INTERNET

ACTIVIDADES DE LA GUIA 05

[FECHA]
DOCENTE: OLMER CLAUDIO VILLENA LEON
ALUMNA: VERONICA HUAMAN SERRANO
CODIGO: 019101381K
Actividad #1

Elabore un mapa mental sobre Internet, debe tomar en cuenta su definicion, origen, su historia, funcionamiento, acceso, terminologia, uso y servicios.
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Actividad #2

a) De manera grupal visiten las siguientes páginas e indiquen de qué tipo es cada una

(Comercial, Administrativa, Buscador, Blog, Portal), luego agregue 1 página de cada tipo

a la relacion:

Pagina Tipo Pagina

http://rpp.pe/mundo/actualidad Portal https://planeta.pe/ultimas

https://www.adidas.pe/zapatillas-
https://platanitos.com/mi-bolsa Comercial
performance-mujer

https://peru.info/es-pe/gastronomia Blog http://www.fashaddicti.com/p/acerca.html

http://www.sunat.gob.pe Administrativa http://www.osinergmin.gob.pe/

http://www.zumaia.net Portal https://www.rotary.org/es

http://www.lycos.es Buscador https://www.bing.com/?setlang=es

b) Identifique las partes que componen las siguientes URL:

http://www.youtube.com
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http://www.libroweb.es/xhtml/capitulo4.html

c) Investigue y describa detalladamente 05 dominios más utilizados por su grupo en los

ámbitos académicos e investigativos.

1. https://www.google.com/

Google Chrome con actualizaciones seguidas y una rapidez impresionante para

interpretar el código más moderno y el respaldo de un titán como Google, este

browser se está transformando en el favorito. También cuenta con un

enorme mercado de extensiones para personalizar nuestra experiencia en la web,

que tiene de todo en su interior, desde agregados para administrar redes sociales

hasta formas distintas de hacer capturas de pantalla y tomar notas.

En sí, Google Chrome es bastante completo. De hecho, tan completo

que probablemente hay cosas que no sabías de él, y que realmente se pueden
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aprovechar para poder aumentar nuestra productividad o tener una experiencia

diferente y más satisfactoria de navegación.

Tiene funciones como:

 Sincronización de cuentas

 Administrador de tareas

 La barra de búsqueda

 Las descargas de Chrome se ubican en una barra inferior especial que

podemos cerrar en todo momento.

 Fijar una pestaña

 Ocultar pestañas

 Mover pestañas dentro y fuera de una ventana

 Modo incógnito

 Pegar sólo texto

2. https://es.slideshare.net/

Es un sitio web que sirve a los usuarios para subir y compartir en público o en

privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos de Word,

Open Office, PDF, Portafolios. SlideShare también proporciona a los usuarios la

capacidad para evaluar, comentar, y compartir el contenido subido.

Es uno de los sitios del mundo para la enseñanza y el aprendizaje en línea y es

muy útil para hacer trabajos escolares.

A nivel pedagógico se usa como apoyo educativo para elevar el nivel de

conocimientos ya que el alumno interactúa con su docente y cuenta con diverso

material didáctico en texto, imágenes, audio o una combinación de éstas formas.

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A través de este medio de comunicación resulta más sencillo contar con

contenidos educativos actualizados permitiendo que el educando asimile mejor

las formas del conocimiento por las diferentes alternativas que posee para

explicar un tema. De igual forma se ha fomentado la educación a distancia con

las aulas virtuales.

SlideShare fue lanzado el 4 de octubre de 2006. El 4 de mayo de 2012 fue

adquirida por LinkedIn. Los principales competidores de este servicio son Scribd,

Issuu y Docstoc.

En febrero de 2011 SlideShare añadió una función llamada Zipcasts. Zipcasts es

un sistema de conferencia a través de web social que permite a los presentadores

transmitir una señal de audio / vídeo mientras se conduce la presentación a través

de Internet. Zipcasts también permite a los usuarios comunicarse durante la

presentación a través de una función de chat integrada.

3. https://es.scribd.com/

Es una herramienta colaborativa de la web 2.0 que: Permite subir y mostrar

documentos en la web para poder Compartirlos.

Nos permite alojar documentos de diferentes formatos: Word, excel, pdf, ppt…

Nos suministra un codigo para poder insertar el documento Creado en un blog y/o

página web.es una red social que le permite a 10 millones de usuarios cada mes,

publicar, compartir,construir, comentar, distribuir y encontrar documentos en

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múltiples formatos de textoscomo: doc, pdf, txt, ppt, xls, ps (Adobe postcript) y

lit (Lector de ebooks de Microsoft).Estos documentos pueden ser descargados

para ser leídos cuando no se esté conectado a la Internet o discutidos con sus

autores para debatir y ampliar sus contenidos, entre otras funciones. Es una

biblioteca universal generada por usuarios de todo el mundo al mejor estilo

Youtube pero con textos para compartir y descargar. Scribd le permite almacenar

sus documentos de forma pública o privada convirtiéndolos a un formato digital

que los hace visibles en la red con utilidad social y colaborativa.

