar x e y.

a) B C b) B y+10 C c) B C

2y y +20 x 20

A 3x-7 D A D A D
 BAC = 4x - 5
 CAD = 2x + 15
57.- Sean ABCD trapecio, hallar x e y en los casos siguientes :

a) B C b) B C c) B C
105º 9x+5º y y 7x

3y 2x+10º 2x+10º 4x-30º 2x

A D A D A D

58.- Si ABCD es un paralelogramo , hallar x e y en los casos siguientes :

B C
(a) AD = 5x , AB = 2x , CD = y , Perímetro = 84 .
(b) AB = 2x , BC = 3y+8 , CD = 7x25 , AD = 5y10 .
(c)  A = 4y60 ,  C = 2y ,  D = x .
(d)  A= 3x ,  B = 10x15 ,  C = y . A D
 E J E R C I C I O S.

Usando congruencia de triángulo demuestra las siguientes propiedades de los

paralelógramos :
D C

59. Los lados opuestos de los paralelógramos

son iguales.
AB = CD y AD = BC
A B
A B

60. Los ángulos opuestos de los paralelógramos

son iguales : E
 ABC =  ADC y  DAC =  BCD
D C

61. Las diagonales de un paralelógramo se dimidian : AE = EC y BE = DE

62. Hipótesis : AD // BC y AB // DC D C
Tesis :  ACD   ACB

Def.- POLIGONO Es una figura geométrica formada por la unión de 3 o más segmentos de

recta.-

TRIANGULO.- Es un polígono de tres lados

CUADRILÁTERO.- Es un polígono de cuatro lados.-

PENTAGONO.- Es un polígono de cinco lados.-

HEXAGONO.- Es un polígono de seis lados.-

HEPTAGONO.- Es un polígono de siete lados.-

OCTOGONO.- Es un polígono de ocho lados.- PERIMETRO DE TODO POLIGONO.

NONAGONO.- Es un polígono de nueve lados.- ES LA SUMA DE SUS LADOS.

DECAGONO.- Es un polígono de diez lados.- Ejemplo:

UNDECACONO.- Es un polígono de once lados.- Calcular el P. De un triángulo.
C
DODECAGONO.- Es un polígono de doce lados.-

POLIGONO DE 13 LADOS.-

POLIGONO DE 14 LADOS.-

POLIGONO DE 15 LADOS.-

ETC.................. A B

AB = 9cm.; BC = 10cm.; CA = 5cm.; P = 9cm. + 10cm. + 5cm. = 24cm.

CALCULO DEL ÁREA DE UN POLIGONO

Si el polígono no es regular, se trazan las diagonales desde uno de los vértices, lo que divide al polígono en
triángulos. Se dibujan las alturas de cada uno de ellos, luego se calcula el área también de cada uno y se
suman, lo que nos da el área total.

E Medidas.

F I h1
II D FD = 8 cm..
h1 = 2,3 cm..
h2
III

IV
C FC = 9 cm..
h3 h2 = 3,2 cm..
h4

A B FB = 9,2 cm..
h3 = 4 cm..
4 h4 = 4,4 cm..
Área del  I = FD · h1 = 8 · 2,3 = 9,2 cm.2
2 2
1

Área de  II = FC · h2 = 9 · 3,2 = 14,4 cm.2

2 2

2
Área del  III = FB · h3 = 9,2 · 4 = 18,4 cm.2
2 2
1
2,2
Área del  IV = FB · h4 = 9,2 · 4,4 = 20,24 cm.2
2 2
1

Área total = 9,2 + 14,4 + 18.4 + 20,24 = 62,24 cm. 2

CALCULO DEL ÁREA DE UN POLIGONO REGULAR.
En este caso, también se divide el polígono en triángulos, pero son todos isósceles y de la misma área. Se
calcula el área de uno de ellos y ésta se multiplica por el número de triángulos en que se haya dividido el
polígono.

G E

H D

A C

4
En este caso, el área total del octógono regular sería: AB · h · 8
2
1
Ejercicios:
1) Calcular el área total de un pentágono regular cuyo lado mide 4 cm. y su h = 3cm.
2) Dibuja un hexágono regular y la altura de uno de sus triángulos según modelo.
3) Mide un lado y la altura y calcula el área total.
4) Calcula el perímetro del polígono del ejercicio anterior.
VI CUADRILATEROS

Def.- Son polígonos formados por la unión de cuatro segmentos de recta.

