Universidad Tecnológica

INDOAMERICA
1. ¿Cuál es el nivel de medición de cada una de las siguientes variables?

a) Coeficientes intelectuales de los estudiantes.

De intervalo
b) La distancia que viajan los estudiantes para llegar a clases.
De razón
c) Los números en los jerseys de un equipo universitario femenino de fútbol.
De intervalo
d) Una clasificación de estudiantes por fecha de nacimiento.
nominal
e) Una clasificación de estudiantes que cursan primero, segundo, tercero o último
grados.
ordinal
f) Número de horas que los alumnos estudian a la semana.
De razón

2. ¿Cuál es el nivel de medición de los siguientes artículos relacionados con el

negocio de los periódicos?
a) El número de periódicos vendidos todos los domingos durante 2011. Razón
b) Los diferentes departamentos, como edición, publicidad, deportes, etcétera. Nominal
c) Un resumen del número de periódicos vendidos por condado. Nominal
d) Cantidad de años que cada empleado ha laborado en el periódico. Razón

3. Localice en la última edición de USA Today o en el periódico de su localidad

ejemplos de cada nivel de medición. Redacte un breve resumen de lo que descubra.
Nominal: Spotify, la plataforma musical más importante en los últimos años, acaba de dar
su lista de los géneros musicales más escuchados en este 2014 en los cuales se encuentran:
Rock, Country, Pop y Hip Hop.
Ordinal: El periódico gratuito Publimetro, realizo una encuesta donde cuestionaban la
reforma de telecomunicaciones que entro en vigor este 2015, calificándola como buena,
regular o mala relacionándola con el impacto en su economía, donde sorprendentemente, la
mayoría dice quela reforma impactara de manera negativa en su economía.
Intervalo: La temperatura máxima para la zona metropolitana de Monterrey que se sentirá
este fin de Semana será de 16 grados y la mínima de 4 grados.
De razón: El dólar se encuentra a la compra en 14.00 pesos y a la venta en 14.60

En los siguientes casos determine si el grupo representa una muestra o una población.
a) Los participantes en el estudio de un nuevo fármaco para el colesterol. Muestra
b) Los conductores que recibieron una multa por exceso de velocidad en la ciudad de
Kansas el último mes. Población
c) Beneficiarios del programa de asistencia social en Cook County (Chicago), Illinois.
Población
d) Las 30 acciones que forman parte del promedio industrial Dow Jones. Muestra

4. Explique la diferencia entre variables cualitativas y cuantitativas. Proporcione

un ejemplo de variable cuantitativa y otro de variable cualitativa.

Los datos cualitativos no son numéricos, mientras que los cuantitativos sí lo son. Los
ejemplos varían según el estudiante

5. Explique la diferencia entre muestra y población.

Población se refiere al universo, conjunto o totalidad de elementos sobre los que se
investiga o hacen estudios. Muestra es una parte o subconjunto de elementos que se
seleccionan previamente de una población para realizar un estudio

6. Explique la diferencia entre variable discreta y continua. Proporcione un

ejemplo de cada una que no aparezca en el texto.

Una variable discreta puede asumir sólo ciertos valores. Una variable continua puede asumir
una infinidad de valores dentro de cierto intervalo dado. El número de infracciones de tránsito
que se levantaron diariamente durante el mes de febrero en Garden City Beach, Carolina del
Sur, constituye una variable discreta. El peso de los camiones comerciales que pasan por la
estación de pesaje ubicada en el kilómetro 195 en la autopista interestatal 95 en Carolina del
Norte constituye una variable continua.

7. En los siguientes problemas indique si recogería información utilizando una

muestra o una población y por qué lo haría.
a) Estadística 201 es un curso que se imparte en la universidad. El profesor A. Verage ha
enseñado a alrededor de 1 500 estudiantes los pasados cinco años. Usted quiere conocer el
grado promedio de los estudiantes que toman el curso. Muestra, porque el valor a buscar
se puede obtener con una porción dela población.
b) Como parte del proyecto de investigación, usted necesita dar a conocer la rentabilidad de
la compañía líder en Fortune 500 durante los pasados diez años. Población, porque se
deben de tomar en cuenta el total de las ventas para cada uno de los años.
c) Usted espera graduarse y conseguir su primer empleo como vendedor en una de las cinco
principales compañías farmacéuticas. Al hacer planes para sus entrevistas, necesitará
conocer la misión de la empresa, rentabilidad, productos y mercados. Población, porque
tengo que conocer e investigar las cinco empresas, para tomar una buena decisión,
además el número de empresas no es elevado como para usar muestra.
d) Usted se encuentra comprando un nuevo reproductor de música MP3, como el iPod de
Apple. El fabricante anuncia la cantidad de pistas que almacena la memoria. Considere que
los anunciantes toman en cuenta piezas de música popular cortas para calcular la cantidad
de pistas que pueden almacenarse. Sin embargo, usted prefiere las melodías de Broadway,
que son más largas. Usted desea calcular cuántas melodías de Broadway podrá guardar en
su reproductor MP3. Muestra, se haría el mismo procedimiento que se utilizó para
determinar la cantidad de melodías de música popular caben en el dispositivo, pero
ahora se haría con melodías de Broadway
8. Antes, las salidas en las carreteras interestatales se numeraban sucesivamente a
partir del borde oeste o sur de un estado. Sin embargo, recientemente el Departamento
de Transporte cambió muchos de estos números para que concordaran con los
señalados en los marcadores de millas a lo largo de la carretera.