FUNCIONES SCRIBD

 Es como el Youtube de los documentos.

 Este servicio va un paso más allá que SlideShare.

 Permite hacer públicos nuestros documentos, compartirlos.

 No sirve para realizar trabajo colaborativo, pues el documento una vez

puesto en la red es prácticamente inmodificable.

Es un sitio web para compartir documentos que permite al usuario publicar

documentos de diversos formatos. Una vez publicado el documento cualquier

usuario lo podrá votar al estilo digg, añadirlo a favoritos, comentarlo y enviarlo

por correo electrónico.

4. https://www.uandina.edu.pe/

La UNIVESIDAD ANDINA DEL CUSCO realiza los mayores esfuerzos para

brindar la más actualizada y exacta información en este sitio. Sin perjuicio de lo

anterior, en algunas oportunidades puede incurrir en errores o en omisiones. En

tales hipótesis UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO no será responsable del

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daño, perjuicio directo, indirecto, incidental, consecuente o especial que se derive

del uso de la información contenida en este sitio o de las páginas web aquí

recomendados.

Toda la información que es publicada en esta página web, la cual incluye, pero no

se limita, a los gráficos, textos y referencias a otras páginas, se proporciona

“como es” y está sujeta a posibles modificaciones sin aviso previo. La

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clase, expresa o implícita, incluyendo pero no limitándose a una garantía de

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responsabilidad por los errores o las omisiones en las que pudiera incurrir. Los

visitantes son enteramente responsables de verificar y evaluar la exactitud,

integridad y la utilidad de cualquier información que se encuentre disponible

desde esta página web.

La UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO PERÚ no garantiza un servicio libre

e interrumpido de esta página pero sí declara su voluntad de efectuar los

esfuerzos que, dentro de lo razonables, permitan alcanzar su disponibilidad por el

mayor tiempo posible.

5. https://www.youtube.com
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YouTube es un portal del Internet que permite a sus usuarios subir y visualizar

videos. Fue creado en febrero de 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed

Karim, quienes se conocieron trabajando en PayPal. Un año más tarde, YouTube

fue adquirido por Google en 1.650 millones de dólares.

Esta plataforma cuenta con un reproductor online basado en Flash, el formato

desarrollado por Adobe Systems. Una de sus principales innovaciones fue la

facilidad para visualizar videos en streaming, es decir, sin necesidad de descargar

el archivo a la computadora. Los usuarios, por lo tanto, pueden seleccionar qué

video quieren ver y reproducirlo al instante.

La idea original consistía en compartir videos personales (de vacaciones, fiestas,

etc.) con amigos. YouTube, sin embargo, creció de manera muy rápida y pronto

comenzaron a publicarse fragmentos de películas, programas de televisión y

videos musicales (videoclips). Muchas empresas incluso decidieron subir

comerciales y difundirlos a través del portal.

Otro paso para la popularidad de YouTube fue la posibilidad de incluir los videos

en otras páginas web y blogs con sólo copiar un código HTML. De este modo,

los videos trascendieron al propio portal y llegaron a todo tipo de sitios.

Tal es el avance y crecimiento que ha experimentado Youtube que, a día de hoy,

es una de las plataformas mundiales que ha pasado a ser la herramienta incluso

publicitaria de muchos artistas.

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Todo ello sin olvidar tampoco que incluso que los estudiantes lo usan como un

medio de apoyo mediante sus videos didácticos con aprendizaje.

Actividad #3

Acceda al navegador Google Chrome y desarrolle lo siguientes:

I. Reconozca las partes escenciales del navegador

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1. Pestañas

2. Botones de navegación (atrás,adelante,refrescar).

3. Barra de direcciones.

4. Barra de búsqueda.

5. Botón de búsqueda.

6. Ubicación.

7. Barra de estado.

8. Botón: Maximizar,Minimizar,Cerrar.

9. Acceso de tu cuenta de Google.

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10. Botón de configuracion.

11. Barra de ayuda.

12. Barra de marcador.

II. Configure algunas acciones básicas que permite el navegador:

A. Establecer página de inicio

Puedes controlar las páginas que se muestran cuando abres Chrome en la computadora.

a) En la computadora, abre Chrome.

b) En la esquina superior derecha, haz clic en Más Configuración.

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c) En la sección "En inicio", selecciona Abrir la página de Nueva pestaña.

1
3

1. Puedes configurar Chrome para que abra cualquier página web al

iniciarse.

2. Puedes configurar Chrome para que abra una página de Nueva pestaña al

iniciarse.