PARALELOGRAMOS.-

Def.- Son cuadriláteros que tienen 2 pares de lados paralelos.-

CUADRADO.-
Def.- Es un paralelógramo ( ) que tiene sus 4 lados iguales y sus ángulos rectos.-

D C

e f

A a B
 Perímetro = a + a + a+ a = 4 a Área = a · a = a2

Def.- Diagonal de un polígono es el trazo que une dos vértices no consecutivos.

Propiedades de las diagonales de un cuadrado.

1) Tienen la misma medida
2) Se dimidian ( c/u divide a la otra en dos partes iguales)
3) Son bisectrices de los ángulos interiores
4) Se intersectan formando 4 ángulos rectos.
RECTANGULO.-
Def.- Es un paralelógramo que tiene lados paralelos e iguales de 2 en 2 y 4  rectos.-

D c C

d E b

e f

A a B

Perímetro = a+b+c+d ; pero a = c  b = d P = 2( a + b )

Área = largo · ancho A = a·b

Propiedades de las diagonales de un rectángulo.-

1) Tienen igual medida
2) Se dimidian.
3) No son bisectrices de los ángulos interiores.
4) Se intersectan formando ángulos oblicuos ( 2 agudos y 2 obtusos )
La suma de los ángulos interiores de todo paralelógramo es de 360º

Los ángulos exteriores de un ( ) se forman alargando lados. Ej.:

ROMBO.-
Def.- Es un paralelógramo que tiene sus 4 lados iguales y sus ángulos oblicuos,.
 D C

e f

A a B

Perímetro: a + a + a + a = 4 a Área = base · altura = a · h

También el Área de un rombo puede calcularse multiplicando sus diagonales y dividiendo el

producto por 2 . Área = e · f

2

Propiedades de las diagonales del rombo.-

1) Tienen distinta medida.
2) Se dimidian
3) Son bisectrices de los ángulos interiores.
4) Se intersectan formando 4 ángulos rectos.
Construcción de un rombo dadas sus diagonales. Si e = 3 cm. y f = 9 cm., construir el rombo.

R0MBOIDE.-
Def.- Es un paralelógramo que tiene sus lados paralelos iguales y sus ángulos oblicuos.

c
D C

d E b

e f

A a B

Perímetro: ( es el mismo caso del rectángulo ) P = 2(a+b)

Área: (base multiplicada por altura ) A = b·h

Propiedades de las diagonales del romboide.-

1) Tienen distinta medida.
2) Se dimidian
3) No son bisectrices de los ángulos interiores.
4) Se intersectan formando ángulos oblicuos.
TRAPECIOS.-
Def,. Son cuadriláteros que tienen un par de lados paralelos.-
Perímetros: Para todos ellos, el Perímetro se calcula sumando los lados P = a +b +c +d

Áreas: Para todos ellos el Área se calcula multiplicando la semisuma de las bases por la altura.

A = b + b´ · h o bien Mediana · altura

2

TRAPECIO ISOSCELES.-

Tiene los lados no paralelos iguales.- D base b` C

La altura de un trapecio se define

h
como el segmento trazado
M Mediana M1
perpendicularmente entre los

lados paralelos.
A base b B

TRAPECIO RECTÁNGULO.-
Tiene 2 ángulos rectos.- D C

A B
TRAPECIO ESCALENO.-
Tiene los lados no paralelos desiguales.- D C

A B
TRAPEZOIDE.-
Def.- Es un cuadrilátero que no tiene ningún par de lados paralelos.-

A B
 MEDIDAS DE ANGULOS DE UN CUADRILATERO.-

1) 2)
u y x = _____________ 112º x = _______________
y
y = ____________ 102º y = _______________
u
x
115º
u = ___________ u = _______________
32º v x v 76
v = _______________
v = ___________
3) 4)
48
x = ___________ 113º x = ____________
v
51º x
y = ___________ y = ____________
115º u
x
u = ___________ v u = _____________
y
u 87º
y
v = __________ v = ____________

Ángulos en paralelógramos.- Calcular x, y, u, v en cada figura.-

1) 2)
x = __________
x y x = __________
x u y = __________
y = __________
v y
v u 41º y u = __________ u = _________
149º
v = __________ v = _________
3) 4)
x = _________ x = _________
u x
v
y = _________ y y = _________