a) ¿De qué nivel de medición eran los datos sobre los números consecutivos de las
salidas?
Ordinal

b) ¿De qué nivel de medición son los datos sobre los números asentados en los marcadores?
De razón

b) Exponga las ventajas del nuevo sistema.

El sistema más nuevo proporciona información sobre la distancia entre salidas

9. Un sondeo solicita a un gran número de estudiantes universitarios que den

información sobre las siguientes variables: el nombre de su proveedor de servicios de
telefonía celular (AT&T, Verizon, etc.), los números de minutos que utilizaron durante
el último mes (200, 400, por ejemplo) y su nivel de satisfacción con el servicio (Terrible,
Adecuado, Excelente y así sucesivamente). ¿Cuál es la escala de datos para cada una de
estas tres variables?
Proveedor: Nominal
Minutos consumidos: De razón
Satisfacción: Ordinal

10. Recientemente, las tiendas Barnes & Noble comenzaron a vender la Nook, un
dispositivo mediante el cual se pueden descargar electrónicamente más de 1 500 libros,
y leerlos en un pequeño monitor en vez de comprarlos. Asuma que usted tiene el número
de Nook vendidas cada día durante el último mes, en la tienda de Barnes & Noble del
Market Commons Mall en Riverside, California. Describa una condición en la que esta
información podría ser considerada una muestra. Ejemplifique una segunda situación
en la que los mismos datos podrían ser considerados una población.

Si usted estuviera usando esta tienda como un establecimiento típico de Barnes & Noble,
entonces serían datos simples. Sin embargo, si usted la considerara como la única tienda de
interés, los datos serían poblacionales.

11. Utilice los conceptos de muestra y población para describir por qué una elección
presidencial no es igual a una encuesta “de salida” del electorado.
Las elecciones presidenciales se dan por la toma de un voto en totalidad es decir la
población. En cambio, la encuesta solo toma una muestra de la población es decir algunos
individuos se les hace la encuesta.

12. Ubique las variables en las siguientes tablas de clasificación. Resuma en cada tabla
sus observaciones y evalúe si los resultados son verdaderos. Por ejemplo, el salario se
presenta como una variable cuantitativa continua. También es una variable de escala de
razón.
a) Salario
b) Género
c) Volumen de ventas de reproductores MP3
d) Preferencia por los refrescos e) Temperatura
f) Resultados del Salvation Attitude Test (SAT)*
g) Lugar que ocupa un estudiante en clase
h) Calificaciones de un profesor de finanzas
i) Cantidad de computadoras domésticas
13. A partir de los datos de publicaciones como Statistical Abstract of the United
States, The World Almanac, Forbes o del periódico local, proporcione ejemplos de los
niveles de medición nominal, ordinal, de intervalo y de razón.
En Ibarra detienen a personal de la empresa de tránsito.
Medición nominal. - Álvaro Castillo, alcalde de Ibarra y presidente del directorio de la
empresa pública, que brinda servicios en quince municipios de las provincias de Imbabura,
Esmeraldas, Carchi y Pichincha, anunció que se presume que los líderes de esta red de
corrupción serían de nacionalidad extranjera.
Medición ordinal.-La Fiscalía y la Policía Nacional allanaron las instalaciones de la
empresa pública a las 09:15 y aprehendieron a más de 18 implicados en la supuesta red de
corrupción que la calificaron como mala.
Medición de intervalo.- Funcionarios de Movidelnor anunciaron una rueda de prensa para
el mediodía de ayer que fue suspendida minutos antes de la hora acordada. A varios
kilómetros se escuchaba a gente exclamando sus denuncias.
Medición de razón.- Los sospechosos presuntamente recibían coimas para emitir
documentación de matriculación vehicular con ingresos superiores por la, elaboración de
placas, licencias de conducir, entre otros.
14. Struthers Wells Corporation emplea a más de 10 000 empleados administrativos
en sus oficinas de ventas y fabricación en Estados Unidos, Europa y Asia. Una muestra
de 300 de esos empleados reveló que 120 aceptarían ser transferidos fuera de Estados
Unidos. Con base en estos hallazgos, redacte un breve memorando dirigido a la señora
Wanda Carter, vicepresidenta de Recursos Humanos, relacionado con los empleados
administrativos de la firma y su disposición para que se les reubique.