3. Puedes configurar Chrome para que vuelva a abrir las mismas páginas

que estabas usando antes de cerrar el navegador.

B. Limpiar historial, historial de descargas, archivos temporales y cookies

a) Abre Chrome en tu ordenador.

b) Ve a la parte superior derecha y haz clic en Más .

c) Haz clic en Más herramientas Borrar datos de navegación.

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d) En la parte superior, elige un intervalo de tiempo. Para borrar todos los datos,

selecciona Todos los periodos.

e) Poner en Configuración avanzada marca las casillas junto a "Cookies y otros

datos de sitios" y "Archivos e imágenes almacenados en caché".

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f) Haz clic en Borrar los datos.

C. Cambiar la ubicación de descargas

a) En tu computadora, abre Chrome.

b) En la parte superior derecha, haz clic en Más Configuración.

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c) En la parte inferior, haz clic en Avanzada.

d) En la sección "Descargas", modifica tu configuración de descargas.

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e) Para cambiar la ubicación predeterminada de las descargas, haz clic

en Cambiar y selecciona la ubicación en la que te gustaría guardar tus archivos.

f) Si deseas elegir una ubicación específica para cada descarga, marca la casilla de

verificación "Pedir ubicación antes de la descarga".

D. Utilizar atajos mediante combinación de teclas

a) Accesos directos en ventanas y pestañas:

Acción Acceso directo

 Abrir una ventana nueva  Ctrl + n
 Abrir una ventana nueva en el modo de navegación de  Ctrl + mayúscula + n
incógnito
 Abrir una pestaña nueva y pasar a ella  Ctrl + t
 Volver a abrir la última pestaña cerrada y pasar a ella  Ctrl + mayúscula + t
 Pasar a la pestaña abierta siguiente  Ctrl + tabulador o Ctrl
+ Av Pág
 Pasar a la pestaña abierta anterior  Ctrl + mayúscula +
tabulador o Ctrl +Re
Pág
 Pasar a una pestaña específica  De Ctrl + 1 a Ctrl + 8
 Pasar a la última pestaña  Ctrl + 9
 Abrir tu página principal en la pestaña actual  Alt + Inicio
 Abrir la página anterior de tu historial de navegación  Alt + flecha a la
en la pestaña actual izquierda
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 Abrir la página siguiente de tu historial de navegación  Alt + flecha a la

en la pestaña actual derecha
 Cerrar la pestaña actual  Ctrl + w o Ctrl + F4
 Cerrar la ventana actual  Ctrl + mayúscula + w
 Minimizar la ventana actual  Alt + barra
espaciadora + n
 Maximizar la ventana actual  Alt + barra
espaciadora + x
 Cerrar la ventana actual  Alt + F4
 Salir de Google Chrome  Ctrl + mayúscula + q

b) Accesos directos a las funciones de Google Chrome

Acción Acceso directo

 Abrir el menú de Chrome  Alt + f o Alt + e or F10
+ Intro
 Mostrar u ocultar la barra de favoritos  Ctrl + mayúscula + b
 Abrir el Administrador de favoritos  Ctrl + mayúscula + o
 Abrir la página Historial en una pestaña nueva  Ctrl + h
 Abrir la página Descargas en una pestaña nueva  Ctrl + j
 Abrir el Administrador de tareas de Chrome  Mayúscula + Esc
 Establecer el foco en el primer elemento de la barra de  Mayúscula + Alt + t
herramientas de Chrome
 Establecer el foco en el último elemento de la barra de  F10
herramientas de Chrome
 Cambiar el foco a otro cuadro de diálogo (en caso de  F6
que haya)
 Abrir la barra de búsqueda para realizar una búsqueda  Ctrl + f o F3
en la página actual
 Pasar a la siguiente coincidencia de tu búsqueda en la  Ctrl + g
barra de búsqueda
 Pasar a la coincidencia anterior de tu búsqueda en la  Ctrl + mayúscula + g
barra de búsqueda
 Abrir las Herramientas del programador  Ctrl + mayúscula +
j o F12
 Abrir las opciones de Borrar datos de navegación  Ctrl + mayúscula +
suprimir
 Abrir el Centro de ayuda de Chrome en una pestaña  F1
nueva
 Acceder como otro usuario o navegar como invitado  Ctrl + mayúscula + m
 Abrir un formulario de comentarios  Alt + mayúscula + i

c) Accesos directos a la barra de direcciones

Acción Acceso directo

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 Buscar con tu motor de búsqueda  Escribir un término de