36º
x 41º y u = _________ v u = _________
u
v = _________ v = _________

5) x = _________ 6) x = _________

y = _________ x v u y = _________
v x
u = _________ u = _________

y 117º u 28º
v = _________ 56º y v = _________

7) 8) x = _________
x = _________
v
x y y = _________
38º
y = _________
y u = _________
v u = _________
52º
u 81º x u v = _________
v = _________

9) x = _________ 10) x = _________

 u
y = _________ u x y = _________
v
y
u = ________ y u = _________
25º
x
v
v = ________ v = _________

Mediana de un trapecio.-

En la figura ABCD es un trapecio de bases AB y CD. MN es la mediana y R es el punto de

intersección de la diagonal BD y la mediana MN. La diagonal origina los  ABD y DBC.

El Área de esos  es:

D C
I  ABD = AB · h
2
II  DBC = DB · h h R h
2 M N
III  ABD +  DBC =

h ( AB + DB ) =
2 A B
Área del trapecio = Mediana · altura

Completa la tabla con las medidas indicadas en cm..-

m(AB) m(CD) m(MN) m(MR) m(RN)

38 22
15 9
20 16
M(AB) M(CD) M( h ) Área (ABCD) -----------
52 46 20
46 54 36
19 15 9,2
15 9 10
32 18,4 23,5
60 43 35

Ángulos interiores y exteriores de un trapecio.-

1) 2)
x = _________ x = _________
x
x z y = ________ z y y = _________
z = _________
z = ________ 48º 62º
50º y 145º

1) 2) x = _________
 x = _________
y = _________
y x y = _________ 110º

z = _________ z = _________

z 75º x y z

3) 4)
z x = _________
x 53º
x y 40º xx = _________ 127º y = _________

z y = _________ z = _________

z = _________ y
40º

5) 6)

x = _______ x = ______

60º z z x 98º

y = ______
y = _______ .
130º y
x 142º y z = _______ z = ______

7) 8)
y
x z
x = ________ z y 40º x = _______

y = ________ y = _______
117º
z = ________ 80º x
z = ______
 ( # que tiene sus 4 lados
iguales y sus ángulos rectos )

( # que tiene sus lados contiguos

desiguales y sus angulos rectos)

( # que tiene sus 4 lados

iguales y sus ángulos oblicuos)
Son cuadriláteros que
tienen 2 pares de lados //
( # que tiene sus lados contiguos
desiguales y sus ángulos oblicuos)

( tiene sus lados no // iguales)

Polígonos de 4
lados
Son cuadriláteros que
tienen un par de lados // (tiene sus lados no // desiguales)

( tiene 2 ángulos rectos )

Cuadrilátero que no tiene ningún par de lados //

 EJERCICIOS YCUESTIONARIOS.-

1) Calcula la m x si: ABCD es un cuadrado E

D x C
 ABE es isósceles

m  w = 25º
w

A B

2) Calcula m x si: ABCD es un rectángulo D C

DB su diagonal. 60º

x
15º
A B

3) En el romboide ABCD: FC  FB D F C
EF // AD
FB  AB   
Calcula;
m = 
m = 
m = A B
m =
m =
D C
4) Sea ABCD un cuadrado: AC  CE
x
Calcula m x

A B E
5) Sea ABCD un trapecio:

DC = 3 cm. y AB = 5cm. D C
110º 120º
Entonces la mediana del trapecio mide______

Calcular m = m` = `  80º

A B
CUESTIONARIO
Responde las siguientes preguntas:
1) ¿Qué nombre recibe cualquier figura de 4 lados? ___________________
2) ¿Qué nombre recibe un cuadrilátero que tiene 2 pares de lados // y ?_____________
3) ¿Qué nombre recibe el cuadrilátero que sólo tiene 1 par de lados //?________________
4) ¿Cuántos grados suman las medidas de todos los ángulos interiores de 1 cuadrilátero?
5) ¿Cuántos grados suman las m de todos los  interiores de un trapecio?____________
6) Atendiendo a su longitud ¿Cómo son entre sí los lados opuestos de un ?____________
7) Atendiendo a sus medidas ¿Cómo son entre si los  opuestos de 1 ?_______________
8) ¿Qué relación se cumple para los  adyacentes en todo ?_______________________
9) ¿Qué relación se cumple para las diagonales en todo ?_________________________
 10) Nombra todos los  ______________________________________________________
11) Escribe 2 características de las diagonales del cuadrado _________________________
12) ¿Qué clase de  determinan en el rectángulo sus diagonales?_____________________
13) Escribe 3 semejanzas entre el cuadrado y el rombo ( aparte de tener 4 lados y 2
diagonales________________________________________________________________
14) Describe el romboide _____________________________________________________
15) Clasifica los trapecios. Elige uno de ellos y descríbelo__________________________
16) ¿Cómo se determina la mediana de un trapecio? (Nos están dando las medidas de sus
bases)____________________________________________________________________
17) Construye un romboide cuyo ángulo agudo mide 60º, su lado mayor mide 6cm. y el
menor mide 4 cm.. ( No olvides leyenda).
Problemas.-
Calcular el Área y el Perímetro de cada uno de los rectángulos propuestos:
A) 1.- Largo = 5 cm.; ancho = 6 cm.
2.- Largo = 0,8 m ancho = 2,3 m
3).- Largo = ¾ dm ancho = ½ dm
B) Calcular el Área de cada uno de los cuadrados propuestos:
1.- m = 3 mm 2.- n = 9 cm. 3.- s = 5 m
C) A continuación se dan la base y la altura de algunos . Calcular el Área de ellos.
1.- a = 3 cm. 2.- a = 2,7 m 3.- a = 3¼ m
b = 6 cm. b = 4,5 m 4.- a = ¾ m
D) a = base inferior del trapecio; b = base superior; c = altura del trapecio-
Calcular el Área de los siguientes trapecios:
1) a = 4 cm.; b = 3 cm.; c = 2 cm.; 2) a = 8 m; b = 6 m; c = 7 m.

CAPITULO VII

CALCULO DE ÁREAS Y PERIMETROS DE CUADRILATEROS ACHURADOS

P S
2
I En la figura, PQRS es un rectángulo y ABCD un cuadrado 90 cm.
A del = 90 cm.2 ; A del = 36 cm.2 Q D A R
36 cm.2
¿Cuánto mide el P de la figura sombreada?
C B

H G

II En la figura, los rectángulos ABCD y EFGH son  D C

Sus lados miden 2 cm. y 13 cm. respectivamente.

A B
¿Cuál es el Área de la superficie coloreada?

E F

III En la figura, PQRS es un cuadrado de lado a. S R

El P de la parte sombreada es,

P Q
IV En la figura se han unido los puntos medios D C

de los lados del cuadrado y se han dibujado

las diagonales de los cuadrados menores.

¿Qué parte del total representa la parte sombrea A B

V En la figura hay 4 cuadrados  de lado a. E D

F C
El P de la figura ABCDEFA es:

A B

D C

VI El cuadrado de la figura se ha dividido en

cuadrados menores de 1 cm. de lado. ¿Qué

porcentaje del cuadrado mayor es la parte

sombreada? A B
VII Los rectángulos I, II, III, son  y de D C

lados //. Distan 2 cm. entre sí y a los

2 2 2 2
lados del rectángulo ABCD. AB = 41cm.

AD = 24 cm.. El Área sombreada mide, A B

s
VIII PQRS son los puntos medios del cuadrado D C

de lado a de la figura. El P de la parte

P R
sombreada mide,

D C
IX Sobre la diagonal del cuadrado ABCD

de lado a, se ha dibujado un rectángulo.

a
El P de la parte sombreada es,
A B
D C

8 cm. X El perímetro de la figura

inscrita en el rectángulo

A 12 cm. B mide,

Calcular el Perímetro de las siguientes figuras:

 FORMA DE REALIZAR PROBLEMAS SOBRE POLIGONOS.-
Y REPASO SOBRE CUADRILÁTEROS.

Graficar un hexágono regular de lado 6cm. y obtener:

a) Angulo del centro.
b) Angulo interior.
c) Angulo exterior.
d) Radio de la circunferencia
e) Apotema
f) Longitud de la diagonal.
Solución de a)
Como se trata de un hexágono regular, sabemos que el polígono tiene 6 lados iguales. Por lo tanto los 360º de
la circunferencia correspondiente los dividimos por 6, lo que nos proporciona un ángulo del centro ( o ángulo
fundamental ) de 360 : 6 = 60º.
En la misma forma se calcula para cualquier otro polígono, conociendo el Nº de lados.