Según la información de la muestra, 120/300 o 40% aceptarían una transferencia en el

trabajo.

15. AVX Stereo Equipment, Inc., recién comenzó a aplicar una política de
devolución de artículos sin complicaciones. Una muestra de 500 clientes que recién
habían devuelto artículos mostró que 400 pensaban que la política era justa, 32
opinaban que requería mucho tiempo llevar a cabo la transacción y el resto no opinó.
De acuerdo con dicha información, haga una inferencia sobre la reacción del
consumidor ante la nueva política.
Según la información de la muestra, 120/300 o 40% aceptarían una transferencia de trabajo.

16. La siguiente tabla contiene el número de automóviles y camiones de carga ligera

vendidos por los ocho principales fabricantes de automóviles en los primeros dos meses
de 2010, comparados con el mismo periodo de 2009.

a) Compare el total de ventas de los ocho fabricantes. ¿Ha habido un decremento

o un aumento en las ventas de 2010 con respecto al mismo periodo de 2009?
Las ventas totales aumentaron a 106 041, calculado por 1 255 337 1 149 296, es decir, 9.2%.

b) Calcule el porcentaje de mercado que posee cada compañía.

 Ford gano 3.7 por ciento y Toyota perdió 3.9 por ciento de sus participaciones
en el mercado.

c) Compare el incremento del porcentaje de cada una de las ocho compañías. ¿Qué
cambios significativos ocurrieron en cada una de 2009 a 2010?

Ford y Nissan tuvieron un aumento del más del 20 por ciento. General Motors y
Hyundai tuvieron un incremento del más del 10 por ciento. En tanto Toyota, tuvo una
disminución de más de 10 por ciento.

17. La siguiente gráfica describe las cantidades promedio gastadas por los
consumidores en regalos de Navidad.

Redacte un breve informe que resuma las cantidades gastadas durante la temporada navideña.
Asegúrese de incluir el total de gastos, así como el porcentaje que corresponde a cada grupo.
18. La siguiente gráfica representa las utilidades en millones de dólares de
ExxonMobil en el periodo que va de 2003 a 2009. ¿Fueron más altas en un año que en
los otros? ¿Las ganancias aumentaron, se redujeron o permanecieron sin cambios
durante el periodo?

Las ganancias aumentaron cada año con respecto al anterior hasta alcanzar un gran pico en
2008. Después tuvieron una caída importante en 2009.

19. Remítase a los datos sobre el sector inmobiliario que aparecen en el texto, que
incluyen información sobre casas vendidas en la zona de Goodyear, Arizona, el año
pasado. Considere las siguientes variables: precio de venta, número de recámaras,
ubicación y distancia al centro de la ciudad.
a) De las variables, ¿cuáles son cualitativas y cuáles cuantitativas?
b) Determine el nivel de medición de cada una de las variables.

20. Consulte los datos sobre Baseball 2009, que contienen información de los treinta
equipos de las Ligas Mayores de Béisbol durante la temporada 2009. Considere las siguientes
variables: número de victorias, salario del equipo, asistencia durante la temporada, si el
equipo jugó los partidos como anfitrión sobre césped, pasto sintético o superficie artificial,
así como el número de carreras anotadas.
a) ¿Cuáles de estas variables son cuantitativas y cuáles cualitativas?
Liga es una variable cualitativa; las otras son cuantitativas.
Precio de venta: Cuantitativa.
Numero de recamaras: Cuantitativa.
Ubicación: Cualitativa.
Distancia al centro de la ciudad: Cualitativa.

b) Determine el nivel de medición de cada una de las variables.

Liga es una variable de nivel nominal; las otras son variables de nivel de razón.
 Precio de venta: Ordinal.
Numero de recamaras: Razón.
Ubicación: Nominal.
Distancia al centro de la ciudad: Razón

21. Remítase a los datos de Buena School District, que reportan información sobre
la flota de autobuses en el distrito escolar.
a) ¿Cuáles de las variables son cuantitativas y cuáles cualitativas?
1. School District: cualitativo
2. Precio del pasaje: cuantitativa
3. Ubicación: cualitativa
4. Distancia al distrito escolar: cuantitativa
5: flota: cuantitativo
b) Determine el nivel de medición de cada una de ellas.
1. School District: nominal
2. Precio del pasaje: ordinal
3. Ubicación: nominal
4. Distancia al distrito escolar: razón
5: flota: ordinal