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Determinación de PH Del Suelo

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PRÁCTICA # 3

NOMBRE: CHAMBA I. CURSO: 3ro AGRONOMIA FECHA: 19-06-2017

1. TEMA DE LA PRÁCTICA

Determinación de pH del suelo

2. INTRODUCCIÓN

El pH del suelo es quizás una de las propiedades químicas más importantes para el
desarrollo de los vegetales. Esta propiedad puede tener profundos efectos en la toma de
nutrientes por parte de las raíces (Marschner, 2011). Estos efectos pueden afectar: la
forma en la cual los nutrientes se presentan en el suelo y el gradiente electroquímico
para el trasporte de los solutos.

Los suelos agrícolas presentan generalmente rangos de pH entre 4 y 9. La mayoría de


nutrientes tienen su rango máximo de disponibilidad entre 6 y 7, decreciendo por
encima o por debajo de tal rango (Cano, 2017, Peech, 1965).

Dentro de los análisis de suelo, el pH es probablemente la propiedad más determinada


por los investigadores. Esta variable del suelo puede ser determinada mediante varios
métodos, sin embargo, durante los últimos años la metodología más difundida es el uso
del potenciómetro (Cano, 2017).

En la presente práctica abordaremos el tema de la determinación utilizando la


metodología del potenciómetro en una solución de suelo con agua destilada. Es
importante mencionar que, los solventes utilizados para la solución del suelo pueden
ser otros tales como: cloruro de potasio y cloruro de calcio. Sin embargo por motivos
de facilidad y disponibilidad de reactivos, nosotros únicamente utilizaremos agua
destilada.

3. OBJETIVOS:

3.1.General
 Aprender a medir el ph del suelo con ayuda de un potenciómetro.

3.2.Específicos
 Estimar el pH de 5 diferentes muestras de suelo tomado en el CAREN.
 Determinar el uso adecuado del potenciómetro.
 Determinar la metodología de calibrado del potenciómetro.
 Determinar la clasificación del suelo del lote 10 del CAREN
PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE
GEOLOGÍA Y EDAFOLOGÍA

4. MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS

Materiales

 Muestra de suelo
 Potenciómetro
 Agitador de vidrio
 Vasos de precipitación (50 ml)
 Pisetas
 Balanza analítica (precisión 0.1 g)
 Micro pipetas (5 ml)

Reactivos

 Soluciones buffer 4.0, 7.0 y 10.0


 Cloruro de Potasio
 Agua destilada

5. PROCEDIMIENTO

 Secar las muestras de suelo a 105 °C.


 Tamizar las muestras en un tamiz con orificios de diámetro 2 mm.
 En el vaso de precipitación pesar 5 g del suelo tamizado.
 Utilizando una pipeta, añadir 5 ml de agua destilada. De esta manera, tendremos
una relación suelo: agua de 1:5. (Estimamos que la densidad del agua es de 1 g
ml-1).
 Utilizando las varillas de vidrio, mezclamos esta solución de suelo durante 5
minutos.
 Dejamos reposar la solución del suelo durante 5 minutos.
 Volvemos a mezclar la solución durante otros 5 minutos, dejar reposar durante 5
minutos. Repetir este procedimiento hasta completar una hora.
 Calibrar el potenciómetro utilizando los tres buffers.
 Introducir el electrodo del potenciómetro en la solución del suelo a ser medida.
Evitar que el electrodo esté en contacto con el suelo y únicamente tenga
contacto con el sobrenadante.
 Esperar a que el valor de pH en la pantalla del potenciómetro se estabilice.
 Registrar el dato de pH en la tabla.
 Determinar la clasificación del pH según el rango.

6. BIBLIOGRAFÍA
PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE
GEOLOGÍA Y EDAFOLOGÍA

Cano, A. 2017. Manual prácticas de Edafología. p. 64.


Marschner, H. 2011. Marschner's mineral nutrition of higher plantsAcademic press.
Peech, M. 1965. Hydrogen-ion activity. Methods of soil analysis. Part 2. Chemical and microbiological
properties: 914-926.

7. CUESTIONARIO

7.1. Explique en qué casos se debe utilizar soluciones extractantes basadas en cloruro de
calcio 0.01 M y soluciones extractantes basadas en cloruro de potasio 1M.

7.2. ¿En qué tipos de suelos se utilizará una solución extractante basada en cloruro de
potasio 1 M?

7.3. ¿Qué es acidez potencial y acidez real del suelo?

7.4. ¿En el caso de tener un pH menor a 5.5 en el suelo, qué pasaría con la
disponibilidad del fósforo? ¿Incrementaría, disminuiría? ¿Por qué?

7.5. ¿En el caso de tener un pH menor a 8.5 en el suelo, qué pasaría con la
disponibilidad del zinc? ¿Incrementaría, disminuiría? ¿Por qué?

7.6. ¿Cuál es la metodología más usada para incrementar el pH del suelo?


PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE
GEOLOGÍA Y EDAFOLOGÍA

8. ANEXOS

Tabla 1. Datos de pH de las muestras de suelo tomadas en el lote 10 del CAREN.

Número de pH Clasificación
muestra
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Tabla 2. Clasificación de pH de suelos y aguas.

Rango de pH Clasificación
<4.60 Extremadamente ácido
4.60 - 5.59 Fuertemente ácido
5.60 - 6.19 Medianamente ácido
6.20 - 6.79 Ligeramente ácido
6.80 - 7.19 Neutro
7.20 - 7.79 Ligeramente alcalino
7.80 - 8.39 Medianamente alcalino
8.40 - 8.79 Fuertemente alcalino
> 8.79 Extremadamente alcalino

RECUERDE

Analice los resultados obtenidos en la práctica, el simple hecho de tabular los datos no genera
ningún conocimiento, ni le da un valor agregado a su trabajo.

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