Solución de b) y c) E D

Vemos que el  interior

mide 120º, uniendo 2 

basales de los triángulos.

60º
El  exterior CBG se F C
60º 60º
forma con el lado de 1 

y la prolongación del lado M

adyacente y es  con el  del 60º

60º
centro. A B G

Solución de d)
En este caso, el radio de la circunferencia está dado, ya que es igual al lado y este mide 6 cm..
Solución de e)
La apotema es la perpendicular bajada desde el centro de la circunferencia al lado del
triángulo. Para calcular su magnitud, usamos el teorema de Pitágoras

O  2 + 32 = 62
 2 = 36 - 9

 2 = 27 / 
 6 cm.
 = 3 · 9

 = 3·3 cm.

F M 3 cm. A Es la longitud del apotema

Solución de f)

La longitud de la diagonal se calcula ..............................................................................

 PROPIEDADES DE LOS POLÍGONOS.
1) La suma de las medidas de los ángulos interiores de un polígono = 180º · (n – 2)
2) La suma de las medidas de los ángulos exteriores de un polígono = 360º
3) El número de diagonales que se pueden trazar desde un vértice de un polígono de
n lados es n – 3.
4) El número total de diagonales que se pueden trazar en un polígono de n lados es
D = n·(n–3)
2
PROPIEDADES DE LOS POLÍGONOS REGULARES.

1) Cada ángulo interior de un polígono regular de n lados mide:

 interior = 180º · (n – 2)
n
2) Cada ángulo exterior de un polígono regular de n lados mide:
 exterior = 360º
n
3) A todo polígono regular se le puede inscribir y circunscribir una circunferencia.
4) El ángulo del centro es congruente con el ángulo exterior.
5) La suma de los ángulos basales del triángulo fundamental equivale al  interior.
CALCULO DE LOS LADOS DE LOS POLÍGONOS REGULARES INSCRITOS EN
FUNCIÓN DEL RADIO DE LA CIRCUNFERENCIA.
En el cálculo se usarán las siguientes abreviaturas:
n = número de lados de un polígono regular.
ln = lado del polígono regular inscrito de n lados
 n = apotema del polígono inscrito ( es la  desde el centro de la circunferencia, al lado
del polígono inscrito.. Cae en el punto medio del lado).
Pn = perímetro del polígono regular inscrito de n lados

Ejercicio I
Calcular el lado del cuadrado inscrito en función del radio r de la circunferencia
Construcción:
Dibujamos una circunferencia y dos diámetros perpendicular.
Luego las tangentes a dichos diámetros. Si r = 7 cm., el lado
mide 14 cm. ya que d = 2r
r = 7 cm.

Ejercicio II Calcular el lado del cuadrado inscrito en función

de el radio de la circunferencia circunscrita.

Construcción: Se trazan dos diámetros perpendiculares y se unen sus extremos. El  fundamental AOB del cuadrado
es  rectángulo isósceles. Luego resulta: AB = l4
D
Dependiendo de la medida del radio y aplicando el Teorema
de Pitágoras, se puede calcular la medida del lado.
O
A C

90º 4
M
l4

II.- Calcular el lado l6 (lado del hexágono inscrito )

Construcción:
A partir del punto a de la circunferencia se aplica el radio como cuerda. El  fundamental
del hexágono es  equilátero, o sea  = 60º. Luego AB = l6 y como AB = OA = r, resulta que l 6 = r ( es decir,
el lado es igual al radio) En este mismo hexágono construiremos un polígono de 12 lados y un polígono
circunscrito a la misma circunferencia del primero.

Como se puede ver en el dibujo, si queremos un polígono que tenga el doble de lados que el
original, basta prolongar la apotema hasta intersectar la circunferencia y luego unir ese punto con cada uno de
los vértices del triángulo escogido.
Si queremos un polígono exinscrito, con el mismo número de lados que el original, basta también prolongar la
apotema hasta la circunferencia y el punto de intersección, sería el punto de tangencia para una tangente
trazada entre las prolongaciones de los lados del triángulo original. Esto se repite cuantas veces sea necesario
hasta completar la figura.
Ejercicios:
1) En el cuadrado ABCD de la figura adjunta, AE = AC. ¿Cuánto mide el ángulo x?