predeterminado búsqueda + Intro
 Buscar con otro motor de búsqueda  Escribir el nombre de un motor de
búsqueda y, luego, presionar
el tabulador
 Agregar www. y .com al nombre de un  Escribir el nombre de un sitio + Ctrl +
sitio y abrirlo en la pestaña actual Intro
 Abrir una pestaña nueva y realizar una  Escribir un término de búsqueda + Alt
búsqueda de Google + Intro
 Ir a la barra de direcciones  Ctrl + l, Alt + d o F6
 Buscar desde cualquier lugar de la  Ctrl + k o Ctrl + e
página
 Quitar predicciones de la barra de  Flecha hacia abajo para
direcciones destacar + mayúscula + suprimir

d) Accesos directos a páginas web

Acción Acceso directo

 Abrir opciones para imprimir la página actual  Ctrl + p
 Abrir opciones para guardar la página actual  Ctrl + s
 Volver a cargar la página actual  F5 o Ctrl + r
 Volver a cargar la página actual e ignorar el  Mayúscula + F5 o Ctrl +
contenido almacenado en caché mayúscula + r
 Detener la carga de la página  Esc
 Navegar hacia adelante por los elementos en  Tabulador
los que se puede hacer clic
 Navegar hacia atrás por los elementos en los  Mayúscula + tabulador
que se puede hacer clic
 Abrir un archivo desde tu computadora en  Ctrl + o + seleccionar un
Chrome archivo
 Mostrar el código fuente HTML no editable de  Ctrl + u
la página actual
 Guardar la página web actual en Favoritos  Ctrl + d
 Guardar todas las pestañas abiertas como  Ctrl + mayúscula + d
favoritos en una carpeta nueva
 Activar o desactivar el modo de pantalla  F11
completa
 Agrandar todos los elementos de la página  Ctrl y +
 Achicar todos los elementos de la página  Ctrl y -
 Restablecer el tamaño de todos los elementos  Ctrl + 0
de la página
 Desplazarse hacia abajo en una página web,  Barra espaciadora o Av Pág
una pantalla a la vez
 Desplazarse hacia arriba en una página web,  Mayúscula + barra
una pantalla a la vez espaciadora o Re Pág
 Ir a la parte superior de la página  Inicio
 Ir a la parte inferior de la página  Fin
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 Desplazarse horizontalmente en la página  Mayúscula + desplazar la

rueda del mouse
 Mover el cursor al principio de la palabra  Ctrl + flecha a la izquierda
anterior en un campo de texto
 Mover el cursor al final de la siguiente palabra  Ctrl + flecha a la derecha
en un campo de texto
 Borrar la palabra anterior en un campo de texto  Ctrl + tecla de retroceso
 Abrir la página principal en la pestaña actual  Alt + Inicio

e) Accesos directos con el mouse

Acción Acceso directo

 Abrir un vínculo en una  Arrastrar un vínculo a una pestaña
pestaña actual (solo con
el mouse)
 Abrir un vínculo en una  Ctrl + hacer clic en un vínculo
pestaña nueva en segundo
plano
 Abrir un vínculo y pasar a  Ctrl + mayúscula + hacer clic en un vínculo
él
 Abrir un vínculo y pasar a  Arrastrar un vínculo a un área en blanco de la barra
él (solo con el mouse) de pestañas
 Abrir un vínculo en una  Mayúscula + hacer clic en un vínculo
ventana nueva
 Abrir una pestaña en una  Arrastrar la pestaña fuera de la barra de pestañas
ventana nueva (solo con
el mouse)
 Mover una pestaña a una  Arrastrar la pestaña a una ventana existente
ventana actual (solo con
el mouse)
 Regresar una pestaña a su  Presionar Esc mientras se arrastra
posición original
 Guardar la página web  Arrastrar la dirección web a la barra de favoritos
actual en Favoritos
 Descargar el destino de  Alt + hacer clic en un vínculo
un vínculo
 Mostrar tu historial de  Hacer clic con el botón derecho en Atrás o
navegación Siguiente , o hacer clic en Atrás o
Siguiente y mantener presionado
 Alternar entre los modos  Hacer doble clic en un área en blanco de la barra de
maximizado y de ventana pestañas
 Agrandar todos los  Ctrl + desplazar hacia arriba la rueda del mouse
elementos de la página
 Achicar todos los  Ctrl + desplazar hacia abajo la rueda del mouse
elementos de la página
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E. Configuración que el estudiante investigue.

I. Guardar una página de Chrome para leerla en otro momento aun sin conexión.

1. Debes tener conexión a Internet para guardar una página.

2. Abre Chrome en tu ordenador.

3. Accede a la página que quieras guardar.

4. En la parte superior derecha, haz clic en Más Más herramientas

Guardar página como.

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5. Elige dónde quieres guardar la página.

6. Haz clic en Guardar.

Para leer una página guardada, abre el archivo en tu ordenador. Se abrirá en el

navegador predeterminado, como Chrome o Safari.

Para eliminar una página guardada, borra el archivo del ordenador.