D C
A) 45º

B) 60º

C) 67,5
x
D) 70º A B E

E) 75º

2) ¿Cuántas diagonales se pueden trazar en un octógono?

A) 8

B) 20

C) 40

D) 16

E) 24

3) El ángulo interior de un polígono regular mide 144º. ¿Qué polígono regular es?

A) Eneágono

B) Octógono

C) Decágono

D) Heptágono

E) Dodecágono
4) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera para todos los paralelogramos.
A) Los ángulos contiguos son complementarios
B) Las diagonales son congruentes
C) Los ángulos opuestos son suplementarios.
D) Las bisectrices son perpendiculares
E) Las diagonales se dimidian.
5. En la figura, ABCD es un cuadrado. AC es diagonal y el triángulo ABE es

equilátero. La medida del ángulo x es:

D C
A) 60º E

B) 67,5º x

C) 75º

D) 90º

E) 105º A B

6) En la figura adjunta, ABCD es un paralelogramo. Con los datos indicados, la medida

del ángulo x es:

D C
60º
x
80º

30º
80º
70º
40º

50º

7) ¿Cuáles de las siguientes propiedades se cumplen en un paralelogramo cualquiera?

I Sus lados opuestos son congruentes
 II Sus ángulos opuestos son congruentes
III Sus diagonales son congruentes
IV Sus diagonales son bisectrices de los ángulos interiores
A) Sólo II; B) Sólo I y II; C) Sólo I, II y III; D) Sólo I, II y IV E) I, II, III y IV.
EJERCICIOS

1. Indica si los siguientes polígonos son convexos o cóncavos:

EJERCICIOS

10. Clasifica los siguientes cuadriláteros:

El tiempo en segundos registrado por un grupo de 40 atletas en los 100 metros planos, presenta el siguiente
conjunto de datos estadísticos numéricos:
13 12 12 11 10 12 14 14 11 12
12 11 11 12 13 13 14 12 10 16
13 13 12 12 12 14 14 14 13 14
11 11 12 12 14 12 12 11 10 12
a. Elaborar una tabla de frecuencias
b. Establecer el número de atletas con un tiempo de 13 segundos.
 c. Establecer el porcentaje de atletas con un tiempo de 13 segundos
d. ¿Cuántos atletas recorren los 100 metros en un tiempo inferior a 13 segundos?
e. ¿Cuántos atletas recorren los 100 metros en un tiempo superior a 13 segundos?
f. ¿Qué porcentaje de los atletas recorre los 100 metros en un tiempo máximo de 13 segundos?
g. ¿Qué porcentaje de los atletas recorre los 100 metros en un tiempo mínimo de 13 segundos?
h. Determinar el tiempo modal del grupo de atletas
i. ¿Cuál es el tiempo promedio del grupo en los 100 metros?
j. ¿El 25% del grupo hace los 100 metros en un tiempo inferior o igual a qué valor?
k. ¿El 50% del grupo hace los 100 metros en un tiempo inferior o igual a qué valor?
l. ¿El 75% del grupo hace los 100 metros en un tiempo inferior o igual a qué valor?

Ejercicio nº 17.- La diagonal de un rectángulo mide 160 cm y la base 120 cm. ¿Cuánto mide la altura?

Ejercicio nº 18.- Calcula el perímetro y el área de estas figuras:

Ejercicio nº 19.-
Observa la figura y calcula el área del cuadrado y del círculo:

Ejercicio nº 21.- Razona por qué el triángulo OAB es equilátero.

ˆ
Ejercicio nº 22.- Calcula la medida del ángulo B :

Ejercicio nº 23.- Calcula el perímetro y el área de esta figura:

Ejercicio nº 24.- Calcula el área y el perímetro de un hexágono regular

cuyo lado mide 8 cm.

Ejercicio nº 28.- Calcula el perímetro y el área de estas figuras:

Ejercicio nº 29.- Las dos diagonales de un rombo miden 24 cm y 26 cm. Calcula su perímetro y su área.

Ejercicio nº25.- Identifica cada uno de estos polígonos atendiendo a sus características (lados, ángulos,
diagonales...):
Ejercicio nº 26.- ¿Cuánto mide la cuarta parte de un ángulo recto? ¿Y la quinta parte de un ángulo

Ejercicio nº 37.- Pon nombre a cada una de estas figuras atendiendo a sus características y propiedades:

Ejercicio nº 42.- Calcula la suma de los ángulos interiores de estos polígonos

Ejercicio nº 48.- Calcula el perímetro y la superficie de esta figura:

De acuerdo con la siguiente gráfica responde las preguntas 1 a 7.

1. ¿Cuál es el área del rectángulo grande?

2. ¿Cuál es el área de la región sombreada?
3. ¿Cuál es el área del rectángulo sin sombrear?
4. Si x = 3, ¿Cuál es el perímetro del rectángulo grande?
5. Si y = 4, ¿Cuál es el perímetro del rectángulo más pequeño?
6. Si x = 2 y y = 3, ¿Cuál es el área de la región sombreada?
7. Si x = 4 y y = 5, ¿Cuál es el perímetro de la región sombreada?

1. PROPIEDADES Y ÁNGULOS EN POLÍGONOS Y TRIÁNGULOS

1.1. POLÍGONOS
1.1.1. Elementos de un polígono. Son: Lados, vértices, ángulo interior, ángulo exterior y diagonales.

1.1.2. Clasificación según el número de lados. Según el número de lados se clasifican en: Triángulo,
cuadrilátero, pentágono, hexágono, heptágono, octógono, eneágono, decágono, undecágono, dodecágono.

Los ángulos en los polígonos.

· Ángulo central del triángulo equilátero
· Ángulo central del cuadrado
· Ángulo central del pentágono
· Ángulo central del exágono: 360° ÷ 6 = 60°.
· Ángulo central del octógono
· Ángulo central del decágono
1.1.4. Polígonos inscriptos y circunscriptos.
16
En los polígonos regulares se distinguen dos tipos de ángulos:
Los ángulos interiores — que son los que se forman
en el vértice entre los lados.
Los ángulos centrales — que son los que se forman
con vértice en el centro del polígono, y cuyos lados son
los radios que unen ese centro a dos vértices
consecutivos. Por lo tanto, un polígono regular tiene
tantos ángulos centrales, todos iguales, como lados.
Por lo tanto, como la medida de la suma de todos los ángulos
que pueden formarse alrededor de un punto, es de 360° la
medida del ángulo central de un polígono regular es igual a
360 dividido por la cantidad de lados.
equilátero: 360° ÷ 3 = 120°.
cuadrado: 360° ÷ 4 = 90°.
pentágono: 360° ÷ 5 = 72°.
: octógono: 360° ÷ 8 = 45°.
decágono: 360° ÷ 10 = 36°.

1.1.4. Polígonos inscriptos y circunscriptos.

16
En los polígonos regulares se distinguen dos tipos de ángulos:
Los ángulos interiores — que son los que se forman
en el vértice entre los lados.
Los ángulos centrales — que son los que se forman
con vértice en el centro del polígono, y cuyos lados son
los radios que unen ese centro a dos vértices
consecutivos. Por lo tanto, un polígono regular tiene
tantos ángulos centrales, todos iguales, como lados.
Por lo tanto, como la medida de la suma de todos los ángulos
que pueden formarse alrededor de un punto, es de 360° la
medida del ángulo central de un polígono regular es igual a
360 dividido por la cantidad de lados.
equilátero: 360° ÷ 3 = 120°.
cuadrado: 360° ÷ 4 = 90°.
pentágono: 360° ÷ 5 = 72°.
: octógono: 360° ÷ 8 = 45°.
decágono: 360° ÷ 10 = 36°.
Se dice que un polígono está inscripto
círculo, cuando todos los vértices coinciden con
puntos de su circunferencia.
Se dice que un polígono está circunscripto
círculo, cuando los puntos medios de
lados coinciden con puntos de su circun
en un
en un
todos sus
inciden circunferencia.
En la figura 7.14 se muestran regiones del plano que no son convexas
Una línea quebrada cerrada convexa se llama línea poligonal (figura 10.1).

a. Línea quebrada abierta convexa.

b. Línea quebrada cerrada.
c. Línea quebrada cerrada convexa o también línea poligonal.
d. Línea quebrada abierta no convexa